安徽省蕪湖市蕪湖縣2024-2025學年數學三上期末檢測模擬試題含解析

安徽省蕪湖市蕪湖縣2024-2025學年數學三上期末檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．計算，想：（______）個加（______）個是（______）個，也就是（______）。2．小紅買一個書包用32元，買一個文具盒用8元，買一支鋼筆用4元。這些文具中，______的錢數是______的錢數的4倍。3．1架飛機模型的售價是397元，買3架這樣的飛機模型是（______）元，買同樣的6架約是（______）元。4．一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是（______）厘米，若把它改圍成一個正方形，則正方形的邊長是（______）厘米。5．這個班共有學生（________）人。6．……在上面一列圖形中，第30個圖形是（________）。7．對折后能夠完全重合的圖形是（______________）。8．的個數是的（__________）倍，相差（__________）個。9．學校組織學生秋游，規(guī)定集合時間是8：30，小明早到了35分鐘，小明是________時________分到達集合地點的。10．七分之一寫作：_________．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．如下圖，小明要從家經過文具店到學校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．75012．要使□23×4的積是四位數，□內最小應填（）。A．3 B．2 C．413．一條彩帶，用去，還剩米，用去的與剩下的相比，（）A．用去的多 B．剩下的多 C．同樣多 D．無法判斷14．有3張數字卡片，分別是7、8、9，可以組成（）個不同的兩位數。A．3 B．6 C．915．在一張長8cm、寬6cm的長方形紙上畫一個最大的圓，圓的半徑是（）。A．6cm B．3cm C．4cm三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．秒針從數字3走到9，走了30秒。（______）17．周長相等的兩個長方形，形狀不一定完全一樣。（______）18．5411÷5，商的末尾有2個1．_____19．每一年二月份的天數不一定是29日。（______）20．40×5的積末尾有一個零．_____．四、計算題。（28分）21．直接寫得數．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝22．用豎式計算。（帶*的要驗算）309×7＝467×8＝568＋769＝802－375＝870×6＝*1500－837＝五、作圖題。（8分）23．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．豆腐坊用5千克黃豆做出30千克豆腐。照這樣計算，用75千克黃豆可以做出多少千克豆腐？25．請你在方格紙上按要求畫圖．（1）畫出圖1的對稱圖形（2）把圖2向右平移7格（3）畫一個面積是12平方厘米的長方形和一個面積是9平方厘米的正方形（每一小格表示邊長是1厘米的小正方形．），并分別求出它們的周長．26．寧寧家養(yǎng)雞和鴨一共74只，賣掉30只雞后，雞和鴨的只數同樣多。寧寧家原來養(yǎng)雞和鴨各多少只？27．（1）買4個玩具小汽車，需要多少錢？（2）買一臺風扇和一個足球，450元夠嗎？28．媽媽給了小強110元錢，小強買書包花了56元，剩下的錢正好買3支鋼筆。每支鋼筆多少元？29．根據下面統(tǒng)計表，把同學們的名字填在如圖中合適的位置，再填空。三（1）班參加興趣小組情況統(tǒng)計表：音樂組周丹李紅朱一楊蘭馬杰美術組陳東朱一宋軍王麗楊蘭既參加音樂組又參加美術組的有（）人。

參考答案一、填空題。（20分）1、2351【分析】表示有2個，表示有3個，它們相加就是5個，即為1。【詳解】計算，想：2個加3個是5個，也就是1。【點睛】解答此類題目時要知道計算同分母分數加減法時，分母不變，只把分子相加減。當分子和分母上的數相同時，這個分數就是1。2、書包文具盒【分析】用單價高的物品價格除以單價低的物品價格即可解答?！驹斀狻?2÷8＝432÷4＝88÷4＝2所以這些文具中，書包的錢數是文具盒的錢數的4倍?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。3、11912400【分析】1架飛機模型的售價是397元，買3架這樣的飛機模型是3個397元，用397×3即可；買6架是6個397元，用397×6，計算時將397看做400計算即可?！驹斀狻?97×3＝1191（元）397×6≈400×6＝2400（元）【點睛】解答本題的關鍵是掌握數量關系式總價＝單價×數量，同時注意估算方法的掌握。4、4411【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出這個長方形框架的周長。將它圍成一個正方形時，正方形的周長等于長方形的周長。根據正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?3＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）則一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是44厘米，若把它改圍成一個正方形，則正方形的邊長是11厘米?！军c睛】解決本題時應明確圍成的長方形和正方形的周長相等，再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。5、46【分析】兩個項目都參加的人數相加然后減去重復參加的人數再加上沒有參加任何項目的2人，即可解答實際人數?！驹斀狻?8＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【點睛】本題考查集合問題，注意2個兩項都沒參加的人最后要加上，因為統(tǒng)計的項目都不包含這2人。6、【分析】觀察圖形可知，每4個圖形為一組，按的順序排列。用30除以4，余數是幾，就是一組中的第幾位?！驹斀狻?0÷4＝7（組）……2（個）則第30個圖形是。【點睛】利用有余數的除法解決生活實際問題，余數是幾，答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數，則正好是一組中的最后一個。7、軸對稱圖形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。比如下圖就是一個軸對稱圖形?！驹斀狻繉φ酆竽軌蛲耆睾系膱D形是軸對稱圖形。【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。8、34【分析】觀察圖中可知：面包有6個，漢堡有2個，求面包的個數是漢堡的幾倍，就是求6是2的幾倍，用除法計算；求面包與漢堡的數量差，用面包的個數減去漢堡的個數即可?！驹斀狻?÷2＝36－2＝4（個）【點睛】本題解答的依據是：求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算以及求兩個數相差多少，用減法求解。9、755【分析】從8：30向前推算30分鐘是8：00，再向前推5分鐘就是7：55?！驹斀狻?：30-35分鐘=7：55，所以小明是7時55分到達集合地點的。故答案為：7；55。10、【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】讀圖可知，小明先從家走到文具店，再從文具店走到學校。則要想小明從家到學校走的路程最短，只需要小明從家到文具店走最短路程，且小明從文具店到學校走最短路程即可。將兩個最短路程加起來，即為小明走的總路程?！驹斀狻?20＞230510＞430＞360則小明選擇走230米長的路到文具店，再選擇走360米長的路到文具店。230＋360＝590（米）則他至少要走590米。故答案為：A?！军c睛】小明從家到學校的路程共分為兩段，只需要每一段都走最短路程，總路程就是最短的。12、A【分析】先求出23×4的積是多少，積是四位數，積就要大于1000，再根據進位的情況求解?！驹斀狻?3×4＝92，沒有進位，要使積是四位數，那么百位上的數乘4后需要向千位進一，因為300×4＝1200，323是乘4后的積是大于1000的最小的數，所以，□內最小應填3。故答案為：A【點睛】本題根據積的情況來判斷因數的情況，主要依據是否進位來判斷。13、A【詳解】這條彩帶的長度看作單位“1”，用去，還剩下1﹣＝＞答：用去的與剩下的相比，用去的多．故選A．14、B【分析】根據十位數字分別是“7、8、9”，把所組成的兩位數列舉出來看一共有幾個即可?！驹斀狻坑谩?、8、9”三張數字卡片組成的數字有：78、79、87、89、98、97，共6個；故答案為：B【點睛】本題考查了搭配問題和數的構成，由于情況數較少可以用枚舉法解答，注意要按順序寫出，防止遺漏。15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格，秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格，再計算出是多少小格就是多少秒，據此解答?！驹斀狻?－3＝6（個），6×5＝30（秒），所以原題判斷正確?！军c睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關鍵。17、√【詳解】略18、×【分析】根據除數是一位數的除法，把5411÷5計算出來即可判斷．【詳解】5411÷5=1181，原題說法錯誤．19、√【詳解】略20、×【分析】整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0，由此可知，計算40×5時，可先計算4×5，然后在結果后面加上一個零，4×5=20，末尾加上零之后為200，所以末尾有兩個零．【詳解】整數末尾有0的乘法計算法則可知，計算40×5時，可先計算4×5，然后再乘得的數后加上一個零，4×5=20，末尾加上零之后為200，所以末尾有兩個零．所以，40×5的積末尾有一個零的說法是錯誤的．故答案為錯誤．四、計算題。（28分）21、65；56；21；80；0；64；【詳解】略22、2163；37361337；4275220；663【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數?！驹斀狻?09×7＝2163467×8＝3736568＋769＝1337802－375＝427870×6＝5220*1500－837＝663驗算：663＋837＝1500五、作圖題。（8分）23、如圖所示：【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、450千克【分析】根據題意可知，用做出豆腐的重量除以黃豆的重量，求出平均每千克黃豆做豆腐的重量。再乘黃豆的總重量，即可求出75千克黃豆可以做出豆腐的重量?！驹斀狻?0÷5×75＝6×75＝450（千克）答：用75千克黃豆可以做出450千克豆腐?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。25、（1）、（2）、（3）作圖如下：；長方形周長：14厘米正方形周長：12厘米【詳解】略26、雞52只；鴨22只【分析】根據題意，用雞和鴨的總只數減去賣掉雞的只數，求出現(xiàn)在雞和鴨的總只數。雞和鴨的只數同樣多，則用現(xiàn)在雞和鴨的總只數除以2，求出現(xiàn)在雞的只數以及現(xiàn)在鴨的只數?，F(xiàn)在鴨的只數就是原來鴨的只數。用現(xiàn)在雞的只數加上賣掉雞的只數，求出原來雞的只數?！驹斀狻浚?4－30）÷2＝44÷2＝22（只）22＋30＝52（只）答：寧寧家原來養(yǎng)雞52只，養(yǎng)鴨22只?！军c睛】解決本題的關鍵是求出現(xiàn)在雞的只數和原來鴨的只數，再進一步解答。27、（1）216元（2）夠【詳解】（1）54×4＝216（元）（2）278＋167＝445（元）450＞445夠