




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文檔簡(jiǎn)介
第1章運(yùn)動(dòng)的世界
知識(shí)講堂
【知識(shí)清單】
考點(diǎn)1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
1.單位及換算
長(zhǎng)度時(shí)間
基本單位是①_______,常用單位有千米(如1)、
基本單位是②_________,常用
單位分米(而2)、厘米(on)、毫米(帆利)、微米〃冽)、
單位有小時(shí)(〃)、分鐘(加")等
納米(M)等
1km=?________m,lm=@________mm,
1h=?_________min,lmin=?
1mm=(§)________囚n,l/im=?_________nm\
單位換算s,
1mm=@________m、1jnm=?_________m、1
1h=?________s
nm=⑨________m
2.測(cè)量
長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)間的測(cè)量
測(cè)量工具刻度尺(如直尺、卷尺、皮尺、米尺等)停表(秒表)、時(shí)鐘、手表等
唧唧iilwipi喇刪?扁ii%
圖示
)10n12131415ca
⑴看看①________、看②________O⑴如圖所示,小圈內(nèi)示數(shù)的單位為
(2)放:零刻度線(xiàn)(可以用其他整刻度線(xiàn)作機(jī)山,指針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為15min,分度
工具使用為零刻度線(xiàn))對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,有刻值為0.5相比,大圈內(nèi)示數(shù)的單位為s,
度線(xiàn)的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)指針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為30s,分度值為
邊保持平行,不能歪斜,如上圖所示。0.1s。
⑶讀:視線(xiàn)要③________刻度線(xiàn);要估讀⑵確定小圈的示數(shù):小圈內(nèi)指針剛好
到④________的下一位。估讀的數(shù)字為經(jīng)過(guò)的刻度線(xiàn)所表示的時(shí)間即為小
0時(shí),不能省略。圈的示數(shù)。
(4)記:測(cè)量值由數(shù)值和⑤________組成,⑶確定大圈的讀數(shù):若小圈內(nèi)指針處
物體長(zhǎng)度=末端的讀數(shù)-起始端讀數(shù)。于前0.5加沅內(nèi),則大圈內(nèi)示數(shù)在0~30
圖示中,起始端讀數(shù)為⑥________c見(jiàn)末s內(nèi)讀數(shù);若小圈內(nèi)指針處于后0.5
端讀數(shù)為⑦_(dá)_______測(cè)得物體長(zhǎng)度加〃,則大圈內(nèi)示數(shù)在30-60s讀數(shù)。
為⑧________cm(4)記錄:停表的示數(shù)=小圈讀數(shù)+大圈
讀數(shù)+單位。圖中停表的讀數(shù)為⑨
加〃⑩________,(停表在讀數(shù)時(shí)不需
要估讀)
3.誤差和錯(cuò)誤
誤差錯(cuò)誤
1.跟測(cè)量者讀取估讀值的不同有關(guān)1.不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則
產(chǎn)生原因
2.跟測(cè)量工具的精密程度有關(guān)2.讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心
不可避免,只能減小,減小的方法:
減小或避(1)多次測(cè)量求平均值(2)選用精密的測(cè)量
采用正確的測(cè)量方法可以避免
免的方法工具
(3)改進(jìn)測(cè)量方法
考點(diǎn)2運(yùn)動(dòng)的描述
1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,把物體的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2.參照物:在判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),被選取用來(lái)作為參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物。
3.運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷
(1)研究對(duì)象相對(duì)參照物的位置_______T研究對(duì)象靜止。
(2)研究對(duì)象相對(duì)參照物的位置_______1研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)。
4.運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,取決于所選的0
考點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)的快慢
(一)運(yùn)動(dòng)快慢的比較
1.在相同時(shí)間內(nèi),比較物體通過(guò)的路程,通過(guò)路程的物體運(yùn)動(dòng)得快。
2.通過(guò)相同的路程,比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,用時(shí)的物體運(yùn)動(dòng)得快。
3.物體通過(guò)的路程和所用時(shí)間均不相同時(shí),比較物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)
路程長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)得快。
(二)速度
1.定義:物理學(xué)中,把物體通過(guò)的和比值叫作速度,用符號(hào)v表示。
2.公式及符號(hào)的意義和單位
(1)定義公式:V=,其中S表示,單位,t表示,單位,v
表示,單位O
(2)單位換算:1m/s=km/ho
(3)變形公式:求路程s=vt,求時(shí)間t=^o
3.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
(1)定義:物體沿且不變的運(yùn)動(dòng)。
(2)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生變化的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
(3)平均速度:物體運(yùn)動(dòng)的與所用的比值。
【核心突破】
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判定、速度的相關(guān)計(jì)算
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)防溺水教育,學(xué)校組織學(xué)生到游泳館進(jìn)行游泳訓(xùn)練。小明在一
次游泳訓(xùn)練中,游25m所用時(shí)間為50s,則他游泳的平均速度是m/s;以正在游泳的小
明為參照物,池邊的坐椅是的。
,變式訓(xùn)練
1.在乘車(chē)途中,小蘭同學(xué)看到路旁的樹(shù)木向后退,她是以(選填“地面”或“車(chē)”)為參照
物的。當(dāng)車(chē)輛行駛至某一路口時(shí),小蘭看到如圖所示的標(biāo)志牌,則車(chē)輛到達(dá)泉州至少還需要
2.(2024.莆田二模)湄洲灣跨海大橋是我國(guó)第一座跨海高鐵橋,大橋全長(zhǎng)14.7km,試運(yùn)行時(shí)高
鐵通過(guò)海灣只需147s,則高鐵的速度為m/s;高鐵上的測(cè)試員看到主橋在逐漸靠近,是
以為參照物來(lái)判斷的。
》方法歸納
三步求平均速度
第一步
確定路程,如有多段路程,
則將各段路程相加
第二步
確定總時(shí)間,如有多段時(shí)
間時(shí)間,也將各段時(shí)間相
力口,中間物體靜止不動(dòng)時(shí)
的時(shí)間也要加進(jìn)去
第三步
利用。=搟求總的平均速度
真題精粹——福建8年真題精選及拓展
編寫(xiě)說(shuō)明
(D“熱點(diǎn)預(yù)測(cè)”是福建一線(xiàn)名師針對(duì)高頻考向命制的預(yù)測(cè)性試題。
(2)部分試題考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將這類(lèi)選擇題歸類(lèi)到其主要考查的知識(shí)點(diǎn)所在的章節(jié)。
考向1長(zhǎng)度和時(shí)間的估測(cè)(8年2考)
1.(2023?福建)某襯衫吊牌的部分信息如圖所示,號(hào)型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體
型。“A”表示一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示()
產(chǎn)品名稱(chēng):襯衫規(guī)格:ML顏色:藍(lán)色號(hào)型:170/92A……
A.胸圍92cmB.肩膀?qū)?2cm
C.上臂周長(zhǎng)92cmD.脖子周長(zhǎng)92cm
2.(2022?福建)下列對(duì)中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè),符合實(shí)際的是()
A.立定跳遠(yuǎn)的距離約為2m
B.一個(gè)實(shí)心球的質(zhì)量約為30kg
C.跑步的速度約為60m/s
D.50米跑的滿(mǎn)分成績(jī)約為6min
考向2參照物的選取及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判定(8年4考)
3.(2024.福建)“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”出自《望天門(mén)山》。就此詩(shī)句而言,若認(rèn)為站
在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是()
A.青山B.江岸C.帆船D.太陽(yáng)
4.(2020?福建改編)2020年6月23日,我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航
衛(wèi)星,這標(biāo)志著北斗三號(hào)全球星座部署全面完成?;鸺諘r(shí),以地面為參照物,火箭是一
—的,以火箭為參照物,搭載的衛(wèi)星是的。
5.(2019?福建節(jié)選)游客坐在行駛中的游覽車(chē)上游覽,以游覽車(chē)為參照物,游客是的。
考向3速度的理解及簡(jiǎn)單的計(jì)算(8年3考)
6.(2021.福建)如圖,畫(huà)中題有李白《早發(fā)白帝城》的詩(shī)句,詩(shī)中能估算出速度大小的一句是
A.朝辭白帝彩云間B.千里江陵一日還
C.兩岸猿聲啼不住D.輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
7.(2017?福建節(jié)選)一輛汽車(chē)在50km長(zhǎng)的新建大橋上進(jìn)行通車(chē)測(cè)試,以100km/h的速度勻速
通過(guò)大橋。求汽車(chē)通過(guò)大橋所用的時(shí)間。
8.(2022?福建節(jié)選)福廈高鐵預(yù)計(jì)明年6月建成運(yùn)營(yíng)。若高鐵列車(chē)以350km/h的設(shè)計(jì)時(shí)速行
駛210km,需用時(shí)ho
匚亍若對(duì)該考向有疑問(wèn),詳見(jiàn)“核心突破”。
考向4長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
【熱點(diǎn)預(yù)測(cè)】
甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。當(dāng)兩車(chē)從同一地點(diǎn),同時(shí)、同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),以甲
車(chē)為參照物,乙車(chē)是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的;當(dāng)時(shí)間t=s時(shí),兩車(chē)相距8m。
實(shí)驗(yàn)探究——學(xué)科核心素養(yǎng)提升
【實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航】
實(shí)驗(yàn):測(cè)量小車(chē)的平均速度
S
原理v=-
t
器材小車(chē)、斜面、金屬片、①________和②________等
用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程,用停表測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)公式v=:求出物
方法
體運(yùn)動(dòng)的平均速度
金_______________:
實(shí)驗(yàn)裝置-----沿“歸
用刻度尺和停表分別測(cè)量出前半段路程和整個(gè)路程的距離及對(duì)應(yīng)的時(shí)間,后半段
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
的路程和時(shí)間可以通過(guò)前面測(cè)量數(shù)值計(jì)算得出
(1)斜面保持較③________的坡度,小車(chē)放在斜面頂端,在斜面底端放一金屬片,測(cè)出
小車(chē)通過(guò)的路程S1O
(2)測(cè)量小車(chē)從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間口。
實(shí)驗(yàn)步驟
(3)將金屬片移到斜面中部,測(cè)出小車(chē)到金屬片的距離S2。
(4)測(cè)出小車(chē)滑過(guò)斜面前半段路程所用的時(shí)間t2o
(5)計(jì)算小車(chē)在前半程、后半程以及全程的平均速度
實(shí)驗(yàn)結(jié)論全程的平均速度介于前半段路程和后半段路程的平均速度之間,即V前<v全程<v后
【實(shí)驗(yàn)?zāi)割}】
《富>小明在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
☆設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是。
(2)需要的測(cè)量工具有和
☆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
測(cè)量的物理量AB段BC段AC段
路程s/cm4556101
時(shí)間t/s3.02.85.8
1
平均速度V/Ccm-S')——17.4
☆分析論證
(3)小車(chē)在全程做(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
(4)下列圖像中能正確反映小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,應(yīng)(選填"增大'或“減小”)斜面的坡
度。
☆評(píng)估
(6)如果不小心讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度會(huì)(選填“偏
大”“偏小”或“不變”)。
(7)小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),測(cè)得小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),前半程的平均速度為vi,后半程的平均速度為
V2,則小車(chē)在全程的平均速度V=(用字母VI和V2表示)。
【參考答案】
知識(shí)講堂
知識(shí)清單
考點(diǎn)1:
l.(W(m)靚(s)劭。3@。3劭。3物03
?0-3⑨0-6劭0-9領(lǐng)0?60?3600
2.①量程②分度值③正對(duì)④分度值⑤單位
物0.00
⑦15.20@5.20@3@0.6
考點(diǎn)2:
1.位置
3.⑴不變⑵變化
4.參照物
考點(diǎn)3
(-)
1.長(zhǎng)2.短
(二)
1.路程所用時(shí)間
2.(1);路程m(km)時(shí)間s(h)速度
m/s(km/h)(2)3.6
3.(1)直線(xiàn)速度⑶路程時(shí)間
核心突破
例題0.5運(yùn)動(dòng)
變式訓(xùn)練
1.車(chē)45
2.100鐵
真題精粹
1.A解析:一般人的胸圍約92cm,膀?qū)捈s37cm,上臂周長(zhǎng)約18cm,脖子周長(zhǎng)約40cm,故A符
合題意。
2.A
3.C解析:人和帆船沒(méi)有發(fā)生位置的改變,青山、江岸、太陽(yáng)與帆船發(fā)生了位置的改變,所以
認(rèn)為站在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是帆船,故A、B、D不符合題意,C符合題意。
4.運(yùn)動(dòng)靜止
解析:運(yùn)載火箭發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星,在火箭升空的過(guò)程中,火箭和導(dǎo)航衛(wèi)星之間沒(méi)有發(fā)生位置的變
化,它們相對(duì)靜止,所以以火箭為參照物,搭載的衛(wèi)星是靜止的。
5.靜止
解析:游客坐在行駛中的游覽車(chē)上游覽,以游覽車(chē)為參照物,游客相對(duì)于游覽車(chē)的位置沒(méi)有發(fā)
生變化,所以游客是靜止的。
6.B解析:云是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,與速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;“千里江陵一日還”
描述的是一天內(nèi)通過(guò)的距離,可以估算速度的大小,故B正確;不同物體發(fā)出聲音的音色是不
同的,“兩岸猿聲啼不住”,詩(shī)人根據(jù)音色辨別出是猿的聲音,與速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;從“輕舟已
過(guò)萬(wàn)重山”知,輕舟相對(duì)于“山”的位置不斷變化,所以,以山為參照物,“輕舟”是運(yùn)動(dòng)的,通過(guò)
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