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文檔簡介
校園廣播稿【精】有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。校園廣播稿1綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充沛的天然氧吧里,我進(jìn)入了站立的時(shí)代。我贊美綠色,因?yàn)樵孱愖寘⑻齑髽渥屫汃さ牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,動物和人類。植物鏈,從植物開始,哺育了地球上所有的動物,哺育了人類。綠色自然不僅是人類財(cái)富的瑰寶,也是人類的美感藝術(shù)的源泉。期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼熱的熱浪不再肆虐。我希望有一天,每一個(gè)山谷都會開出希望的花朵,每一條小溪都會歡快地舞蹈,所有的荒地都會變成綠洲,所有的生命都會得到上帝的關(guān)懷和人類的善待。校園廣播稿2今天的努力換來明天的成功。同學(xué)們。讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀。祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績。同時(shí)也給自己鼓勁。爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績!乙:親愛的同學(xué)們。時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們。對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會了四走?是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒。習(xí)慣也是一樣。如果你仍然覺得有些不適應(yīng)??梢s緊調(diào)整心態(tài)。積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀!校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。甲:我們都知道。家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始。在家校的積極配合與支持下。一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中。組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間。你們總能看到他們肩戴綠袖章。主動維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序。無論天氣是否炎熱、寒冷。一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出。正是有了他們的存在。才使我們的工作變得更加方便輕松。乙:我更是聽見家長們在開心的討論?,F(xiàn)在有更多的家長。他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員。但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子。能夠自發(fā)的、自覺地排好隊(duì)。等著孩子的出現(xiàn)。有禮貌的打招呼。然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰。說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌。展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重。讓文明從我做起。音樂甲:你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市。這是一件讓全市人民共同關(guān)注。高度重視的大事。作為這座城市的小主人。我們不僅是城市文明的建設(shè)者。也是城市文明的傳播者。乙:國家統(tǒng)計(jì)局合肥調(diào)查隊(duì)也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測評。全市測評總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低。但仍需努力。甲:作為小學(xué)生。我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學(xué)。旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴。如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下。不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候。你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是。仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪。并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事。何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去。那么文明何在?禮貌又何在呢?”乙:可以毫不夸張地說。生活中最主要的是文明禮貌。它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中。文明禮貌地處事待人。是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此。我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。校園廣播稿3綠色是和平和生命的象征?;蛟S就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。我贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。校園廣播稿4一、序曲:播放歌曲《三月里的小雨》(由強(qiáng)至弱)甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草。乙:三月,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,萬物新生。合:親愛的老師們、同學(xué)們,伴著三月的春風(fēng)春雨,我們這周的《三月問候》紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了。二、板塊:1、百知樂園甲:說起三月,你知道三月都有哪些節(jié)日嗎?乙:這個(gè)問題可難不倒我:三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,。甲:可不止這三個(gè)節(jié)日哦。還有:三月三日是“全國愛耳日”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。乙:哇!三月份的節(jié)日真多啊。2、故事欣賞甲:剛剛過去的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日。乙:下面我們來聽一則雷鋒叔叔的故事。(配樂背景《問候歌》弱)雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!甲:是啊,我們要把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣。乙:我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒??!甲:前幾天是三月八日。在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就會是自己親愛的媽媽。乙:請聽作文故事《母愛無言》(配樂背景《問候歌》弱)一個(gè)發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站里,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車的時(shí)間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí),由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢,母親說,不要緊,慢慢走。多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。另一個(gè)故事則發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間。探監(jiān)的日子,二位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中;老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子??ㄗ右呀?jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省多少開支才湊足路費(fèi)。來前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)的人當(dāng)中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子撲通給母親跪下,他懺悔了。一次,同齡的朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個(gè)故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。甲:母愛是人世間最偉大、最高尚、最純潔的愛。母愛是一種付出,不求回報(bào)。乙:母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲。4、詩歌朗誦甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。乙:三月十二日是植樹節(jié)。春天里,我們?nèi)ブ矘洹<祝赫埪犜姼枥收b《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁繁尘啊秵柡蚋琛啡酰┐禾炖?,我們?nèi)ブ矘浯禾炖?,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天??我們要對自己說——快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國?甲:迎著春風(fēng),沐浴著陽光,讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。5、好書推薦乙:又到了好書推薦的時(shí)間了,我們給大家推薦的是《草房子》。先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:甲:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲?所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。乙:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。甲:感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。三、尾聲:播放歌曲《花仙子》(由弱至強(qiáng))甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。乙:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。甲:伸出你的手,乙:伸出我的手,合:一起擁抱三月,這美好的三月。讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢想吧!甲:親愛的老師和同學(xué)們,廣播站帶給大家的“三月問候”已接近尾聲,這次為大家播音的是易俐、唐露。乙:在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!合:再見!校園廣播稿5親愛的老師、小朋友們:大家好!開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是六年級的葛慧琳。小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實(shí)學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。好了,今天就到這里,明天再見!校園廣播稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:時(shí)間:20xx年xx月xx日。書名:《蒲公英的'夢》好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹?!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖拇蟛菰?,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了?!备邢耄鹤x了這篇文章,我的環(huán)保意識增強(qiáng)了。今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。校園廣播稿7甲:敬愛的老師。乙:親愛的同學(xué)們。合:大家早上好!甲:我是主持人()。乙:我是主持人()。很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!甲:迎著九月金色的陽光。帶著新學(xué)期夢想。我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級新生一樣。又邁進(jìn)了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門;乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活。我們又重新回到了這片熟悉的沃土。在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!合:是的。在這里。就是在這里!甲:在這里有著我們最親愛的老師。他們用無私的奉獻(xiàn)來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田。陪伴著我們茁壯成長!乙:在這里有著我們最親切的伙伴。他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們。讓我們感受到真善美般的童年!甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境。一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!合:在這里。我們積攢能量。翱翔藍(lán)天!在這里。我們奮勇拼搏。展翅高飛!甲:在這里。我們每一位老師。每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!乙:這不。我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音。都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴(kuò)大播音范圍。讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi)。了解更多的知識。開闊視野!甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個(gè)最大的變化就是。每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿。播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵(lì)!希望大家踴躍投稿!乙:大家可聽清楚了。如果你愿意將你的稿件提供給我們。請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們。我們的紅領(lǐng)巾廣播站。你們了解了嗎?如果有什么不清楚的??梢韵抡n后。來我們的廣播站咨詢。也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來。也希望你們多多投稿。多多提意見。甲:親愛的同學(xué)們。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。愿它能帶走你所有的煩惱。為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶。伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好。也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議。我們將表示衷心的感謝。合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友。讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時(shí)間我們再見!校園廣播稿8親愛的同學(xué)們:禮貌是什么禮貌路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不細(xì)心撞到對方時(shí)的一聲“起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的制止。講禮貌的學(xué)生才有一顆潔凈的心;懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,美麗的學(xué)校里,總有不的音符:綠色的操場上總有隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不的爭吵聲。違反了小學(xué)生日常規(guī)范,也破壞了學(xué)校為的優(yōu)美的育人環(huán)境。為爭做禮貌學(xué)生,學(xué)校,向全校師生發(fā)出倡議:一、要心中有學(xué)校。學(xué)校是學(xué)習(xí)生活的場所,愛校護(hù)校是每個(gè)人的職責(zé)。學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)儉水電是最的要求。還應(yīng)地參加大掃除,為潔凈學(xué)校奉獻(xiàn)的一份力量。二、要心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)當(dāng)自覺遵守紀(jì)律,鐵的紀(jì)律才能造就優(yōu)秀的團(tuán)體,才能營造的學(xué)習(xí)。三、要心中有他人。隨時(shí)隨地,都應(yīng)當(dāng)牢記并堅(jiān)決尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫忙,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要禮貌休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓攜起手來!從此刻做起,從做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,禮貌禮貌的種子會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:民族素來是禮貌禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮貌樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的職責(zé)。興華中學(xué)團(tuán)員青年日常規(guī)范總體是好的,點(diǎn)不容否認(rèn)。也不無遺憾地,學(xué)生中還著極不禮貌的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的,著素質(zhì)教育的,損害著興華中學(xué)的聲譽(yù)。現(xiàn)狀有目共睹,亟待。每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),以健康向上的禮貌新風(fēng)支持高三的高考備考,學(xué)校政教處“整治學(xué)校秩序,凈化學(xué)校環(huán)境”活動的,向臟亂差宣戰(zhàn),向不禮貌告別,整潔優(yōu)美、禮貌有序的學(xué)校環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來,學(xué)習(xí)和思想,《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常規(guī)范》,以“說禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人”為主題的系列活動,從我做起,從此刻做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決:管住的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(是在教室)。讓以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、禮貌高雅的形象展此刻全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,批評與自我批評,自查自糾,找出身邊的不禮貌言行并改正。讓努力,把這項(xiàng)活動持久地下去,愿生活在整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中,愿禮貌禮貌之花開遍興華中學(xué)校園廣播稿9一起:校園紅領(lǐng)巾電臺,現(xiàn)在播出m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風(fēng)格。女:這里有飛翔的夢男;這里有溫暖的祝福歡迎來到新曉紅圍巾電臺!女:各位老師:男;親愛的同學(xué)們:大家下午好!女:今天是12月7日,星期一。是肖鑫雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了!M:I是四年級四班的播音員。—瞿浩華女:我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個(gè)節(jié)目。男:同學(xué)們,我先介紹一下這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。女:然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”、“明星”等欄目m:最后,我們走近娛樂世界,送上祝福。女:首先我們進(jìn)校園快車。(快樂號角音樂響起)男;新聞結(jié)束后,我會給你發(fā)一個(gè)“溫馨提示”(鋼琴曲聲)(停頓一會兒,讓音樂逐漸提高和降低)女:一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯?,也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。(看文章,配音樂,音樂《二泉映月》)男:聽說有一種仙草,吃了不會老。我想去找找,老師吃了不會老的。女:皺紋不會爬老師額頭,歲月不會玷污老師鬢角,老師聲音永遠(yuǎn)那么清脆。男:心不老,笑不老,老師不老?!督處燂L(fēng)光》講的是一個(gè)老師在教育戰(zhàn)線奮斗,在三尺講臺上傳播青春的故事。(音樂開始并隨著音樂朗讀)女:這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐,她很胖,但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她?。?!在課堂上,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識,大家都很開心!我們喜歡游戲,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐。在肖鑫這片熱土上,還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星,它們發(fā)光,感染別人?!昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個(gè)“小星星”故事。(張家輝)女:最愛的《墊子臺》又要開始了。男人:讓歌聲給你送去深深的祝福女人:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《快樂歌》)酷串:女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了!男:謝謝聽。下次見!女:再見!(幸福歌曲再次響起)美國英語校園廣播手稿第二部分:男人:挑一縷陽光,編織一個(gè)多彩的童年女:放下童年的夢想,傳播明天的希望親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!m:有了這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了!女:我是主持人。男:我是主持人。女:我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候在廣播里見到你!讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧!本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻€(gè)欄目:《最后的故事》《輕松時(shí)刻》《圣誕快樂》。女:首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。(播放背景光音樂1)男:時(shí)間過得真快,手指一彈,緊張忙碌的一整個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,不知不覺又要期末考試了。女:對,快期末考試了。學(xué)習(xí)很難!回到家總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)完了嗎?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上!”真討厭!男:哦,別抱怨了!我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎?女:你說得對。學(xué)習(xí)真的是一項(xiàng)“艱苦的工作”,但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣。男:下周六是我們的期末考試。總覺得時(shí)間太短,很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)。女:一個(gè)星期確實(shí)太短了,但是只要我們好好學(xué)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法。學(xué)生們,聽好了。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。女:同時(shí),我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣,以免生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的資本。萬一吃零食生病了,就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W的會少很多。男:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,我們應(yīng)該跟著老師,專心致志地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識還沒有掌握,就利用復(fù)習(xí)的機(jī)會充分了解知識,然后利用課外時(shí)間系統(tǒng)掌握。女:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個(gè)人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽講,專注于問題,靈活思考知識。要機(jī)智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,呈現(xiàn)給老師和我們的家長。男:沒錯(cuò)。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,同時(shí)也可以擁有一個(gè)快樂的新年假期。女:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,要充分利用考前的每一刻,把每一課都教好,把握好每一秒,每一道題都練準(zhǔn),每一步都練好。m:考試的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作,答題工整,盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)!希望你能分秒必爭,不要浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對待考試!女:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們加油!我相信好成績等著你!男:說到這里,讓我們進(jìn)入快樂問答節(jié)目,放松一下音樂2m:今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個(gè)問題:9999個(gè)否定(輸入一個(gè)成語)女:答案是:萬無一失。你猜對了嗎?男:問題2:七個(gè)在撒謊,八個(gè)在站著(打成語)女:學(xué)生猜對了,答案是:縱橫m:問題3:一堆沙加一堆沙是多少堆沙?—女:很不幸,你沒搞對。答案是一堆沙子男:最后一個(gè)問題:小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他?女:沒錯(cuò),因?yàn)樾∶骺剂俗詈笠幻?,所以他爸罵了他。感謝您參加我們的快樂小測驗(yàn)。接下來,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了“圣誕快樂”專欄(播放音樂3:平安夜上的英文黑鴨子)m:12月的腳步即將結(jié)束,于是不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)商場開始布滿了五顏六色的氣球;圣誕柜臺前的服務(wù)員在微笑;街上的圣誕老人熱情地給每個(gè)人分發(fā)禮物……女:圣誕鈴聲就要響了,再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了!首先,請?jiān)试S我們的紅領(lǐng)巾電臺祝你圣誕快樂。合計(jì):圣誕快樂!女:現(xiàn)在,讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家,人們都非常重視這個(gè)節(jié)日,將其與新年聯(lián)系在一起,慶?;顒拥呐d奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。男:嗯,沒錯(cuò)。圣誕節(jié)是一個(gè)起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個(gè)迷人而美麗的景觀。女:但是今天,許多圣誕節(jié)慶?;顒优c宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普遍慶祝的日子。男:確實(shí)。它們是圣誕節(jié)的特色,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美好。在西方,圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成,象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星,掛著各種圣誕禮物。在平安夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情享受。女:傳說中的圣誕老人,穿著紅色的長袍,戴著紅色的帽子,坐著馴鹿拉的雪橇從北方來,通過煙囪進(jìn)入每個(gè)家庭,把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。m:紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和,睡得香,第二天還會在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜,是全場的主角。無論你走到哪里,你都會看到各種各樣的紅色帽子,有些頂端亮晶晶的,有些則是金光閃閃的。女:這么盛大的節(jié)日,不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐,烤鵝,聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽,唱著圣誕歌曲,談?wù)撝總€(gè)人的圣誕愿望。男:嗯,圣誕習(xí)俗真多!讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話。我們讀一句,學(xué)生讀一句,好嗎?開始了。圣誕快樂,圣誕快樂!女人:圣誕節(jié)男|:圣誕禮物女:圣誕樹圣誕樹男人:圣誕老人的父親女:平安夜的平安夜女:謝謝你參加我們的節(jié)目。時(shí)光飛逝。是時(shí)候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師,在你我之間架起溝通的橋梁,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。節(jié)目結(jié)束時(shí),我們?yōu)槊總€(gè)人準(zhǔn)備了一首好歌:鈴兒響叮當(dāng),讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂!圣誕快樂圣誕快樂!校園廣播稿10空氣中彌漫著一種安靜的氣氛,但也有點(diǎn)清新。樓房、草地、老師、同學(xué)、操場悄悄推開陽臺的窗戶,抬頭望去。哦,陽光微笑著照亮了你的校園。;晨光昏暗,鐘聲悠揚(yáng),明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,??!當(dāng)過去安靜的扶手旁有這么可愛的身影時(shí),拳頭大小的小鳥們就站在那里,不時(shí)扭著小腦袋,好像在聽。是的,他們在聽我們讀書的聲音。時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我已經(jīng)踏入了大學(xué)的教室,場景依然歷歷在目。在這云淡水淡的日子里,有太多不屬于我們這個(gè)時(shí)代的悲傷來占它們的便宜,它們纏繞著歲月綠色藤蔓上深深的傷痕,但也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個(gè)角落,我都感受到了校園生活,我與校園的生活,我與校園的接觸。這里,在大學(xué)里,我們在學(xué)習(xí)和就業(yè)之間選擇不同的生活,在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢想。在校園燈光的呵護(hù)下,聽著一首溫暖的歌,我坐在校園的一個(gè)角落里,在夕陽的余暉中翻開一本書,寫下新的東西,收藏在樹葉里,夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情,文字流過指尖及時(shí)記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩,背歷史,在滾滾的時(shí)間浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,哪怕偶爾迷失坐標(biāo)定位,但總是往快樂的方向走,捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋求柏拉圖式的安慰,有時(shí)抱怨枯燥的死記硬背,看厚厚的資料。體驗(yàn)一下這種肆無忌憚的青春。;這時(shí),伴隨著柔和的燈光,我又轉(zhuǎn)向了另一個(gè)校園里簡單卻不引人注目的青春,簡諧運(yùn)動,放學(xué)回家的人。燃燒的花朵,在雨季保持輕浮。落葉如秋葉,凋謝豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過,但他們很享受。看著葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙、紅、黃、綠的色素帶,模糊的顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題,問一個(gè)知識點(diǎn),就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。校園里的燈光,不僅是朋友、同學(xué)、老師,還有你我,一年四季陪伴我走過校園,享受春天的雅蘭,夏天的明荷蘭,秋天的明菊花,運(yùn)動中的傲梅,園丁培育的種子,校園里彌漫著淡淡的花香。因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,我與校園的生活,知識和情感的積累,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你就這樣默默的,親密的陪伴著我,靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動燈。就像夜路上明亮的燈光,照亮了我的未來。每一分鐘,每一點(diǎn),我心里都覺得,現(xiàn)在和將來永遠(yuǎn)。校園廣播稿11老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。校園廣播稿12親愛的老師、同學(xué)們:大家好!書是人類靈魂美麗的體現(xiàn),書是永不磨滅的純潔,書是高尚的偉人,書是真理殿堂中最傲氣的花朵;書……書,一直是人類的瑰寶和真理的天使,可是在我身邊它又會變成各種各樣的味道,讓我哭笑不得。哎,讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來給大家分享吧!酸我是一個(gè)愛看書的女孩,這一天,我在家里認(rèn)真地看著傲慢與偏見,非常投入和享受,看不懂的字、詞、句、段我就在旁邊做上記號;優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上,正當(dāng)我忙得不亦樂乎時(shí),家里電話不合時(shí)宜地響起,我不耐煩的接起電話,正想發(fā)火時(shí),電話里傳來了我的好朋友何婷宇熱情的永遠(yuǎn)高八度的聲音:“老張,我們?nèi)バ^(qū)玩吧!”“啊?那個(gè)……,我不太想去……”,我吞吞吐吐地說。“走吧走吧”她懇求道。“可是我還沒看完書呢!”,我下定決心說道?!笆裁?哼,看來書比我重要對不對?再!見!”說完,她掛斷了電話,我拿著電話,心里有一絲酸澀……。甜今天是期末考試模擬語文,我正在奮筆疾書,突然,我停了下來,看著一道分值很高的課外積累。題很難,但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢?因?yàn)闀酿佡?,我都看過!我拼命忍住竊喜,開始繼續(xù)奮筆疾書。那一次,我第一名。我十分高興地接受贊賞,心里充滿了對書的感謝……。這就是我于說的“酸甜”,它讓我明白書的好,也讓我更深刻的體會書中自有黃金屋的深刻含義,我暗暗發(fā)誓,一定要多讀書,讓自己更有,更加幽默。當(dāng)然,我們也需要健康的體魄,我也要做到適量放下書本參加課外活動和體育鍛煉,為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!校園廣播稿13音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!A.親愛的同學(xué)們B.敬愛的老師們,大家好!A.我是播音員xxxB.我是播音員xxxA.新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。B.是呀,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,希望同學(xué)們繼續(xù)保持上學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉自己!A.在這春暖花開的季節(jié),校園之聲廣播站開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況,及開設(shè)的欄目,投稿的方法、開播的時(shí)間等。B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設(shè)哪些欄目呢?A.我們廣播站開設(shè)的欄目有:周2的《校園風(fēng)景線》欄目。在這個(gè)欄目里,主要報(bào)道學(xué)校最新的校園動態(tài),熱點(diǎn)焦點(diǎn)。報(bào)道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。B.周3的《習(xí)作欣賞》欄目。在這個(gè)欄目里,主要為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時(shí),我們還會請老師為你的習(xí)作做點(diǎn)評。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學(xué)誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。B:周5的《民族風(fēng)采》欄目。中國是個(gè)多民族國家,在這個(gè)欄目中將為大家介紹其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,拓展同學(xué)視野.A.同學(xué)們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風(fēng)景線》、《習(xí)作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?B.每班都確定了一名通訊員,同學(xué)們積極寫稿,通訊員負(fù)責(zé)交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進(jìn)行表揚(yáng)。A.趕快行動起來吧!B.同學(xué)們,我們廣播站的口號是:合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導(dǎo)下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實(shí)踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!B.那我們的廣播站什么時(shí)候開播呢?A.每天的課間操,和下午放學(xué),如果有特殊情況,我們另行通知。B.同學(xué)們,通過剛才的介紹,你知道開設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!A.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。B.祝同學(xué)們學(xué)xxx步。讓我們下周同一時(shí)間再見。校園廣播稿14大家好!校園之聲又與您見面了。人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時(shí)的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實(shí)誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兿嘈艜懈用篮玫奈磥淼戎覀?,讓我們共同欣賞《學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因?yàn)?,我學(xué)會了——堅(jiān)強(qiáng)。也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)?,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn)?,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……時(shí)間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時(shí)候了,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵(lì)合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個(gè)好心情!校園廣播稿15各位老師、各位同學(xué):大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂埽€很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽!校園廣播稿男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮女1:花開花落茶沉茶浮;女2:心情積蓄味道幾何停頓20秒男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!男2:我是播音員停頓10秒――音樂停二、點(diǎn)歌送祝福女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目――《點(diǎn)歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!播放音樂――明天會更好歌曲播放完畢,緊接――三、學(xué)法指導(dǎo)女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確
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