復(fù)課申請(qǐng)書范文

復(fù)課申請(qǐng)書范文申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，鑒于當(dāng)前疫情形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，我謹(jǐn)代表所有渴望復(fù)課的學(xué)生向您提交這份復(fù)課申請(qǐng)書，懇請(qǐng)您予以審批。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

在此，我們懇請(qǐng)學(xué)?？紤]在保證疫情防控安全的前提下，安排學(xué)生分期分批返校復(fù)課。我們?cè)敢庾袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作，為確保復(fù)課順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

自疫情爆發(fā)以來(lái)，學(xué)校教學(xué)秩序受到影響，我們理解并支持學(xué)校的決定。然而，隨著疫情的好轉(zhuǎn)，我們深感線上教學(xué)無(wú)法完全替代傳統(tǒng)課堂。首先，線上教學(xué)環(huán)境較差，設(shè)備和技術(shù)問(wèn)題頻出，影響學(xué)習(xí)效果。其次，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)生之間的交流與合作受限，不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。最后，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生面臨就業(yè)和升學(xué)壓力，迫切需要恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)秩序。因此，我們懇請(qǐng)學(xué)校考慮在保證安全的前提下，讓我們盡快回到校園。

三、決心和要求

我們深知復(fù)課并非易事，需要在措施上下足功夫。為此，我們承諾嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，佩戴口罩、保持社交距離、定期進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)等。同時(shí)，我們要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)返校師生的培訓(xùn)，確保每位師生都能掌握知識(shí)和技能。此外，我們建議學(xué)校在復(fù)課初期開展心理健康教育，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

四、結(jié)尾

感謝您在百忙之中閱讀我們的申請(qǐng)書。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)您審慎考慮我們的申請(qǐng)，給予我們返回校園的機(jī)會(huì)。在此，我們提前向您表示感謝，并祝您工作順利、身體健康！

申請(qǐng)人：XX學(xué)校學(xué)生

年月日

申請(qǐng)書二：

申請(qǐng)人基本信息

姓名：張三

性別：男

年齡：20歲

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：大三

聯(lián)系方式：138xxxx5678

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

申請(qǐng)事項(xiàng)

本人申請(qǐng)于2023年4月15日返校復(fù)課，并承諾遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。

事實(shí)與理由

自2022年12月底，新冠病毒疫情爆發(fā)以來(lái)，學(xué)校采取了一系列措施，包括暫停線下教學(xué)、實(shí)施線上教學(xué)等，以保證師生的生命安全和身體健康。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生，我深知線上教學(xué)的局限性。

首先，線上教學(xué)環(huán)境較差，設(shè)備和技術(shù)問(wèn)題頻出，影響學(xué)習(xí)效果。在家庭環(huán)境中，我無(wú)法像在學(xué)校一樣專心致志地學(xué)習(xí)，時(shí)常會(huì)被家庭瑣事打擾。此外，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的不穩(wěn)定也導(dǎo)致課堂的順利進(jìn)行受到威脅。我曾遇到過(guò)在重要課程中，網(wǎng)絡(luò)突然中斷，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)提問(wèn)和參與討論，錯(cuò)失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

其次，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)生之間的交流與合作受限，不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。在線上教學(xué)模式下，學(xué)生與教師、同學(xué)之間的溝通主要依靠文字和語(yǔ)音聊天，這種溝通方式較為單一，無(wú)法替代面對(duì)面的交流。我注意到，在線上教學(xué)中，同學(xué)們參與課堂討論的積極性相對(duì)較低，課堂氛圍較為沉悶，這對(duì)我和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力產(chǎn)生了一定影響。

最后，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生面臨就業(yè)和升學(xué)壓力，迫切需要恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)秩序。隨著畢業(yè)的腳步漸近，我們面臨著找工作和升學(xué)的壓力。線上教學(xué)模式下，我們無(wú)法獲得足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)資源，這對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了一定的困擾。我們需要回到校園，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，以便更好地為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張三

年月日

申請(qǐng)書三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，鑒于當(dāng)前疫情形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，我謹(jǐn)代表所有渴望復(fù)課的學(xué)生向您提交這份復(fù)課申請(qǐng)書，懇請(qǐng)您予以審批。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

在此，我們懇請(qǐng)學(xué)?？紤]在保證疫情防控安全的前提下，安排學(xué)生分期分批返校復(fù)課。我們?cè)敢庾袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作，為確保復(fù)課順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

自疫情爆發(fā)以來(lái)，學(xué)校教學(xué)秩序受到影響，我們理解并支持學(xué)校的決定。然而，隨著疫情的好轉(zhuǎn)，我們深感線上教學(xué)無(wú)法完全替代傳統(tǒng)課堂。首先，線上教學(xué)環(huán)境較差，設(shè)備和技術(shù)問(wèn)題頻出，影響學(xué)習(xí)效果。其次，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)生之間的交流與合作受限，不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。最后，畢