【基礎卷】同步分層練習：三年級下冊語文第26課《方帽子店》（含答案）

【基礎卷】同步分層練習：三年級下冊語文第26課《方帽子店》一、基礎知識與運用1．讀拼音，寫詞語。chúchuānɡxiānɡjiāoyíliùyānyuántǒnɡgǔdǒnɡ2．下列加點字的讀音有誤的是（）A．香蕉（jiāo）扣子（kòu） B．嚷嚷（rāng）改變（gǎi）C．古董（dǒng）一溜煙（liū） D．櫥窗（chú）筆筒（tǒng）3．選出下列詞語有錯的一項（）。A．扣子叩門暗扣 B．香蕉橡膠焦急C．改正蜜蜜麻麻各式各樣 D．設法方方正正人山人海4．填空。（1）這篇課文講了一個這樣的故事：從前有一家帽子店只做，決不做，小孩子不喜歡，他們喜歡。后來，方帽子店對面又開了一家帽子店，櫥窗里放著，顧客們最后都進了。（2）方帽子店主人的性格特點是：。5．判斷對錯。（1）《慢性子裁縫和急性子顧客》一文告訴我們做事不能太慢，要快。（）（2）方帽子戴著不舒服，孩子們才想出很多不同形狀的帽子。（）（3）《方帽子店》告訴我們事物不能一成不變。（）6．品讀句子，完成練習。小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？（1）畫橫線句子描寫的是小孩子們的（）A．動作 B．神態(tài) C．心理活動（2）畫橫線句子說明小孩子們。二、閱讀理解課內(nèi)閱讀。慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）急性子顧客挺納悶：“為什么？”“照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫說。顧客說：“那當然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里?！辈每p說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。我呢，決不會讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直夸獎，甚至羨慕您呢?！边@位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就算說定了。7．從選文中找出下列詞語的近義詞。疑惑一嘲笑一夸贊一8．將文中畫線的句子換一種說法，使意思保持不變。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．慢性子裁縫是怎樣說服急性子顧客在自己店里做衣服的？將下列語句按正確的順序排列：。（填序號）①無論什么季節(jié)拿到衣服，他都要穿上。②在其他季節(jié)穿上棉襖，別人會笑話他。③抓住顧客急性子的性格特點，認為他一拿到衣服就穿上。④只有明年冬天穿上新棉襖，才會讓別人夸獎、羨慕他。閱讀理解王子的生日禮物從前，有個叫“砰砰城”的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷：警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門…“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子，他（）還不滿八歲，（）制造噪聲的本領全國第一。王子的生日快到了，國王問他想得到什么生日禮物?！拔蚁肼犑澜缟献铐懙穆曇?。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音?！庇谑?，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個時間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同制造世界上最響的聲音?！芭榕槌恰钡木用駛冮_始談論這件讓人激動的事。一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢?”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時間到!可是，什么聲音也沒有!“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生過的事情：整個城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰也沒有想到，陽臺上卻傳來王子的笑聲。因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流...這些聲音，是他得到的最特別的生日禮物。從此，“砰砰城”不再吵鬧了。10．王子得到的最特別的生日禮物是（）A．從來沒有聽到過的美妙聲音。 B．最響亮的祝福。C．真心的歡笑。 D．真誠的愛。11．為什么王子生日的時候，大家都沒有發(fā)出聲音?請用橫線畫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．“喧鬧王子聽到了他從沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在日野吹拂，小溪在河谷奔當你靜下心來聆聽，你會聽到哪些美妙的聲音呢?請你用心感受，然后照樣子寫一寫。我聽到了很多美妙的聲音：13．“從前，有個叫‘砰砰城’的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。”“從此，砰砰城再也不吵鬧了?！睘槭裁磿a(chǎn)生這么大的變化呢?請你按照下面的提示，在小組里講講這個故事。王子要最響的聲音當禮物——居民也想聽，辦法傳開了——意外發(fā)生了——最特別的禮物——故事中的啟示______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題14．仔細觀察漫畫，想一想在駱駝和羊身上會發(fā)生什么故事。展開想象，編寫一個小故事。要求：①自擬題目。②語句通順，敘述清楚，能夠用上積累的優(yōu)美生動的語句。③字跡工整，不少于300字。參考答案

答案解析部分1．【答案】櫥窗；香蕉；一溜煙；圓筒；古董【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“櫥、窗、蕉、溜、圓筒”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：櫥窗、香蕉、一溜煙、圓筒、古董

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。2．【答案】C【解析】【分析】本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

A、B、D正確。C：一溜煙（liū改liù）故答案為：C【點評】準確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關鍵在于把詞語的形音義結合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。3．【答案】C【解析】【分析】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了，應該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的，不能隨便改動。

A、B、D正確；

C：蜜蜜——密密

故答案為：C

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。4．【答案】（1）方帽子；別的帽子；方帽子；各種各樣的帽子；各式各樣的帽子；新帽子店（2）死板，不懂變通【解析】【分析】（1）從前有一家方帽子店，這一家方帽子店只賣放帽子，第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的，他們只會做方帽子，賣方帽子，然而，那些小孩子們呢？覺得啊方帽子一點都不舒服，又奇怪又難受，緊的地方不夠緊，寬的地方太寬了，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭是汗。小孩子們不喜歡方方的帽子，他們習慣用紙來疊一些圓帽子，戴在頭上，又漂亮又舒服，然后他們把圓帽子戴在頭上，在大街上走動，他們還會設法找一些不適者做幾頂圓帽子，發(fā)帽子店的主人看見了大吃一驚，更讓他吃驚的是自己的兒子也戴上了一頂方帽子，于是，她立刻用手一抓，抓起方帽子扔在了地上，兒子，你也不理他，撿起放帽子戴在頭上，一溜煙似的跑走了。好多年以后，孩子們都長大了，他們開了一家新帽子店，新帽子店的櫥窗里有各式各樣的新帽子，顧客們看見開了一家新帽子店，紛紛走進了那家新的帽子店，店的老板看見沒有一個人來買方帽子，氣的差點要昏過去。（2）結合文章內(nèi)容，從方帽子店主人只會做方帽子，賣方帽子，決不做別的帽子，可看出方帽子店的老板思想守舊，不懂得變通。

故答案為：（1）方帽子；別的帽子；方帽子；各種各樣的帽子；各式各樣的帽子；新帽子店；（2）死板；不懂變通【點評】本題考查課外閱讀，要求學生在平時的學習中注意課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結合。5．【答案】（1）錯誤（2）正確（3）正確【解析】【分析】（1）根據(jù)課文內(nèi)容學習可知，《慢性子裁縫和急性子顧客》一文告訴我們做事情要講究效率，不能太慢，也不能太急；做任何事都要專心去做，不能磨磨蹭蹭浪費時間。有誤。

（2）根據(jù)課文《方帽子店》內(nèi)容可知，這篇課文講的是一家方帽子店，賣的全是方形的帽子，這些帽子戴著既不舒服，又不漂亮。后來孩子們想辦法創(chuàng)造出各種樣式的帽子，戴著既舒服又漂亮。正確。

（3）根據(jù)課文《方帽子店》學習可知，這個故事告訴我們：陳舊、落后的東西總會被新型、實用的東西代替的。正確。故答案為：（1）錯誤；（2）正確；（3）正確【點評】本題考查的是對課文內(nèi)容的理解，要熟讀課文基礎上加深對課文的了解才能做好此類題目。常見的出錯點有偷換概念、以偏概全、斷章取義等。6．【答案】（1）C（2）愛思考、勇于創(chuàng)新【解析】【分析】（1）結合“他們想，圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？”進行分析可知畫線部分是小孩子們心里想的內(nèi)容，所以屬于心理活動的描寫，故第①題選B項。

（2）本題考查對句子的理解。畫線句子是小孩子們的想法，說明了孩子們愛思考，勇于創(chuàng)新。

故答案為：（1）C（2）愛思考、勇于創(chuàng)新【點評】考查了理解句子的意思。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。【答案】7．納悶；笑話；夸獎8．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道理。9．③①②④【解析】【點評】本題考查的是課內(nèi)閱讀。學習理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認真閱讀語段，抓住語段中的關鍵語句回答問題。7．本題考查從文中找出所給詞語的近義詞。疑惑：指心里不明白，不相信。通讀語段可知，文中與其意思相近的詞語應該是“納悶”。嘲笑：指取笑，戲謔，開玩笑。通讀語段可知，文中與其意思相近的詞語應該是“笑話”?？滟潱褐缚洫劮Q贊稱贊。通讀語段可知，文中與其意思相近的詞語應該是“夸獎”。

故答案為：納悶；笑話；夸獎8．本題考查句式轉換。把文中的“這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理”這句話換一種說法，使意思保持不變。這句話是雙重否定句。可改為肯定句，應這樣改：把這句后半句中的“不得不”去掉，改為“只得”，即改為：這位顧客歪著頭想了想，只得承認裁縫說得有道理。

故答案為：這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道理。9．本題考查句序排列。通讀語段，結合題目中給出的句子可知，本題中語句按正確的順序是：③①②④

故答案為：③①②④【答案】10．A11．一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢?”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。12．青蛙在荷葉上歌唱，蟬在樹枝上開會，蜜蜂和蝴蝶說著悄悄話13．喧鬧王子想要最響的聲音當生日禮物。于是國王讓所有居民在王子生日的那天同時大喊“生日快樂”。但居民們也想聽最響亮的聲音，于是他們想到只張大嘴巴，不發(fā)出聲音的辦法，結果這種辦法在居民里傳開了。到了王子生日的那天，居民們都沒有發(fā)出聲音王子因此聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流這些聲音，是他得到的最特別的生日禮物。通過這個故事我明白了生活中從不缺乏美的事物，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和思路?！窘馕觥俊军c評】本文是一個童話故事，先寫了“砰砰城”的國家，是世界上最吵鬧的地方，緊接著寫人們?yōu)榱寺牭阶铐懙穆曇簦脊室鈴堊?，但卻不發(fā)出聲音，結果“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生過的事情：整個城市一片寂靜，最后寫了王子聽到了從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流。收到了最特別的禮物。10．本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中“因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流...這些聲音，是他得到的最特別的生日禮物?！蔽覀兛芍?，王子得到的最特別的生日禮物是從來沒有聽到過的美妙聲音。故選A。

故答案為：A11．本題考查文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文，我們知道王子生日的時候，大家都沒有發(fā)出聲音的原因是：一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢?”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。

故答案為：一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢?”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。12．本題考查照例子仿寫。根據(jù)例子：小鳥在林間歌唱，春風在日野吹拂，小溪在河谷奔流，運用擬人的手法寫出平時我們還能聽到的大自然的聲音，如：青蛙在荷葉上歌唱，蟬在樹枝上開會，蜜蜂和蝴蝶說著悄悄話等。

故答案為：青蛙在荷葉上歌唱，蟬在樹枝上開會，蜜蜂和蝴蝶說著悄悄話13．本題考查故事的復述概括能力。根據(jù)提示講故事，從前，有個叫‘砰砰城’的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。喧鬧王子想要最響的聲音當生日禮物。于是國王讓所有居民在王子生日的那天同時大喊“生日快樂”。但居民們也想聽最響亮的聲音，于是他們想到只張大嘴巴，不發(fā)出聲音的辦法，結果這種辦法在居民里傳開了。到了王子生日的那天，居民們都沒有發(fā)出聲音王子因此聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流這些聲音，是他得到的最特別的生日禮物。從此，砰砰城再也不吵鬧了。通過這個故事我明白了生活中從不缺乏美的事物，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和思路。

故答案為：喧鬧王子想要最響的聲