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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)英語上冊(cè)Module2MyfamilyUnit2Thesearemyparents說課稿(新版)外研版一、教學(xué)內(nèi)容分析
1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為七年級(jí)英語上冊(cè)Module2MyfamilyUnit2Thesearemyparents。內(nèi)容包括家庭成員的介紹和形容詞的運(yùn)用。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生已學(xué)過基本的英語問候和自我介紹,本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼和形容詞的用法,幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己和家人的關(guān)系。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)家庭成員的英語表達(dá),提升語言能力;通過了解不同文化中家庭關(guān)系的表達(dá)方式,增強(qiáng)文化意識(shí);通過分析形容詞的運(yùn)用,鍛煉思維品質(zhì);同時(shí),通過參與課堂活動(dòng)和練習(xí),提高學(xué)習(xí)策略和自主學(xué)習(xí)能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法
1.重點(diǎn):家庭成員的英語表達(dá)和形容詞的正確使用。
解決辦法:通過實(shí)物展示、圖片輔助和角色扮演等活動(dòng),讓學(xué)生在真實(shí)語境中學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼,并通過例句分析和小組討論,引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用形容詞。
2.難點(diǎn):形容詞的級(jí)別變化和比較級(jí)、最高級(jí)的運(yùn)用。
解決辦法:采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,先教授形容詞的基本用法,再逐步引入比較級(jí)和最高級(jí)。通過對(duì)比練習(xí)和游戲,幫助學(xué)生理解和掌握形容詞的級(jí)別變化規(guī)則,同時(shí)通過例句分析和小組合作,突破這一難點(diǎn)。四、教學(xué)方法與手段
教學(xué)方法:
1.講授法:通過教師講解,介紹家庭成員的英語表達(dá)和形容詞的基本用法,為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識(shí)框架。
2.討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)他們分享自己對(duì)家庭關(guān)系的理解和形容詞的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的交流能力。
3.角色扮演法:讓學(xué)生模擬真實(shí)場(chǎng)景,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行角色扮演,增強(qiáng)語言的實(shí)際運(yùn)用能力。
教學(xué)手段:
1.多媒體課件:利用PPT展示家庭成員圖片和例句,直觀展示教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.視頻資源:播放相關(guān)家庭話題的英語視頻,讓學(xué)生在視聽結(jié)合中學(xué)習(xí)語言,增強(qiáng)語感。
3.互動(dòng)軟件:運(yùn)用在線教學(xué)平臺(tái)或手機(jī)應(yīng)用程序,進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)練習(xí),提高課堂參與度和學(xué)習(xí)效率。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)家庭成員英語表達(dá)的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場(chǎng)提問:“你們和家人在一起時(shí),通常會(huì)用英語說些什么?”
展示一些關(guān)于家庭生活的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受家庭話題在英語中的應(yīng)用。
簡(jiǎn)短介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即如何用英語介紹家庭成員,并強(qiáng)調(diào)家庭成員在英語中的表達(dá)方式。
XX基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解家庭成員的英語表達(dá)和形容詞的基本用法。
過程:
講解家庭成員的英語稱呼,如father,mother,brother,sister等,并舉例說明。
介紹形容詞的用法,如描述家庭成員的特征,如young,tall,kind等。
XX案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解家庭成員的英語表達(dá)。
過程:
選擇幾個(gè)典型的家庭成員介紹案例進(jìn)行分析。
例如,展示一張家庭照片,讓學(xué)生用英語描述照片中的人物關(guān)系。
詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解家庭成員的英語表達(dá)。
學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)家庭成員進(jìn)行介紹。
小組內(nèi)討論如何用英語介紹該家庭成員,包括稱呼、形容詞等。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)家庭成員英語表達(dá)的認(rèn)識(shí)和理解。
過程:
各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括家庭成員的稱呼、形容詞的運(yùn)用等。
其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)家庭成員英語表達(dá)的重要性和意義。
過程:
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括家庭成員的英語稱呼、形容詞的用法等。
強(qiáng)調(diào)家庭成員英語表達(dá)在跨文化交流中的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加練習(xí)。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生用英語寫一段關(guān)于自己家庭的介紹,包括家庭成員的稱呼和特點(diǎn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理
1.家庭成員的英語稱呼
-father(父親)
-mother(母親)
-brother(哥哥/弟弟)
-sister(姐姐/妹妹)
-grandfather(祖父)
-grandmother(祖母)
-uncle(叔叔/舅舅)
-aunt(阿姨/姑姑)
-cousin(堂兄弟/堂姐妹)
-nephew/niece(侄子/侄女)
2.形容詞的用法
-描述家庭成員的特征,如外貌、性格等。
-形容詞的比較級(jí)和最高級(jí):
-單音節(jié)形容詞:-er,-est(如:big,bigger,biggest)
-雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞:more,most(如:happy,happier,happiest)
3.家庭成員關(guān)系的介紹
-使用正確的家庭成員稱呼。
-使用形容詞描述家庭成員的特征。
-結(jié)合具體情境進(jìn)行介紹,如:
-Thisismymother.Sheistallandkind.
-Myfatherisateacher.Heisstrictbutfair.
4.家庭成員關(guān)系的表達(dá)
-使用“關(guān)系+名詞”結(jié)構(gòu),如:
-Mybrotherisadoctor.
-Mysisterisastudent.
-使用“...is/are...”結(jié)構(gòu),如:
-Mymotherisateacher.
-Myfatherisaworker.
5.家庭成員關(guān)系的對(duì)話
-使用日常用語進(jìn)行詢問和回答。
-詢問家庭成員的職業(yè)、年齡、愛好等。
-例如:
-Q:Whatdoesyourmotherdo?
A:Sheisadoctor.
-Q:Howoldisyourbrother?
A:Heis25.
6.家庭成員關(guān)系的寫作
-使用英語描述家庭成員的特征和關(guān)系。
-組織句子,形成一段連貫的描述。
-例如:
Myfamilyisverysmall.Thereareonlythreepeopleinit.Mymotherisateacher.Sheistallandbeautiful.Myfatherisadoctor.Heiskindandhelpful.Mylittlebrotherisastudent.Heis10yearsold.Heisveryclever.
7.家庭成員關(guān)系的拓展
-學(xué)習(xí)其他家庭成員的稱呼,如cousin,grandparent等。
-了解不同文化中家庭成員關(guān)系的表達(dá)方式。
-通過閱讀、聽力練習(xí)等方式,增加對(duì)家庭成員關(guān)系的了解。七、板書設(shè)計(jì)
①家庭成員稱呼
-Father
-Mother
-Brother
-Sister
-Grandfather
-Grandmother
-Uncle
-Aunt
-Cousin
-Nephew/Niece
②形容詞及其變化
-形容詞原形:tall,kind,happy
-形容詞比較級(jí):taller,kinder,happier
-形容詞最高級(jí):tallest,kindest,happiest
③家庭成員關(guān)系介紹句型
-Thisismy/mine+familymember.
-He/Sheis+adjective+and+adjective.
-He/Sheisa+job.
④家庭成員關(guān)系對(duì)話
-Q:Whatdoesyour+familymemberdo?
-A:He/Sheisa+job.
-Q:Howoldisyour+familymember?
-A:He/Sheis+age.
⑤家庭成員關(guān)系寫作
-Myfamilyissmall/large.
-Thereare+number+peopleinmyfamily.
-My+family
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