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育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—職業(yè)概述010203職業(yè)性質(zhì)基本條件工作職責(zé)04基本情況1基本情況PARTONE基本情況

是一種新職業(yè),是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果。育嬰師既不同于家庭保姆,又不同于托幼機(jī)構(gòu)的保育員,而是在家庭、社區(qū)和早期教育機(jī)構(gòu)中為0~3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務(wù)和指導(dǎo)的專業(yè)人員,承擔(dān)著一種社會(huì)責(zé)任。01育嬰師職業(yè)背景育嬰師是通過(guò)對(duì)0~3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的服務(wù),輔助家庭完成科學(xué)育兒工作的人員,是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而產(chǎn)生的一種新職業(yè)。將保健、教育兩種工作結(jié)合起來(lái)日常生活活動(dòng)與游戲→開發(fā)潛能→全面發(fā)展

02育嬰師職業(yè)介紹四、五級(jí)三級(jí)以上以進(jìn)入家庭為主,直接或輔助家長(zhǎng)對(duì)0~3歲的嬰幼兒進(jìn)行教養(yǎng)。二,三級(jí)可以進(jìn)入社區(qū),還可以進(jìn)入集體性的早期教養(yǎng)機(jī)構(gòu),通過(guò)集體性的教養(yǎng)實(shí)踐,對(duì)低級(jí)別的育嬰師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn),部分資深人員也可以從事育嬰行業(yè)的管理工作。育嬰師分級(jí)2職業(yè)性質(zhì)PARTTWO職業(yè)性質(zhì)育嬰師職業(yè)具有獨(dú)立的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)與之相適應(yīng)的職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能要求和相關(guān)知識(shí)有明確規(guī)定以《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》、《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求為依據(jù)。01職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)職業(yè)性質(zhì)親愛兒童,滿足需求

親為先,情為主開心、開口、開竅以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合

堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則保中有教,教中重保,自然滲透,教養(yǎng)合一02-1

育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念職業(yè)性質(zhì)關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展

全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷尊重規(guī)律,順應(yīng)天性營(yíng)造豐富、適宜的環(huán)境自然發(fā)展、和諧發(fā)展、充實(shí)發(fā)展因人而異,開發(fā)潛能

實(shí)施個(gè)性化教育,生命早期開發(fā)潛能,推進(jìn)發(fā)展02-2

育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念職業(yè)性質(zhì)不能代替父母扶持、協(xié)助父母的教養(yǎng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系→良好關(guān)系→良好合作→促進(jìn)家庭中父母與嬰幼兒良好親子關(guān)系的建立與發(fā)展03

育嬰師職業(yè)與家長(zhǎng)教養(yǎng)的關(guān)系3基本條件PARTTHREE基本條件年齡:18~55周歲之間學(xué)歷:初中以上學(xué)歷對(duì)育嬰師的要求

1.愛心、耐心和責(zé)任心

2.身體健康

3.口齒清楚、會(huì)講普通話

4.觀察敏銳、操作熟練、善于學(xué)以致用4工作職責(zé)PARTFOUR工作職責(zé)說(shuō)明育嬰師是“做什么的”因?yàn)榈燃?jí)不同,工作職責(zé)分為五大部分

1.生活照料

2.日常生活保健與護(hù)理

3.教育

4.指導(dǎo)與培訓(xùn)

5.業(yè)務(wù)管理育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—職業(yè)道德01020304定義基本要求特征作用1定義PARTONE

道德是調(diào)整人與人之間,個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范的總和。定義認(rèn)識(shí)的職能調(diào)節(jié)的職能教育的職能職業(yè)道德行為認(rèn)真履行職業(yè)道德,牢固樹立主人翁責(zé)任意識(shí)社會(huì)公德模范遵守社會(huì)公德,做一個(gè)合格的人民家庭美德建設(shè)積極實(shí)踐家庭美德,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做一個(gè)品德高尚的人道德建設(shè)內(nèi)容社會(huì)主義道德規(guī)范體系包括職業(yè)道德基本原則和行為規(guī)范社會(huì)主義道德要體現(xiàn)為人民服務(wù)這個(gè)核心。社會(huì)主義道德要體現(xiàn)集體主義原則。社會(huì)主義道德要體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)主義道德的基本原則2基本要求PARTTWO基本要求01愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最重要的體現(xiàn),是對(duì)從業(yè)人員的最基本要求。愛崗敬業(yè)是主人翁意識(shí)和為人民服務(wù)意識(shí)在從業(yè)人員職業(yè)道德觀念上的體現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是以崇高的使命感和責(zé)任心做好本職工作?;疽?2熱愛兒童,尊重兒童熱愛兒童必須了解兒童,根據(jù)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律給予科學(xué)的教育和指導(dǎo)。熱愛兒童必須有愛心、耐心、誠(chéng)心和責(zé)任心。尊重兒童,尊重兒童生存和發(fā)展的權(quán)利。尊重兒童的人格和自尊心?;疽?3遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信遵紀(jì)守法是做好育嬰師工作的前提。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)。守信是誠(chéng)實(shí)的具體體現(xiàn)。3特征PARTTHREE特征職業(yè)性從屬性和強(qiáng)制性穩(wěn)定性和繼承性實(shí)踐性和適用性多樣性和具體性職業(yè)的不同特點(diǎn),形成不同的行為規(guī)范職業(yè)道德規(guī)范為從業(yè)人員各個(gè)方面有明確的規(guī)定,有一定的強(qiáng)制性職業(yè)道德內(nèi)容表現(xiàn)為某一職業(yè)所形成的、特有的職業(yè)心理、職業(yè)傳統(tǒng)和習(xí)慣采用工作守則、規(guī)章制度、生活公約等知道從業(yè)人員的工作和勞動(dòng)行為職業(yè)道德的種類是多樣的,表達(dá)形式簡(jiǎn)明具體、靈活多樣4作用PARTFOUR作用01認(rèn)識(shí)的職能幫助人們正確地認(rèn)識(shí)個(gè)人與他人、集體、國(guó)家、社會(huì)之間的關(guān)系道德是人們認(rèn)識(shí)客觀世界的一種特殊方式道德是通過(guò)善與惡的對(duì)立的道德評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)世界的作用02調(diào)節(jié)的職能道德調(diào)節(jié)用一種內(nèi)在的強(qiáng)制力加以約束有社會(huì)調(diào)節(jié)和自我調(diào)節(jié)兩種形式社會(huì)調(diào)節(jié)是以社會(huì)的

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