統(tǒng)編版二年級語文下冊第五單元拔尖測評卷（含答案）

統(tǒng)編版二年級語文下冊第五單元拔尖測評卷滿分:100分時間：60分鐘姓名：得分：一、讀一讀，看拼音，寫字詞。(13分)jiàoshìtúhuàkèjiāo里，老師正在上。我畫完了，作業(yè)時不小心diàolìkèbǎifàngzuòwèi把黑板擦碰了。我撿起來好，然后回到上。二、選字填空。(4分)1.該—刻我們應()立()回到房間里。2.鉆—站他()起來，看見一只老鼠從門縫()了進來。三、用方格里面的字組成四字詞語(字可以重復使用)，再完成練習。(10分)1.寫出兩個可以組成的四字詞語。(4分)2.我發(fā)現(xiàn)上題組成的詞語都是表示“”的詞語。我還知道類似的詞語:、。(6分)四、選擇題。(填序號)(20分)1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是(4分)()①羊圈(juàn)嘗試(sì)②教誨(huǐ)后悔(huǐ)③倒立(dào)倒退(dào)④染坊(fáng)坊間(fáng)2.下列詞語不是由意思相近的字組成的一項是(4分)()①固定②明亮③是否④教誨3.“廁”“廚”“廈”這幾個字都是廠字頭，表示與()有關。(4分)①工廠②洞穴③房屋④大門4.根據(jù)加點詞語，下面這句話應該用怎樣的語氣來讀?(4分)()樂樂連蹦帶跳地說：“太棒了，媽媽答應帶我去游樂園玩！”①平靜②生氣③傷心④高興5.在討論《圖書借閱公約》時，下列做法有誤的一項是(4分)()①注意聽別人的意見。②一個人說完，另一個人再說。③主動發(fā)表意見。④想到什么就說什么。五、按要求完成句子練習。(8分)1.照樣子，把句子補充完整。(4分)例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！谔镞吔辜钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(1)小鳥在天上飛來飛去。→小鳥在天上飛來飛去。(2)同學們在操場上玩游戲?！瑢W們在操場上玩游戲。2.原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。(用加點字造句)(4分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.第二天有足球課，小明好不容易找出球鞋，卻發(fā)現(xiàn)球鞋很臟。奶奶語重心長地說：“置冠服，，，致污穢。”2.笑笑看到同桌穿上了漂亮的花裙子，就想向媽媽要一件一樣的。媽媽說:“若,若,若,勿生戚?！逼摺㈤喿x課外短文，完成練習。(20分)征友啟事佚名小牛很孤單，一心想找個朋友。他貼出一張《征友啟事》，上面寫道：“我是小牛。我想找個朋友，希望他能和我朝夕相處，一起吃草，一起曬太陽，一起學耕田。誰能做到以上幾點，歡迎聯(lián)系?！薄墩饔褑⑹隆穭傎N出，大伙兒就爭著去看?？墒?，山羊、花貓和小馬，一個個高興地來，又一個個失望地離開。小牛一個朋友也沒找到，他很難過?！笆澜缒敲创?，怎么連一個朋友也找不到?”小牛向老牛訴苦。老牛聽完小牛的話，笑著教給他一個辦法。第二天，小牛又貼出一張《征友啟事》：“我是小牛。我想找個朋友，希望他能和我朝夕相處，一起吃草，或者一起曬太陽，或者一起學耕田。誰只要能做到以上一點，歡迎聯(lián)系?！毙碌摹墩饔褑⑹隆穭傄毁N出，牛棚前就熱鬧起來。大家把小牛團團圍住。山羊說：“讓我和你一起吃草！”花貓說：“讓我陪你來曬太陽！”小馬說：“讓我伴你學耕田！”只一會兒，小牛就有了許多新朋友。(選自《閱讀·低年級版》，有刪改)1.小牛想找朋友是因為(填序號)(4分)()①他很孤單。②他想學耕田。③老牛讓他找朋友。④他的草太多，吃不完。2.根據(jù)短文內(nèi)容，將表格補充完整。(4分)小牛貼出的《征友啟事》結(jié)果第一張《征友啟事》(1)第二張《征友啟事》(2)①一起曬太陽②一起學耕田③一起吃草4.看了小牛的經(jīng)歷，我覺得我們交朋友的時候，不能,不能。(6分)八、看圖寫話。(15分)圖中小鴨子遇到了什么麻煩?它的動物朋友們會怎么想、怎么說、怎么做?請你展開想象，編一個小故事寫下來。(不少于80字)第五單元拔尖測評一、教室圖畫課交掉立刻擺放座位二、1.該刻二、2.站鉆三、1.示例：眉開眼笑開懷大笑2.笑示例：笑逐顏開哄堂大笑四、1.答案③2.答案③3.答案③4.答案④5.答案④五、1.示例:(1)自由地(2)歡快地五、2.示例：明天我既不去踢足球，也不去游泳。六、1.有定位勿亂頓2.衣服飲食不如人七、答案1.①2.(1)小牛一個朋友也沒找到。2.(2)小牛有了許多新朋友。3.③①②4.示例：只考慮自己的需要對朋友要求太多、太高八、示例：有一天，小鴨子不小心掉進了深坑里，它大聲喊："救命??！"小象、小猴和小熊聽到