魯濱遜漂流記學(xué)習(xí)教案

魯濱遜漂流記學(xué)習(xí)教案TOC\o"1-2"\h\u20464第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的誕生背景 11601第二章魯濱遜漂流記：孤島上的生存?zhèn)髌?122375第三章魯濱遜的性格特點：堅韌與智慧的化身 231899第四章我的感受：魯濱遜的經(jīng)歷帶給我的震撼 29274第五章引用原文：看魯濱遜如何應(yīng)對困難 21049第六章深入分析：魯濱遜精神在現(xiàn)代社會的意義 319196第七章總結(jié)：魯濱遜漂流記的啟示與價值 317093第八章展望：從魯濱遜精神出發(fā)的思考 3第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的誕生背景《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典之作誕生于特定的時代背景之下。18世紀(jì)的英國，正處于資本主義迅速發(fā)展的時期。海外貿(mào)易不斷擴張，人們對摸索未知世界充滿了熱情。笛福本人也有著豐富的生活經(jīng)歷，他曾經(jīng)經(jīng)商，參與過政治活動。這些經(jīng)歷都為他創(chuàng)作《魯濱遜漂流記》奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)時的社會風(fēng)氣鼓勵人們勇敢地去冒險、開拓，這種思潮在作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。例如魯濱遜毅然決然地踏上航海之旅，不顧家人的反對，這反映出當(dāng)時年輕人對外面世界的渴望和對傳統(tǒng)家庭束縛的掙脫。從社會層面看，英國的殖民擴張也在一定程度上影響了作品。魯濱遜在荒島上的開拓，像極了英國殖民者在海外開拓殖民地的情景。他將荒島視為自己的領(lǐng)地，馴化島上的動植物，這與當(dāng)時英國在海外的殖民行為有著微妙的呼應(yīng)。第二章魯濱遜漂流記：孤島上的生存?zhèn)髌骠敒I遜在孤島上的經(jīng)歷堪稱傳奇。他剛到荒島時，幾乎一無所有，但他并沒有絕望。他首先從擱淺的船上搜集了各種有用的物品，像食物、工具、武器等。這一點在原文中有詳細(xì)描述：“我盡可能地拿走了所有我能搬得動的東西，因為我知道這些東西在荒島上可能是我生存下去的關(guān)鍵?！彼眠@些物品開始搭建住所，選擇了一個靠近淡水水源且地勢較高的地方。他砍伐樹木，搭建起簡易的木屋。在食物方面，他開始嘗試種植谷物，經(jīng)過多次失敗后，終于成功收獲了糧食。他還馴化了野山羊，讓它們成為自己穩(wěn)定的肉食來源。有一次，他遭遇了島上野人的襲擊，但他憑借著自己的智慧和勇氣，不僅成功躲避了危險，還救下了后來成為他伙伴的“星期五”。他在荒島上建立了自己的小王國，完全憑借著自己的雙手和頑強的毅力。第三章魯濱遜的性格特點：堅韌與智慧的化身魯濱遜的性格中最突出的特點就是堅韌和智慧。他的堅韌體現(xiàn)在面對無數(shù)困難時從不放棄。在荒島上，他經(jīng)歷了孤獨、疾病、饑餓等重重考驗。比如在他生病的時候，沒有藥物，只能依靠自己的身體去抵抗病魔。他在日記中寫道：“我感覺自己快要死了，但我告訴自己不能就這樣放棄，我還有很多事情沒有做。”他的智慧也無處不在。他懂得如何利用島上的資源，把有限的工具發(fā)揮出最大的作用。他制作陶器的時候，沒有專業(yè)的工具，就自己摸索，用泥土和火燒制出簡單的陶器。他還根據(jù)島上的風(fēng)向和地形，設(shè)計出了防御野人的設(shè)施。他的智慧不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活的改善上，還體現(xiàn)在對“星期五”的教育上。他教會“星期五”說英語，讓他了解自己的文化，這也是他智慧的一種體現(xiàn)。第四章我的感受：魯濱遜的經(jīng)歷帶給我的震撼讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜的經(jīng)歷給我?guī)砹藰O大的震撼。他在孤島上獨自生活了那么多年，這需要多么強大的內(nèi)心啊。我常常想象自己如果處在他的位置，可能連幾天都堅持不下去。他在面對困難時的那種冷靜和執(zhí)著讓我欽佩不已。有一次，我在野外露營，遇到了一點小麻煩，比如帳篷搭不好，找不到合適的柴火。與魯濱遜相比，這些簡直微不足道，但我當(dāng)時就有點心煩意亂。而魯濱遜在荒島上，要解決的是生死攸關(guān)的大問題。他能從一無所有到建立起自己的家園，這讓我明白了只要有堅定的信念和不懈的努力，就可以克服看似無法逾越的困難。他的故事也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，我們擁有那么多便利的條件，卻常常抱怨，而魯濱遜在那么艱苦的環(huán)境下都能積極樂觀地生活。第五章引用原文：看魯濱遜如何應(yīng)對困難在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜應(yīng)對困難的方式有很多值得我們借鑒的地方。當(dāng)他剛到荒島，發(fā)覺自己孤立無援時，他說：“我開始把我當(dāng)前的禍福利害一一加以比較，以使自己知足安命。我按照商業(yè)簿記的格式，把我的幸運與不幸，好處與壞處公正地排列出來?！边@就是他強大的心理調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)。在解決食物問題時，他提到：“我想到那些野生的谷物，也許可以用我的雙手把它們種出來，然后我就可以有面包吃了?！庇谑撬_始嘗試種植，雖然過程很艱難，但他始終沒有放棄。當(dāng)他遭遇野人的威脅時，他這樣描述自己的應(yīng)對策略：“我把我的住所建造得更加堅固，并且在周圍設(shè)置了更多的防御工事，我還準(zhǔn)備了武器，以便隨時應(yīng)對可能的危險?！蓖ㄟ^這些原文的引用，我們可以清晰地看到魯濱遜在面對不同困難時積極思考、主動應(yīng)對的態(tài)度。第六章深入分析：魯濱遜精神在現(xiàn)代社會的意義魯濱遜精神在現(xiàn)代社會有著深刻的意義。在現(xiàn)代社會，我們雖然不會像魯濱遜那樣流落荒島，但也會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。比如在職場上，我們可能會遇到失業(yè)、工作壓力大等問題。魯濱遜的堅韌精神就可以激勵我們不要輕易放棄。就像一個創(chuàng)業(yè)者，在創(chuàng)業(yè)初期會遇到資金短缺、市場競爭激烈等困難。如果他有魯濱遜的精神，就會堅持下去，不斷尋找解決問題的方法。魯濱遜的智慧也同樣重要。在科技日新月異的今天，我們需要像他一樣善于利用各種資源。例如在學(xué)習(xí)新知識時，要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源等。而且魯濱遜的獨立自主精神也值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會很多人過于依賴他人，缺乏獨立解決問題的能力，而魯濱遜在荒島上完全依靠自己，這提醒我們要學(xué)會獨立，提高自己的生存能力。第七章總結(jié)：魯濱遜漂流記的啟示與價值《魯濱遜漂流記》給我們帶來了諸多啟示和價值。它讓我們看到了人類在極端環(huán)境下的生存潛力。魯濱遜在荒島上從最基本的生存需求開始，逐步建立起自己的生活秩序，這告訴我們只要有勇氣和毅力，人可以克服任何困難。同時這部作品也反映了當(dāng)時的社會價值觀。魯濱遜對荒島的開發(fā)，既有個人奮斗的色彩，也有當(dāng)時殖民主義思潮的影子。從文學(xué)價值來看，它的情節(jié)生動，魯濱遜這個人物形象塑造得非常成功。他的性格特點鮮明，讓讀者能夠深入地了解他的內(nèi)心世界。這部作品還蘊含著豐富的哲理，關(guān)于人性、關(guān)于生存、關(guān)于人與自然的關(guān)系等，這些都值得我們深入思考。第八章展望：從魯濱遜精神出發(fā)的思考從魯濱遜精神出發(fā)，我們可以對未來有更多的思考。在環(huán)保方面，魯濱遜在荒島上與自然和諧共處的方式給我們提供了借鑒。他雖然開發(fā)利用了島上的資源，但也懂得保護。在全球化的今天，我們面臨著資源短缺、環(huán)境惡化等問題，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，合理利用資源，保護自然環(huán)境。在個人成長方面，我們可以以魯濱遜為榜