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第一章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)想一想、議一議

國(guó)家作物種質(zhì)庫(kù)里,儲(chǔ)存著來(lái)自全國(guó)各地的作物種子。種子入庫(kù)前都需要檢測(cè)種子活力,檢測(cè)合格的才能入庫(kù)保存。

大家根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想下,種質(zhì)庫(kù)中保存種子的環(huán)境條件是什么?通過(guò)觀察種子萌發(fā)情況檢測(cè)種子活力時(shí),需要為種子萌發(fā)提供怎樣的環(huán)境條件呢?國(guó)家作物種子庫(kù)想一想、議一議1、種質(zhì)庫(kù)中保存種子的環(huán)境條件是什么?2、在通過(guò)觀察種子萌發(fā)情況來(lái)檢測(cè)種子活力的實(shí)驗(yàn)中,需要給種子提供怎樣的環(huán)境條件?低溫、干燥、缺氧1種子萌發(fā)的環(huán)境條件有依據(jù),可檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子在什么樣的環(huán)境條件下才能萌發(fā)?種子的萌發(fā)需要

.

結(jié)合下面的資料,作出假設(shè)。1、天寒地凍不適于播種。2、在播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕。如果剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,不用澆水就可以播種了。但是,土壤過(guò)于潮濕又容易使種子霉?fàn)€。3、播種前往往要松土,使土壤中有充足的空氣。適宜的溫度適量的水充足的空氣適宜的溫度、適量的水、充足的空氣提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)與交流對(duì)照實(shí)驗(yàn)種子在什么樣的環(huán)境條件下才能萌發(fā)?種子的萌發(fā)需要

.

適宜的溫度、適量的水、充足的空氣包含:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件溫度過(guò)低不利于種子萌發(fā)。果真如此嗎?為了檢驗(yàn)這一假設(shè),需要將種子置于低溫條件下(如冰箱冷藏室中),看它們是不是真的不能萌發(fā),這些種子所在的組稱為實(shí)驗(yàn)組。如果這組種子沒(méi)有萌發(fā),是不是就一定說(shuō)明上述假設(shè)成立呢?如果這組種子自身就不能萌發(fā)呢?如果是水的多少不合適呢?為了排除這些可能性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由溫度這一個(gè)變量引起的,還需要將同樣的種子再分出一組,放在適宜溫度條件下(其他條件與實(shí)驗(yàn)組相同)作為對(duì)照來(lái)觀察。如果這組種子能夠正常萌發(fā),說(shuō)明種子自身和其他條件沒(méi)有問(wèn)題。這些作為對(duì)照的種子所在的組稱為對(duì)照組。單一變量原則實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,所處理的變量是我們要研究的內(nèi)容;如本實(shí)驗(yàn)為放置在低溫條件下為實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照組不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。本實(shí)驗(yàn)為放置在常溫條件下為對(duì)照組。1種子萌發(fā)的環(huán)境條件科學(xué)方法對(duì)照實(shí)驗(yàn)

對(duì)照實(shí)驗(yàn)中所探究的不同條件即為變量。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)有且只有一個(gè)變量。實(shí)驗(yàn)變量

在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件(變量)不同以外,其他條件都要相同且適宜的實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循的原則1、對(duì)照原則:對(duì)照實(shí)驗(yàn)要包含實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組2、單一變量原則:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)有且只有一個(gè)變量3、可重復(fù)性原則:多個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象、重復(fù)實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果求平均值,避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差1種子萌發(fā)的環(huán)境條件科學(xué)方法1、準(zhǔn)備某種植物的種子40粒,4個(gè)培養(yǎng)皿,濾紙或餐巾紙,記號(hào)筆等。2、將4個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)。在培養(yǎng)皿中放入幾張裁剪合適的濾紙或餐巾紙,分別在4個(gè)培養(yǎng)皿中均勻地撒入10粒種子,做以下處理:不灑水放在櫥柜灑一點(diǎn)水放在櫥柜灑一點(diǎn)水放在冰箱倒較多水放在櫥柜1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組水溫度空氣變量分析制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)編號(hào)1(實(shí)驗(yàn)組)2(對(duì)照組)3(實(shí)驗(yàn)組)4(實(shí)驗(yàn)組)溫度適宜適宜適宜水適量適量適量空氣充足充足充足低溫缺少缺乏1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃種子萌發(fā)所需要的的環(huán)境條件:適宜的溫度適量的水充足的空氣得出結(jié)論1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件1、如果事先已經(jīng)知道2號(hào)瓶中的條件是最適合種子萌發(fā)的,2號(hào)瓶的設(shè)置是否還有必要?

有必要。將2號(hào)皿分別與1號(hào)皿、3號(hào)皿、4號(hào)皿相比較,各自只有一個(gè)因素不同,因此,2號(hào)皿可以作為1號(hào)皿、3號(hào)皿、4號(hào)皿的對(duì)照,以排除除所研究因素外的其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件思考與討論2、1號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?

不是。因?yàn)?號(hào)皿和3號(hào)皿中的水和溫度都不同,有兩個(gè)變量,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件思考與討論3、為什么每個(gè)培養(yǎng)皿中都用了10粒種子?只用1粒可以嗎?1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件思考與討論4、適宜的溫度、適量的水和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。種子萌發(fā)是否需要光照呢?

不可以,用10粒種子的目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差。種子的萌發(fā)是否需要光照呢?蠶豆種子煙草種子莧菜種子見(jiàn)光條件下97.1%98.5%1.8%不見(jiàn)光條件下96.8%2.4%96.6%

下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見(jiàn)光和不見(jiàn)光條件下的發(fā)芽率,這三種種子的萌發(fā)與光照有什么樣的關(guān)系?

蠶豆種子的萌發(fā)與光照條件

,煙草種子在

的條件下容易萌發(fā),莧菜種子在

的條件下容易萌發(fā)。光不是種子萌發(fā)的必要條件1種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件無(wú)關(guān)有光無(wú)光2種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件煮熟的花生大米和蟲(chóng)咬過(guò)的種子剛收獲的人參種子胚已死亡胚不完整有適宜的溫度,適量的水和充足的空氣,種子就一定能萌發(fā)嗎?干癟的種子無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)處于休眠期(種子經(jīng)過(guò)休眠就可以躲過(guò)嚴(yán)冬,繁衍后代。這是植物長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。)

種子的休眠:多數(shù)植物的種子必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“睡眠”才能萌發(fā),這種現(xiàn)象叫做種子的休眠。2種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件具有

的、

的胚具有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種子

且已度過(guò)

期種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,回憶發(fā)豆芽的過(guò)程,一粒小小的種子是如何變成一株幼苗的呢?完整活成熟休眠3種子萌發(fā)的過(guò)程3種子萌發(fā)的過(guò)程1.吸水:種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分,種皮變軟。3.發(fā)育:胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;胚軸伸長(zhǎng);胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。2.轉(zhuǎn)運(yùn):子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。子葉和胚乳逐漸消失3種子萌發(fā)的過(guò)程1、假設(shè)你是一位農(nóng)民,從種子站買(mǎi)了一袋種子。測(cè)定發(fā)芽率時(shí),你能把整袋種子都用上嗎?如果不能,應(yīng)該怎么辦?抽樣檢測(cè)2、為了避免浪費(fèi),只用四五粒種子測(cè)就行了,你認(rèn)為呢?不可行,種子數(shù)量太少,偶然性太大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。3、測(cè)定時(shí),應(yīng)當(dāng)挑選那些飽滿、個(gè)兒大的種子嗎?隨機(jī)取樣4、測(cè)定發(fā)芽率時(shí),應(yīng)該給種子提供怎樣的環(huán)境條件?適宜的溫度、適量的水、充足的空氣試一試:測(cè)試800粒小麥種子有720粒萌發(fā),其發(fā)芽率為()A.95%B.90%C.85%D.80%

B重復(fù)測(cè)定,取平均值!種子的發(fā)芽率只有超過(guò)90%才能達(dá)到播種要求。課外實(shí)踐:測(cè)定種子發(fā)芽率4課堂總結(jié)及應(yīng)用思維導(dǎo)圖種子的萌發(fā)條件過(guò)程:環(huán)境條件自身?xiàng)l件適宜的溫度適量的水充足的空氣種子吸收水分胚乳或子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)胚根發(fā)育為根胚軸伸長(zhǎng)胚芽發(fā)育為莖和葉具有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種子成熟且已度過(guò)休眠期具有完整的、活的胚4課堂總結(jié)及應(yīng)用課堂練習(xí)一、概念檢測(cè)1、豆芽是我國(guó)的傳統(tǒng)食物,已有兩千多年歷史?!兑籽肋z意》記載:“將綠豆冷水浸兩宿……預(yù)掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆于紙上,以盆蓋之。一日兩次灑水,候芽長(zhǎng)?!币罁?jù)種子萌發(fā)有關(guān)原理,分析下列敘述是否正確。(1)用溫水代替冷水,可以促進(jìn)綠豆種子萌發(fā)。

)(2)水灑地面后鋪紙一層,可以為綠豆種子萌發(fā)提供適量的水。

)(3)“以盆蓋之”提示我們綠豆種子的萌發(fā)是不需要光照的。

)(4)將綠豆一直浸泡在水中,可以代替“一日兩次灑水”。

2、種質(zhì)庫(kù)中適于保存大豆等作物種子的條件是(

)。①高溫

②低溫

③干燥

④潮濕

⑤空氣流通

⑥密封A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤√√√×C4課堂總結(jié)及應(yīng)用課堂練習(xí)3、早春播種以后,用塑料地膜覆蓋地面可以促進(jìn)早出苗,其主要原因是()A.促進(jìn)空氣流通B.提高溫度,促進(jìn)種子萌發(fā)C.避免種子被風(fēng)吹日曬D.防止害蟲(chóng)破壞種子B4、將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽情況是()

A.乙先發(fā)芽B.甲先發(fā)芽

C.同時(shí)發(fā)芽

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