兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍講解_第1頁
兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍講解_第2頁
兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍講解_第3頁
兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍講解_第4頁
兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兒科護理學(xué)的任務(wù)和范圍兒科護理學(xué)兒科護理學(xué)(pediatricnursing)是研究兒童生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素、兒童保健、疾病防治與護理,以保護和促進兒童健康,提高其生命質(zhì)量的一門??谱o理學(xué)。對象:胎兒~青春期兒童。任務(wù):從體格、智能、行為和社會等各方面研究和保護兒童,提高“以兒童及其家庭為中心”的全方位整體護理日?;顒拥闹匾A(chǔ)。兒科護理學(xué)的任務(wù)降低兒童發(fā)病率和死亡率促進兒童健康,提供人類整體健康素質(zhì)兒科護理學(xué)的任務(wù)目的:兒童生長發(fā)育兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)兒童身心方面的保健兒童疾病的防治與護理一切涉及兒童健康保健和疾病防護的問題抓握動作訓(xùn)練范圍:兒科護理學(xué)的范圍抓握動作訓(xùn)練學(xué)科:多學(xué)科交叉抓握動作訓(xùn)練兒科護理學(xué)的范圍抓握動作訓(xùn)練從疾病護理以病人為中心的整體護理以家庭為中心的護理模式和以健康為中心的護理轉(zhuǎn)變抓握動作訓(xùn)練抓握動作訓(xùn)練兒科護理學(xué)的發(fā)展兒科護理模式:研究內(nèi)容、范圍、層次不斷發(fā)展專業(yè)化發(fā)展:??谱o士研究內(nèi)容、范圍、層次不斷發(fā)展抓握動作訓(xùn)練抓握動作訓(xùn)練抓握動作訓(xùn)練兒科護理學(xué)的發(fā)展醫(yī)院社區(qū)家庭集體幼兒園兒童結(jié)構(gòu)家庭兒科護理場所:“醫(yī)教結(jié)合”促進兒童成長發(fā)展成人疾病的兒童期預(yù)防兒童慢性病的延續(xù)性護理兒童心理行為問題的干預(yù)專科護理技術(shù)的循證研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論