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文檔簡介
書面轉(zhuǎn)正申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴校一名入職至今的試用期教師,在此我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交我的轉(zhuǎn)正申請書。
作為一名新手教師,自從我踏入工作崗位以來,我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi),我嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。經(jīng)過一段時間的試用期,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了正式教師應(yīng)有的素質(zhì)和能力,因此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。
首先,申請轉(zhuǎn)正的原因有以下幾點:一是我國教育事業(yè)的發(fā)展需要更多合格的人民教師,我希望能以正式教師的身份,更好地為國家和民族的未來貢獻自己的力量;二是通過試用期的鍛煉,我對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解,熱愛教育事業(yè),愿意為學(xué)生的成長付出更多的心血和汗水;三是我在試用期內(nèi)已經(jīng)取得了明顯的進步,無論是教育教學(xué)能力,還是班級管理能力,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
其次,關(guān)于我的決心和要求,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平,以教案書寫規(guī)范、課堂教學(xué)高效、作業(yè)布置合理、學(xué)生評價優(yōu)秀為目標(biāo),努力實現(xiàn)自我提升。同時,我會更加嚴(yán)格要求自己,遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守教師職業(yè)道德,為學(xué)生樹立良好的榜樣。此外,我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我更多的關(guān)心和支持,讓我在教育教學(xué)工作中不斷取得更好的成績。
最后,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)彶椴⑼ㄟ^我的轉(zhuǎn)正申請,讓我能夠以正式教師的身份,為我國的教育事業(yè)繼續(xù)努力。在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請人:(姓名)
年月日
申請書二:
一.申請人基本信息
姓名:(姓名)
性別:(男/女)
出生年月:(出生年月)
籍貫:(籍貫)
聯(lián)系電話:(電話號碼)
電子郵箱:(郵箱地址)
入職時間:(入職時間)
試用期限:(試用期期限)
二.申請事項
我試用期教師(姓名),根據(jù)我國《勞動合同法》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正。
三.事實與理由
1.自從我踏入工作崗位以來,我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi),我嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
2.在試用期內(nèi),我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生的成長,尊重學(xué)生的人格,教育教學(xué)效果得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。同時,我也積極參與學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
3.通過試用期的鍛煉,我充分認(rèn)識到教師這一職業(yè)的責(zé)任和重要性。我深知,教師是點燃學(xué)生求知欲望的火種,是引導(dǎo)學(xué)生走向成功的引路人。因此,我更加堅定了自己從事教育事業(yè)的信念,決心為我國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
4.我在試用期內(nèi)已經(jīng)取得了明顯的進步,無論是教育教學(xué)能力,還是班級管理能力,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我相信,在正式崗位上,我能夠更好地發(fā)揮自己的專長,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
四.落款
申請人:(姓名)
年月日
申請書三:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
二.申請事項與理由
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正。我深知,轉(zhuǎn)正意味著我需要承擔(dān)更多的責(zé)任和使命,也有助于我在教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的專長。
作為一名新手教師,自從我踏入工作崗位以來,我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi),我嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。通過與學(xué)生的互動,我深刻認(rèn)識到教師不僅要教授知識,更要引導(dǎo)他們建立正確的人生觀和價值觀。因此,我努力在教學(xué)中融入德育教育,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。
在試用期內(nèi),我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生的成長,尊重學(xué)生的人格,教育教學(xué)效果得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。同時,我也積極參與學(xué)校的各項活
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