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競選主持人發(fā)言稿3分鐘競選主持人發(fā)言稿3分鐘篇一大家好!我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。今天我有幸參加學(xué)?!敬渲裨冯娨暸_】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選,到現(xiàn)在的競爭,不僅使我的上進(jìn)心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我對學(xué)校節(jié)目有以下幾點建議:1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會再讓同學(xué)們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。2.我認(rèn)為學(xué)??梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點和缺點,因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道,我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。3.我認(rèn)為可以請主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識。如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進(jìn);如果我能競選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。競選主持人發(fā)言稿3分鐘篇二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級的高云。今天,很榮幸的站在這里競選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機會。廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺,也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺。我認(rèn)為我有實力和能力當(dāng)好廣播站站長。我有三個優(yōu)勢:一、我熱心、交往溝通能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友,能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真,辦事能力強。加上我的性格開朗,樂于交友,建立了良好的工作伙伴關(guān)系,這對我以后的工作開展有很大的幫助。二、組織方面。我在班里組織能力強,對同學(xué)有號召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書好,更對同學(xué)樹立了榜樣。這對我有了很大的前進(jìn)。我還有三個原
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