
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文檔簡介
安陽學(xué)院單招《語文》備考試題庫(含答案)
一、單選題
1.〃雁引愁心去,山銜好月來〃一句運用的修辭手法是()
A、對偶
B、排比
C、比喻
D、夸張
答案:A
2.下列句子中,"所以"的用法與其他三項不同的一項是()
A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也
B、所以興懷,其致一也
C、圣人之所以為圣
D、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
答案:A
3.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析,不正確的一項是()
A、亂石穿空三句,運用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動感的畫面。
B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。
C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。
D、這是一首豪放詞。
答案:C
4.下列詞語語中沒有錯別字的一組是()
A、閑暇曉諭翔實一如既往
B、薈粹貪婪寥闊刎頸之交
C、文采蓬篙輻射分庭抗理
D、沉緬慰藉侍侯完璧歸趙
答案:A
5.下列詞語中,解釋不正確的一項是()
A、內(nèi)江:內(nèi)部的沖突和傾軋。
B、樽:借代槳。
C、頻仍:頻繁,多次。
D、生計:維持生活的辦法。
答案:B
6.下列句中標(biāo)點符號使用無誤的一項是()
A、一提到雨,也就必然的想到雪。"晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南
日暮的雪;〃寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,
在調(diào)戲酒姑娘了。
B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根。
C、選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進(jìn)行活動、接近共同目標(biāo)即完美境
地的職業(yè)。(對于這個目標(biāo)來說,一切職業(yè)只不過是手段。)
D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》,我拿起筆,面對一
張白紙,周圍一下靜寂無聲。
答案:A
7.下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是()
A、科舉制,又稱科舉、科舉制度,是中國古代通過考試選拔官吏的制度。正式
的科舉考試分為三級:鄉(xiāng)試、會試、殿試。
B、綱,成批運輸貨物的組織,如茶綱、鹽綱、花石綱。生辰綱,指成批運送的
生日禮物?!吨侨∩骄V》中的生辰綱指的是梁中書給他的岳父蔡京送的價值十
萬貫的金珠寶貝。
C、吳敬梓,字敏軒,一字文木,號粒民,清朝偉大的小說家,因家有〃文木山
房〃,所以晚年自稱"文木老人〃。
D、莫泊桑,19世紀(jì)法國浪漫主義作家,與俄國契訶夫和美國歐?亨利并稱為〃世
界三大短篇小說巨匠〃。
答案:D
8.樹色一例是陰陽的,乍看像一團(tuán)煙霧。(《荷塘月色》)"一例"在句中的含義是
0
A、一個例子
B、一處
C、一律,一概
D、色彩
答案:C
9.下列句子中,與例句句式相同的一項是()例句:句讀之不知,惑之不解
A、何陋之有
B、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師
C、蚓無爪牙之利,筋骨之強
D、不拘于時,學(xué)于余
答案:A
10.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①做生意,當(dāng)然要講(),借此
讓家鄉(xiāng)脫貧,更是我們的愿望。②當(dāng)葉篤正從國家主席胡錦濤手中接過獎金500
萬元的獎牌時,全場掌聲雷動,這位91歲的老人表情卻十分()。③5月10日,黃花
崗公園()為國家級愛國主義教育基地,200多名市民和游客參加了掛牌儀式。
A、盈利安靜進(jìn)升
B、營利安詳晉升
C、營利安詳進(jìn)升
D、盈利安靜晉升
答案:B
11.填入下面畫橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)于是賈赦賈政等在
前導(dǎo)引,又是兩個老婆子秉著兩把羊角手罩,鴛鴦、琥珀、尤氏等貼身攙扶,_
便是這座敞廳。因在山之高脊,故名曰凸碧山莊。
A、邢夫人等在后圍隨,從下逶迤而上,不過百余步,至山之峰脊上
B、至山之峰脊上,不過百余步,邢夫人等在后圍隨,從下逶迤而上
C、不過百余步,從下逶迤而上,邢夫人等在后圍隨,至山之峰脊上
D、從下逶迤而上,邢夫人等在后圍隨,至山之峰脊上,不過百余步
答案:A
12.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①瑪?shù)贍柕虏幌袼煞蝾A(yù)
料的那樣高興,她懊惱地把請柬()在桌上。②所有的男賓都()她,打聽她的姓名,求人
給介紹……③她覺得她生來就是為著過()和奢華的生活,因此她不斷地感到痛苦。
A、丟注視高雅
B、扔盯著雅致
C、甩瞧著典雅
D、放打量優(yōu)雅
答案:A
13.與"蚓無爪牙之利,筋骨之強〃的句式相同的一項是()
A、微斯人,吾誰與歸?
B、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。
C、馬之千里者,一食或盡粟一石。
D、我孰與城北徐公美?
答案:C
14."雨天,它們張開雙臂,讓雨水遠(yuǎn)離路基;烈日當(dāng)頭,它們撐開一把把綠色的大傘,
為人們送去陣陣清涼。"這句話運用的修辭手法是()
A、排比
B、夸張
C、擬人
D、對比
答案:C
15.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①葉子出水很高,像亭亭的舞
女的裙。②這種文明的懲罰,有時候會叫你繼續(xù)到兩個小時以上。③君不見高堂
明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪。④老栓看看燈籠,已經(jīng)熄滅了,按一按衣袋,硬硬的還
在。
A、比喻引用對偶借喻
B、比喻反語夸張借代
C、擬人反語夸張借代
D、擬人引用夸張借喻
答案:B
16.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①母親似乎把一世的()都
哭了出來,一直哭到墳地。②小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。③葉子底下是脈脈的流
水,遮住了,不能見一些()。
A、委屈打破顏色
B、委曲點破色彩
C、委曲打破顏色
D、委屈點破顏色
答案:D
17.柳永的《雨霖鈴?寒蟬凄切》一詩中最能體現(xiàn)詞的主旨且高度凝練,極富有概
括性的詩句是()
A、寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。
B、念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
C、多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。
D、今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。
答案:C
18.假如有一位自尊心極強的同學(xué)做錯了某件事情,又不肯向別人道歉,你該怎么
勸他?()
A、你還不趕快去賠禮道歉!因為你也有不對。
B、這件事你錯了,你必須向別人賠禮。
C、這件事咱們也有不對,最好還是向人家說清楚。
D、你考慮后果了嗎?因為你也有責(zé)任。
答案:C
19.“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"這句話運用的修辭手法是()
A、比喻
B、擬人
C、夸張
D、通感
答案:A
20.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①商業(yè)廣告不同于公益廣
告,其主要目的就是為了()。②學(xué)好語文不僅需要扎實的語言知識功底,而且需要
濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時還需要認(rèn)真思考,反復(fù)()的良好思維習(xí)慣。
A、盈利捉摸
B、營利捉摸
C、營利琢磨
D、盈利琢磨
答案:C
21.下列交際用語使用不得體的一項是()
A、還書用語:大作拜讀完畢,茲原物璧還。
B、請柬用語:6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請各位光臨。
C、情景對話:"您老高壽?〃"年近花甲。"
D、回函用語如不出意外,本人屆時定當(dāng)撥冗出席。
答案:D
22.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A、〃冰心墓碑涂字案"開庭了。原告方說,提起訴訟的初衷是"找到對墓碑有
比較好的處理辦法",如果被告方能找到有資質(zhì)的機構(gòu)進(jìn)行清洗,那也很好。
B、暑假我們是去北京游玩呢?還是去上海游玩呢?。
C、習(xí)近平主席的“一帶一路’倡議,對推進(jìn)我國新一輪對外開放和沿線國家共
同發(fā)展意義重大。人們急于了解〃一帶一路”是短期的構(gòu)想還是長遠(yuǎn)的政策?
D、近年來,東北地區(qū)耕地遭受污染情況嚴(yán)重,主要原因是農(nóng)田中化肥、農(nóng)藥、
農(nóng)膜超量使用、養(yǎng)殖場畜禽糞便隨意處理、大型企業(yè)廢水、廢渣隨意排放。
答案:A
23.下列選項中的詞語書寫有錯誤的一項是()
A、蠻橫磕頭
B、濕潤腦髓
C、銳智自栩
D、大度豐富
答案:C
24."寄言紈綺與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的〃此兒”是指()
A、賈寶玉
B、賈璉
C、賈雨村
D、賈蓉
答案:A
25.下列句子根據(jù)語境與內(nèi)容,排序正確的一項是()①我在俄國所見到的景物再沒
有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。②無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭庇。
③順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空順口灌木叢,便到了墓冢前;這只是一
個長方形的土堆而已。④這塊將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離
塵囂,孤零零地躺在林蔭里。
A、①④③②
B、④③②①
C、①②③④
D、①②④③
答案:A
26.〃我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的頂上飽受風(fēng)雨的打擊?!边@句詩運用
的修辭手法是0
A、比喻
B、對偶
C、夸張
D、排比
答案:A
27.大千世界,哪里沒有野花的倩影?這句話運用的修辭手法是()
A、設(shè)問
B、反問
C、比喻
D、疑問
答案:B
28.下列句子中,句式與例句相司的一項是()例句:蚓無爪牙之利
A、雖有槁暴,不復(fù)挺者,麟使之然也
B、又雜植蘭桂竹木于庭
C、何陋之有
D、居廟堂之高則憂其民
答案:D
29.下列句子中,與〃師者,所以傳道受業(yè)解惑也〃中"所以〃意思相同的一項是()
A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎
B、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也
&夫秦之所以重楚者,以其有齊也
D、彼兵者,所以禁暴除害也
答案:D
30.下面各選項中沒有運用比喻修辭手法的一項是0
A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。
B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里助歐著。
C、那一望無邊擠得密密層層的大荷吐就像銅墻鐵壁一樣。
D、水像無邊的跳蕩的水銀。
答案:B
31.下列句子中破折號的作用,與例句中破折號的作用相同的一項是()例句:
原是要"燒〃出你的光來——這正是自然的方法。
A、"小林——我來了!"他大喊著。
B、我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他一有什么看頭?。?/p>
C、帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的〃打印子簿子",懶散地站在正門出口
——好像火車站軋票處一般的木柵子的前面。
D、想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊敗@是競賽的辯證法。
答案:D
32.用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂趣獺于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。這句話運用
的修辭手法是()
A、排比
B、夸張
C、擬人
D、對比
答案:D
33.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①咱們認(rèn)真()下這件事該
怎么辦。②地質(zhì)學(xué)家曾到天山()那里的地質(zhì)地貌。③為了躲避敵人的搜捕,她()成
一位闊太太。
A、核計考察化妝
B、合計考查化裝
C、合計考察化裝
D、核計考查化妝
答案:C
34.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①這一地區(qū)曾一度山洪(),
造成公路被毀,交通中斷。②道德境界有道德價值,道德行為并不單純是()道德規(guī)
律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣的人。
A、暴發(fā)遵循
B、爆發(fā)遵循
C、暴發(fā)遵守
D、爆發(fā)遵守
答案:A
35.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項是()
A、半入江風(fēng)半入云
B、一味清涼上月時
*二分明月萬梅花
D、三月細(xì)雨春嫵媚
答案:A
36.下列別稱與本人不符的一項是()
A、戴望舒一雨巷詩人
B、王維一詩鬼
C、李白一詩仙
D、杜甫一詩圣
答案:B
37.下面句子翻譯最準(zhǔn)確的一項是()夫子喟然嘆日:吾與點也。
A、孔子傷心地說:我贊成曾點的想法呀!
B、孔子長嘆一聲說:我贊成曾點的想法呀!
C、孔子長嘆一聲說:我贊成子路的想法呀!
D、孔子長嘆一聲說:我和曾點的想法完全相同呀!
答案:B
38.下列對詩詞所用修辭手法的判斷,有誤的一項是()
A、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(比喻)
B、寄言紈綺與膏粱:莫效此兒形狀!(借代)
C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)
D、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。(擬人)
答案:D
39.“君子生非異也,善假于物也”一句的翻譯正確的一項是()
A、君子生下來并沒有什么不同,善于向別人借東西罷了。
B、君子生下來并沒有什么不同,善于借助物品罷了。
C、君子的本性跟一般人沒什么不同,善于向別人借東西罷了。
D、君子的本性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。
答案:D
40.依次填入下面文段括號內(nèi)的字最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)月光如流水一般,靜靜地()在
這一片葉子和花上。薄薄的青霧()起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中()過一樣;
又像()著輕紗的夢。
A、照升浸覆
B、淌浮洗覆
C、瀉浮洗籠
D、灑升泡籠
答案:C
41.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A、我要用手指那涌向天邊的徘浪,我要用手掌那托住太陽的大海,搖曳著曙光
那支溫暖漂亮的筆竿,用孩子的筆體寫下:相信未來。
B、太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱吱叫,泥地里便又放出水蒸汽來,老翁小孩就
又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,營屋外的生涯了。
C、而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,躲
在屋里的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蠶居異境。
D、當(dāng)我們的來復(fù)槍槍膛空了時,那只狼已經(jīng)倒了下來,一只小狼正拖著一條腿,
進(jìn)入到那無動于衷的靜靜的巖石中去。
答案:D
42.標(biāo)點使用正確的一句是()
A、"這究竟是怎么回事呢?同志們。"廠長嚴(yán)肅地說。
B、觀眾長時間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個名。
C、基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實?對今后的繼續(xù)深造有重要影響。
D、中國傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué),儒家堅持以修身為本,追求的是〃齊家、治國、
平天下"。
答案:D
43.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()
A、槍桿子里出政權(quán)。
B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里目K躍著。
C、專弄文墨,為壯士捧腹。
D、紅眼睛原知道他家里只有一個老娘。
答案:B
44.下列句子中,運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()
A、布衣之交不可忘
B、終歲不聞絲竹聲
C、君子之交淡如水
D、巾幗不讓須眉志
答案:C
45.說話得體:一要看對象說話二要看場合說話。下列說話最得體的一項是0
A、一位人口普查員問一位從來沒有上過學(xué)的老太太:有配偶嗎?
B、我國一位民間人士參加一次國際會議,他的發(fā)言受到了東道主的稱贊,面對別
人的稱贊,他說:你這話很對,我是應(yīng)該做外交官的。而我沒有做,這是我國外交部的
一個失誤。
C、剛滿周歲的小孩過生日,可以祝他健康成長。
D、某醫(yī)院剛來的小護(hù)士對正準(zhǔn)備出院回家的病人說:再見!歡迎您下次光臨!
答案:C
46.下面這首詩運用的主要修辭手法是()過分水嶺溪水無情似有情,入山三日得同
行。嶺頭便是分頭處,惜別潺潑一夜聲。
A、比喻
B、擬人
C、反復(fù)
D、夸張
答案:B
47.填入下面語段括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)還有的人,可能了解到社會的存在,他是
社會的一員。這個社會是一個整體,()。(《人生的境界》)
A、他是這個整體的一部分
B、他是這個社會的一SB分
C、他了解這個社會
D、他知道這個社會需要他
答案:A
48."執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎”所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)境界可用《琵琶行》中的哪句詩
概括?()
A、千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
B、別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
C、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
D、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
答案:B
49.《拿來主義》在論述〃拿夫主義"前,用了大量篇幅論述了〃送去主義",這種
論證方式是()
A、正反對比
B、先破后立
C、先擺事實后講道理
D、前因后果
答案:B
50.填入下面句子括號內(nèi)的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)從T牛事情類推而知道其他許
多事情,這就是()的做法,能夠達(dá)到觸類旁通的目的。
A、舉一反三
B、卓有成效
C、精益求精
D、集思廣益
答案:A
51.選出對詩歌理解有誤的一項是()渭城曲渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新。勸
君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
A、這是唐代詩人王維作的一首七言律詩,又名《送元二使安西》。
B、這里的“渭城"指秦故都咸陽城"故人”是老朋友的意思。
C、詩的一、二兩句寫景,寫出了送別的時間、地點和環(huán)境氣氛。
D、詩的三、四兩句敘事抒情抒發(fā)了強烈、真摯的惜別之情。
答案:C
52.結(jié)合語境,下面這句話理解正確的一項是()這是一張五千塊錢的支票,你可以先
拿去用,算是彌補我一點罪過。(《雷雨》)
A、周樸園待人接物慷慨大方。
B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對侍萍的愧疚之情。
C、周樸園是個矛盾統(tǒng)一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,所以只好忍
痛割愛。
D、體現(xiàn)了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的仇恨。
答案:D
53.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①影視明星代言虛假廣告
雖為輿論所(),但他們依然樂此不疲其中很重要的原因是他們可以輕易找到借口,
開脫責(zé)任。②我國的法律明確規(guī)定,成年子女對父母有()的義務(wù)。
A、不齒贍養(yǎng)
B、不恥贍養(yǎng)
C、不齒撫養(yǎng)
D、不恥撫養(yǎng)
答案:A
54.下列選項的句子中,表達(dá)最得體的一句是()
A、他是個可憐的孤兒,小時候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。
B、楊老師年過七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。
C、這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。
D、由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點的時候,對方早已恭候多時。
答案:C
55.與〃吾欲之南海,何如?〃中〃之〃字的用法相同的一項是0
A、句讀之不知。
B、古之學(xué)者必有師。
C、鄭子之徒,其賢不及孔子。
D、項伯乃夜馳之沛公軍。
答案:D
56.下列各句中,沒有錯別字且加下劃線字注音全都正確的一項是()
A、蜚聲中外的瓷器發(fā)物(成n)于鄭州,而被喻為"花鳥蟲魚,一雙巧手塑乾坤,
山川大地,一支觸筆映九州〃的制瓷人,很多不擅言辭,有時甚至顯得近乎木訥
(ne)o
B、網(wǎng)絡(luò)上的言論可能是真情流露的誠摯關(guān)切,可能是不著億楨。)調(diào)的情感宣泄,
也可能是別有用心的混淆視聽,政府要積極引導(dǎo)網(wǎng)民提高對負(fù)面信息的免疫(y。)
力。
C、無論是國外媒體抑或國內(nèi)媒體,VR都是熱門的新興載(z加體,但它有著時
空因素的極大掣肘,人們不應(yīng)盲目樂觀,更不能流于膚淺的〃技術(shù)決定論〃的窠
(ke)ESo
D、遠(yuǎn)處青山層林疊翠,白云繚繞,近處湖水波光搖曳,唱(yU)口禺軟語,這樣一
幅寫意山水畫,讓人情不自禁地沉緬在對世外桃源的想象中,頻頻翹(q諂。)首回
望。
答案:C
57."拜"是古人常用的表示禮節(jié)的方式。在拜禮中,禮節(jié)最重的是()
A、空手
B、頓首
C、稽首
D、肅拜
答案:C
58.下面句子的翻譯,正確的一項是()雖有槁暴,不復(fù)挺者,棘使之然也。
A、雖然有的枯干了,不再挺直這是火的熏烤使它變成了這樣。
B、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是使它彎曲成了這個樣子。
C、雖然有的枯干了,不再挺直,這是使它彎曲成這樣的緣故。
D、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是火的熏烤使它變成了這樣。
答案:D
59.下列有關(guān)名著和文化常識的表述,不正確的一項是()
A、岳陽樓位于湖南省岳陽市,其特點是獨一無二的盔頂結(jié)構(gòu),與黃鶴樓、滕王
閣并稱為“江南三大名樓"。
B、古代常在家中屋旁栽種桑樹和梓樹,后來人們將〃桑梓"來代指"故鄉(xiāng)"。
C、古人對含有〃陰〃"陽〃地名的命名頗有講究,如衡陽就是因處于衡山之北
而命名。
D、科舉考試是中國古代通過考試選拔官吏的制度。小說《范進(jìn)中舉》中的主人
公范進(jìn)是因為通過了秋闈考試,獲得了舉人身份。
答案:C
60.對《邊城》中翠翠這一人物形象的分析,不正確的一項是()
A、天真可愛
B、清純善良
C、羞澀溫柔
D、膽大潑辣
答案:D
61.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析,不正確的一項是()
A、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。開頭幾句,寫得氣勢磅礴。作者從眼前滾滾
東去的長江寫起,聯(lián)想到歷史就如一條流淌千古的長河,有多少風(fēng)流人物,都被歷
史長河的波濤所淘盡。
B、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。這三句正面描寫赤壁的景色,歷來為人所稱
道。穿拍卷三個動詞,非常富有表現(xiàn)力,形象地表現(xiàn)了赤壁兩岸懸崖絕壁、直插云
霄的形態(tài),驚濤拍岸所發(fā)出巨大的濤聲,以及像千堆雪一樣洶涌的波濤的情狀。寥
寥13字恪會聲、繪形、繪色,寫出了赤壁壯麗的景色。
C、江山如畫,一時多少豪杰。這兩句中,江山如畫是對前面寫景的總結(jié),一時多少
豪杰既是對前面千古風(fēng)流人物的照應(yīng),也為下闋寫周瑜張本。
D、詞的下闋通過對周瑜的回想,表達(dá)了詩人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,
詩人得出人生如夢的感慨,不如及時行樂,因而覺得前面的感想是多余的,是自尋
煩惱。
答案:D
62.下面各選項中能與"綠楊煙外曉寒輕”組成對偶句的一項是()
A、紅豆啄殘鸚鵡粒
B、紅杏枝頭春意鬧
C、江流曲似九回腸
D、暗香浮動月黃昏
答案:B
63.《靜女》中有自牧歸英,洵美且異的句子才妾著又說匪女之為美,是因為美人之
貽,下列可概括反映男子心理的成語是()
A、紅豆相思
B、情竇初開
C、愛屋及烏
D、一見鐘情
答案:c
64杜牧《過華清宮》〃長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人
知是荔枝來。"對這首詩中的“一騎"解釋正確的一項是()
A、一匹馬
B、一隊騎兵
C、一人一馬
D、一行
答案:C
65.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①崇尚美,追求美,就是重
視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活()和消費時尚。②經(jīng)過世代的
篩選,()至今的谷肉果菜,水陸珍奇,不僅營養(yǎng)價值高,而且易于消化吸收。③每當(dāng)吟
誦起宋代晏殊梨花院落溶溶月柳絮池塘淡淡風(fēng)的詩句心中就泛起一種()的感覺。
A、理念流傳冷清
B、理想流傳清冷
C、理想留傳冷清
D、理念留傳清冷
答案:D
66.下列詩句中,不能體現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句的一項是()
A、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
B、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
答案:c
67.某同學(xué)的發(fā)言超時了,你作為主持人,需要終止他的發(fā)言,下列選項中用語最得
體的一項是()
A、對不起,你已經(jīng)超時了。請你停下來,我來說兩句。
B、對不起,你已經(jīng)超時了。不好意思,我打斷一下。
C、你已經(jīng)超時了,我打斷一下。
D、你已經(jīng)超時了,對不起。請停一下,我來說兩句。
答案:B
68.對《雷雨》中魯侍萍的〃命不公平的命指使我來的!”對這句話的理解正確的
一項是()
A、魯侍萍相信這一切都是命中注定的,因此,只能用哀嘆來表達(dá)對凄苦不幸命運
的無可奈何。
B、一方面,魯侍萍相信命運,認(rèn)為自己命苦;另一方面,也表現(xiàn)出她對黑暗的不公平
世道的詛咒和反抗。
C、表現(xiàn)出魯侍萍徹底的覺醒與反抗精神。
D、魯侍萍向封建勢力與不幸命運發(fā)出了大膽的挑戰(zhàn)。
答案:B
69.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①應(yīng)該以實際運用能力來
()我們的學(xué)習(xí)效果。②老百姓說得好,()常年無災(zāi)情,不可一日不防備。③這小伙子
整體素質(zhì)的確不錯,()誠實溫和。
A、考查寧可品性
B、考察寧愿品性
C、考查寧愿品行
D、考察寧可品行
答案:A
70.下列句子中,書寫正確的一項是()
A、平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話。
B、從他的像貌看來,因該是北方人,流落到這南方熱帶的街頭。
C、對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與凝惑的眼光,小部分人則投以
同情。
D、這套子竟是嶄新的,美艷得無法和他相配。
答案:A
71.從傳統(tǒng)文化的角度看,下列說法正確的一項是()
A、小明說他的爸爸今年正好到了不惑之年,那么再過十年,就到耳順之年了。
B、小華今年正好12歲,他的哥哥比他大四歲,因此,他的哥哥應(yīng)該屬兔。
C、小雪是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣,也是冬季的第三個節(jié)氣,是寒潮和強冷
空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。
D、小明按照傳統(tǒng)節(jié)日的時間排序,依次抄寫下了四句詩:〃春城無處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜〃;〃不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平";"今夜月明人盡望,
不知秋思落誰家";"遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人"。
答案:D
72對下面各語段所運用的描寫方法,判斷不正確的一項是()
A、我要坐船下桃源縣過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點了燈籠火把去找我。-
-這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)其天真純潔性格。
B、月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲
聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯噓!喈著它的喉嚨,不久
之后,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安
睡了。--這是環(huán)境描寫,為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧靜謐的氣氛。
C、爺爺,你說唱歌,我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了
這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草彳導(dǎo)到了虎耳草,我可不知道
把這個東西交給誰去了。我睡得真好,夢得真有趣?!@是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)
了她的純潔天真,對美好愛情的朦朧的憧憬。
D、翠翠,夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上
為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?■■這是爺爺?shù)恼Z言描寫,表現(xiàn)祖父對孫女的愛情的關(guān)心。
答案:C
73.下列哪一項不應(yīng)屬于老師應(yīng)有的職責(zé)?()
A、傳授學(xué)生道理
B、教授學(xué)生學(xué)業(yè)
C、解答疑難問題
D、輔導(dǎo)明星走穴
答案:D
74."耳順”指什么年紀(jì)?()
A、四十歲
B、五十歲
C、六十歲
D、七十歲
答案:c
75.《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母戲謔地稱王熙鳳是"潑皮破落戶兒"〃鳳辣子〃,分
析正確的一項是()
A、既說明王熙鳳的潑辣性格,又表明賈母對她的婉轉(zhuǎn)批評。
B、既說明王熙鳳的厲害,又表明賈母對她的親近。
C、既說明王熙鳳的潑辣性格又表明賈母對她的寵愛。
D、既說明王熙鳳的潑辣的性格,又表明賈母對她的戲謔嘲諷。
答案:C
76.下列選項中的句子,表達(dá)沒有歧義的一項是0
A、他采納了兩個工人的合理化建議。
B、我看見老王很高興。
C、亞洲杯熱身賽科威特大敗印度。
D、爸爸要小王和他的同學(xué)F去看電影。
答案:C
77.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是0
A、動物的游戲,究竟是為了〃演習(xí)"?為了"自娛〃?為了〃學(xué)習(xí)"?還是為
了"鍛煉〃?研究者們各執(zhí)己見,眾說紛紜。
B、記者對一些家庭進(jìn)行采訪,不少家長反映:孩子作業(yè)多,做作業(yè)時間長,有
時甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國各地普遍存在。
C、有時候"句工只在一字之間",正如古希臘賀拉斯所言:"如果你安排得巧
妙,家喻戶曉的字便會取得新義,表達(dá)就能盡善盡美〃。
D、中國古代有"君子之澤,五世而斬〃的說法(《孟子?離婁下》),一家一族的
興衰榮枯,一朝一代的興亡更替,正是這一規(guī)律的反映。
答案:B
78.下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項是()(情境)眼下,我市街頭
巷尾出現(xiàn)了很多共享單車(小藍(lán)車),這些共享單車的出現(xiàn)極大地方便了我們的
出行,可是總有一些不文明的市民,寧可被多扣錢,也要只顧自己方便而隨地還
車。假如你看到了你的同學(xué)王小紅正在非指定地點準(zhǔn)備鎖車,你會這樣跟她說:
A、小紅,與人方便才能與己方便。讓我們都伸手幫助一下他人,做一個文明的
市民,好嗎?
B、不在規(guī)定地點還車會多扣你五塊錢的,就算你家里有礦,也不能這么浪費金
錢呀!對吧?
&為了別人能更方便地用車,也為了減少你不必要的經(jīng)濟(jì)損失,你能到指定地
點去還車嗎?
D、你用完車一鎖就走了,自己倒是方便了,可是別人再用車多麻煩呀?做人不
能太自私吧?
答案:C
79.下列句子中,沒有使用修辭手法的一項是()
A、萬里悲秋常作客,百年多唐獨登臺
B、談笑有鴻儒,往來無白丁
C、天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾
D、尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲
答案:D
80.《將進(jìn)酒》的體裁是()
A、五言詩
B、七言詩
C、古體詩
D、近體詩
答案:C
81.沈從文筆下的〃翠翠"是下列哪部作品中的人物形象?()
A、《桃園》
B、《邊城》
G《長河》
D、《八駿圖》
答案:B
82.下列各項中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是0
A、氣候變化,從未像2010年這般引起廣泛關(guān)注,在哥本哈根會議前全球公映
的好萊塢災(zāi)難大片《2012》更是寓意無窮,讓人類深思如何善待地球,如何善
待共有的家園?
B、〃哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞?!ㄐ“最I(lǐng)〃偷菜〃上癮的背后,折射的是
一種扭曲的社會價值觀,代表的是一種精神空虛的無聊文化。
C、按照計劃,德、英的風(fēng)力、挪威的水力、上踩」時和丹麥的潮汐以及其他國家
的太陽能等可再生能源所發(fā)出的電力將形成互通的輸電網(wǎng)用于解決單個發(fā)電廠
由于天氣等原因造成的供電不穩(wěn)定問題。
D、近日,"貧二代”一詞在各大網(wǎng)站頻頻出現(xiàn),"出身貧寒,社會關(guān)系缺乏,
求職過程中全靠個人奮斗〃成為校園"貧二代〃的簡單特征(2013年2月12日
《中國青年報》)。
答案:B
83.下列選項中的語句,語言表達(dá)得體的一項是()
A、喇9俚傳出了電工收電費的通知:〃各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前
要是交不清,就別怪我不客氣了?!?/p>
B、〃這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?!▽O大款慷慨
地說。
C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:〃區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納。”〃如
此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。
D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)暮諗倖枺?大爺,您那黃瓜多少人民幣1千克?”
答案:C
84.下列句子中,不是比喻句的一項是()
A、我有一個孽根禍胎,是家里的混世魔王。
B、況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。
C、這個人打扮與眾姑娘不同彩繡輝煌,恍若神妃仙子。
D、鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。
答案:B
85.“今霄酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月"描繪的〃景"的特點是()
A、幽靜的
B、清涼的
C、凄冷的
D、明麗的
答案:C
86.下列句子中使用修辭手法和其他三項不同的一項是()
A、明眸皓齒今何在?血污游魂歸不得。
B、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
C、五十年間萬事空,懶將白發(fā)對青銅。
D、始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
答案:D
87.下列句子中,語言表述得體的一項是()
A、我這純粹是一孔之見,還望各位行家,班門弄斧,不吝賜教。
B、令兄這次光臨華堂,不知有何高見。
C、貴校師生熱情請我做報告校長親自在門口恭候光臨,使我深受感動,
D、這段時間你屈就我們車間主任,帶來的效果就是我們車間生產(chǎn)效率提上去了。
答案:D
88.下列句子中,標(biāo)點符號運用有誤的一項是()
A、在專題研討班開班儀式上,總書記明確要求省部級干部’加強和完善信息網(wǎng)
絡(luò)管理,提高對虛擬社會的管理水平"。
B、為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個成員都積極
地參與討論,怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?
C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重
要作用,已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。
D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;花喜鵲高興地站在高枝
上,向人們報告著激動人心的喜訊。
答案:B
89.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①她想了幾秒鐘,合計出一
個數(shù)目,考慮到這個數(shù)目可以提出來,不會()這個儉省的書記立刻的拒絕和驚駭?shù)?/p>
叫聲。②在闊太太中間露窮酸相,再()也沒有了。③她在鏡子前邊試這些首飾,(),
不知道該拿起哪件,放下哪件。
A、導(dǎo)致難看猶豫不決
B、招致難看挑三揀四
C、導(dǎo)致難堪挑三揀四
D、招致難堪猶豫不決
答案:D
90.“用心一也"中“一”的解釋正確的一項是()
A、-
B、指數(shù)字
C、專一
D、唯一
答案:C
91.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的
痣一點。②這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一
切。
A、比喻擬人
B、比喻對比
C、夸張擬人
D、擬人擬人
答案:A
92.“這種獎賞,不要誤解為拋來’的東西,這是拋給‘的。"(《拿來主義》)
下列對"拋來""拋給"的區(qū)別,分析正確的一項是()
A、拋來和拋給只是字面有別,但本質(zhì)一樣。
B、拋來動機較壞,拋給動機良好。
C、拋來一般不帶有壞的動機和目的,拋給是有目的、有企圖的,含有鄙視意味的
賞賜。
D、拋來帶有善意,拋給則是沒有惡意。
答案:C
93."一個荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實總在一百以下〃這句話運用了什么
說明方法?0
A、打比方
B、引用
C、舉例子
D、列數(shù)字
答案:D
94."我已是失了根的花草?!边@句話運用的修辭手法是()
A、排比
B、比擬
C、比喻
D、夸張
答案:C
95.下列交通安全溫馨提示語,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A、安全才是離家最近的路。
B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。
C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。
D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!
答案:D
96.下列選項是一些常用的客套話,請選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項是()
A、本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開,推舉您忝列"湖湘文化研究會”理事。
B、我校擬籌辦150年校慶慶典,屆時歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨貴校指導(dǎo)。
C、值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。
D、拙作《老子補正》新成,惶恐以贈,尚祈雅正,不吝賜教。
答案:D
97.某同學(xué)匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團(tuán)扔在
地上。老師看見后說:"你很講究個人衛(wèi)生的嘛!”該同學(xué)不好意思地笑了笑說:()
隨即將紙團(tuán)拾起來,扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。這位同學(xué)表述得體的一項是()
A、謝謝您的提醒,真是不好意思。
B、我撿起來就是了。
C、又沒有人看見,干嘛那么講究。
D、學(xué)生會檢查過了,不會扣分。
答案:A
98."態(tài)生兩席之愁,嬌襲一身之病,淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動
處似弱柳扶風(fēng)?!边@是《紅樓夢》中對誰的外貌描寫?()
A、妙玉
B、林黛玉
C、賈惜春
D、賈探春
答案:B
99.下列句子中,沒有歧義的一項是()
A、王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了,今天交給了老師。
B、貪小便宜的人看不起。
&天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。
D、這個觀點,最近報刊上提出了一些異議,我以為是正確的。
答案:A
100.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)據(jù)報道,古長城現(xiàn)狀堪憂,不少
地段的長城淹沒在雜草亂石之中,甚至被人為損壞。國家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,
(),超過七成保存狀況較差。
A、即使距令年代最近的明長城,雖然有8%的墻體保存完好
B、只有8%的墻體保存完好的明長城,是距今年代最近的長城
C、即使距今年代最近的明長城也只有8%的墻體保存完好
D、明代長城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好
答案:C
101.下面情境中,表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項是()
A、畢業(yè)時你送我的照片,我一直惠存著。
B、老李對兒子的書法老師說:令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導(dǎo)有方,
我們?nèi)腋屑げ槐M。
C、小蘭在剛開張的小店里買到了她/心儀已久的音樂盒,興奮地對店員說:“下
次我還會光臨貴店,多多惠顧貴店的。"
D、拙作奉上,自己總覺得靡不安,望先生不吝賜教。
答案:D
102.下列各組詞語,字形書寫沒有錯誤的一項是()
A、羈絆口頭禪淡裝濃抹涸轍之酎
B、整飭文給給得隴望蜀宵衣阡食
C、頻率白廢蠟封妻蔭子拾人牙慧
D、通牒露馬腳豐功偉跡赳赳武夫
答案:B
103.對下列選項中病句的修改錯誤的一項是()
A、小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。肥〃變化〃改為〃改變〃)
B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉"當(dāng)〃和〃時〃)
C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把"厚厚的"調(diào)到〃放著〃后)
D、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把"一幅"和"很大的"顛
倒過來)
答案:D
104.下列句子中,語言表達(dá)得體的一項是()
A、我常光顧這家小餐廳,因為這里的就餐環(huán)境非常雅致,老板也很熱情。
B、中秋節(jié)快到了,您日前對犬子多有照顧,特請您到我府上小酌,以示謝意。
C、您老是知名的教育家、文學(xué)家,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。
D、您在報告中的一得之愚,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。
答案:C
105."那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”這句話運用的修辭手法是()
A、擬人
B、排比
C、夸張
D、設(shè)問
答案:A
106.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色而葉子卻更見風(fēng)致了。這個
句子中"顏色"的含義是()
A、顯示給人看的臉色
B、色彩
C、顏料或染料的色
D、情態(tài)、樣子
答案:D
107.以下句子中,"其"字的用法與其他三項不同的一項是()
A、其為惑也,終不解矣
B、其可怪也歟
C、如其禮樂,以俟君子
D、則或咎其欲出者
答案:B
108.下列選項對句子語病的判斷有誤的一項是()
A、看了電影《厲害了,我的國》,使我感到無比驕傲。(缺主語,去掉〃使"字)
B、只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識。(關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),將"只要"
改為”只有〃)
C、小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。(沒有語?。?/p>
D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(〃紊亂〃與〃節(jié)奏〃自相
矛盾)
答案:C
109.下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A、〃我們的社會沒有訓(xùn)練家長怎樣培養(yǎng)孩子「他為此痛心'疾首:"這或許是
個悲劇。"
B、”斧由檀木鑲柄而成,斧形優(yōu)美流暢,取名為‘?dāng)嗨ǔ趺@天斧’),
霸王愛之若命,即成西楚之珍器——國寶?!保ā段鞒矫亍?51頁)
C、一年來,學(xué)校先后開設(shè)《圖書發(fā)行學(xué)概論》《圖書發(fā)行企業(yè)管理》《圖市市
場信息學(xué)》等十幾門課程,培養(yǎng)了各類學(xué)生2900余名。
D、一個認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實材料是否可靠?他所引用的
文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?
答案:B
110.下列詩句,可以作為迎客用語的一項是()
A、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
B、花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
C、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
D、我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
答案:B
111.下列語句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A、今年夏天,他躺在病床上對《齊魯晚報》的記者說:"有這么熱心的民警,
有這么多好街坊,我呀!下一輩子還做環(huán)衛(wèi)工人!"
B、2010年11月10日,京滬高鐵先導(dǎo)段率先完成牽引供電、通信、信號、電
力〃四電集成"施工,展開聯(lián)調(diào)聯(lián)試和綜合試驗工作。
C、美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、
上海,都是世界上著名特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。
D、天搖地動,怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,怎能斬斷心心'相系的
骨肉深情;抗震救災(zāi),是對民族精神的一次洗禮。
答案:B
112.下列句子中,標(biāo)點使用正確的一項是()1寺人說在東方似是晨曦初露乍回身,
已是大地明亮這正可引來描述我突然想起你已是十八歲的心情你也許會笑我我
就是那么時常把你看作纏繞身邊的孩子呢
A、:"。"。,!
BJ、?"f”O(jiān)??
r?〃〃
J、?/o
D、:,
答案:A
113.下列句子中,修辭手法判斷不正確的一項是()
A、語言無味,像個癟三。(比擬)
B、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對偶)
C、黨八股的文風(fēng),怎能再繼續(xù)下去?(反問)
D、現(xiàn)代是寬容,現(xiàn)代是氣度,現(xiàn)代是遼闊,現(xiàn)代是浩瀚。(排比)
答案:A
114.依次填入下面句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)有人心中不安,()了一把
錢()到船板上,管渡船的必為一拾起,依然()到那人手心里去,()吵嘴時的認(rèn)真神
氣:我有了口糧,三斗米,七百錢,夠了。誰要這個!
A、抓擲塞儼然
B、拿擲塞突然
&抓投送儼然
D、拿擲送驀然
答案:A
115.”微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。"這句話運用
的修辭手法是()
A、擬人
B、通感
C、對比
D、排比
答案:B
116.下列句子沒有語病的一項是()
A、莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)"以及"怨鄉(xiāng)〃的復(fù)雜情感,建構(gòu)了獨特的主觀感
覺世界,帶有明顯的〃先鋒〃色彩,被歸類為〃尋根文學(xué)〃作家。
B、以本土品牌做好本土市場,既能歷練國際化團(tuán)隊,讓國外社會認(rèn)識到中國人
不是威脅,而是一起發(fā)展的朋友,還能向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收,促進(jìn)就業(yè)。
C、中國政府的態(tài)度就是,日本必須取消釣魚島"國有化"決定,或者采取其他
相應(yīng)改正措施,否則兩國在此問題上的矛盾可能曠日持久。
D、這套教材一反傳統(tǒng)做法,只是指點學(xué)生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛ǎ@
有利于學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是有所裨益的。
答案:C
117.下列選項中加著重號字讀音不相同的一項是()
A、消滅逍遙銷路煙硝火藥
B、水淀紗錠靛藍(lán)皮開肉綻
C、菱角丘陵凌晨綾羅綢緞
D、飄飛漂泊剽悍虛無縹緲
答案:B
118.下列選項中對〃于〃字的意義判斷正確的一項是()①而恥學(xué)于師②其皆出于
此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時⑥學(xué)于余
A、全相同
B、各不相同
C、只有①⑥相同
D、只有②③⑤相同
答案:C
119.《琵琶行》"座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕〃中”江州司馬〃是誰?()
A、唐宋八大家之一。
B、豪放派代表詞人。
C、晚唐著名的文學(xué)家。
D、與父、弟合稱三蘇。
答案:C
120.下列句子中,破折號表示解釋的一項是()
A、我是你的--你打的這個人的媽。
B、我看你的性情好像沒有大改魯貴像是個很不老實的人。
C、你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財!你現(xiàn)在還--
D、你的生日??四月十八日--每年我總記得。
答案:D
121.下列對《我愿意是急流》《致橡樹》兩首詩歌的賞析,正確的一項是0
A、《我愿意是急流》運用了詩歌中鮮明生動的比喻和象征,能讓讀者插上想象的
翅膀,使詩歌更有韻味和感染力。
B、《致橡樹》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代男性的愛情宣言,只有這種愛情
觀才體現(xiàn)了男女平等。
C、《我愿意是急流》表達(dá)了女性對真正的愛情的表白、向往與呼喚。
D、這兩首詩中的絕不像攀援的凌霄花和親密地攀援上升兩句話,暴露出男女的愛
情觀有一些地方是有矛盾的。
答案:A
122.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①住宅的寒他,墻壁的(),
家具的破舊,衣料的(),都使她痛苦。②她狂熱地興奮地跳舞,()在歡樂里,什么都不
想了。
A、暗淡簡陋沉迷
B、黯淡簡陋陶醉
C、黯淡粗陋沉迷
D、暗淡粗陋陶醉
答案:C
123.下列短信中,語言表達(dá)得體的一項是()
A、愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,錢多事少離家近,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到
手抽筋,手下花錢你收禮,別人加班你加薪!(發(fā)給領(lǐng)導(dǎo))
B、燃燒的歲月,已將您的生命焚盡,但那堅強的信念,仍在您的額頭閃光。您的愛
護(hù)、關(guān)懷和勉勵將伴我信步風(fēng)雨人生。祝父親節(jié)快樂!(發(fā)給父親)
C、2008新時尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鳥巢上,洗澡就去水立方,金鼠來家財
運旺,基金散戶兩相忙,年假帶薪肉價降,嫦娥帶咱逛月亮。(發(fā)給同事)
D、福如東海老王八,壽比南山大石頭。祝爺爺健康長壽!(發(fā)給爺爺)
答案:C
124.下列句子中,沒有運用反語修辭手法的一項是0
A、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進(jìn)步了。
B、這種獎賞,不要誤解為拋來的東西,這是拋給的,說得冠冕些,可以稱之為送來,
我在這里不想舉出實例。
C、所以我們要運用腦髓,放出眼光啟己來拿。
D、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點殘羹冷炙
做獎賞。
答案:C
125.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項是()
A、被郭沫若譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"。
B、《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。
C、《史記》記載了從傳說中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。
D、《史記》還被認(rèn)為是T眈秀的文學(xué)著作,在中國文學(xué)史上有重要的地位。
答案:A
126.下面情景中,語言表達(dá)最得體的一項是()新冠疫情初期,很多老年人不愿
意佩戴口罩。作為社區(qū)志愿者,你會對他們說:
A、每個人都必須佩戴口罩,你們憑什么搞特殊呢?
B、不戴口罩,染上病了就只有去醫(yī)院戴呼吸機了哦!
C、別人都是一說就聽,就你們這些老頑固,凈給我們找麻煩!
D、婆婆爺爺,戴口罩是悶了點,但如果不戴,把病毒帶回家傳給小孫子可就麻
煩啦。
答案:D
127.下面是一則校慶啟事的部分內(nèi)容,加著重號的詞語表達(dá)得體的一項是()為了
更好地展示學(xué)校成立70年來的辦學(xué)成績,表達(dá)廣大校友的共同心愿,學(xué)校將以地
學(xué)搖籃?六秩華章為主題,于2020年3月20日在北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(原
北京地質(zhì)學(xué)院校址),隆重舉行學(xué)校成立70周年慶典等一系列活動。熱烈邀請各
級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界賓朋撥冗蒞臨,務(wù)必期盼廣大校友重返我校!
A、熱烈
B、撥冗
C、務(wù)必
D、我校
答案:B
128.殼如紅韁膜如紫綃這句話運用的修辭手法是()
A、借代
B、比喻
C、夸張
D、排比
答案:B
129."誰是最可愛的人?當(dāng)然是站在遠(yuǎn)方的他們。"這句話運用的修辭手法是()
A、借代
B、設(shè)問
C、反問
D、比喻
答案:B
130.依次填入下面句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)事實上如一個硬幣的兩
面,科學(xué)和藝術(shù)源于人類生活最()的部分,都()深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
A、高尚追求
B、高端講求
C、高級強求
D、高遠(yuǎn)尋求
答案:A
131.下列句子中,加著重號的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是()
A、不管任務(wù)多么艱巨我們也要按時完成。
B、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。
C、他提出的這個問題不是小'可題,而是涉及到怎么看待馬列主義的大問題。
D、無論你聽見什么、瞧見什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動,免得妨礙我的事情。
答案:C
132.下列句子中,交際用語使用不得體的一項是()
A、收到好友的來信他在信中問候說:令尊身體安康嗎?
B、他人找你幫忙時,你說:這次的事情我一定鼎力相助。
C、張明在投稿信的最后寫道:寄來拙作,請編輯斧正。
D、陽陽送給朋友一個花瓶,說到:一點薄禮,不成敬意,望君惠存。
答案:B
133.對王熙鳳和賈寶玉兩個主要人物出場亮相的分析,不正確的一項是()
A、鳳姐是未見其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫其人。
B、鳳姐主要是正面描寫,寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。
C、鳳姐出場是形神兼?zhèn)?,極盡自我表演之能事;寶玉出場是先寫形,再出場是由形
寫到神。
D、寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點決定的。鳳姐的
出場是為了迎合賈母的歡心。
答案:D
134.下列詞語中,加著重號字的讀音完全相同的一項是()
A、翩然偏執(zhí)一葉扁舟鞭辟入里
B、眉黛岱宗玳瑁飾品代代相傳
&襯托稱職游目騁懷趁熱打鐵
D、寧謐庇蔭蓬單生輝剛愎自用
答案:B
135.下列句子中,"其"字的月法與其他三項不同的一項是()
A、其為惑也,終不解矣
B、其可怪也歟
C、如其禮樂,以俟君子
D、則或咎其欲出者
答案:B
136.下面句子中成語使用正確的一項是()
A、韓國反對派走上街頭舉行示威活動要求總統(tǒng)辭職,韓國局勢再次陷入動蕩,
令許多旅游者和投資者退避三舍。
B、小王同學(xué)站起來說道:〃陳教授剛才那番話是拋磚引玉,我下面將要講的只
能算是狗尾續(xù)貂。”
C、這篇小說構(gòu)思新穎,匠心獨運,情節(jié)起伏跌宕,吸引著眾多的讀者。
D、我欣喜地發(fā)現(xiàn)寶射河南邊的土路已經(jīng)被寬闊的馬路代替,鱗次櫛比的汽車川
流不息。
答案:C
137.下列對《林黛玉進(jìn)賈府》中王熙鳳的分析,不正確的一項是()
A、王熙鳳先聲奪人的出場和眾人的言行,顯示了王熙鳳在賈府的特殊地位。
B、選文中賈母對王熙鳳的戲謔,在一定程度上丑化了王熙鳳的形象。
C、對王熙鳳頭飾、服飾的描寫,襯托了王熙鳳艷麗華貴的氣質(zhì)。
D、選文中王熙鳳的言行舉止體現(xiàn)她巧于逢迎的性格特點。
答案:B
138.下列句子中,運用了比喻和比擬兩種修辭手法的一項是()
A、人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
B、雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬人民勝利的豪情,全然
屹立。
C、當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須
眉,還多占幾分春色。
D、在那夜闌人靜屋暖花刑勺氛圍里她的話如同打開閘門的潮水怏活地向外奔
流。
答案:D
139.下面四個句子中,加著重號的詞語表達(dá)不得體的一項是()①學(xué)校舉行書法展
示活動,同學(xué)們邀請你當(dāng)場揮毫你推讓不過,說:"好吧,那我只好獻(xiàn)丑了。"②作
品完成后,你謙虛地對大家說:〃寫得不好,見笑了!〃③組織活動的老師送給你一件
禮物,你對老師說:〃謝謝老師,這禮物我就笑納了。"④你的書法老師應(yīng)你之邀參
加了這次活動,你對他說:"感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”
A、獻(xiàn)丑
B、見笑
C、笑納
D、光臨
答案:C
140.下列作家、作品、時代(或國別)及體裁對應(yīng)不正確的一項是()
A、《項鏈》一莫泊?!觥龇▏?-小說
B、《天凈沙?秋思》一馬致遠(yuǎn)--明朝--曲
C、《荷塘月色》一朱自清--現(xiàn)代--散文
D、《勸學(xué)》一荀況一戰(zhàn)國一議論文
答案:B
141.下列句子,沒有歧義的一項是()
A、老師看見我們非常高興,就留我們在他家吃便飯。
B、在校運動會開幕式上,校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起
坐在主席臺上。
C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個字,另一面刻一行6個字,字小如米,筆細(xì)
如發(fā)。
D、他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。
答案:D
142.下列詞語運用錯誤的一項是()
A、風(fēng)景秀麗的瀟湘河畔,一場精彩的少兒武術(shù)表演讓觀眾嘆為觀止。
B、月的陽明山,漫山遍野的杜鵑花競相綻放,陳陣清香沁人心脾。
C、敦煌莫高窟精美的壁畫惟妙惟肖,吸引了上百萬游客不遠(yuǎn)萬里來游覽參觀。
D、海上絲綢之路具體而微地凝聚了中華民族的智慧,展現(xiàn)了美麗中國的形象。
答案:D
143.下列詩句中,書寫不正確的一項是()
A、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。
B、送子涉其,至于頓丘。
C、三歲為婦,靡室勞矣。
D、言既遂矣,至于暴矣。
答案:B
144.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①毋庸(),法蘭西優(yōu)秀的
民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里沒有
目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時,物體上?。?)物體下沉。
A、置疑興味反之
B、質(zhì)疑趣味反之
C、質(zhì)疑趣味否則
D、置疑興味否則
答案:A
145.下列對"母親并不識字,她給我的是生命的教育〃的理解,正確的一項是()
A、母親對我進(jìn)行的是關(guān)于生命意義的教育。
B、母親對我進(jìn)行的是人生價值觀的教育。
C、母親用自己的充實的人生給我樹立了光輝的榜樣,給我進(jìn)行的不是言傳,而是
身教。
D、母親雖不識字,但她卻給予了我生命,超過了世上的千言萬語。
答案:C
146.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①人家的進(jìn)度()就要超過
咱們了,咱們得加油干吶。②情況很復(fù)雜,你不了解一下就大發(fā)議論,()太主觀了。
③李偉思維敏捷,李黎的思維0敏捷。
A、馬上未免更加
B、馬上不免更加
C、立刻不免越發(fā)
D、立刻未免越發(fā)
答案:A
147.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A、蕓蕓眾生春寒料峭人才輩出平心而論梳裝打扮
B、莫名其妙驀然回首兵慌馬亂滄海桑田至高無上
C、阡陌縱橫源遠(yuǎn)流長首鼠兩端金碧輝煌不加思索
D、走投無路改邪歸正委屈求全世外桃源弄巧成拙
答案:C
148.下列句子中的虛詞”于〃表示被動的一項是()
A、師不必賢于弟子
B、于其身也,則恥師焉
C、不拘于時
D、學(xué)于余
答案:C
149.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A、《念奴嬌?赤壁懷古》的作者是南宋著名詩人蘇軾。
B、作者在詞作中追憶當(dāng)年三國時期周瑜無限風(fēng)光,同時也感嘆時光易逝。
C、詞人用浪淘盡三個字,把眼前的長江和歷史上的人物巧妙地聯(lián)系起來,在這種
自然而又形象的聯(lián)想中,表現(xiàn)他對歷史人物的懷念。
D、這首詞是蘇軾的代表作。雖然結(jié)尾流露了消極情緒,但從全詞看,氣魄宏偉,視
野闊大,對壯麗河山的贊美,和對歷史英雄人物的歌頌及懷念,構(gòu)成了豪放的基調(diào)。
答案:A
150.填入下面語段括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)秋天是多情的。皎潔的月亮把清麗的
余暉鋪灑開來,(),透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中,讓
你如癡如醉!
A、給大地披上了一層輕紗
B、一層輕紗給大地披上了
&大地有了一層輕紗
D、一層輕紗鋪在大地上
答案:A
151.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()
A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!
B、有時深夜,我會突然想起那些高原上的原住民它們的魂魄,如今棲息在何處云
工山今
師?
C、沒有綠色哪有生命?沒有生命哪有愛情?沒有愛情哪有歌聲?
D、你們是否聽說過有關(guān)紅玫瑰的傳說?
答案:C
152.下列哪T昨品屬于儒家經(jīng)典中的"五經(jīng)〃?()
A、《大學(xué)》
B、《中庸》
C、《論語》
D、《春秋》
答案:D
153.下列選項中的詞語,均為近義詞的一項是()
A、珍藏收藏寶藏
B、修正修訂修改
C、珍貴寶貴珍寶
D、修理修復(fù)修長
答案:B
154.下列各項中,書寫不正確的一項是()
A、沖刷閃爍垂涎
B、駕馭蜿蜒絢爛
C、尊守暴燥酒脫
D、蔑視賬戶眉梢
答案:C
155.下列選項中,依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)《海
底兩萬里》是科幻作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國生物
學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船鸚鵡螺號在海底旅行
的所見所聞,贊美了那深藍(lán)的國度______史詩般的海洋。在我們身邊,也有一
艘這樣的奇妙的潛水船是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船,激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了
史上最賺錢的電影______是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈,
避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的
身影。它就是深潛水器中的明星______阿爾文號(Alvin)載人潛水器。
A""?
L\、O1?
B、----,:,:
C、O.o;-
D、()、:;一
答案:D
156.下歹I」作品、作家、國籍對應(yīng)正確的一項是()
A、《我的空中樓閣》一畢淑敏--中國
B、《我愿意是急流》--裴多菲--匈牙利
&《項鏈》一莫泊桑--俄國
D、《拿來主義》--朱光潛--德國
答案:B
157.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()年輕時不擅長
把握自己,做什么事都走極端顯得過度。太急切地表現(xiàn)_
。太過于膽怯___________________________一審勢,看準(zhǔn)了再做;二
適度,得體地表現(xiàn)。古語說:"放者流為猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,
把柄在手,收放自如。"①不太得體②就容易太夸張激昂③就害怕見人④機會來
了也顯不出你⑤常濫情失控⑥連一句整話都說不出
A、③①②⑤⑥④
B、②①③⑤④⑥
C、②⑤①③⑥④
D、③②①⑤④⑥
答案:C
158.下列句子中語言表達(dá)得體的一項是0
A、”陳老師,明天下午4點,我們班在學(xué)校讀書中心開讀書主題班會,你不得
遲到喲!”
B、媽媽提醒你別玩太久的游戲,你說:"你怎么那么啰嗦??!一邊去,別來煩
我。
C、醫(yī)院大門口拉著橫幅,上面寫著:"祝賀你康復(fù)出院,歡迎下次再來!〃
D、這是我剛完成的一篇作文,無論是遣詞造句還是構(gòu)思立意都有很多不到位的
地方,請您不吝賜教。
答案:D
159.下列關(guān)于古代文化、文學(xué)常識的表述,完全正確的一項是()
A、中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如〃征蓬"指遠(yuǎn)
行之人,“大雁〃"青鳥〃指信使,"瀚?!ㄖ干衬?,"陰〃指山北水南,"鴻
雁〃〃案牘〃〃彩箋〃是書信的別稱。
B、律詩是近體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)相等,每句五字或七字,簡稱五律或七
律。每首八句,每兩句為一聯(lián),二、三兩聯(lián)的上下句須對仗。劉楨的《贈從弟(其
二)》即為五律。
C、《海燕》是短篇小說"幻想曲"《春天的旋律》的結(jié)尾部分,其作者是蘇聯(lián)
作家高爾基。高爾基的主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基也是蘇聯(lián)作家。
D、古代祭祀用的牲畜,色純?yōu)?犧〃,體全為"牲"。《左傳?曹劌論戰(zhàn)》中有
這樣的
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