中小學生成長經(jīng)歷征文

中小學長經(jīng)歷征文TOC\o"1-2"\h\u29806第一章走進《小王子》：一部成長啟示錄的誕生背景 126070第二章《小王子》內(nèi)容剖析：純真與成長的交織 125218第三章我讀《小王子》：關(guān)于成長的獨特感悟 227265第四章以“馴養(yǎng)”為例：《小王子》中的成長哲理 218027第五章從玫瑰到狐貍：《小王子》中的成長關(guān)系 219751第六章《小王子》與現(xiàn)實成長：相似與啟示 318170第七章成長路上的《小王子》：永恒的陪伴 3第一章走進《小王子》：一部成長啟示錄的誕生背景《小王子》的誕生有著特殊的時代背景和作者個人的經(jīng)歷因素。安托萬·德·圣?？颂K佩里生活在20世紀初，那是一個社會動蕩、戰(zhàn)爭頻發(fā)的時期。人們在物質(zhì)追求中逐漸迷失自我，傳統(tǒng)的價值觀受到巨大沖擊。就像在現(xiàn)實生活中，我們看到許多城市不斷擴張，高樓大廈林立，人們忙碌于工作賺錢，卻忽略了內(nèi)心真正的需求。圣?？颂K佩里作為一名飛行員，他在空中俯瞰大地，看到了人類的渺小與孤獨。這種孤獨感也融入到了《小王子》的創(chuàng)作中。他在飛行途中經(jīng)歷過許多危險時刻，這些經(jīng)歷讓他對生命、對人性有了更深的思考。《小王子》里的星球就像是社會中的一個個個體，每個星球上獨特的人物形象，例如只喜歡命令別人的國王，反映了當時社會中不同類型的人。這種創(chuàng)作背景使得《小王子》不僅僅是一個童話，更是對當時社會和人性的一種隱喻。第二章《小王子》內(nèi)容剖析：純真與成長的交織《小王子》的故事充滿了純真與成長的元素。小王子來自一個小小的星球，他的星球上他和一朵玫瑰。小王子對玫瑰精心照料，但是玫瑰的驕傲讓小王子感到困惑和傷心，于是他決定離開自己的星球去旅行。在旅途中，他遇到了各種各樣奇怪的人。比如那個整天數(shù)星星的商人，他認為自己擁有星星就很富有，但實際上他并不懂得星星真正的價值。這就像在我們的生活中，有些同學追求很多的玩具或者游戲裝備，覺得這樣自己就很厲害，卻沒有意識到真正的友情和知識才是更寶貴的財富。小王子始終保持著一顆純真的心，他不理解成人世界的復雜和虛榮。他對每個星球上的人的看法簡單而直接，他看到了成人世界的荒謬之處，這也是他成長的一部分，他在不斷地認識這個世界，也在這個過程中逐漸明白自己內(nèi)心真正想要的東西。第三章我讀《小王子》：關(guān)于成長的獨特感悟當我讀《小王子》的時候，我仿佛也跟著小王子經(jīng)歷了一場奇妙的成長之旅。我特別能理解小王子離開玫瑰時的那種心情，就像我們在成長過程中，有時候會因為和朋友或者家人的一點小矛盾而選擇離開。有一次，我和我最好的朋友因為一個小玩具吵了架，我當時一氣之下就不理他了，就像小王子離開了玫瑰一樣。但是在后來的日子里，我發(fā)覺我很想念他，就像小王子在旅途中一直想念著他的玫瑰。小王子在遇到狐貍之后，他明白了“馴養(yǎng)”的意義，這也讓我有所感悟。在我們的生活中，我們和身邊的人建立關(guān)系的過程就是一種“馴養(yǎng)”。比如我和我的新同桌，一開始我們并不熟悉，但是經(jīng)過一段時間的相處，我們互相了解，互相幫助，我們之間就有了一種特殊的聯(lián)系，這就是一種成長中的“馴養(yǎng)”?！缎⊥踝印纷屛叶?，成長就是在不斷的經(jīng)歷和感悟中，學會珍惜身邊的人和事。第四章以“馴養(yǎng)”為例：《小王子》中的成長哲理“馴養(yǎng)”是《小王子》中一個非常重要的成長哲理。狐貍對小王子說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；對你來說，我也是你世界里的唯一了。”這是多么深刻的話語啊。在現(xiàn)實生活中，我看到很多孩子在成長過程中不愿意和別人建立深厚的關(guān)系，總是獨來獨往。就像我們班的一個同學，他總是自己一個人坐在角落里，不跟大家一起玩。其實他是害怕受到傷害，就像一開始小王子對狐貍的接近也是有些警惕的。但是當他慢慢敞開心扉，和大家一起參加小組活動后，他發(fā)覺自己有了很多朋友，他的生活變得更加豐富多彩。“馴養(yǎng)”告訴我們，在成長中，要勇敢地去建立關(guān)系，這樣我們才能找到自己的價值和歸屬感。第五章從玫瑰到狐貍：《小王子》中的成長關(guān)系在《小王子》中，玫瑰和狐貍都對小王子的成長有著重要的意義。玫瑰是小王子最初的愛與牽掛，她雖然驕傲，但她對小王子來說是獨一無二的。玫瑰的存在讓小王子第一次體驗到了愛情的美好與煩惱。就像我們在小時候，可能會對自己的第一個寵物或者第一個心愛的小物件有著特殊的感情。我小時候養(yǎng)過一只小倉鼠，我每天都會精心照顧它，它就是我的小玫瑰。而狐貍則是小王子成長路上的導師，它教會了小王子許多重要的道理，比如“馴養(yǎng)”。從玫瑰到狐貍，小王子的成長關(guān)系發(fā)生了變化。他從單純的對玫瑰的愛，發(fā)展到了對世間萬物更深刻的理解。這種成長關(guān)系的轉(zhuǎn)變在我們的成長中也很常見。例如，我們從對父母的依賴，到在學校里遇到老師的教導，老師就像狐貍一樣，引導我們走向更廣闊的世界，讓我們明白更多的道理。第六章《小王子》與現(xiàn)實成長：相似與啟示《小王子》與現(xiàn)實中的中小學長有著許多相似之處并給予我們很多啟示。小王子在不同星球上遇到的人，就像是我們在成長過程中遇到的不同類型的人。那些虛榮的、貪婪的、只知道埋頭工作的人，在我們的生活中都能找到影子。比如有些同學在學校里總是炫耀自己的成績或者新衣服，這就是一種虛榮的表現(xiàn)。而小王子始終保持著自己的純真和善良，這也是我們應該學習的。在成長的道路上，我們會面臨很多誘惑，就像小王子面對那些奇怪星球上的人和事一樣。但是我們要像小王子一樣，堅守自己的內(nèi)心。《小王子》還啟示我們要珍惜身邊的人和物，不要等到失去了才懂得后悔。就像我們在學校里和同學們相處的時光，可能當時覺得很平常，但是當畢業(yè)分別的時候，就會發(fā)覺這些時光是多么的珍貴。第七章成長路上的《小王子》：永恒的陪伴《小王子》就像一位無聲的朋友，在我們的成長路上一直陪伴著我們。每當我遇到困難或者感到迷茫的時候，我就會翻開《小王子》這本書。有一次我考試考砸了，我覺得自己很失敗，心情非常低落。這時候我讀到小王子在面對困難時的那種堅韌和樂觀，他在各個星球上雖然遇到了很多不合理的事情，但他始終沒有放棄自己的摸索之旅。