環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃

環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇一一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。二、活動(dòng)主題低碳減排綠色生活。二、活動(dòng)時(shí)間6月1日-6月5日。三、主要活動(dòng)1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見附件）。5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。6、按市委、市政府有關(guān)要求，六月五日上午8：30在人民廣場(chǎng)參加我市世界環(huán)境日中心場(chǎng)地集中宣傳活動(dòng)。參加單位有四、活動(dòng)要求1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開展環(huán)保教育活動(dòng)。2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)?？萍?、環(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇二一、活動(dòng)背景為迎接世界環(huán)境日，提升全校師生的環(huán)保意識(shí)，策劃綠色校園行活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)保講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家到校舉辦講座，介紹環(huán)保知識(shí)，提高師生環(huán)保意識(shí)。垃圾分類挑戰(zhàn)：在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類站點(diǎn)，開展垃圾分類挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)師生正確分類垃圾。綠色創(chuàng)意展：展示學(xué)生制作的環(huán)保創(chuàng)意作品，如廢舊物品再利用的手工藝品等。三、活動(dòng)意義通過此次活動(dòng)，讓師生們更加關(guān)注環(huán)境問題，共同營(yíng)造綠色、和諧的校園環(huán)境。環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇三一、活動(dòng)主題“綠色社區(qū)，共筑未來”。二、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)保講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家為社區(qū)居民講解環(huán)保知識(shí)，分享日常生活中的環(huán)保小妙招。垃圾分類實(shí)踐：組織居民進(jìn)行垃圾分類游戲或?qū)嵺`活動(dòng)，加深居民對(duì)垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí)。綠色種植：在社區(qū)公共區(qū)域設(shè)立綠色種植區(qū)，鼓勵(lì)居民種植綠植，美化社區(qū)環(huán)境。環(huán)保創(chuàng)意展：收集并展示社區(qū)居民制作的環(huán)保創(chuàng)意作品，如廢舊物品再利用的手工藝品等。三、活動(dòng)意義此次活動(dòng)旨在提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家從自身做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。通過垃圾分類、綠色種植等實(shí)踐活動(dòng)，讓居民親身體驗(yàn)到環(huán)保帶來的好處，共同營(yíng)造一個(gè)綠色、和諧的社區(qū)環(huán)境。同時(shí)，通過環(huán)保創(chuàng)意展，展示社區(qū)居民的環(huán)保創(chuàng)意和才華，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇四地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園――保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機(jī)，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。一、活動(dòng)主題："低碳減排，綠色生活"。二、活動(dòng)內(nèi)容：了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。1、一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。各年級(jí)組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動(dòng)(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題墻。(6月3日――――6月8日)2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。(6月3日――――6月6日)3、心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。大班：環(huán)保時(shí)裝秀，幼兒在家長(zhǎng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng)，對(duì)參與制作的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出2―3人參加年級(jí)組比賽。(6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。)中班：小小世博會(huì)，家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。)小班：玩具大聚會(huì)，家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。)4、積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。大班：進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào)，評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。中班：進(jìn)行集體活