重慶市渝北區(qū)六校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
重慶市渝北區(qū)六校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁
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重慶市渝北區(qū)六校聯(lián)盟2024?2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題共10小題)1.下列是一元二次方程的是()A. B.C. D.2.估計(jì)的值在(

)A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間3.如圖是用棋子擺成的圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第9個(gè)圖案需要的棋子個(gè)數(shù)為(

)A.81 B.91 C.109 D.1114.下列命題的逆命題是假命題的是()A.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.矩形的對角線相等且互相平分C.菱形的每一條對角線都能平分所在一組對角D.正方形的四條邊都相等5.電影《長津湖》講述了一段波瀾壯闊的歷史,一上映就獲得全國人民的追捧.已知第一天票房約為億元,前三天票房累計(jì)約億元.若每天票房的增長率都為,依題意可列方程為(

)A. B.C. D.6.用配方法解方程時(shí),原方程應(yīng)變形為()A. B.C. D.7.已知二次函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸的交點(diǎn)在和之間(不包括這兩點(diǎn)),對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③;④;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖,在正方形中,點(diǎn)E是對角線上的一點(diǎn),連結(jié),過點(diǎn)E作,交于點(diǎn)F,以為鄰邊作矩形,連結(jié),若F恰為的中點(diǎn),則的長為(

)A. B. C. D.10.已知,,.下列說法:①當(dāng)時(shí),若,則的值為0或3;②當(dāng)時(shí),若,則關(guān)于的方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③若,,則時(shí),有最小值8.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(本大題共8小題)11.已知一個(gè)正多邊形的內(nèi)角為,這個(gè)多邊形的條數(shù)為.12.把二次函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得到的圖象對應(yīng)的二次函數(shù)關(guān)系式是.13.已知二次函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為

.14.若是關(guān)于x的二次函數(shù),則m的值為.15.如圖所示的是某廣場噴水池噴出的拋物線形水柱的平面圖,若水柱噴出的豎直高度與水平距離滿足,則水柱的最大高度是米.16.如圖,在中,已知,,以為一邊作正方形,使得點(diǎn),落在直線的兩側(cè),連接,以為一邊作正方形,使得點(diǎn),落在直線的兩側(cè),連接.若,則的長為.17.若關(guān)于的不等式組無解,且關(guān)于的分式方程有整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和為.18.對于一個(gè)三位自然數(shù)m,將各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字分別乘以3后,取其個(gè)位數(shù)字,得到三個(gè)新的數(shù)字,我們對自然數(shù)m規(guī)定一個(gè)運(yùn)算:,例如:,其各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字分別乘以3后,再取其個(gè)位數(shù)字分別是:,則.則;若已知兩個(gè)三位數(shù)(為整數(shù),且),若能被7整除,則的最大值是.三、解答題(本大題共8小題)19.(1)解方程:;(2)化簡:.20.為加強(qiáng)暑期安全教育,由中國教育電視臺(tái)制作了“暑期安全一直在行動(dòng)”系列科普宣傳視頻內(nèi)容在多媒體平臺(tái)播出,廣大學(xué)生家長及時(shí)選擇內(nèi)容進(jìn)行了觀看.為了解學(xué)生對暑期安全知識(shí)的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行問卷測試(測試成績?yōu)榘俜种?,學(xué)生得分均為整數(shù)且用x表示),并對測試數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行如下收集、整理和分析:【收集數(shù)據(jù)】七年級(jí)10名學(xué)生測試成績:75,83,76,82,75,83,95,80,68,83八年級(jí)的成績整理如表:其中分布在這一組的成績是:85,85,86,84,85【整理數(shù)據(jù)】年級(jí)七年級(jí)141八年級(jí)0451【分析數(shù)據(jù)】年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)8081八年級(jí)8085【解決問題】根據(jù)以上信息,解答下面問題:(1)填空:______,______,______;(2)請你根據(jù)【分析數(shù)據(jù)】中的信息,判斷哪個(gè)年級(jí)的成績比較好,簡要說明理由;(3)七八年級(jí)共有學(xué)生1800人,按規(guī)定,若學(xué)生測試成績超過80分為“優(yōu)秀”,估計(jì)這兩個(gè)年級(jí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)有多少?21.在學(xué)習(xí)了平行線后,小西進(jìn)行了如下思考,夾在一組平行線間的線段的垂直平分線,與平行線的兩個(gè)交點(diǎn)和線段兩端點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是什么四邊形.請根據(jù)小西的思路完成以下作圖與填空.已知:如圖,,連接.(1)用直尺和圓規(guī)完成以下基本作圖:作線段的垂直平分線,分別交,,于點(diǎn),,,連接,.(2)求證:四邊形是菱形.證明:,∴①是的垂直平分線,,,在和中,,,③四邊形是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),,∴四邊形是菱形(一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形).在作圖過程中,小西進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):夾在一組平行線間的線段的垂直平分線,與平行線的兩個(gè)交點(diǎn)和線段兩端點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是22.小明和小玲游覽一處景點(diǎn),如圖,兩人同時(shí)從景區(qū)大門出發(fā),小明沿正東方向步行60米到一處小山處,再沿著前往寺廟處,在處測得亭臺(tái)在北偏東方向上,而寺廟在的北偏東方向上,小玲沿著的東北方向上步行一段時(shí)間到達(dá)亭臺(tái)處,再步行至正東方向的寺廟處.(1)求小山與亭臺(tái)之間的距離;(結(jié)果保留根號(hào))(2)若兩人步行速度一樣,則誰先到達(dá)寺廟處.(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):,,)23.2022年暑期,我區(qū)遭遇連續(xù)高溫和干旱,一居民小區(qū)的部分綠化樹枯死.小區(qū)物業(yè)管理公司決定補(bǔ)種綠化樹,計(jì)劃購買小葉榕和香樟共50棵進(jìn)行栽種.其中小葉榕每棵680元,香樟每棵1000元,經(jīng)測算,購買兩種樹共需38800元.(1)原計(jì)劃購買小葉榕、香樟各多少棵?(2)實(shí)際購買時(shí),經(jīng)物業(yè)管理公司與商家協(xié)商,每棵小葉榕和香樟的售價(jià)均下降元(),且兩種樹的售價(jià)每降低10元,物業(yè)管理公司將在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上多購買小葉榕2棵,香樟1棵.物業(yè)管理公司實(shí)際購買的費(fèi)用比原計(jì)劃多3600元,求物業(yè)管理公司實(shí)際購買兩種樹共多少棵?24.如圖,在中,,,D為上一點(diǎn),且.動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿著勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,的面積為y.

(1)直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍;(2)請?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系中畫出y的函數(shù)圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)若與y的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),請直接寫出t的取值范圍.25.如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其對稱軸為直線,為軸上一點(diǎn),直線與拋物線交于另一點(diǎn).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)試在線段下方的拋物線上求一點(diǎn),使得的面積最大,并求出最大面積;(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn),x軸上一點(diǎn)使得是等腰直角三角形?如果存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理.26.已知如圖,是等邊三角形,點(diǎn)D是直線上一動(dòng)點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到,連接.

(1)如圖1,當(dāng)時(shí),與相交于點(diǎn)F,若,求的長;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在的延長線上時(shí),連接,延長交于點(diǎn)N,點(diǎn)M是的中點(diǎn),連接,求證:;(3)如圖3,點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)最短時(shí),直接寫出的值.參考答案1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】912.【答案】13.【答案】14.【答案】215.【答案】516.【答案】1317.【答案】18.【答案】12114419.【答案】(1),;(2)20.【答案】(1)4;83;(2)八年級(jí)學(xué)生知識(shí)競賽成績更好,理由見解析(3)990人21.(1)如圖所示:(2)證明:,∴①,是的垂直平分線,,,在和中,,,③,四邊形是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),,∴四邊形是菱形(一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形).在作圖過程中,小西進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):夾在一組平行線間的線段的垂直平分線,與平行線的兩個(gè)交點(diǎn)和線段兩端點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是菱形.22.(1)作于點(diǎn),由題意知,,,,,在中,在中,,,小山與亭臺(tái)之間的距離米(2)延長,作于點(diǎn),作于點(diǎn),則,由題意知,,∴四邊形是矩形,∴.∵,,∴,在中,,米,在中,,米,米,且兩人速度一致,小玲先到.答:小玲先到達(dá)寺廟處.23.(1)設(shè)原計(jì)劃購買小葉榕棵,則購買香樟棵,根據(jù)題意,可得,解得,.答:原計(jì)劃購買小葉榕35棵、香樟15棵.(2)根據(jù)題意,可得,整理得,,解得:,,∵,∴,∴購買了39棵小葉榕,17棵香樟,答:物業(yè)管理公司實(shí)際購買兩種樹共56棵.24.(1)解:①當(dāng)點(diǎn)P在上時(shí),即時(shí),∵,,∴;當(dāng)點(diǎn)P在上時(shí),即時(shí),過點(diǎn)P作于E,如圖,

∵,,∴,∴,∵,∴,,綜上,;(2)解:畫出的函數(shù)圖象如下:

性質(zhì):當(dāng)時(shí),函數(shù)值隨x的增大而增大(答案不唯一)(3)解:當(dāng)過原點(diǎn)時(shí),則;當(dāng)過點(diǎn)時(shí),,則,當(dāng)在間平行移動(dòng)時(shí),直線恰好與圖象有一個(gè)交點(diǎn),但不與重合,此時(shí).

∴.25.(1)解:拋物線的對稱軸為直線,,,將點(diǎn)代入中,,解得,;(2)解:設(shè)直線的解析式為,,解得,,聯(lián)立方程組,解得或,,過點(diǎn)作軸交于點(diǎn),設(shè),則,,,,當(dāng)時(shí),的面積最大為,此時(shí);(3)解:存在一點(diǎn),軸上一點(diǎn)使得是等腰直角三角形,理由如下:拋物線對稱軸為直線,設(shè),如圖1:當(dāng),時(shí),過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),,,,,,,,,解得或,或,或;如圖2,當(dāng),時(shí),過點(diǎn)作軸交對稱軸于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),同理可證,,,,此情況不存在;如圖3,當(dāng),,過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),同理可證,,,,;綜上所述:點(diǎn)坐標(biāo)為或或26.(1)解:∵是等邊三角形,∴,,∵,∴,,∴,由旋轉(zhuǎn)知,,,∴,,∴;(2)證明:延長到點(diǎn)K,

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