《議論文寫作入門》課件

議論文寫作入門什么是議論文觀點(diǎn)表達(dá)議論文是闡述作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見解和主張，并運(yùn)用事實(shí)和道理進(jìn)行論證的文章。論證方法議論文以理服人，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)說(shuō)服讀者，使讀者信服作者的觀點(diǎn)。議論文的特點(diǎn)邏輯性議論文以邏輯推理為基礎(chǔ)，論點(diǎn)必須有理有據(jù)，論據(jù)必須真實(shí)可靠，論證必須嚴(yán)密合理。說(shuō)服力議論文的目的在于說(shuō)服讀者，使讀者接受作者的觀點(diǎn)，因此必須語(yǔ)言精煉，論證有力，才能增強(qiáng)說(shuō)服力。針對(duì)性議論文必須針對(duì)特定的議題，提出明確的觀點(diǎn)，并圍繞觀點(diǎn)展開論證，避免泛泛而談。寫作議論文的目的表達(dá)觀點(diǎn)議論文的寫作目的是將作者的觀點(diǎn)和論據(jù)清晰地表達(dá)出來(lái)，使讀者能夠理解和認(rèn)同作者的立場(chǎng)。說(shuō)服讀者通過(guò)邏輯推理和論據(jù)支持，使讀者相信作者的觀點(diǎn)，并最終被說(shuō)服。引發(fā)思考議論文可以引發(fā)讀者的思考，促使他們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更深入的思考和探討。確定議論文的主題1興趣選擇你感興趣的、熟悉的、有話可說(shuō)的主題，這樣寫作過(guò)程會(huì)更加順利。2意義主題應(yīng)具有現(xiàn)實(shí)意義，能夠引發(fā)思考，具有討論價(jià)值，能為讀者帶來(lái)啟迪。3范圍主題要適度，不要過(guò)于寬泛或狹窄，要確保能夠在限定的篇幅內(nèi)進(jìn)行深入探討。收集議論文的資料1書籍專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)期刊2網(wǎng)絡(luò)權(quán)威網(wǎng)站、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)3訪談專家學(xué)者、相關(guān)人士構(gòu)建議論文的框架1確定中心論點(diǎn)2列出分論點(diǎn)3安排論點(diǎn)順序4補(bǔ)充論據(jù)寫作議論文的引言吸引讀者開頭要引人入勝，激發(fā)讀者閱讀興趣。點(diǎn)明主題簡(jiǎn)潔明了地表明文章的中心論點(diǎn)。提出問(wèn)題以疑問(wèn)句開頭，引發(fā)讀者思考。展開議論文的論點(diǎn)邏輯順序論點(diǎn)應(yīng)清晰地組織，通常按時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序展開。論證方法每個(gè)論點(diǎn)需要有充分的論據(jù)來(lái)支持，常見的方法包括舉例、對(duì)比、歸納等。語(yǔ)言表達(dá)論點(diǎn)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)，避免模糊或重復(fù)。論點(diǎn)一：觀點(diǎn)論證1觀點(diǎn)論證的核心直接闡述作者的觀點(diǎn)，并進(jìn)行解釋說(shuō)明。2關(guān)鍵要素明確、清晰、有說(shuō)服力的觀點(diǎn)是觀點(diǎn)論證的關(guān)鍵。3常見方法可以通過(guò)定義、解釋、分析等方法來(lái)展開觀點(diǎn)論證。論點(diǎn)二：數(shù)據(jù)論證使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等佐證觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)論證需要客觀、準(zhǔn)確、可信。論點(diǎn)三：例子論證真實(shí)案例通過(guò)引用與主題相關(guān)的真實(shí)案例，可以使論證更具說(shuō)服力。例子應(yīng)該具有典型性，能有效地證明論點(diǎn)。生動(dòng)形象例子可以使抽象的道理變得具體、生動(dòng)，更容易被讀者理解和接受。選擇貼近生活的例子，更能引起共鳴。論點(diǎn)四：權(quán)威論證引用書籍引用知名學(xué)者、權(quán)威機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)書籍的觀點(diǎn)，可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力。引用專家意見引用相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业难芯砍晒蛴^點(diǎn)，可以為論證提供更專業(yè)的支持。寫作議論文的過(guò)渡1自然過(guò)渡使論點(diǎn)之間銜接順暢2邏輯清晰引導(dǎo)讀者理解論證思路3增強(qiáng)說(shuō)服力提升文章整體結(jié)構(gòu)寫作議論文的結(jié)論1概括論點(diǎn)再次強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)，使讀者清晰地理解文章的中心思想。2總結(jié)論據(jù)簡(jiǎn)要回顧文章中所闡述的論據(jù)，增強(qiáng)文章的邏輯性和說(shuō)服力。3展望未來(lái)對(duì)議題的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行展望，使文章更具思考價(jià)值。結(jié)論的寫作技巧1總結(jié)論點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地重申主要論點(diǎn)，突出文章的核心觀點(diǎn)。2升華主題將文章的主題提升到更高的層次，引發(fā)讀者思考和共鳴。3展望未來(lái)對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望，或提出建議和呼吁。修改與潤(rùn)色1檢查邏輯確保論點(diǎn)和論據(jù)之間有邏輯上的聯(lián)系，避免出現(xiàn)前后矛盾。2檢查內(nèi)容確保論點(diǎn)和論據(jù)準(zhǔn)確、可靠，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或偏見。3檢查語(yǔ)言確保語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤或不必要的重復(fù)。4檢查格式確保符合議論文的格式要求，包括標(biāo)題、段落、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。議論文的格式要求結(jié)構(gòu)完整議論文一般分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。段落清晰每個(gè)段落應(yīng)圍繞一個(gè)中心論點(diǎn)展開，并使用過(guò)渡句連接前后段落。語(yǔ)言規(guī)范議論文的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢，并避免使用口語(yǔ)化和過(guò)于情緒化的語(yǔ)言。議論文的常見問(wèn)題論點(diǎn)不明確觀點(diǎn)模糊、沒有明確的立場(chǎng)，導(dǎo)致論證缺乏說(shuō)服力。論據(jù)不足論據(jù)單薄，缺乏充足的論證材料，無(wú)法支撐論點(diǎn)。邏輯混亂論證過(guò)程缺乏邏輯性，論點(diǎn)與論據(jù)之間缺乏邏輯聯(lián)系，導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)松散，說(shuō)服力不足。語(yǔ)言表達(dá)不當(dāng)語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，缺乏邏輯性和條理性，表達(dá)不流暢，影響文章的閱讀效果。如何選取議論文題目1興趣與專業(yè)選擇你感興趣的議題,并且符合你的專業(yè)領(lǐng)域2時(shí)事熱點(diǎn)選擇當(dāng)下社會(huì)關(guān)注的話題,增加議論的現(xiàn)實(shí)意義3爭(zhēng)議性話題選擇存在不同觀點(diǎn)的話題,更有利于展開辯論如何確定論點(diǎn)1明確議題首先要明確議題是什么，你想討論什么問(wèn)題？2提出觀點(diǎn)針對(duì)議題，你持有什么觀點(diǎn)？3論點(diǎn)清晰你的觀點(diǎn)要清晰簡(jiǎn)潔，易于理解。論點(diǎn)的分類與選擇事實(shí)論點(diǎn)基于客觀事實(shí)，用數(shù)據(jù)、案例等佐證觀點(diǎn)。價(jià)值論點(diǎn)表達(dá)個(gè)人主觀評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的意義、價(jià)值。邏輯論點(diǎn)運(yùn)用推理、演繹，建立論證邏輯，使觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。如何收集論據(jù)1觀察生活留意生活中的細(xì)節(jié)，從中提取有價(jià)值的論據(jù)，增強(qiáng)說(shuō)服力。2閱讀文獻(xiàn)廣泛閱讀，汲取不同觀點(diǎn)，為論證提供可靠的依據(jù)。3咨詢專家向相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜艺?qǐng)教，獲取專業(yè)意見，提升論證的深度。論據(jù)的種類與運(yùn)用事實(shí)論據(jù)提供可靠的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果或事件，增強(qiáng)論證的說(shuō)服力。歷史論據(jù)引用歷史事件、人物或典故，佐證觀點(diǎn)的合理性。理論論據(jù)運(yùn)用科學(xué)理論、概念或原理，為論點(diǎn)提供支撐。權(quán)威論據(jù)引用專家、學(xué)者或權(quán)威機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)，提升論證的可信度。過(guò)渡句的作用與寫法連接段落過(guò)渡句在段落之間起著承上啟下的作用，使文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。引導(dǎo)思路過(guò)渡句可以引導(dǎo)讀者順暢地理解作者的思路，避免邏輯跳躍。提升文筆巧妙的過(guò)渡句能使文章更具文采，增強(qiáng)文章的感染力。結(jié)論的常見結(jié)構(gòu)總結(jié)論點(diǎn)再次強(qiáng)調(diào)主要論點(diǎn)，使讀者印象深刻。展望未來(lái)提出對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)或建議。呼吁行動(dòng)鼓勵(lì)讀者采取行動(dòng)或思考問(wèn)題。議論文寫作的技巧總結(jié)清晰的論點(diǎn)提出一個(gè)明確的論點(diǎn)，并提供充分的論據(jù)來(lái)支持它。邏輯結(jié)構(gòu)用過(guò)渡句來(lái)連接段落，使文章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰易懂。生動(dòng)語(yǔ)言使用具體的例子和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者。修改潤(rùn)色在完成寫作后，仔細(xì)修改和潤(rùn)色文章，確保語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰。課堂練習(xí)與反饋練習(xí)課堂上進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí)，鞏固寫作技巧?；ピu(píng)學(xué)生之間互相批改作品，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。教師點(diǎn)評(píng)教師針對(duì)練習(xí)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出建議，提升寫作水平。課后作業(yè)與討論1課后作業(yè)