![2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)試題(人教A版2019)12空間向量基本定理(四大題型)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/30/2F/wKhkGWesyuqAdYs-AADAoE0b6wk241.jpg)
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1.2空間向量基本定理目錄TOC\o"12"\h\z\u【題型歸納】 2題型一:基底的判斷 2題型二:基底的運(yùn)用 4題型三:正交分解 6題型四:用空間向量基本定理解決相關(guān)的幾何問(wèn)題 8【重難點(diǎn)集訓(xùn)】 12【高考真題、模擬題】 29
【題型歸納】題型一:基底的判斷1.(2024·高一·浙江寧波·期末)若是空間中的一組基底,則下列可與向量構(gòu)成基底的向量是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由是空間中的一組基底,故兩兩不共線,對(duì)A:有,故A錯(cuò)誤;對(duì)B:設(shè),則有,該方程無(wú)解,故可與構(gòu)成基底,故B正確;對(duì)C:有,故C錯(cuò)誤;對(duì)D:有,故D錯(cuò)誤.故選:B.2.(2024·高二·廣東佛山·階段練習(xí))若是空間的一個(gè)基底,且向量,,不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則k=(
)A. B.5 C. D.【答案】B【解析】依題意,共面,則存在實(shí)數(shù),使得,于是,因此,解得.故選:B3.(2024·高二·廣東·期末)若構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則下列向量共面的是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】因構(gòu)成空間的一個(gè)基底,故不共面,對(duì)于A項(xiàng),若共面,則必存在唯一的,滿足,即,顯然此方程組無(wú)解,即不共面,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于B項(xiàng),若共面,則必存在唯一的,滿足,即,顯然此方程組無(wú)解,即不共面,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C項(xiàng),因,故共面,即C項(xiàng)正確;對(duì)于D項(xiàng),若共面,則必存在唯一的,滿足,即,顯然此方程組無(wú)解,即不共面,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.4.(2024·高二·安徽蕪湖·期末)若構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則下列向量共面的是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)闃?gòu)成空間的一個(gè)基底,所以不共面.選項(xiàng)A,若向量共面,存在實(shí)數(shù),,使,可得,方程組無(wú)解.所以不共面;選項(xiàng)B,若向量共面,存在實(shí)數(shù),,使,可得,方程組無(wú)解.所以不共面.選項(xiàng)C,因?yàn)橄蛄克怨裁妫x項(xiàng)D,若向量共面,存在實(shí)數(shù),,使,可得,方程組無(wú)解.所以不共面.故選:C.題型二:基底的運(yùn)用5.(2024·高二·甘肅臨夏·期末)如圖,在平行六面體中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AB,的中點(diǎn),則(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】根據(jù)題意,.故選:A6.(2024·高二·江蘇南京·期中)在三棱柱中,記,,,點(diǎn)P滿足,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】三棱柱中,記,,,如圖所示:故.故選:D.7.(2024·高二·山西晉中·期末)在平行六面體中,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),且,設(shè),,則(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】因?yàn)槠叫辛骟w中,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),且,所以.故選:C.8.(2024·高二·上?!ふn堂例題)如圖,在長(zhǎng)方體中,M為與的交點(diǎn).若,,,則下列向量中與相等的向量是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】.故選:A.題型三:正交分解9.(2024·高二·浙江寧波·期中)已知向量,,是空間的一個(gè)單位正交基底,向量,,是空間的另一個(gè)基底,若向量在基底,,下的坐標(biāo)為,則在,,下的坐標(biāo)為(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】可設(shè)向量,,,由此把向量,,分別用坐標(biāo)表示,列方程組解出x,y,z,即可得到的坐標(biāo).不妨設(shè)向量,,;則向量,,.設(shè),即,∴解得即在,,下的坐標(biāo)為.故選:C.10.(2024·高二·河北·期中)已知平面,,,,,則空間的一個(gè)單位正交基底可以為(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】因?yàn)槠矫?,平面,所以,.因?yàn)?即兩兩垂直,又,,,所以空間的一個(gè)單位正交基底可以為.故選:B.11.(2024·高二·河北邯鄲·期末)已知平面ABC,,,,則空間的一個(gè)單位正交基底可以為(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】因?yàn)槠矫鍭BC,AB、AC都在面ABC內(nèi),所以,.因?yàn)椋?,,所以,又SA=1,所以空間的一個(gè)單位正交基底可以為.故選:A12.(2024·高二·湖北襄陽(yáng)·期中)已知向量是空間的一個(gè)單位正交基底,向量是空間的另一個(gè)基底,若向量在基底下的坐標(biāo)為,則它在下的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)向量在基底下的坐標(biāo)為,則,所以解得故在基底下的坐標(biāo)為.故選:C.題型四:用空間向量基本定理解決相關(guān)的幾何問(wèn)題13.(2024·高二·廣東中山·開(kāi)學(xué)考試)如圖,在平行六面體中,,,,,,E是的中點(diǎn),設(shè),,.(1)求的長(zhǎng);(2)求異面直線和夾角的余弦值.【解析】(1)由題意得,又,,,,,故,故;(2),設(shè)異面直線和夾角為,則.14.(2024·高二·北京朝陽(yáng)·階段練習(xí))如圖,在平行六面體中,,,,,,,與相交于點(diǎn).
(1)求;(2)求的長(zhǎng).【解析】(1)(2),,,則,故.15.(2024·高二·安徽·階段練習(xí))如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為3的菱形,.(1)利用空間向量證明;(2)求的長(zhǎng).【解析】(1)證明:設(shè),則構(gòu)成空間的一個(gè)基底,,,所以,所以.(2)由(1)知,所以.所以.16.(2024·高二·浙江·期中)如圖,空間四邊形中,,,,點(diǎn)分別在上,且,.
(1)以為一組基底表示向量;(2)求的長(zhǎng)度.【解析】(1),.(2),所以,所以,所以.17.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))如圖所示,在平行六面體中,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,,,求的長(zhǎng).
【解析】設(shè),則,,,,因?yàn)椋裕?8.(2024·高二·山東聊城·階段練習(xí))如圖,在棱長(zhǎng)為1的正四面體中,,分別是邊,的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且,設(shè),,.(1)試用向量,,表示向量;(2)求.【解析】(1)(2)由題意知,,,,則,,所以【重難點(diǎn)集訓(xùn)】一、單選題1.(2024·高二·江蘇宿遷·期中)如圖,在平行六面體中,底面是菱形,側(cè)面是正方形,且,,,若P是與的交點(diǎn),則異面直線與的夾角的余弦值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】在平行六面體中,四邊形是平行四邊形,側(cè)面是正方形,又是的交點(diǎn),所以是的中點(diǎn),因?yàn)?,,所以,所以,所以又,所以,可得,,所以異面直線與的夾角的余弦值為.故選:A.2.(2024·高二·江蘇常州·期中)如圖,在平行六面體中,,,,則的長(zhǎng)為()A. B.C. D.【答案】A【解析】平行六面體中,,因?yàn)椋?,,,所以,所以,即的長(zhǎng)為,故選:A.3.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))在下列條件中,使P與A,B,C一定共面的是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】空間向量共面定理,,若A,B,C不共線,且P,A,B,C共面,則其充要條件是;對(duì)于A選項(xiàng),由于,所以不能得出P,A,B,C共面,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),由于,所以不能得出P,A,B,C共面,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),由于,則,,為共面向量,所以P,A,B,C共面,故C正確;對(duì)于D選項(xiàng),由得,而,所以不能得出P,A,B,C共面,故D錯(cuò)誤.故選:C.4.(2024·高二·上海·課后作業(yè))如圖,在四面體OABC中,,,,若,且∥平面ABC,則實(shí)數(shù)(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由條件可知,延長(zhǎng)與交于,連接,因?yàn)槠矫?,平面,平面平面,所以∥,令,,則有,,根據(jù)向量基底表示法的唯一性,得解得∥,,,.故選:D.5.(2024·高二·浙江金華·期末)已知正方體的棱長(zhǎng)為1,且滿足,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)?,由空間向量的共面定理可知,點(diǎn)四點(diǎn)共面,即點(diǎn)E在平面上,所以的最小值為點(diǎn)到平面的距離d,由正方體棱長(zhǎng)為1,可得是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,則,,由等體積法得,,所以,所以的最小值為.故選:C6.(2024·高一·吉林延邊·階段練習(xí))平行六面體中.則=(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意得,故,故.故選:A7.(2024·高二·安徽蕪湖·期中)已知向量在基底下的坐標(biāo)是,則在基底下的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意可知,設(shè)在基底下的坐標(biāo)為,所以,所以,所以在基底下的坐標(biāo)為.故選:A8.(2024·高一·江蘇南京·期末)已知正四面體的棱長(zhǎng)為1,空間中一點(diǎn)滿足,其中,,,且.則的最小值為(
)A. B. C. D.1【答案】B【解析】因?yàn)?,,所以,,所以,所以,因?yàn)椴还簿€,所以共面,所以點(diǎn)在平面內(nèi),所以當(dāng)平面時(shí),最小,取的中點(diǎn),連接,則點(diǎn)在上,且,所以,即的最小值為.故選:B二、多選題9.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))給出下列命題,其中不正確的為(
)A.若,則必有A與C重合,B與D重合,AB與CD為同一線段B.若,則是鈍角C.若,則與一定共線D.非零向量滿足與,與,與都是共面向量,則必共面【答案】ABD【解析】對(duì)于A,考慮平行四邊形中,滿足,但不滿足A與C重合,B與D重合,AB與CD為同一線段,即A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng)兩個(gè)非零向量的夾角為時(shí),滿足,但不是鈍角,即B錯(cuò)誤;對(duì)于C,當(dāng)時(shí),可得,則與一定共線,可知C正確;對(duì)于D,考慮三棱柱,令,滿足與,與,與都是共面向量,但不共面,可得D錯(cuò)誤.故選:ABD10.(2024·高二·江蘇泰州·期末)如圖,四棱錐的底面為平行四邊形,且,,為的重心,為的中點(diǎn).若,則下列結(jié)論正確的是(
)A.. B.C.若,則向量共面 D.若,則【答案】ACD【解析】延長(zhǎng)交與點(diǎn),因?yàn)闉榈闹匦模?,所以,所以,,所以,又,所以,所以,A正確;因?yàn)椋?,所以,所以,又,,所以,,,所以,所以,B錯(cuò)誤;因?yàn)?,,,設(shè),則,,,所以,,所以,所以向量共面,C正確;因?yàn)?,,由可得,,又,,,所以,所以,所以,D正確.故選:ACD.11.(2024·高二·江蘇南京·階段練習(xí))在平行六面體中,記,設(shè),下列結(jié)論中正確的是(
).A.若點(diǎn)P在直線上,則B.若點(diǎn)P在直線上,則C.若點(diǎn)P在平面內(nèi),則D.若點(diǎn)P在平面內(nèi),則【答案】BCD【解析】對(duì)于A,若點(diǎn)P在直線上,則,則,由于三點(diǎn)共線,故,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若點(diǎn)P在直線上,則,而,結(jié)合,得,B正確;對(duì)于C,若點(diǎn)P在平面內(nèi),即四點(diǎn)共面,則由,可知,C正確,對(duì)于D,若點(diǎn)P在平面內(nèi),則,則,又,則,D正確,故選:BCD三、填空題12.(2024·高二·黑龍江·開(kāi)學(xué)考試)如圖,平行六面體的所有棱長(zhǎng)均為兩兩所成夾角均為,點(diǎn)分別在棱上,且,則;直線與所成角的余弦值為.【答案】【解析】連接,,故;,故,故,則,故直線與所成角的余弦值為.故答案為:;13.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))如圖,四邊形,都是邊長(zhǎng)為1的正方形,,則,兩點(diǎn)間的距離是.【答案】【解析】因?yàn)樗倪呅?、都是邊長(zhǎng)為的正方形,則,,又,則,因?yàn)?,由圖易知,,所以,即,兩點(diǎn)間的距離是.故答案為:.14.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))如圖所示,若為平行四邊形所在平面外一點(diǎn),為棱PC上的點(diǎn),且,點(diǎn)在上,且,若,,,四點(diǎn)共面,則實(shí)數(shù)的值是.
【答案】/【解析】連接,
因?yàn)椋?,所以.因?yàn)椋裕驗(yàn)?,所以,所以.又因?yàn)?,所以.因?yàn)?,所以.又因?yàn)椋?,,,四點(diǎn)共面,所以,解得.故答案為:四、解答題15.(2024·高二·全國(guó)·課后作業(yè))如圖所示,在空間四面體中,,,兩兩成角,且,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為的中點(diǎn),試求E,F(xiàn)間的距離.
【解析】由題意得,,同理可得,因?yàn)椋?,所以,即E,F(xiàn)間的距離為.16.(2024·高二·上?!ふn后作業(yè))如圖,已知斜三棱柱中,,,,,,點(diǎn)O是與的交點(diǎn).(1)用向量,,表示向量;(2)求異面直線AO與BC所成的角的余弦值;(3)判定平面ABC與平面的位置關(guān)系.【解析】(1)由題意可知:點(diǎn)O是的中點(diǎn),則,所以.(2)設(shè),則,.所以.又因?yàn)?,所以,.所以.所以異面直線與所成的角的余弦值為.(3)取的中點(diǎn),連接,則.因?yàn)?,為的中點(diǎn),則.又,即.且,平面,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以平面平面?7.(2024·高二·江蘇蘇州·階段練習(xí))如圖,在矩形ABCD和ABEF中,,記.(1)當(dāng)時(shí),求MN與AE夾角的余弦值;(2)是否存在使得平面ABCD?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【解析】(1),在矩形ABEF中,易知,,當(dāng)時(shí),,,,.故MN與AE夾角的余弦值.(2)若平面ABCD,平面ABCD,.則顯然成立,又,即,解得,滿足題意.故存在,使得平面ABCD.18.(2024·高二·山東濟(jì)寧·期中)如圖,在空間四邊形中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),設(shè).(1)試用向量表示向量;(2)若,求的值.【解析】(1)因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)辄c(diǎn)E為的中點(diǎn),所以.(2)因?yàn)?,,所?19.(2024·高二·吉林松原·期中)如圖,正三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)為4,底面邊長(zhǎng)為2,D為的中點(diǎn).
(1)以為空間的一組基底表示向量,.(2)線段上是否存在一點(diǎn)E,使得?若存在,求;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【解析】(1),;(2)連接,假設(shè)線段上存在一點(diǎn)E,使得,且,,則,因?yàn)椋?,因?yàn)?,,所以,因?yàn)?,,,所以,所以,此時(shí)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,,所以存在點(diǎn),且.
【高考真題、模擬題】1.(2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè))如圖,在所有棱長(zhǎng)均為的平行六面體中,為與交點(diǎn),,則的長(zhǎng)為(
)
A. B. C. D.【答案】C【解析】依題意,所以,所以,即.故選:C2.(2024·山西晉中·三模)已知三棱錐中,
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