四川省南充營山縣聯(lián)考2025屆中考生物模擬試題含解析

四川省南充營山縣聯(lián)考2025屆中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”，培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴，這項(xiàng)技術(shù)屬于（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．雜交育種 D．試管嬰兒技術(shù)2、已知綿羊的白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，現(xiàn)有一對(duì)白色綿羊生了一只黑色小羊，則下列說法不正確的是（）A．該對(duì)白色綿羊的基因組成分別是Bb、BbB．該對(duì)白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bbC．該對(duì)白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%D．該對(duì)白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%3、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（

）A．生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B．生物能進(jìn)行呼吸C．生物的生活需要營養(yǎng) D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞，不易觀察，應(yīng)采取的措施是（）A．換其他目鏡 B．換其他物鏡C．移動(dòng)裝片 D．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋5、下列結(jié)構(gòu)中，屬于女性生殖系統(tǒng)的是（）A．附睪B．睪丸C．輸精管D．卵巢6、下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是（

）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀” C．“春來江水綠如藍(lán)” D．“秋風(fēng)掃落葉”7、下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）A．狗 B．酵母菌 C．草履蟲 D．衣藻8、在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見的圖像是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是()A．“b”和“6” B．“q”和“9” C．“p”和“9” D．“d”和“6”9、醫(yī)生給病人輸液時(shí)常從手背“青筋”處注射，這種“青筋”是（）A．動(dòng)脈 B．肌肉 C．靜脈 D．毛細(xì)血管10、當(dāng)右心房收縮時(shí)，心臟內(nèi)血液的流動(dòng)情況，正確的是（）A．右心房→左心室，此時(shí)房室瓣打開B．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣打開C．右心室→右心房，此時(shí)房室瓣打開D．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣關(guān)閉11、春回大地，萬物復(fù)蘇，春暖花開時(shí)節(jié)越來越多的人們選擇到大自然游山玩水，探險(xiǎn)宿營，可如果在野外不小心被毒蛇咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗蛇毒血清，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（

）A．抗體切斷傳播途徑

B．抗原切斷傳播途徑C．抗體保護(hù)易感人群

D．抗原保護(hù)易感人群12、如圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖，下列敘述不正確的是()A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔B．光線從瞳孔進(jìn)入，通過晶狀體，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺C．瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲，說明光線在增強(qiáng)D．光線從瞳孔進(jìn)入，透過晶狀體，晶狀體對(duì)光線具有折射作用13、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A．神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮（沖動(dòng)）、傳導(dǎo)興奮（沖動(dòng)）B．脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能C．“談虎色變”屬于復(fù)雜的反射D．人體內(nèi)的腺體都能分泌激素14、下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序B．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來C．米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無機(jī)物到簡單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說D．對(duì)幾類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動(dòng)物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢15、黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A．先天性、攻擊行為 B．先天性、防御行為 C．后天性、攻擊行為 D．后天性、防御行為16、胎兒從母體獲得所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤 D．臍帶17、鳥類都具有的繁殖行為是（）A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．筑巢、交配、產(chǎn)卵C．求偶、產(chǎn)卵、孵卵D．產(chǎn)卵、孵卵、育雛18、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì)，蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼19、在呼吸過程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)不符合題意的是（）①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥20、做“莖輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”，應(yīng)選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況，這是因?yàn)椋?/p>

）A．葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無機(jī)鹽B．蒸騰作用是莖運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽的動(dòng)力C．葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽的動(dòng)力D．莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的21、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，圖中含氧豐富的血管是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲、乙22、孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（

）A．向人們展示它的美麗 B．嚇走敵害 C．雄性吸引雌性，利于繁殖 D．尋找食物23、請(qǐng)結(jié)合如圖回答，關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法，不科學(xué)的是()A．1為卵殼，起保護(hù)作用B．2為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C．3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D．4為卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分24、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過程示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖中的花是一朵兩性花B．圖中所示傳粉方式為自花傳粉C．能夠進(jìn)行異花傳粉的花是單性花D．精子與[7]卵細(xì)胞相融合的過程叫受精25、濰坊歷來重視環(huán)境保護(hù)，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性26、下面是四位同學(xué)對(duì)綠色植物的主要類群等相關(guān)知識(shí)的理解，不正確的是（）A．甲同學(xué):海帶沒有根、莖、葉的分化B．乙同學(xué):葫蘆蘚沒有真正的根，莖內(nèi)也沒有輸導(dǎo)組織C．丙同學(xué):銀杏的果實(shí)叫白果，有一定的藥用價(jià)值D．丁同學(xué):海帶、葫蘆蘚和滿江紅都屬于孢子植物27、生物的分類單位有：界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級(jí)，哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少（）A．界 B．綱 C．科 D．種28、下列事例中應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因工程原理的是()A．利用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核培育出“多莉”羊B．將普通甜椒種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空后播下，選育出太空椒C．人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá)D．袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻培育出超級(jí)水稻29、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，這主要是（）的結(jié)果。A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞增多30、下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是（）A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B．它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C．它們都由細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D．小麥的花、貓的心臟都屬于器官31、對(duì)于蘑菇和腎蕨的描述，你不認(rèn)同下列哪種說法（）A．都能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖 B．都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體C．都進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D．都能進(jìn)行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量32、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸姷降模鼈儺?dāng)中不屬于器官的是（）A．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．花33、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的描述不正確的是A．只能寄生在活細(xì)胞里 B．一些病毒能使人、動(dòng)物致病C．細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡單 D．能夠利用病毒來研制疫苗34、自然界中的生物具有多樣性，如圖為四種生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①與②相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核B．③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成，只有在寄主活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性C．四種生物都不能進(jìn)行光合作用D．②和④在條件適宜時(shí)都可以進(jìn)行出芽生殖35、細(xì)胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁36、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學(xué)家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”，即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以此來預(yù)防天花。18世紀(jì)初，英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預(yù)防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合，從而有效地控制天花病毒的蔓延。（1）引起天花的病原體為_____。它侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為_____。（2）從免疫類型看，“人痘法”獲得的是_____免疫。（3）根據(jù)《種痘心法要旨》的記載，推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”，“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。（4）保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié)，請(qǐng)舉一例。_____。37、某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)。查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見下表)請(qǐng)結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，分析回答下列問題：為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇___________進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析，你對(duì)學(xué)校處理廢舊電池的建議是：____________________________。38、在我們身邊生物學(xué)知識(shí)無處不在．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)填空．沙漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少，是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L所需要的______．如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙漠化，草場很難恢復(fù)原樣．這一事例說明______．假定在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量變化將會(huì)是________．39、如圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖完成下列各題植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______，水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自圖一所示的過程[]______作用．圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______，綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物是通過細(xì)胞的[_]______（從圖三中選）完成的．圖二中的2所示細(xì)胞與圖三中______（填“甲”或“乙”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，其中的6與1的不同點(diǎn)是______．圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[_]______．圖一所示的過程[]______作用，主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行．40、大豆在我國各地區(qū)廣泛種植。圖甲是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是大豆種子萌發(fā)后的示意圖，圖丙為大豆種子在適宜條件下萌發(fā)過程中種子的干重與子葉干重變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：甲圖中結(jié)構(gòu)A由_____發(fā)育而來；圖乙中的e是由圖甲中的_____發(fā)育來的；分析丙圖，在種子萌發(fā)過程中子葉中減少的有機(jī)物可能的去向是_____（填字母）；A．部分被呼吸作用消耗B．部分轉(zhuǎn)化成胚根、胚芽中的有機(jī)物C．全部被呼吸作用消耗丙圖中，120小時(shí)后萌發(fā)種子干重不再持續(xù)下降的原因是_____。

參考答案1、A【解析】

（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。（2）克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。【詳解】A.克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。因此，我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”，培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴，這項(xiàng)技術(shù)屬于克隆技術(shù)，A符合題意。B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法，B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個(gè)體進(jìn)行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法，C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出的技術(shù)，D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】對(duì)于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點(diǎn)掌握?？寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式，克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。2、B【解析】

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（2）“已知綿羊的白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制”，則白色綿羊的基因組成是BB或Bb，黑色綿羊的基因組成是bb.【詳解】黑色小羊的基因組成是bb，親代白色綿羊遺傳給后代黑色（bb）小羊的基因一定是b，因此親代白色綿羊的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖：．從遺傳圖解看出：該對(duì)白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb，A正確；該對(duì)白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb，而不是只有Bb、bb，B錯(cuò)誤；該對(duì)白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%，C正確；該對(duì)白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%，D正確?！军c(diǎn)睛】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。3、A【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锬軐?duì)外界刺激作出反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物（葵花）能對(duì)外界的刺激（太陽）做出反應(yīng)（向太陽），A正確?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。4、C【解析】試題分析：本題考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．使用顯微鏡的方法．解：A．換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采?。环项}意；B．換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采?。环项}意；C．移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野，找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了．符合題意；D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒上升或下降，尋找物像，但不能解決重疊的細(xì)胞，此方法也不宜采?。环项}意；故選C考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．5、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成，每一部分各具有一定的生理功能，據(jù)此答題。【詳解】由分析可知：男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成，而卵巢主要能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，不屬于男性生殖系統(tǒng)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。6、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻俊坝曷蹲虧櫤堂鐗选斌w現(xiàn)了非生物因素水分對(duì)生物的影響；草盛豆苗稀，體現(xiàn)了草和農(nóng)作物之間的競爭關(guān)系，屬于生物對(duì)生物的影響；“春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響；“秋風(fēng)掃落葉”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響。選項(xiàng)B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念。7、A【解析】

全身由一個(gè)細(xì)胞組成，它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都由這個(gè)細(xì)胞來完成?！驹斀狻抗方?jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成各種組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成生物體，屬于多細(xì)胞動(dòng)物，酵母菌、草履蟲和衣藻全身由一個(gè)細(xì)胞組成，都是單細(xì)胞生物。故選A。8、B【解析】

在顯微鏡下觀察，我們在視野內(nèi)所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像，解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看。【詳解】顯微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”，“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”。因此玻片標(biāo)本上的是“b”，顯微鏡下看到的是“q”字，玻片標(biāo)本上的是“6”，顯微鏡下看到的是“9”字。故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)。9、C【解析】

人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型，據(jù)此解答?！驹斀狻縿?dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去，故A錯(cuò)誤；肌肉最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，故B錯(cuò)誤；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；所以，當(dāng)綁扎人體上臂后，由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去，而前臂被綁住了，血液無法從手臂運(yùn)回心臟，于是就在手臂上出現(xiàn)了一條條的“青筋”，這些“青筋”實(shí)際上是鼓起的靜脈血管，故C正確；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型，據(jù)此解答。10、B【解析】試題分析：心房連接靜脈，心室連接動(dòng)脈，當(dāng)心房收縮時(shí)，心房的血液被壓入心室，當(dāng)心室收縮時(shí)，心室的血液被壓入動(dòng)脈，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。11、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原。

抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清，所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，因此所采取的措施屬于保護(hù)易感人群。故選C。12、B【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔位于虹膜中央的小孔，是光線進(jìn)出的通道，圖示黑色部分表示瞳孔，A正確；

外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，B錯(cuò)誤；

當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，瞳孔是變小的，以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛，據(jù)此可知瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖，說明光線在增強(qiáng)，C正確；光線從瞳孔進(jìn)入，角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用，但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體。D正確。13、D【解析】試題分析：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位．其功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮（沖動(dòng)）、傳導(dǎo)興奮（沖動(dòng)）。A不符合題意；脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成，具有反射和傳導(dǎo)功能。B不符合題意；“談虎色變”是人出生后產(chǎn)生的，由大腦皮層的參與，屬于條件反射（復(fù)雜反射）；C不符合題意；內(nèi)分泌腺的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。內(nèi)分泌腺的分泌物是激素。D符合題意?？键c(diǎn)：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射。14、D【解析】

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的。生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進(jìn)行分析比較，揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)。生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。【詳解】A．生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進(jìn)行分析比較，揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)，為判斷各種生物之間的親緣關(guān)系提供了依據(jù)，所以利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序，故A正確。B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢，它們的形態(tài)和功能都不相同，但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本上一致，說明它們屬于同源器官，由共同的原始祖先進(jìn)化而來，故B正確。C．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，故C正確。D．各類脊椎動(dòng)物心臟，由魚類的一心房一心室，到兩棲動(dòng)物的兩心房一心室，到爬行動(dòng)物的兩心房一心室，心室內(nèi)有不安全的隔膜，再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室，由各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)可知，生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等。因此，各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢，而不是從水生到陸生的進(jìn)化趨勢，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的證據(jù)。15、B【解析】

（1）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。（2）攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行為。（3）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（4）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的先天性行為。防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護(hù)自己，防御敵害，因此屬于防御行為。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為產(chǎn)生的途徑以及動(dòng)物行為的目的功能。16、C【解析】

本題考查了胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源?！驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出的。故C符合題意?！军c(diǎn)睛】胎兒從母體內(nèi)如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)，是經(jīng)常考查的內(nèi)容，必須熟練掌握。17、A【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段，其中一定有的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵，這三個(gè)過程是必須自己親自完成。【詳解】鳥類在繁殖和發(fā)育過程中行為有很多，并不是所有的行為都會(huì)在某一種鳥的身上都得到體現(xiàn)，但其中求偶、交配和產(chǎn)卵是都必須要的。故本題的答案為A。【點(diǎn)睛】鳥的繁殖和發(fā)育包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛。但并不是所有鳥類都要將這些階段都經(jīng)歷了。18、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。19、B【解析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?！驹斀狻咳梭w吸氣時(shí)，肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣過程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂上升，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以敘述的正確有：②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn)，是由于呼吸運(yùn)動(dòng)造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識(shí)記呼吸肌吸氣時(shí)收縮，呼氣時(shí)舒張。20、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片是蒸騰作用的主要部位?！驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，由上可知，葉多，蒸騰作用就旺盛，利于促進(jìn)植物體對(duì)水、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”，應(yīng)選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況，這是因?yàn)檎趄v作用是莖運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽的動(dòng)力。故選B。【點(diǎn)睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義，明確蒸騰作用的主要部位是葉。21、B【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈，血液流動(dòng)的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管，連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間。體循環(huán)中經(jīng)過毛細(xì)血管，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血；肺循環(huán)中經(jīng)過肺泡周圍的毛細(xì)血管，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血?！驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管，在三種血管中的血流方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，屬于體循環(huán)。體循環(huán)中經(jīng)過毛細(xì)血管，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。圖中乙是動(dòng)脈，丙是毛細(xì)血管，甲是靜脈，所以含氧豐富的血管是乙。故選：B?！军c(diǎn)睛】了解血流流動(dòng)的方向是解題的關(guān)鍵。22、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。孔雀開屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。23、B【解析】圖中1卵殼，2胚盤，3卵黃，4卵白。1為卵殼，起保護(hù)作用，A正確；2為胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎；但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎，如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎，B錯(cuò)誤；3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源，C正確；4為卵白，保護(hù)卵細(xì)胞、，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，D正確。24、C【解析】

圖中1花藥，2花絲，3子房，4是柱頭，5是花柱，6是花瓣，7是卵細(xì)胞?；ㄩ_花后，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，才能結(jié)出果實(shí)。在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?！驹斀狻緼．根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出：圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花，A正確。B．圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上，表示自花傳粉，B正確。C．異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上，進(jìn)行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進(jìn)行異花傳粉，C錯(cuò)誤。D．受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過程叫受精，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。25、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現(xiàn)生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。26、C【解析】

（1）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。（2）苔蘚植物有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。（3）蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。（4）裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被。【詳解】A海帶屬于藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，正確。B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有了莖和葉，沒有真正的根，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，正確。C銀杏是裸子植物，其種子是“銀杏”，沒有果皮包被，又叫白果，因而白果不是果實(shí)是種子，有一定的藥用價(jià)值，錯(cuò)誤。D海帶、葫蘆蘚和滿江紅都用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握各類植物的特征。27、A【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．因此同界的生物共同特征最少．故選A考點(diǎn)：生物的分類及分類單位．28、C【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼．通過克隆技術(shù)利用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核培育出的“多莉”羊?qū)儆诳寺〖夹g(shù)，故A不符合題意。B．將普通甜椒種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空選育出的太空椒屬于基因突變技術(shù)，故B不符合題意。C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀，所以人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故C符合題意。D．利用野生水稻與普通水稻培育出超級(jí)水稻屬于雜交技術(shù)，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。29、B【解析】細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞，因此植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異，這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果，B正確。30、C【解析】試題分析：A、細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．該選項(xiàng)的敘述是正確的．B、動(dòng)植物體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的．受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化，形成組織，進(jìn)而形成不同的層次．該選項(xiàng)的敘述是正確的．C、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，細(xì)胞→組織→器官→植物體．該選項(xiàng)的敘述是不正確的．D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官．小麥的花、貓的心臟都屬于器官．該選項(xiàng)的敘述是正確的．考點(diǎn)：此題考查的是植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí)．31、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子，通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代，腎蕨屬于蕨類植物，靠孢子繁殖，A正確；

不論蘑菇還是腎蕨，都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體，B正確；

由于蘑菇體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，腎蕨可以光合作用制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤；

活細(xì)胞任何時(shí)候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和腎蕨在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，D正確。32、A【解析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，解答即可?！驹斀狻緼．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護(hù)組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，楊樹的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實(shí)，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。33、C【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】病毒結(jié)構(gòu)簡單，身體微小，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，病毒由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的內(nèi)核組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。寄生的活細(xì)胞內(nèi)，不能獨(dú)立生活。有些病毒對(duì)人和動(dòng)物有害，有些病毒可以經(jīng)過減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生活方式，在疾病預(yù)防中的運(yùn)用和對(duì)人體的危害。難度一般，屬于了解層次要求。34、D【解析】

分析圖片可知：①是細(xì)菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履蟲，據(jù)此解答?！驹斀狻竣偌?xì)菌與②真菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是①?zèng)]有成形的細(xì)胞核，A正確；③病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成，只有在寄主活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性，B正確；四種生物體內(nèi)都不含葉綠體，都不能進(jìn)行光合作用，C正確；②酵母菌在條件適宜時(shí)可以進(jìn)行出芽生殖，④草履蟲的不能進(jìn)行出芽生殖，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。35、A【解析】

此題考查了細(xì)胞分裂的過程，思考解答?！驹斀狻考?xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，由一個(gè)分成兩個(gè)?？梢娫诩?xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同．保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是：細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜（細(xì)胞壁）。36、天花病毒；抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病的能力【解析】

（1）傳染病就是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

（3）傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來，所以傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。引起天花的病原體稱為天花病毒。它侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為抗體。

（2）“人痘法”使人體產(chǎn)生抗體，抵抗天花病毒，屬于特異性免疫。

（3）根據(jù)《種痘心法要旨》的記載：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”?？赏茰y天花病毒的傳播途徑是飛沫吸入或直接接觸。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合，從而有效地控制天花病毒的蔓延，這是“人痘法”最終被“牛痘法”取代的主要原因?？梢?，相比于“人痘法”，“牛痘法”的優(yōu)勢是牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合。（4）保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施之一。如，人們進(jìn)行的預(yù)防接種，就很好地起到了保護(hù)易感者的作用；易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動(dòng)物接觸；平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病的能力?！军c(diǎn)睛】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵。37、A和B或A和C滿江紅（的有無）滿江紅能凈化因廢舊電池污染的水質(zhì)或滿江紅能凈化水質(zhì)設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者或集中收集處理或請(qǐng)專業(yè)人士處理【解析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量，表格中只有A與B、A與C可以符合條件。（2）表中B、E兩組對(duì)照中，B組中沒加滿江紅，E組加了30克，而小魚卻多活了7天，說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，橫坐標(biāo)表示電池?cái)?shù)量，縱坐標(biāo)表示小魚存活天數(shù)，并且隨著電池的數(shù)量越多，小魚存活天數(shù)越少，在坐標(biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖如圖：

（4）廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。點(diǎn)睛：探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。38、水生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能