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中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編天津市說明文閱讀9篇目錄大風車原來是這樣發(fā)電(2024年天津) 2如何給山峰測高(2023天津) 3森林為什么是“水庫”(2022天津) 5保護海洋,治理微塑料污染(2021天津) 6長在樹上的“寶石”(2020年) 7氣候可能影響語言的形成和演化(2018年) 8基因療法離我們還有多遠(2017年) 9加碘鹽有必要吃嗎(2016年) 10中國石拱橋(2012年) 11
大風車原來是這樣發(fā)電(2024年天津)胡帆陳海倫①“大風車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)……”細心的朋友可能會發(fā)現(xiàn),近些年來,山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚藍海面上一座座風力發(fā)電機組拔地而起。它們在裝扮風景的同時,也在源源不斷地為人們提供能源。②人類在很早以前就開始利用風能、建設(shè)“風車”了。公元前2世紀的波蘭,人們就建有碾米的風車磨坊;元明時期,中國建有風力水車,用來灌溉農(nóng)田。現(xiàn)代風車的雛形,則來源于1890年丹麥提出的風力發(fā)電計劃,給風磨安裝了發(fā)電機。工業(yè)革命期間,蒸汽機的出現(xiàn),讓風力發(fā)電機的發(fā)展遇冷。直到20世紀下半葉,化石能源告急,生態(tài)環(huán)境惡化,風力發(fā)電再次引起了人們的重視。③風力發(fā)電機的工作原理就是利用風力帶動風輪旋轉(zhuǎn),把風的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L輪軸的機械能,發(fā)電機在風輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風車結(jié)構(gòu)相似,由風輪、機艙、塔筒組成。但是,紙風車為了更漂亮可以折出很多個葉片,而風機的風輪一般為3個葉片,因為這樣便于平衡,性價比更高。④對于風力發(fā)電來說,風速達到2.5~3m/s(微風拂面)就可發(fā)電。風越大,風輪轉(zhuǎn)得越快,發(fā)的電能也越多。但是當風速達到25~30m/s(狂風大作)時風機就會停止工作,進入“防御姿態(tài)”。因為這個時候的風可以拔起樹木,摧毀房屋,如果風機繼續(xù)工作就會損壞發(fā)電機組。⑤隨著風力發(fā)電的發(fā)展,風機的葉輪直徑也逐漸增大,近15年間,葉輪直徑已經(jīng)從70m增大到250m。目前我國陸上風電機組葉輪直徑處于200m水平,其掃風面積超過32000m2,相當于4.5個標準足球場。⑥從遠處看,人們可能會覺得風機的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實上,由于機艙齒輪的加速作用,風機葉片的尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。不同功率、不同類型的風機轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電量也不同,有的可發(fā)1.4度電,相當于一個普通家庭一晚上空調(diào)用電量;而有的可產(chǎn)生5.8度電,能供一個普通家庭用一天。⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比,風力發(fā)電具有很多優(yōu)勢。相比火力發(fā)電,風力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放;相比水力發(fā)電,風力發(fā)電沒有庫區(qū)移民問題和蓄水對地質(zhì)構(gòu)造的影響,建成周期短。⑧近年來,風力發(fā)電在國家政策支持和能源供應(yīng)緊張的背景下迅速發(fā)展。比如北京冬奧會全部場館的用電主要是河北張家口的風力和光伏發(fā)電輸入的。相信,“十四五”時期風力發(fā)電必將實現(xiàn)高質(zhì)量躍升發(fā)展。(選自“學習強國”,有刪改)6.下面的說法不符合原文意思的一項是()A.風力發(fā)電機組在裝扮風景的同時,也在源源不斷地為人們提供能源。B.風力發(fā)電機的工作原理就是把風輪軸的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L的動能。C.由于機艙齒輪的加速作用,風機葉片尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。D.與火力發(fā)電相比,風力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是()A.使用舉例子的說明方法,說明人類利用風能、建設(shè)“風車”的歷程十分艱辛。B.使用作比較的說明方法,說明人類利用風能、建設(shè)“風車”的歷程十分艱辛。C.使用舉例子的說明方法,說明很早以前人類就開始利用風能、建設(shè)“風車”了。D.使用作比較的說明方法,說明很早以前人類就開始利用風能、建設(shè)“風車”了。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是()A.文章開頭以兒歌引出說明內(nèi)容,生動活潑,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第④段中加點的“這個時候”是指風速達到25~30m/s(狂風大作)時。C.第③段和第⑤段中加點詞“一般”“目前”,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。D.本文采用“分——總”結(jié)構(gòu),以空間順序重點介紹了大風車的構(gòu)造和風力發(fā)電的優(yōu)勢?!緟⒖即鸢浮?.B7.C8.D【解析】【6題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B.由第③段“風力發(fā)電機的工作原理就是利用風力帶動風輪旋轉(zhuǎn),把風的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L輪軸的機械能,發(fā)電機在風輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電”可知,原文說的是“把風的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L輪軸的機械能”,而不是把風輪軸的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L的動能,選項顛倒順序;故選B?!?題詳解】本題考查說明方法及作用分析。由文中畫線句子“公元前2世紀的波蘭,人們就建有碾米的風車磨坊;元明時期,中國建有風力水車,用來灌溉農(nóng)田”可知,使用舉例子的說明方法,通過列舉公元前2世紀波蘭建有碾米的風車磨坊以及元明時期中國建有風力水車的具體事例,形象具體地說明了人類在很早以前就已經(jīng)開始利用風能、建設(shè)“風車”了。故選C。【8題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。D.本文采用的是“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。文章開頭先總述了風力發(fā)電機組的作用和發(fā)展情況,然后分別從風力發(fā)電的歷史、工作原理、優(yōu)勢等方面進行分述,最后總結(jié)風力發(fā)電在國家政策支持下的發(fā)展前景。同時,本文是按照邏輯順序而非空間順序來介紹的,重點闡述了大風車的相關(guān)知識和風力發(fā)電的特點及發(fā)展,而不是按照空間方位的順序來安排內(nèi)容;故選D。(2024年天津)如何給山峰測高(2023天津)于先文①山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面為基準,到山頂?shù)拇怪本嚯x。怎樣測量山峰的準確高度呢?主要有三種方法。②目前,山高測量中精度最高的是水準測量法。一般來說,是從山腳下一個已知海拔高的點出發(fā),利用水準儀和兩把水準尺測量相距不遠兩點間的高差。水準測量精度高,誤差可控制在厘米級,甚至毫米級。但水準測量進度慢,例如,200米左右高度的山,沿上山路測量也需要1天;如果碰到草木叢生沒有路的山,測量進度就更加緩慢。因此,該方法只適合測量較低的山峰。③相比之下,三角高程測量法要簡單快捷得多。我們測量448.9米的南京紫金山主峰,用的就是這個方法:在山腳下,利用安置在海拔高已知點上的全站儀,瞄準安置在山頂?shù)睦忡R,可測得視線的高度角和距離,利用數(shù)學方法就能算出一個垂直高差。這個垂直高差加上已知點海拔高和全站儀高,再減去山頂棱鏡高,就得到了山的海拔高。這個方法雖然“多快好省”,但僅僅適合測量精度要求不高的山峰。④利用北斗衛(wèi)星導航定位技術(shù)測量山峰高度,工作更加簡便且測量精度高。2020年,我國科學家測量珠移朗圪峰時就采用了這種方法。但這個方法測得的是大地高,大地高需要減去一個叫作大地水準面差距的值,才能得到海拔高。要想得到精確的大地水準面差距,需要有嚴密的數(shù)學模型和當?shù)氐闹亓铀俣鹊葦?shù)據(jù),這也是2020年在珠峰測量中開展重力測量的重要原因。目前,北斗衛(wèi)星測高誤差已可控制在5厘米之內(nèi);隨著科學技術(shù)的進一步發(fā)展,末來可能達到毫米級精度,進而全面替代水準和三角高程測量法。⑤掌握山峰高度,對工程建設(shè)、科學研究有著重要作用。一方面,準確的山峰高度是工程規(guī)劃、設(shè)計、施工的重要地理數(shù)據(jù);另一方面,對于山峰及周邊區(qū)域的高程監(jiān)測,也可用于地殼形變、板塊運動等演變機理研究,以及地震、泥石流等自然災害預報。此外,準確了解山峰的高度,還有利于科學家開展生態(tài)環(huán)境演變研究,分析滄海桑田的變化趨勢,探索人類家園的末知奧秘。6.下面的說法不符合原文意思的一項是A.山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面為基準,到山頂?shù)拇怪本嚯x。B.水準測量精度高,誤差可控制在厘米級,甚至亳米級,但只適合測量較高的山峰。C.三角高程測量法“多快好省”,測量南京紫金山主峰用的就是這個方法。D.利用北斗衛(wèi)星導航定位技術(shù)測量山峰高度,工作更加簡便且測量精度高。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是A.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明測量山高時使用水準測量法進度慢。B.使用打比方、列數(shù)字的說明方法,說明測量山高時使用水準測量法進度慢。C.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明山高測量中精度最高的是水準測量法。D.使用打比方、列數(shù)字的說明方法,說明山高測量中精度最高的是水準測量法。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是A.第②③段中加點詞“一般來說”“僅僅”,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。B.第④段中加點的“這種方法”是指利用北斗衛(wèi)星導航定位技術(shù)測量山峰高度的方法。C.第⑤段說明掌握山峰高度對工程建設(shè)、科學研究有著重要作用。D.本文是一篇事物說明文,采用時間順序介紹了三種測量山峰準確高度的方法?!敬鸢浮?、B7、A8、D(2023年天津)森林為什么是“水庫”(2022天津)朱清科①農(nóng)諺說:“山上多栽樹,等于修水庫,雨多它能吞,雨少它能吐?!笨梢?,森林涵養(yǎng)水源的功能很早就被人們重視和利用了。實際上,森林的這一功能不僅指攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑流、攔洪補枯,還體現(xiàn)于森林各結(jié)構(gòu)層次在產(chǎn)水、凈水等方面的具體效應(yīng)之中。因此,森林是另一種意義上的“水庫”。②森林通過林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層來攔截、吸收、蓄積降水,從而改變降水的分配形式,使其具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)服務(wù)功能。③那么,這座森林“水庫”是如何自上而下調(diào)蓄水源的呢?④首先,林冠層就像一把大傘,能夠?qū)Υ怪苯涤赀M行再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸發(fā)到大氣中;一部分順著枝葉、樹干流到林地,形成樹干徑流。據(jù)統(tǒng)計,我國主要森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11%~34%。⑤接著,林下灌木與草本也能截留降水,截留量與其覆蓋度成正比。樹葉等森林枯落物也有攔截雨水的作用,能提高林地土壤的滲透能力。⑥最后,“主角”林地土壤登場,它是森林涵養(yǎng)水源的主體。林地土壤多孔疏松,透水性強,能蓄積雨水;也能削減洪峰流量,推遲洪峰到來時間;還能增加枯水期流量,推遲枯水期到來時間,提高水資源的利用效率。⑦森林“水庫”不僅能夠自上而下調(diào)蓄水源,還能提高水分生產(chǎn)力。⑧林地土壤蒸發(fā)總量大于無林地土壤蒸發(fā)總量,增加的水分參與森林水分小循環(huán),促進了降水的形成。森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài),比如霜、露、霧及霧凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。⑨人們常說,“青山常在,綠水長流”。事實證明,樹總是同水聯(lián)系在一起,森林是不少水系的發(fā)源地。例如,塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區(qū)蓄積降水、凈化水質(zhì)大約1.37億立方米。大量研究表明,增加森林植被可以涵養(yǎng)水源,是治理水土流失、助力防風固沙的有效舉措,更是解決我國水資源問題的重要途徑。⑩如此看來,森林真的是另一種意義上的“水庫”。(選自《人民日報》,有刪改)6.下面的說法不符合原文意思的一項是A.林冠層能夠?qū)Υ怪苯涤赀M行再分配。B.林下灌木與草本能截留降水,截留量與其覆蓋度成正比。C.林地土壤能削減洪峰流量,推遲洪峰到來時間。D.森林植被的增加能影響到霜、露、霧、雨、雪及霧凇等水平降水形態(tài)。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是A.使用打比方、列數(shù)字的說明方法,說明樹總是同水聯(lián)系在一起,森林是不少水系的發(fā)源地。B.使用打比方、舉例子的說明方法,說明林地土壤蒸發(fā)總量小于無林地土壤蒸發(fā)總量。C.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明樹總是同水聯(lián)系在一起,森林是不少水系的發(fā)源地。D.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明林地土壤蒸發(fā)總量小于無林地土壤蒸發(fā)總量。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是A.文章開頭引用農(nóng)諺,引出說明內(nèi)容,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.第④段中加點詞“主要”,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第⑥段中的“主角”指的是森林涵養(yǎng)水源的主體——林地土壤。D.本文是總分結(jié)構(gòu),采用時間順序進行說明,條理清晰,普及了科學知識?!敬鸢浮?、D7、C8、D(2022年天津)保護海洋,治理微塑料污染(2021天津)劉詩瑤①近年來,我國開展了多次大洋和極地科考活動,科研工作者在海洋中均檢測出了微塑料。相比大型塑料,這種直徑小于5毫米的微塑料肉眼往往難以辨別,更加隱蔽,不易清理,具有很大的潛在危害。②海洋微塑料到底從何而來?調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而來,另一部分來自流入大海的原料,如樹脂顆粒、個人護理品和清潔劑中的塑料磨砂等。事實上,從近海到大洋,從赤道到極地,從海洋表層到大洋深處,全球海域都出現(xiàn)了微塑料。海洋微塑料污染已經(jīng)成為一個非常嚴峻的問題。③華東師范大學施華宏教授介紹,比較大的塑料被鯨魚等大型海洋動物誤食,造成的往往是機械損傷;而微塑料過于細小,再加上本身含有增塑劑等添加劑,還能吸附環(huán)境里的化學物質(zhì),具有一定的化學毒性,進入海洋生物體后,有可能給體內(nèi)器官造成更大傷害。④海洋微塑料污染問題的嚴峻性還在于微塑料的數(shù)量不斷增長。有些塑料經(jīng)過幾百年才會完全降解,原有積累下來的大型塑料還在經(jīng)歷著侵蝕、風化、遷移、破碎至微小的過程,新的塑料又在源源不斷地產(chǎn)生。新舊疊加,海洋微塑料的總量令人擔憂。⑤我國是塑料生產(chǎn)大國,一直以來都非常重視相關(guān)環(huán)保問題。在治理海洋微塑料污染方面,我國始終積極推進無害化處理的進程,努力從源頭治理,減塑料垃圾進入海洋環(huán)境。與近年來國際同類調(diào)查結(jié)果相比,我國近海表層水體微塑料含量處于中低水平。在海洋部門的引導下,越來越多的志愿者主動參與到清潔海灘的活動中。隨著微塑料知識的普及,相信會有更多人加入到保護海洋的行列。⑥可見,加強對海洋微塑料污染的防治要在塑料產(chǎn)生的源頭和去向方面下功夫,例如,盡量減少塑料垃圾的產(chǎn)生,在污水處理過程中加強對微塑料的攔截和降解處理等。防治海洋微塑料污染,還要不斷提高公眾對微塑料污染的認識水平,共同呵護良好的海洋生態(tài)環(huán)境。(選自《人民日報》,有刪改)6.下面的說法不符合原文意思的一項是()A.從近海到大洋,從赤道到極地,從海洋表層到大洋深處,全球海域都出現(xiàn)了微塑料。B.具有一定化學毒性的微塑料過于細小,進入海洋生物體后,不會造成任何傷害。C.有些塑料還沒有完全降解,新的塑料又不斷產(chǎn)生,導致海洋微塑料總量不斷增長。D.在海洋部門的引導下,越來越多的志愿者主動參與到清潔海灘的活動中。7.下面對文中畫線句子使用說明方法及作用的分析,正確的一項是()A.使用作比較的說明方法,說明防治海洋微塑料污染的有效措施是減少塑料垃圾的產(chǎn)生。B.使用作比較的說明方法,說明防治海洋微塑料污染,要加強污水中微塑料的降解處理。C.使用舉例子的說明方法,說明加強對海洋微塑料污染的防治,要在塑料產(chǎn)生的源頭和去向方面下功夫。D.使用舉例子的說明方法,說明只要加強污水中微塑料的攔截,就能防治海洋微塑料污染。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是()A.第①段由我國科研工作者的科考發(fā)現(xiàn),引出對海洋大型塑料來源的說明。B.第③段中加點詞“往往”,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第⑤段說明作為塑料生產(chǎn)大國,我國一直以來都非常重視相關(guān)環(huán)保問題。D.本文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了海洋微塑料污染與防治的相關(guān)知識?!敬鸢浮?.B7.C8.A(2021天津)長在樹上的“寶石”(2020年)毛恪成①“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!绻慌麓蹋€可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑樓要好得遠?!边@是魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢?②覆盆子學名山莓,是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實形、色、味與草莓相似且長在樹上,故而也叫樹莓。每年二三月份,樹莓開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。③四至六月,樹莓結(jié)果。它的果實由很多小核果組成,接近球形或卵球形。依據(jù)果實不同的顏色,樹莓可分為紅樹、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。樹莓果實可以鮮食,其口味獨特,酸甜適中。這種鮮甜的味道,主要來源于淀粉在果實成熟過程中逐漸水解,轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。④樹莓的果實營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果的5倍,氨基酸的含量是蘋果的10多倍、梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是“第三代黃金水果”,歐洲人更將其稱為“水果之王”。⑤樹莓還有較高的藥用價值。我國很早就將樹莓當作中藥使用,李時珍在《本草綱目》一書中提到,覆盆子味甘、酸、平、無毒,具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功效。國外也有研究表明,樹莓是一種效果相當不錯的減肥食品。在許多國家,樹莓也都被視為藥食同源的神秘果實。據(jù)說,英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹莓果實中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強身。此外,樹莓中鉀的含量是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高低鈉的特點,對于預防和治療腎病、高血壓等也有很大益處。⑥總體來看,樹莓極具開發(fā)價值,猶如長在樹上的“寶石”。(選自《百科知識》,有刪改)6.下面有關(guān)樹莓的說法,不符合原文意思的一項是()CA.樹莓因果實的形、色、味與草莓相似且長在樹上而得名,還有覆盆子、山莓等名稱。B.樹莓在每年的二三月份開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。C.樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以黃樹莓最為常見。D.樹莓的果實中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強身。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是()BA.使用列數(shù)字、作比較、分類別的說明方法,說明樹莓果實營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。B.使用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明樹莓果實營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。C.使用打比方、列數(shù)字、分類別的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。D.使用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是()DA.文章開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.文中加點詞“主要”“據(jù)說”,都體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”,生動形象地說明樹莓極具開發(fā)價值。D.本文是一篇事理說明文,融知識性、趣味性為一體,為讀者普及了科學知識。(2020天津)氣候可能影響語言的形成和演化(2018年)嚴毅梅①人類一直好奇:為何唯獨我們這個物種才有語言?語言是如何變成現(xiàn)在這個樣子的?為此,從事現(xiàn)代生物學、當代語言學、考古學和古人類學等相關(guān)學科研究的科學家,研究了人類語言的起源和演化。最新的研究表明,氣候可能影響了語言的形成和演化。②美國邁阿密大學的迦勒·埃弗雷特博士和他的研究團隊發(fā)現(xiàn),某一地區(qū)的濕度可能對當?shù)氐脑捬栽斐捎绊?。他們研究?700多種語言,發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語種,大多出現(xiàn)在非洲和南亞的濕熱地區(qū),北美、亞馬遜和新幾內(nèi)亞的潮濕地帶以及中國以南的地區(qū),比如越南語、緬甸語等:而聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等,大都出現(xiàn)在干燥或干旱的地區(qū)。③我們知道,聲帶是負責人類發(fā)聲的器官。發(fā)聲時,先吸入空氣,然后將聲帶內(nèi)收和拉緊,并控制呼吸,呼出的氣流沖擊聲帶引起振動而發(fā)出聲音:而聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。④今日多數(shù)的歐洲語言被認為源于6000多年前的原始印歐語。它最早是由氣候干燥的黑海北部草原地帶的先祖所使用的。因為吸入干燥的空氣會令聲帶干澀,缺乏彈性,所以較難發(fā)出聲調(diào)復雜的話言。因此,埃弗雷特認為干燥的氣候可能使住在該地區(qū)的人的語言聲調(diào)平和。與干燥的氣候相比,濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性,從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。因而聲調(diào)多變的方言一般出現(xiàn)在氣候潮濕的地區(qū)。比如粵語中共有9個聲調(diào),而北方人利習慣了普通話的4個聲調(diào)。⑤埃弗雷特認為,這意味著在漫長的歲月中,氣候是影響語言形成和演化的要素之一。這也就解釋了為什么剛開始學習一門新語言時難度較大,因為控制聲帶的肌肉必須調(diào)整才能發(fā)出新的聲調(diào)。(選自《青少年科技博覽》,有刪改)6.下面對全文說明的中心內(nèi)容,概括最準確的一項是A.為何唯獨人類這個物種才有語言。B.聲帶是負責人類發(fā)聲的器官。C.氣候可能影響語言的形成和演化。D.剛開始學習一門新語言時難度較大。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法,判斷不正確的一項是A.他們研究了3700多種語言,發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語種。(列數(shù)字)B.聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等,大都出現(xiàn)在在干燥或干旱的地區(qū)。(舉例子)C.聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。(下定義)D.與干燥的氣候相比,濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性,從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。(作比較)8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是A.第②段中加點詞“大多”表示對范圍的限制,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。B.第③段寫人類發(fā)聲的基本原理,與“語言的形成和演化受氣候的影響”沒有直接關(guān)聯(lián),因此可以刪去。C.第④段中加點詞“它”,指代的是前一句中的“原始印歐語”。D.本文是一篇事理說明文,按照邏輯順序,介紹了關(guān)于語言形成和演化的科學研究成果?!緟⒖即鸢浮?.C7.C8.B(2018天津)基因療法離我們還有多遠(2017年)①自1928年英國細菌學家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素,到首次在醫(yī)學上應(yīng)用,花了13年時間?;虔煼ㄒ蚕袂嗝顾氐人幬锏陌l(fā)現(xiàn)、發(fā)明一樣,不可避免地經(jīng)歷著曲折起伏的過程。因普通藥物和傳統(tǒng)療法的局限性,生物制藥公司從20世紀末開始把目光投向基因療法。近年來,基因療法更成為業(yè)內(nèi)熱門的領(lǐng)域之一,因為它很可能成為癌癥的終結(jié)者。②人類的許多疾病,包括癌癥,都是由我們身體細胞內(nèi)的基因缺陷造成的。就像蓋房子必須要依賴圖紙一樣,構(gòu)建我們復雜的軀體,也需要各種“圖紙”,這就是基因藍圖。它們允許細胞制造出相應(yīng)的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)再來控制應(yīng)有的功能。如果基因發(fā)生突變,蛋白質(zhì)就會隨之改變,不再按照正常的方式工作。而基因療法,就是試圖通過修補失效的基因,達到治愈疾病的目的。③基因療法目前還處在“物以稀為貴”的時期。最典型的案例是,2015年德國醫(yī)生伊麗莎白?泰森為病人做了脂蛋白脂酶缺乏癥的基因治療,療效很好,但十分昂貴——一次治療就花費了一百萬美元,而且這種療法僅針對一個人,只使用一次,成本非常高。④基因療法對遺傳病的治療有著巨大的潛力,可以預測,不久的將來,一定會有更多的療法向公眾開放。2016年4月,歐洲部分國家為一些修復免疫系統(tǒng)的基因療法開了“綠燈”。2017年,治療失明的基因療法也將在美國通過商業(yè)許可。⑤不過,基因療法的風險還是很大的。據(jù)行業(yè)雜志《基因工程與生物技術(shù)新聞》報道,前不久,就有三位患腦瘤的病人因服用基因試驗藥物而相繼死亡。無可罝疑,任何一種成熟可靠的藥物或治療手段都需要經(jīng)過一代、幾代人的努力,甚至是以很多生命的代價換來的。我們熱切期盼著安全、廉價的基因療法能早日造福人類。(選自《知識就是力量》,略有刪改)6.下面對本文說明的主要內(nèi)咨,概括最準確的一項是(
)DA.甚因療法離我們還很遙遠B.基因療法與癌癥的關(guān)系C.基因療法臨床治療的風險D.基因療法的治療原理與應(yīng)用探索7.下面對說明方法及其作用分析,不正確的一項(
)AA.第①向然段運用作比較的說明方法,說明基因療法也像青霉素一樣會很快應(yīng)用于臨床實踐。B.第②囪然段運用打比方的說明方法,將基因藍圖比作“圖紙”,生動地說明它對構(gòu)建我們復雜的軀體有著重要作用。C.第③自然段運用舉例子和列數(shù)字的說明方法,說明目前用基因療法治療疾病費用昂貴,成本很高。D.第④自然段運用舉例子的說明方法,說明將會有越來越多的基因療法向公眾開放。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是(
)CA.本文既介紹科學原理,又列舉事實事例,向讀者普及了基因療法的相關(guān)知識。B.第①自然段中加點的“很可能”表示估計,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第④自然段中加點詞“綠燈”的意思是基因療法可以修復人的免疫系統(tǒng)。D.第⑤自然段中介紹了基因療法失敗案例的確切來源,體現(xiàn)了作者嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度。(2017天津)加碘鹽有必要吃嗎(2016年)阮光鋒①有人說,碘鹽吃多了會得甲亢,尤其是沿海地區(qū)的人經(jīng)常吃海產(chǎn)品,所以不需要吃碘鹽。這是真的嗎?吃碘鹽真的會導致碘超標嗎?②其實,就目前我們的膳食情況來看,不論是沿海居民還是內(nèi)陸居民,都需要吃碘鹽。③碘是身體必需的微量元素。在我們脖子上有個腺體叫甲狀腺,它需要碘來生成甲狀腺素,甲狀腺素具有加快新陳代謝,促進生長發(fā)育尤其是腦發(fā)育的作用。如果缺碘,將會影響大腦發(fā)育,容易引發(fā)克丁病和大脖子病。④碘的飲食來源主要包括食物、加碘食鹽及飲用水。含碘豐富的食物主要有海帶、紫菜和海魚等。不過,國際上公認的防治碘缺乏病的主導措施就是食鹽加碘。為什么呢?調(diào)查顯示,無論是在低碘還是高碘地區(qū),海帶、紫菜、海魚等傳統(tǒng)觀念中的補碘食物對于碘的攝入量都貢獻甚微。因為這些食物雖然含碘量較高,但占人類膳食的比例太小。而且海鹽本身其實也不含碘的。在沿海地區(qū),碘鹽仍是當?shù)鼐用裰匾牡鈦碓矗煌ㄟ^食鹽補充的話,碘攝入量就會不足。所以,即便生活在海邊,仍然需要食用含碘鹽。很多人擔心碘吃多了會得甲狀腺疾病,這是過于擔心了。世界衛(wèi)生組織認為,每日碘攝入量在1000微克以下一般是安全的。正常飲食的話,普通人的碘攝入基本不會超過這個量。⑤很多人認為碘鹽是中國特色,其他國家都不這樣做,其實,恰恰相反。食鹽加碘是世界衛(wèi)生組織在全球推行的預防和控制碘缺乏病的策略。世界衛(wèi)生組織推薦食鹽中的碘添加量為20-40毫克/千克,而我國食鹽的碘添加量低于這一標準,目前為20-30毫克/千克。(選自《百科知識》,有刪改)6.下面對“沿海地區(qū)的居民仍有必要吃碘鹽”的原因,分析不正確的一項是(D)A.海鹽本身其實并不含碘。B.海帶、紫菜、海魚等傳統(tǒng)觀念中的補碘食物,占人類膳食的比例太小。C.碘鹽仍是沿海居民重要的碘來源,不通過食鹽補充,碘攝入量就會不足。D.世界衛(wèi)生組織認為,普通人每日碘攝入量應(yīng)在1000微克以上。7.對文章第⑤自然段中畫線句子使用的說明方法,判斷正確的一項是(C)A.列數(shù)字、打比方B.作比較、分類別C.列數(shù)字、作比較D.分類別、打比方8.下面對選文的理解分析,不正確的一項是(C)A.第①自然段針對某些人的錯誤認識提出問題,引發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第④自然段加點詞“主要”的使用,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第④自然段加點詞“這”指代的是前面提到的“碘攝入量就會不足”。D.這篇說明文以短小的篇幅、通俗易懂的語言,介紹了生活中的科學知識。(2016天津)中國石拱橋(2012年)我國的石
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