浙江省臨安市於潛第一初級中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省臨安市於潛第一初級中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片A.合成淀粉 B.將淀粉運走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣2、下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動時,不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射3、我國青少年近視的人數(shù)居世界之首.下列措施中不能預(yù)防近視的是()A.堅持認(rèn)真做眼保健操 B.發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C.看書寫字一小時左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 D.看書寫字時控制眼睛與書本的距離4、如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗,其正確的步驟為()A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①③②⑥⑤④5、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動脈 D.肺動脈6、下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是()A.適宜的溫度 B.適宜的光照 C.充足的空氣 D.適宜的水分7、人類在漫長的進化過程中,形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中()①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線8、小明同學(xué)在驗證植物光合作用產(chǎn)生的某種氣體時,做了如下實驗:將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。你認(rèn)為該氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.一氧化碳9、在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠10、發(fā)育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵11、右圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是()A.種是分類的最基本單位B.貓與虎的共同特征最多C.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近12、下列有關(guān)人體生理活動的敘述,正確的是()A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運輸B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作用從血液進入組織細(xì)胞C.經(jīng)體循環(huán),血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,動脈血變成了靜脈血D.人能夠控制呼吸運動暫時停止,這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上13、農(nóng)藥使用一段時間后,殺蟲效果下降。用達(dá)爾文進化論觀點解釋此現(xiàn)象,說法正確的是()A.具有抗藥性的害蟲繁殖能力更強B.抗藥性強的害蟲食量更大,更利于生存C.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異D.害蟲抗藥性增強,是農(nóng)藥選擇的結(jié)果14、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異,這主要是()的結(jié)果。A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞增多15、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(

)A.生產(chǎn)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)

C.物質(zhì)和能量

D.空氣和水16、以下動物的行為,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D.失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚17、如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是()A.若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖元,使血糖濃度降低C.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點是傍晚時段(18時)D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化18、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A.保護 B.排泄 C.調(diào)節(jié)體溫 D.產(chǎn)生感覺19、人體發(fā)育的起點是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚胎 D.剛出生的嬰兒20、觀察如圖消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中初步消化蛋白質(zhì)的器官是()A.① B.④ C.⑥ D.⑦21、炎炎夏日已經(jīng)來臨,昌樂西瓜是極佳的解暑良品。請回答:(1)大棚西瓜有時枝繁葉茂,但出現(xiàn)落蕾、坐果率低現(xiàn)象,原因可能是缺乏含______的無機鹽。農(nóng)家肥中的有機物被微生物分解后釋放的______,可以促進光合作用,有利于西瓜生長。(2)西瓜蔓生長到一定時期,瓜農(nóng)要對其進行打杈處理,其原理是______。(3)西瓜開的花中,能結(jié)出果實的屬于______,由于大棚中蜂蝶等昆蟲缺乏,瓜農(nóng)需采用______的措施來保證產(chǎn)量。(4)西瓜的果肉屬于______組織,吃西瓜時流出的計液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。(5)假如密閉的溫室中只有西瓜一種綠色植物,在不通入氧氣含量二氧化碳的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射。請在答案紙上的圖中面出該溫室夏季晴朗的一天24小時內(nèi)氧氣濃度的大致變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出)。22、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實驗結(jié)果說明:__________________________。

參考答案1、B【解析】

綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟是:暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化?!驹斀狻繉嶒炃?,首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,B符合題意。故選B。【點睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗。2、A【解析】

人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。【詳解】A.人體生命活動的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,A錯誤。B.視網(wǎng)膜上含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器。耳蝸內(nèi)有對聲音敏感的感覺細(xì)胞,感受振動的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動,反射的完成還要有刺激,C正確。D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。故選A。【點睛】此題考查的是人體生命活動的調(diào)節(jié)、視覺和聽覺的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。3、B【解析】

物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個物體。近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼?!驹斀狻款A(yù)防近視要做到:三要、五不看、三個一,有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。

三要是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字時,眼與書本的距離約33厘米;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。

五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40~50分鐘后休息一會。所以發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡是不能預(yù)防近視的,所以B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求,并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣。4、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。【詳解】“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟是:①把植物放在黑暗處一晝夜(目的是將葉片中的淀粉運走耗盡)、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分(為了設(shè)置以光照為變量的對照實驗,目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉)、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱;⑤用清水漂洗葉片;④滴加碘液;之后觀察顏色。所以,排序正確的是:①③②⑥⑤④。故選:D?!军c睛】掌握綠色植物在光下制造有機物的實驗。5、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心臟后參與肺循環(huán),會經(jīng)過肺動脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進行體循環(huán),又將經(jīng)過主動脈。6、B【解析】

由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻课覀冎婪N子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。由此可以看出適宜的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。故選:B?!军c睛】搞清楚種子萌發(fā)的外界條件是解答此題的關(guān)鍵。7、C【解析】

(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶酶菌)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻竣贇夤芟偌?xì)胞分泌的黏液屬于第一道防線,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。8、B【解析】

氧氣的檢驗方法就是用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗,如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了,解答即可?!驹斀狻垦鯕饩哂兄夹?,可以用帶火星的木條來檢驗。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。據(jù)此則可以認(rèn)為該氣體是氧氣?!军c睛】掌握氧氣具有助燃性是解題的關(guān)鍵。9、D【解析】

花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:【詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實。故選D?!军c睛】本題考查的是果實和種子的形成。10、A【解析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實,形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析?!驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,而最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。【詳解】A.根據(jù)生物分類單位可知,種是生物分類的最基本單位,故A正確。B.貓與豹同屬貓科,貓與狗同屬食肉目,而貓與虎同屬貓屬,則貓與虎共同的特征最多,故B正確。C.虎與豹同屬貓科,虎和貓同屬貓屬,分類單位越小,親緣關(guān)系越近,共同特征越多,因此虎和貓的共同點比虎和豹的共同點多,故C錯誤。D.貓與豹同屬貓科,貓與狗同屬食肉目,分類單位越小,親緣關(guān)系越近,因此貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近,故D正確。故選C?!军c睛】本題考查生物的分類,依據(jù)分類來判斷動物的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近,理解層次,難度中上。12、B【解析】紅細(xì)胞中的血紅蛋白在含氧量高的地方與氧容易結(jié)合,在含氧量低的地方與氧容易分離,紅細(xì)胞的功能是運輸氧;紅細(xì)胞還運輸一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運輸?shù)?,A錯誤;腎小管的重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作用,完成血液與組織細(xì)胞的氣體交換,B正確;經(jīng)體循環(huán)血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血,而不是因為營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,C錯誤;呼吸中樞位于腦干,而不是大腦皮層,D錯誤。尿液的形成?!久麕燑c睛】尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。13、D【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。殺蟲效果會下降的原因是農(nóng)藥對害蟲進行了選擇,能夠抵抗農(nóng)藥的害蟲生存下來并進行大量繁殖。【詳解】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷暮οx,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥滅蟲的效果越來越差。因此長期使用一種農(nóng)藥后,殺蟲效果就會下降,用達(dá)爾文的進化觀點解釋,其原因是農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行自然選擇的結(jié)果。

故選:D。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。14、B【解析】細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞,因此植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異,這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果,B正確。15、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機物中的化學(xué)能,通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費者取食,所以食物鏈相互交錯,這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。16、B【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼CD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為;因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B?!军c睛】理解掌握動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻咳魕表示肺泡的容積,則AB曲線表示肺泡容積增大,因此表示呼吸過程中的吸氣,吸氣時肋間肌肉和膈肌收縮,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降,A不符合題意;胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線表示血糖濃度下降,是由于胰島素的作用,將血液中葡萄糖合成糖元,B不符合題意;植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳。植物在白天進行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上進行呼吸作用吸收氧氣,因此溫室中二氧化碳濃度最低的是傍晚,最高的是早晨。若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點二氧化碳濃度最高,應(yīng)該是早晨時段,不是傍晚,C符合題意;在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,兔由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致兔的數(shù)量短期內(nèi)會增多,當(dāng)兔的數(shù)量過多時,由于食物不足,兔的數(shù)量又大量減少,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。18、D【解析】

皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw具有保護的功能,A不合題意;不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺,因為感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,D符合題意?!军c睛】皮膚的功能經(jīng)常作為考點出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強記憶。19、B【解析】

人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個體的過程?!驹斀狻咳梭w的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程,一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才是人體發(fā)育的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點是胎兒或嬰兒?!军c睛】人體發(fā)育的起點是受精卵。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成人體。20、B【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔,②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸,⑦大腸?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)的消化是從④胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,B正確?!军c睛】關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。21、磷二氧化碳保護頂端優(yōu)勢雌花人工授粉營養(yǎng)液泡【解析】

(1)光合作用的實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

(2)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!驹斀狻浚?)植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結(jié)果,能使植物多開花多結(jié)果,促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)。所以果農(nóng)及時給桃樹施加了磷肥,桃樹的落蕾現(xiàn)象消失了。肥料中的有機物被細(xì)菌、真菌等微生物通過呼吸作用分解成二氧化碳和水等無機物,它們再被植物體利用。

(2)頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側(cè)枝,讓樹木長得又高又直。

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