【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》(含答案)_第1頁
【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》(含答案)_第2頁
【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》(含答案)_第3頁
【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》(含答案)_第4頁
【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級下冊語文第11課《軍神》一、基礎(chǔ)鞏固1.看拼音,寫詞語。shěnshìzhǎnxīnyóuzhōnɡcíxiánɡféiwòbēnɡdàishīxínɡkēnɡshēnɡzhěnduànJùjué2.填空。課文《軍神》的作者是,文中的病人是,他是中國人民解放軍之一。課文以、、、為序組織材料。3.判斷下列句子運(yùn)用的描寫方法,將選項填在括號里,并完成練習(xí)。A.動作B.語言C.神態(tài)D.心理(1)他頭也不抬,冷冷地問:“你叫什么名字?”(2)沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護(hù)士:“準(zhǔn)備手術(shù)?!保?)沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。4.你能給帶點(diǎn)的詞換一個詞語而不改變句子意思嗎。(1)這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。?)他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。(3)豈不要叫那些富翁們齒冷三天??。?)而矜持不茍,舍己為公,卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。5.下列對“軍神”一詞的理解,不正確的一項是()A.課文中劉伯承治療受傷的眼睛時拒絕使用麻醉劑,身受巨大痛苦卻一聲不吭,還默數(shù)醫(yī)生動手術(shù)的刀數(shù),表現(xiàn)了他非凡的意志。B.“軍神”一詞高度概括了劉伯承鋼鐵般的堅強(qiáng)意志。C.“軍神”一詞表達(dá)了對劉伯承無比的敬佩和贊揚(yáng)之情。D.劉伯承元帥用兵如神,所以被人們稱為“軍神”。6.依次填入下列句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

⑴聽到我們班比賽獲勝的消息后,同學(xué)們激動的心情久久不能。

⑵她是一個的小女孩。

⑶夜晚,皎潔的月光籠罩著大地,小山村顯得更加。

⑷大樓突然起火,大家都慌了,只有他十分____,指揮大家有序撤退。A.平靜安靜寧靜鎮(zhèn)靜 B.寧靜鎮(zhèn)靜平靜安靜C.平靜安靜鎮(zhèn)靜寧靜 D.安靜平靜寧靜鎮(zhèn)靜7.判斷題(1)“一針見血”本意是說話簡短而能切中要害,文中指沃克醫(yī)生知道年輕人就是軍人,并且很果斷。()(2)最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫?!边@句話中“忍不住”說明沃克醫(yī)生控制不住自己的情感,提醒病人手術(shù)會很痛,可以通過大叫來發(fā)泄。()(3)本文贊揚(yáng)病人是軍神,對沃克醫(yī)生的描寫有點(diǎn)多余。()(4)從“青筋暴起”“嶄新的白床單居然被抓破了”等短語中,可以讀出病人的疼痛和意志如鋼。()(5)沃克醫(yī)生驚呆了的原因是病人一直在數(shù)手術(shù)的刀數(shù)。()二、閱讀理解閱讀課文片段,完成練習(xí)。病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去?!辈∪四樕n白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”“七十二刀?!蔽挚酸t(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”8.片段中畫橫線的句子讓我們深切地感受到病人。9.片段中兩個畫波浪線的句子都屬于描寫,沃克醫(yī)生出現(xiàn)這種變化的原因是。10.判斷對錯,用“正確”“錯誤”表示。①病人在手術(shù)的過程中一聲不吭是因為他睡著了。②病人靠自己堅強(qiáng)的意志忍住了疼痛,所以一聲不吭。③因為沃克醫(yī)生給病人使用了麻醉劑,所以病人在手術(shù)過程中一聲不吭。11.“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!”這句話運(yùn)用了的修辭手法?!澳憧胺Q軍神!”沃克醫(yī)生為什么稱病人為“軍神”?課外閱讀鐵骨將軍陳外歐陳外歐指揮十七師四十九團(tuán)全體官兵與敵軍主力進(jìn)行對攻,不時展開白刃格斗,戰(zhàn)斗異常激烈。陳外歐在指輝郵隊沖體時,被一顆子彈擊中,在手中指和無名指受傷。但他不在意,繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗。此戰(zhàn)雙方的損失慘重,但敵人懾于我軍的氣勢,最終敗逃而走。戰(zhàn)斗結(jié)束后,陳外歐意識到自己兩個受傷的手指已無法恢復(fù),留下來只能增加醫(yī)治的困難時,他要團(tuán)衛(wèi)生隊隊長譚尚維馬上進(jìn)行手術(shù)切除殘指??墒亲T尚維告訴他,麻醉藥品已經(jīng)用完了。陳外歐說:“沒藥就不能做手術(shù)了嗎?關(guān)云長刮骨療毒不怕痛,我們共產(chǎn)黨人還怕痛嗎?譚尚維還在遲疑,陳外歐卻正色說:“馬上做吧,我頂?shù)米?”譚尚維被這種大無畏的氣概感動,接受了這一任務(wù)。他讓陳團(tuán)長身靠一棵大樹,衛(wèi)生員劉亮生雙手端緊陳外歐的左手。譚尚維動作利落地用鹽水沖洗傷口后,割皮,切骨,手術(shù)刀嚓嚓作響,兩個殘指終于被切下來了。此時譚隊長才發(fā)覺自己出了一身大汗,而陳外歐始終挺直腰板,右手叉腰,咬緊牙關(guān),一聲不吭。在場的指戰(zhàn)員無不為之動容。中華人民共和國成立后,回憶起這段往事,譚尚維仍然感嘆不已:“陳團(tuán)長是當(dāng)代關(guān)公,是真正的英雄好漢!”劉亮生則說:“這次手術(shù)教育了我一輩子?!?2.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號)①有害的東西②害,傷害③兇狠,猛烈毒殺毒辣毒氣刮骨療毒13.文中畫橫線的句子,是對譚尚維做手術(shù)時的描寫,從側(cè)面表現(xiàn)了的品質(zhì)。14.陳外歐用“”舉例,來鼓勵自己一共產(chǎn)黨人不怕痛。15.中華人民共和國成立后,譚尚維對陳外歐的評價是:“”當(dāng)時的衛(wèi)生員劉亮生對這段往事的評價是:。你的評價是:。三、小練筆16.小練筆。下面這段文字是陽陽的日記的片段,請你用自己的話再現(xiàn)當(dāng)耐的情景。注意運(yùn)用人物的語言、動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)出陽陽樂于助人的好品質(zhì)。今天,我放學(xué)回家,在路上看到鄰居李奶奶正背著一小袋米,艱難地往前走著。我想幫李奶奶拿米,可是李奶奶怎么也不肯,于是我趁著李奶奶休息時,扛起那袋米就往前走。最后我?guī)屠钅棠贪涯谴竺追€(wěn)穩(wěn)地放在了她家門口。

答案解析部分1.【答案】審視;嶄新;由衷;慈祥;肥沃;繃帶;施行;吭聲;診斷;拒絕【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“嶄新”的“嶄”不要寫成同音字“暫”,“由衷”的“衷”不要寫成形近字“哀”,“慈祥”的“祥”不要寫成同音字“詳”,“施行”的“施”不要寫成形近字“拖”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:審視、嶄新、由衷、慈祥、肥沃、繃帶、施行、吭聲、診斷、拒絕

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。2.【答案】畢必成;劉伯承;十大元帥;求治;術(shù)前;術(shù)中;術(shù)后【解析】【分析】考查文學(xué)常識及課文內(nèi)容的理解。《軍神》的作者是畢必成,課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕用麻醉劑,表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志,表達(dá)了作者對劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。穩(wěn)重的病人是劉伯承,他是中國人民解放軍十大元帥之一。課文以求治、術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后為序組織材料。

故答案為:畢必成;劉伯承;十大元帥;求治;術(shù)前;術(shù)中;術(shù)后

【點(diǎn)評】文學(xué)常識題雖以記憶為主,但并不提倡死記硬背。要進(jìn)行理解性記憶、遷移性記憶,理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,將識記與提高鑒賞能力,提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。3.【答案】(1)BC(2)BC(3)C【解析】【分析】(1)“他頭也不抬,冷冷”描寫“他”的神態(tài),“你叫什么名字?”這句是語言描寫;

(2)這句中“目光柔和下來”這句是神態(tài)描寫,“吩咐護(hù)士:“準(zhǔn)備手術(shù)?!薄边@是語言描寫。

(3)這句中“臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情”這句是神態(tài)描寫;結(jié)合句子特點(diǎn),進(jìn)行正確作答。故答案為:(1)BC(2)BC(3)C【點(diǎn)評】題目考查對描寫方法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點(diǎn),進(jìn)行分析和判斷,確定句子運(yùn)用的描寫方法,做出正確選擇。4.【答案】(1)從容不迫(2)竟然(3)恥笑(4)一絲不茍【解析】【分析】(1)從容鎮(zhèn)定:表示面對任何事情能夠做到淡定自若。比較冷靜。近義詞是“從容不迫”。

(2)居然:表示出乎意料,在自己意料之外。近義詞是“竟然”。

(3)齒冷:指不光彩,不正當(dāng)?shù)男袨樽屓吮梢晲u笑。近義詞是“恥笑”。

(4)矜持不茍:指莊重謹(jǐn)嚴(yán),絲毫也不馬虎。近義詞是“一絲不茍”。故答案為:(1)從容不迫;(2)竟然;(3)恥笑;(4)一絲不茍【點(diǎn)評】本題考查的是近義詞的掌握,從所給的字詞入手,理解其意思,然后寫出它的相近意思的詞語即可,注意書寫問題。5.【答案】D【解析】【分析】考查對文章內(nèi)容的理解?!败娚瘛笔俏挚酸t(yī)生對病人在做手術(shù)時表現(xiàn)出來的精神的高度評價和贊揚(yáng)。病人在手術(shù)中能忍受一切痛苦,具有不怕一切的大無畏的精神,他所表現(xiàn)出來的意志跟鋼板一樣堅強(qiáng),自我克制的毅力是超人的。他的這種表現(xiàn),也不是一般軍人所能做到的,所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。

故答案為:D。

【點(diǎn)評】要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。6.【答案】A【解析】【分析】考查選詞填空。平靜:形)(心情、環(huán)境等)沒有不安或動蕩。安靜:(形)沒有聲息;沒有喧嘩吵鬧聲。寧靜:(形)指環(huán)境或心安靜。鎮(zhèn)靜:(形)情緒安定或平靜。⑴根據(jù)詞語“心情”結(jié)合本題語境,應(yīng)選填詞語“平靜”。

⑵結(jié)合本題語境,應(yīng)選填詞語“安靜”。

⑶根據(jù)詞語“夜晚”,結(jié)合本題語境,應(yīng)選填詞語“寧靜”。

⑷結(jié)合本題語境,應(yīng)選填詞語“鎮(zhèn)靜”。故答案為:A?!军c(diǎn)評】需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。平時要多讀書,注重積累7.【答案】(1)正確(2)正確(3)錯誤(4)正確(5)錯誤【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點(diǎn),仔細(xì)理解課文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。

(1)正確。

(2)正確。

(3)錯誤。本文贊揚(yáng)病人是軍神,對沃克醫(yī)生的描寫是從側(cè)面烘托劉伯承的意志堅強(qiáng)。

(4)正確。

(5)錯誤。劉伯承將軍受了這么重的傷從容鎮(zhèn)定,在就醫(yī)時因為要保持清醒的頭腦而拒絕使用麻醉劑,而在手術(shù)中一聲不吭,手術(shù)后竟然還準(zhǔn)確地講出了刀數(shù),體現(xiàn)了劉伯承將軍豪邁氣概與不屈的精神,這樣剛強(qiáng)的病人沃克醫(yī)生是第一次碰到,沃克醫(yī)生認(rèn)為劉伯承將軍是一個有著非凡的意志和超強(qiáng)性格的軍人,所以沃克醫(yī)生驚呆了,稱劉伯承為軍神。

故答案為:(1)正確;(2)正確;(3)錯誤;(4)正確;(5)錯誤

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文的內(nèi)容的理解的能力,平時一定要認(rèn)真理解并加以識記。【答案】8.非常痛苦9.神態(tài);病人頑強(qiáng)、堅韌的意志感染了他10.錯誤;正確;錯誤11.比喻。因為劉伯承在手術(shù)時承受著難以忍受的疼痛,卻“一聲不吭”,表現(xiàn)出超人的堅毅;劉伯承雖經(jīng)劇痛的折磨,但手術(shù)后還說出手術(shù)中的刀數(shù),表現(xiàn)了他堅定的意志和頑強(qiáng)不屈的精神?!窘馕觥俊军c(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。8.考查句子賞析。句中“抓住、使勁、抓破”可知是動作描寫。從“緊緊抓住、青筋暴起、汗如雨下、越來越使勁、抓破”等詞語可以看出劉伯承正在承受著巨大的痛苦。

故答案為:非常痛苦9.考查描寫方法及賞析。神態(tài)描寫是對人的面部表情進(jìn)行刻畫,可以突出人物的性格特征?!皣樍艘惶薄绑@呆了”屬于神態(tài)描寫。劉伯承在不打麻藥的情況下進(jìn)行手術(shù),不僅僅堅持了下來還數(shù)清了沃克醫(yī)生割的刀數(shù),沃克醫(yī)生被劉伯承鋼鐵般的意志所感染。

故答案為:神態(tài);病人頑強(qiáng)、堅韌的意志感染了他10.考查對句子的理解。①“一聲不吭”一詞可以體會到他有著忍耐力超強(qiáng),意志很堅強(qiáng)。說法錯誤。②正確。③根據(jù)文章內(nèi)容可知劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕用麻藥。說法錯誤。

故答案為:錯誤;正確;錯誤11.考查修辭及文章內(nèi)容的理解。句子“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!”把“劉伯承”比作“鋼板”運(yùn)用了比喻的修辭手法。從“雙手緊緊抓住、嶄新的白床單居然被抓破了”這是人物的動作描寫;從“一聲不吭、緊緊、汗如雨下”這是人物的神態(tài)描寫,“緊緊抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“抓破”這些詞語說明劉伯承因手術(shù)帶來的痛苦是難以忍受的。因為劉伯承在手術(shù)中不使用麻醉藥接受手術(shù),手術(shù)中一聲不吭,哪怕手術(shù)時疼得抓破了床單,也還在數(shù)刀數(shù),表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志,所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。

故答案為:比喻。因為劉伯承在手術(shù)時承受著難以忍受的疼痛,卻“一聲不吭”,表現(xiàn)出超人的堅毅;劉伯承雖經(jīng)劇痛的折磨,但手術(shù)后還說出手術(shù)中的刀數(shù),表現(xiàn)了他堅定的意志和頑強(qiáng)不屈的精神?!敬鸢浮?2.②;③;①;①13.動作;堅毅頑強(qiáng)14.關(guān)云長刮骨療毒不怕痛15.陳團(tuán)長是當(dāng)代關(guān)公;是真正的英雄好漢;這次手術(shù)教育了我一輩子【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。12.“毒殺”的“毒”是傷害的意思;“毒辣”指殘酷,心腸或手段惡毒殘酷或者非常辛辣,“毒”指兇狠的意思;“毒氣”指有毒性的氣體,“毒”指有害的東西;“刮骨療毒”指治療UI身體有毒害的病癥,“毒”指有害的東西。

故答案為:②③①①13.“譚尚維動作利落地用鹽水沖洗傷口后,割皮,切骨,手術(shù)刀嚓嚓作響,兩個殘指終于被切下來了。此時譚隊長才發(fā)覺自己出了一身大汗,而陳外歐始終挺直腰板,右手叉腰,咬緊牙關(guān),一聲不吭。在場的指戰(zhàn)員無不為之動容?!边@句是對譚尚維做手術(shù)的動作描寫,表現(xiàn)了譚尚維堅毅頑強(qiáng)的品格。結(jié)合對句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:動作;堅毅頑強(qiáng);14.結(jié)合文中描寫,陳外歐用“關(guān)云長刮骨療毒不怕痛”舉例,來鼓勵自己一共產(chǎn)黨人不怕痛。結(jié)合文中句子,進(jìn)行概括作答。

故答案為:關(guān)云長刮骨療毒不怕痛15.結(jié)合文中描寫,建國后譚尚維對陳外歐的評價是“陳團(tuán)長是當(dāng)代關(guān)公”,當(dāng)時的衛(wèi)生員劉亮生評價陳外歐是“真正的男子漢”;結(jié)合自己的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:陳團(tuán)長是當(dāng)代關(guān)公;是真正的英雄好漢;這次手術(shù)教育了我一輩子;16.【答案】這天,陽陽放學(xué)回家,在路上看到鄰居李奶奶正背著一小袋米,艱難地往前走著。陽陽看到這種情況,一個箭步?jīng)_上去,大聲地說:“李奶奶,我來,我來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論