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科學(xué)家發(fā)明故事100字科學(xué)家發(fā)明故事100字篇一愛迪生是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家,因為他有電燈、留聲機、電影和蓄電池等一千多種發(fā)明成果,所以人們稱他為“發(fā)明大王”、“魔術(shù)師”。愛迪生最大的功績是發(fā)明了電燈,然而在他的發(fā)明創(chuàng)造中,最引起當時社會震驚的,莫過于留聲機了。在1877年秋天,愛迪生發(fā)明的留聲機轟動了整個紐約,各家報館的新聞記者,像潮水般地涌來報道這一特大新聞。這一發(fā)明一經(jīng)傳出,激起當時社會急速而巨大的狂熱達數(shù)月之久,鐵路特開專車前去參觀,許多人開始不相信這個發(fā)明,疑心他是先在里面藏了個什么會說話的東西騙人的,有個教堂的主教用最高速度對著收音盤背誦《圣經(jīng)》中的一串專門名詞,當這些名詞一字不漏的從機器中重復(fù)出來時,人們才相信這東西確實不是虛假的,并且齊聲稱奇,報紙把留聲機稱之為19世紀的奇跡。然而,愛迪生這項著名的發(fā)明構(gòu)思,卻是幸福的偶然性促成的。一次,愛迪生一人在靜靜的實驗室里研究改善在紙帶上打印符號的電報機。這時,電報機內(nèi)的一種單調(diào)的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時,愛迪生出乎意料地發(fā)現(xiàn),這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時,聲調(diào)的高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個念頭:借助運動載體上深度不同的溝道來記錄和回收聲音。無獨有偶,愛迪生在另一次試驗電話的時候,發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板,隨話聲而震動。他找了一根針,豎立在膜板上,用手輕輕按著上端,然后對膜板講話。實驗證明,聲音愈高,顫動愈快;聲音低,顫動就慢。這個發(fā)現(xiàn),更奠定了他發(fā)明留聲機的決心。幾天后,愛迪生就畫出了草圖,并立即和助手干起來。留聲機的主要部件,是一個金屬圓筒,圓筒邊上刻有螺旋槽紋,把它按在一根長軸上,長軸一頭裝著曲柄,搖動曲柄,圓筒就會相應(yīng)地轉(zhuǎn)動。此外,還有兩根金屬小管,管的一頭裝有一塊中心有鈍頭針尖的膜板。經(jīng)過無數(shù)次的改造,世界上第一臺留聲機誕生了。愛迪生回憶說:“我大聲說完一句話,機器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過”。愛迪生在發(fā)明留聲機之初,就一改再改。十年過后,他又從架子上的塵埃中把留聲機取下來,要繼續(xù)改善它,他僅在留聲機上的發(fā)明專利權(quán)就超過了一百項。他是耳聾之人,能發(fā)明這樣一個發(fā)聲的機器已是令人驚異了。當我們看到這天的留聲機時,不要忘記這上頭滲透著愛迪生無數(shù)辛勤勞動的心血。實質(zhì)上,在一個多世紀以來,留聲機所掀起的禮貌和發(fā)明巨浪影響是十分深遠的,電唱機、磁帶錄音機、磁帶錄像機、激光聲像機……相繼問世,追溯其源頭,不都是來自愛迪生的偉大發(fā)明嗎?科學(xué)家發(fā)明故事100字篇二雷達是一種神奇的電學(xué)器具,它由電磁波往返時間,測得阻波物的距離。假如你問雷達是誰發(fā)明的?在芬克的雷達機械中說,“雷達的發(fā)明,不能專歸于某一位科學(xué)家,乃是許多無線電學(xué)工程師努力研究,加以調(diào)準而成?!痹趹?zhàn)時,美國麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神為某種動物所豫備的雷達。在一九四七年一月號的英國奮勉雜志上,有個科學(xué)家發(fā)表了一篇很搞笑的文本,給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行,不論如何黑暗,如何狹窄的地方,絕不碰壁,這是什么原因?它怎樣明白前面有無障礙呢?關(guān)于這事有兩位美國生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明,蝙蝠能夠避免碰撞,是藉一種天然雷達,但是是聲波代替電磁波,在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波,超過人類聽覺范圍以外,二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備,在蝙蝠飛行時,將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到墻上,必然折回,它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠近,而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達一樣,都是相距極短的時間而且極有規(guī)則,并且每只蝙蝠,有其固有的頻率,這樣蝙蝠可分清自己的聲音,不至發(fā)生擾亂。因這緣故,蝙蝠飛行之時,常是張口,假如你將它口緊閉,它便失去指揮作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墻上,無法飛行。這個搞笑的實驗,道破了它的秘密??茖W(xué)家發(fā)明故事100字篇三波義耳十分重視實驗研究。他認為僅有實驗和觀察才是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。他總是經(jīng)過嚴密的和科學(xué)的實驗來闡明自己的觀點。在物理學(xué)方面,他對光的顏色、真空和空氣的彈性等進行研究,總結(jié)了波義耳氣體定律;在化學(xué)方面,他對酸、堿和指示劑的研究,對定性檢驗鹽類的方法的探討,都頗有成效。他是第一位把各種天然植物的汁液用作指示劑的化學(xué)家。石蕊試液、石蕊試紙都是他發(fā)明的。他還是第一個為酸、堿下了明確定義的化學(xué)家,并把物質(zhì)分為酸、堿、鹽三類。他創(chuàng)造了很多定性檢驗鹽類的方法,如利用銅鹽溶液是藍色的,加入氨水溶液變成深藍色(銅離子與足量氨水構(gòu)成銅氨絡(luò)離子)來檢驗銅鹽;利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產(chǎn)生白色沉淀來檢驗銀鹽和鹽酸。波義耳的這些發(fā)明富有長久的生命力,以至我們今日還經(jīng)常使用這些最古老的方法。波義耳還在物質(zhì)成分和純度的測定、物質(zhì)的相似性和差異性的研究方面做了不少實驗。在1685年發(fā)表的《礦泉水的實驗研究史的簡單回顧》中描述了一套鑒定物質(zhì)的方法,成為定性分析的先驅(qū)。1670年,波義耳因勞累而中風(fēng),之后的健康狀況時好時壞,當無法在實驗室進行研究工作時,他致力于整理他多年從實踐和推理中獲得的知識。只要身體稍感輕快,就去實驗室做他的實驗或撰寫論文,并以此為樂趣。1680年,他曾被推選為皇家學(xué)會的會長,但他謝絕理解這一榮譽。他雖出身貴族,但他一生醉心的卻是在科學(xué)研究中工作和生活,他從未結(jié)婚,用畢生精力從事對自然科學(xué)的探索。1691年12月30日,這位曾為17世紀的化學(xué)科學(xué)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家在倫敦逝世。恩格斯曾對他作出最崇高的評價:“波義耳把化學(xué)確定為科學(xué)”。科學(xué)家發(fā)明故事100字篇四1842年,英國的貝思提出一個設(shè)想,即通過電路傳送圖像、文字等。貝思也做了各種實驗,可由于各種條件的限制,他的實驗并沒有取得成果,他的設(shè)想也成了空中樓閣。此后的40年里,傳真通信技術(shù)并沒有得到什么重大發(fā)展。直到1883年,在大學(xué)就讀的保爾?尼潑科夫受到一種游戲的啟發(fā),才在這方面取得突破性的進展。尼潑科夫格外喜歡通訊技術(shù)。在學(xué)好學(xué)校課程的前提下,他幾乎把所有時間都花在閱讀有關(guān)的電學(xué)知識上。他崇拜莫爾斯、貝爾等發(fā)明家。在他看來,電報、電話筒直太神奇了。他想:電報能傳送人的意圖,電話可傳送人的聲音,可不可以發(fā)明一種傳送圖像的裝置呢?可如何使有關(guān)圖像的信號發(fā)出去,并在遠方留下來呢?尼潑科夫苦苦地思索著。一天,課余時間,尼潑科夫在教室里嘗試設(shè)計一種傳真裝置。忽然,他看見左右鄰桌的兩位同學(xué)正在做一種游戲:他們桌上各放著一張大小相同的紙,紙上畫滿大小相同的小方格;在尼潑科夫右側(cè)的同學(xué)在紙上寫了一個字,然后按照一定的順序告訴對方哪一個小格是黑的,哪一個小格是白的;對方按照右側(cè)同學(xué)發(fā)出的指令,或用筆將小方格涂黑,或讓它空著。這樣,待對方同學(xué)將全部小方格都按指令處理后,紙上使出現(xiàn)了與右側(cè)同學(xué)寫的相同的字。尼潑科夫看著看著,不禁喊道:“真是一個好辦法!”。“任何圖像都是由許許多多的黑點子組成的。如果把要傳送的圖像分解成許多細小的點子,借助一定的科學(xué)方式把這些點子變成電信號,并傳送出來,那么接收的地方只要把電信號再轉(zhuǎn)化為點子,并把點子留在紙上,不就實現(xiàn)了圖像的傳真了嗎?”。尼潑科夫決定實施這一方案。首先,必須將圖像分解成許多的點子。尼潑科夫想起兒時玩耍過的風(fēng)車。受此啟發(fā),他研制出了一個掃描裝置:在圖像前,緊挨著放置一個可轉(zhuǎn)動的螺旋穿孔圓盤,在圓盤前面安裝有一個電燈。這樣,當光穿過不斷運動的孔時,受圖像明暗的影響,光有時候亮,有時候暗。接著,要把變化的光信號變成變化的電信號。這個“任務(wù)”由光電管承擔是再合適不過的了。因為光電管能根據(jù)光的亮度產(chǎn)生相應(yīng)的電流。發(fā)送裝置就這樣大功告成了。接收裝置只要像電報機電碼的復(fù)原一樣,采用與發(fā)送相反的方式就行了。經(jīng)過一段時間的制作,尼潑科夫做成了圓盤式傳輸裝置。他申請到了專利。當然,受當時電子科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的限制,這臺圓盤式傳輸裝置的傳真效果還不理想,但它為后來的研究者指明了研究方向。此后,美國的格雷、英國的考珀也在傳真裝置的研制上取得卓越的成績。在汲取許多科學(xué)家研制經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,美國無線電公司于1925年研制出了世界上第一部實用的傳真機。這部傳真機由發(fā)送機和接收機組成。發(fā)送機上安裝有一個滾筒,滾筒的前方有一個強光源的燈,燈的前面有一個透鏡。此外,在發(fā)送機上還有光電管等電子部件。接收機上也安裝著滾筒,以及放大電信號、還原光信號的裝置等。使用時,將發(fā)送的圖像卷在滾筒上,燈發(fā)出的光被透鏡聚集成一點,照射在圖像上。受圖像上畫面明暗的影響,反射出強弱不同的光。這種光再射到光電管上,形成強弱不同的電流,然后將電流傳送出去。接收機收到電信號后,經(jīng)過放大、還原、記錄等處置,就把遠方來的“客人”留下來了。這部傳真機已經(jīng)有一定的實用價值了!后來,隨著電子技術(shù)的進一步發(fā)展,出現(xiàn)了攝影管、電子束管等先進電器,再后來激光技術(shù)也得到應(yīng)用。這些新電器、新技術(shù)在傳真機上的應(yīng)用,使傳真機的傳送圖像清晰度、傳真的速度等技術(shù)性能日臻完善??茖W(xué)家發(fā)明故事100字篇五齲齒一直是個問題。在公元前700年左右,古代意大利北部的伊特拉斯坎人用黃金來制作假牙。但直到18世紀為止,這種質(zhì)地的牙齒仍然非常少見。制作完全適合病人的牙齒相當困難,而且上排假牙也頻頻脫落。有時戴假牙幾乎像蛀牙本身令人疼痛一樣糟糕。為了使口腔頂部的上齒不致脫落,一位名叫福查德的.18世紀巴黎牙醫(yī)首先用鋼質(zhì)彈簧來制作假牙。但即使就這些彈簧來說,很少有裝得妥貼的,而且傳統(tǒng)的制牙材料―象牙過不了多久就壞了,口腔內(nèi)還會隨之發(fā)出一股討厭的味道。18世紀后期,法國的牙醫(yī)們引進了瓷質(zhì)。整個上排齒和下排齒都可以用單獨一塊瓷料來模制。這樣就制成了一套牢靠、耐用的,可它們?nèi)粤钊烁械讲皇娣?。右圖:經(jīng)過設(shè)計,現(xiàn)代牙科技術(shù)人員可以制作出與自然牙齒非常想像、可用來替代自然牙齒的假牙。這些假牙裝配得很好,戴起來很舒服。直到19世紀40年代之前,佩戴假牙還是令人感到不舒服。接著,美國五金商兼發(fā)明家查理?古德伊爾在1844年公布了一種叫做硬橡皮的硬化橡膠新結(jié)構(gòu)。當病人口腔的壓印做出來時,可以把硬橡皮模鑄成裝假牙用的舒適相配的底板。終于,人們能夠戴上既舒服又耐用的假牙了。為了使制作的假牙非常使用合適,牙齒要給病人做口腔的精確壓印。做這件事的第一個大概是法國人杜布依斯?德?切曼特,他把蠟伸到病人嘴里去做成壓印。發(fā)明的故事:科學(xué)家發(fā)明故事100字篇六在東漢時期,中國出現(xiàn)了一位創(chuàng)制天球儀、候風(fēng)儀、地震儀的天文學(xué)家張衡。張衡于公元78年出生在河南南陽,家境貧苦。但他自幼喜歡讀書,成年后曾在南陽郡做了幾年文官,后來辭職回鄉(xiāng),潛心天文研究。中國漢朝先后出現(xiàn)了三種關(guān)于天體運動和宇宙結(jié)構(gòu)的學(xué)說,這就是“蓋天說”、“渾天說”和“宣夜說”?!吧w天說”認為天在上,地在下,天像一個半圓形的罩子,大地像一個倒著的盤子。”“渾天說”主張?zhí)焓菧唸A的,日月星辰會轉(zhuǎn)入地下,早期的渾天說認為大地是平的,改進的渾天說認為大地是球形的?!靶拐f”認為天沒有一定形狀,而是無邊無際的充滿氣體的空間,日、月、星辰都飄浮在氣體中。張衡根據(jù)自己對天體運行的認識和實際觀察,認為“渾天說”比較符合觀測實際。他還制作了一個能夠精確演示渾天思想的“渾天儀”。張衡的另一發(fā)明是制作了水運渾象,它是世界上第一架用水力發(fā)動的天文儀器。水運渾象實際上是個天文鐘,通過它的等速旋轉(zhuǎn),可以報告時刻。世界上第一個可以測定地震方位的地動儀,也是這位古代科學(xué)家發(fā)明的。張衡還在《靈憲》等天文著作中,闡述了無限宇宙的思想,解釋了月亮反射陽光和月食發(fā)生的原因。他對2500顆恒星的觀測記錄和“周天三百六十五度又四分之一度”的計算結(jié)果,和近代天文學(xué)非常接近。中國古代科學(xué)家張衡發(fā)明的地動儀??茖W(xué)家發(fā)明故事100字篇七在我讀過的書中《中外著名科學(xué)家的故事》是我最喜愛的一本書。書中科學(xué)們的故事使我感悟很深,所以我就來說說我讀了這本書后的感想。比如書中說的李時珍,他是中國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家。寫出聞名天下的《本草綱目》。他看了很多書,可他從不輕信前人的結(jié)論。他總是親自做了許多實驗,去驗證前人的藥方和草藥的藥性,有時甚至親自嘗藥。把不對的藥方、草藥的藥性全都改正過來并詳細的寫在《本草綱目》中。他這種認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我感觸很深。牛頓,17世紀偉大的科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這是他在一次無意中看到蘋果從樹上掉下后從中得到啟發(fā)的。這事說明了牛頓是一位善于觀察勤于思考的人。這一點特別值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生,美國科學(xué)家、發(fā)明家。愛迪生發(fā)明了電燈。為了發(fā)明電燈他可是做到了廢寢忘食的地步,經(jīng)過了上千次的失敗才成功的。在發(fā)明過程中他沒有因為多次的失敗放棄實驗而是越挫越勇,最后他獲得了成功。他這種不怕失敗,堅持不懈的精神深深地感動著我。從書中我深深的感受到每一位科學(xué)家身上散發(fā)出的優(yōu)秀品質(zhì)。他們做事是那么的認真、嚴謹;他們善于觀察勤于思考;他們?yōu)榱俗约旱哪繕丝偸悄敲床慌率猿植恍概χ?茖W(xué)家發(fā)明故事100字篇八提到科學(xué)家,大家一定對他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事?,F(xiàn)在,我們穿越時空,去葉先生的書里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這本書并不是看一天也看不懂的天書,也沒有寫滿N個高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中,講述了一個個科學(xué)家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知,就憑這點,上帝也
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