河北省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元少年有夢(mèng)第二課正確認(rèn)識(shí)自我第2課時(shí)做更好的自己背記新人教版_第1頁(yè)
河北省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元少年有夢(mèng)第二課正確認(rèn)識(shí)自我第2課時(shí)做更好的自己背記新人教版_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元少年有夢(mèng)第二課正確認(rèn)識(shí)自我第2課時(shí)做更好的自己1.怎樣做更好的自己★(1)要尊重和接受個(gè)體的差異,并根據(jù)____________和____________發(fā)展自己。(2)學(xué)會(huì)_____________自己。(3)學(xué)會(huì)_____________自己。(4)不斷_____________自己。(5)不斷_____________自己的潛能。(6)做更好的自己,是在為他人、為社會(huì)_____________中實(shí)現(xiàn)的。2.欣賞自己的內(nèi)涵(怎樣做才是欣賞自己)(1)欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的_____________。(2)欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅(jiān)持不懈的精神等,激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。3.接納自己的要求(怎樣做才是接納自己)★(1)接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點(diǎn)又接納缺點(diǎn),既接納現(xiàn)在又接納過(guò)去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。(2)接納自己的缺點(diǎn)和不滿意的部分并不意味著裹足不前,而是需要我們以_____________、勇氣和_____________面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力向更好的方向發(fā)展。4.完善自己的要求(1)善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并及時(shí)主動(dòng)_____________,彌補(bǔ)自己的不足。(2)善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會(huì)_____________和_____________自己。5.發(fā)掘潛能的途徑(1)通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的____________,找到自己喜愛的領(lǐng)域。(2)通過(guò)參與多方面的活動(dòng),了解____________和____________的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間。(3)通過(guò)與他人合作,不斷提升自己的能力。

答案1.(1)自身特點(diǎn)社會(huì)需要(2)欣賞(3)接納(4)完善(5)發(fā)掘(6)服務(wù)2.(1)長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)3.(2)樂觀智

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論