山西省晉中市介休市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題【含答案】

山西省晉中市介休市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列物理量符合實(shí)際的是（）A．一般教室的高度為1.5mB．中學(xué)生的身高大約是170dmC．課桌的高度是80cmD．物理課本的長(zhǎng)約為27mm2．用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度計(jì)的玻璃泡可以碰到容器壁B．將玻璃泡浸入熱水不能馬上讀出溫度C．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)熱水D．讀數(shù)時(shí)如圖所示，測(cè)量數(shù)據(jù)偏小3．如圖所示是游客在三角山龍?zhí)洞髰{谷漂流時(shí)的情景。若以兩岸青山為參照物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．游客是運(yùn)動(dòng)的 B．流水是靜止的C．船是運(yùn)動(dòng)的 D．山上的綠樹(shù)是靜止的4．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出桌邊．先用較小的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音；保持鋼尺位置不動(dòng)，再用較大的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到的聲音A．響度變大 B．響度變小 C．音調(diào)變高 D．音調(diào)變低5．對(duì)下面詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)，理解正確的是A．“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明物體振動(dòng)頻率越高，響度越大B．“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可以傳遞能量C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)進(jìn)行辨別D．“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的6．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪個(gè)方法是有效合理的（

）A．讓老師講話聲音大一些B．每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)防噪聲的耳罩C．在教室周?chē)矘?shù)D．禁止城市使用汽車(chē)7．小琴吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?，由此她?lián)想到泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以上是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠8．2021年3月22日是第二十九個(gè)世界水日，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，下圖所示水分物體變化，吸放熱情況與其他三個(gè)不同的是（）A．冰融水開(kāi) B．霧繞險(xiǎn)峰C．露潤(rùn)綠葉 D．霜打枝頭9．為探究物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段，再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路所需的時(shí)間，如圖所示，將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分為長(zhǎng)度相等的三段，分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間，就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況。從圖中可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是(

)A．不變 B．變大 C．變小 D．先變小后變大10．某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A．第5min，晶體開(kāi)始熔化B．晶體熔化過(guò)程持續(xù)20minC．晶體在熔化過(guò)程中不吸收熱量D．晶體的熔點(diǎn)是80℃二、實(shí)驗(yàn)題11．在測(cè)量小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)中：（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：；（2）小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，這樣做是為了；（3）圖中AC段小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度為vAC=m/s。（4）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)的平均速度（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。12．小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上，用一根細(xì)線懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的鈴鐺，小球被彈開(kāi)，此現(xiàn)象說(shuō)明；(2)他又將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，“聲音逐漸變小”，這是在描述聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽(tīng)不到鈴聲，說(shuō)明；(3)小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽(tīng)到鈴聲，說(shuō)明。13．如圖甲是某小組探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)遵循（選填“自上而下”或“自下而上”）的原則。（2）請(qǐng)根據(jù)下方表格數(shù)據(jù)在乙圖坐標(biāo)紙中用描點(diǎn)法繪制溫度隨時(shí)間變化的圖像。時(shí)間024681012溫度/℃94959697989898（3）圖丙是實(shí)驗(yàn)中某個(gè)時(shí)段氣泡的變化圖像，這是（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情形。（4）結(jié)合圖表可知液體沸騰的條件是。（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)液體升溫較慢，若需要縮短液體沸騰前的加熱時(shí)間可采用的方法是。14．學(xué)習(xí)了溫度的知識(shí)后，小夢(mèng)查資料得知一般物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的性質(zhì)，物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹。線膨脹是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。物體的線膨脹會(huì)受哪些因素的影響呢，下表是探究小組的實(shí)驗(yàn)記錄（銅、鋁線的橫截面積相同）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料原長(zhǎng)/m溫度升高/℃伸長(zhǎng)量/mm1銅1100.192銅2100.383銅1300.574鋁1300.695鋁2100.46請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測(cè)量?jī)x器是刻度尺和；（2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)，可得初步結(jié)論：當(dāng)原長(zhǎng)和升高的溫度相同時(shí)，物體的線膨脹與材料有關(guān)。（3）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3可得到的初步結(jié)論是：；（4）在鋪設(shè)鐵路鐵軌時(shí)，為了防止夏天太陽(yáng)暴曬下，鐵軌受熱膨脹而隆起。請(qǐng)你為施工隊(duì)提出一條建議：。15．小剛住在學(xué)校附近，學(xué)習(xí)了機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)后，想測(cè)一測(cè)自己上學(xué)步行時(shí)的平均速度，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。（1）用到的實(shí)驗(yàn)器材：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟或過(guò)程：；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。三、填空題16．如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是。17．如圖所示的是一支常用體溫計(jì)。對(duì)于該體溫計(jì)，它是根據(jù)的規(guī)律制成的，它的示數(shù)是。18．張老師制作了一個(gè)聲音炮（如圖）。將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口，在桶底開(kāi)一圓孔，在距離圓孔大約2m的地方疊放一些空紙杯子。用手迅速拍打塑料膜，發(fā)現(xiàn)紙杯被振落。此實(shí)驗(yàn)表明：聲音能在中傳播；聲波能傳遞。19．溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧．這是水蒸氣遇冷形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見(jiàn)蹤影，這是雪花成水融入溫泉水中(填物態(tài)變化名稱)．20．改革開(kāi)放40年以來(lái)，中國(guó)高鐵已然成為一張有重量的“中國(guó)名片”．小明乘坐高鐵時(shí)看到路旁的樹(shù)木疾速向后退去，這是以為參照物．若列車(chē)時(shí)速為180km/h，合m/s．四、綜合題21．請(qǐng)閱讀《科學(xué)重器一原子鐘》并回答問(wèn)題?？茖W(xué)重器﹣原子鐘星空浩瀚，地球章動(dòng)，四季更替，草木枯榮。從人類意識(shí)覺(jué)醒開(kāi)始，“時(shí)間”便如影隨形。從太陽(yáng)升落、日晷、沙漏、水鐘、機(jī)械鐘、石英鐘到目前最準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)工具原子鐘，這些計(jì)時(shí)方法與工具的發(fā)展體現(xiàn)了不同時(shí)代勞動(dòng)人民的智慧。計(jì)時(shí)工具大多是以某種規(guī)則運(yùn)動(dòng)的周期（完成一次規(guī)則運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間）為基準(zhǔn)計(jì)時(shí)的，比如日晷以日地相對(duì)運(yùn)動(dòng)的周期為基準(zhǔn)；機(jī)械擺鐘以擺的振蕩周期為基準(zhǔn)；石英鐘以石英晶體有規(guī)則的振蕩周期為基準(zhǔn)。選作時(shí)鐘基準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)周期越穩(wěn)定，測(cè)量時(shí)間的精準(zhǔn)度就越高，基于此科學(xué)家制造出了原子鐘（如圖所示）它以原子釋放能量時(shí)發(fā)出電磁波的振蕩周期為基準(zhǔn)，由于電磁波的振蕩周期很穩(wěn)定，使得原子鐘的計(jì)時(shí)精準(zhǔn)度可達(dá)每百萬(wàn)年才差1秒。人們通常選取自然界中比較穩(wěn)定、世界各國(guó)都能接受的事物作為測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。正是由于原子輻射電磁波振蕩周期的高穩(wěn)定性，適合作為時(shí)間的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，于是在1967年，國(guó)際計(jì)量大會(huì)將“1秒”重新定義為銫133原子輻射電磁波蕩9192631770個(gè)周期的持續(xù)時(shí)間。時(shí)間單位“秒”作為國(guó)際通用的測(cè)量語(yǔ)言，是人類描述和定義時(shí)空的標(biāo)尺。計(jì)時(shí)工具的演變，展現(xiàn)了人類“時(shí)間文化”的進(jìn)程更彰顯出人類精益求精、不斷探索、追求卓越的科學(xué)精神。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）原子鐘可以作為時(shí)間同步的基準(zhǔn)鐘，依據(jù)的是原子輻射電磁波振蕩周期的；（2）下列物體相比較，最適合提供計(jì)時(shí)基準(zhǔn)的是：；A．?dāng)[動(dòng)的小球B．沿直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)C．靜止的書(shū)本（3）在實(shí)際生活中會(huì)出現(xiàn)各種“標(biāo)準(zhǔn)”。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)文中時(shí)間“標(biāo)準(zhǔn)”的理解，文中提到的實(shí)例外，再列舉一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”：，并說(shuō)明該“標(biāo)準(zhǔn)”在具體實(shí)例中是如何應(yīng)用的：。五、簡(jiǎn)答題22．人游泳之后剛從水中出來(lái)，感覺(jué)特別冷，如果有一陣風(fēng)吹過(guò)，還會(huì)冷的發(fā)抖。請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其原因。六、計(jì)算題23．從介休東站到太原南站的D2502次動(dòng)車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示。站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程介休東10︰3010︰3200太谷西10︰5410︰5622分鐘81千米太原南11︰16...44分鐘128千米根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題︰（1）列車(chē)由介休東站到太谷西站的平均速度是多少km/h？（2）列車(chē)由介休東站到太原南站的平均速度是多少km/h？24．“區(qū)間測(cè)速”是道路限速監(jiān)控的一種方法，當(dāng)車(chē)輛駛?cè)霚y(cè)速區(qū)間時(shí)，測(cè)算出汽車(chē)在區(qū)間行駛的平均速度，如果超過(guò)了該路段的最高限速，即被判斷為超速。如圖為某高速公路上區(qū)間測(cè)速的警示牌。（1）根據(jù)這塊警示牌可知，該路段汽車(chē)的平均速度不得超過(guò)；（2）一輛小轎車(chē)8:35駛?cè)霚y(cè)速區(qū)間，8:53駛出測(cè)速區(qū)間。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷，這輛車(chē)是否超速？參考答案：1．C2．B3．B4．A5．D6．C7．D8．A9．A10．D11．較小便于測(cè)量時(shí)間0.16偏大12．發(fā)聲的物體在振動(dòng)響度真空不能傳聲液體可以傳播聲音13．自下而上沸騰時(shí)見(jiàn)解析加入初溫較高的液體或減少液體質(zhì)量14．溫度計(jì)②⑤材料和原長(zhǎng)相同時(shí)，溫度越高，物體線膨脹越明顯相鄰兩條鐵軌間要留一定的空隙15．卷尺、秒表詳見(jiàn)解