二年級語文下冊第16課 雷雨 同步練習（含答案）

【分層訓練】第16課雷雨同步練習姓名：__________班級：__________完成用時（分鐘）：__________【基礎鞏固篇】一、將下列加點的字讀音正確的是（）。A.垂下（chuì）B.一陣（chén）C.彩虹（hóng）D.蜘蛛（zū）二、讀拼音，寫詞語。léiyǔwūhēidǎyāyīhùshùzhīxiàchuíménhùpūdǎ三、辨字組詞。陣（）桃（）彩（）壓（）陳（）逃（）采（）莊（）四、仿寫詞語。黑沉沉漸漸地一動不動（ABCB式）越下越大（ABAC式）五、選擇合適的量詞填空。只陣條根張一（）大風一（）樹枝一（）網(wǎng)一（）彩虹一（）蜘蛛六、我來說。閃電越來越（）雷聲越來越（）池水越來越（）空氣越來越（）青蛙越來越（）樹木越來越（）七、選詞填空。誠實忠實（1）小明從不說謊，是個（）的孩子。（2）太陽是（）的向?qū)?，在天空給我們指示方向。緊張慌張（3）他神色（），好像遇到了什么事。（4）解放軍叔叔在進行（）的操練?！灸芰μ嵘恳?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《雷雨》課文中，寫了“雷雨—雷雨—雷雨”的景象。2.的烏云，地。樹上的葉子，蟬。3.雨停了。太陽出來了。一條彩虹在天空。蟬了。蜘蛛又在網(wǎng)上。池塘里水了，青蛙也了。二、按要求填寫詞語。近義詞：漸漸—（）清新—（）忽然—（）黑沉沉—（）反義詞：漸漸—（）打開—（）清新—（）三、填上合適的量詞。一（）蓮花一（）彩虹一（）涼風一（）雷聲一（）白鷺一（）烏云一（）大雨一（）閃電四、按要求，寫句子。1.他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（縮句）2.黑壓壓的烏云把樹枝壓彎了。（改為被字句）3.誰在什么地方看見了什么（根據(jù)提示寫句子）4.我沒有你那善跑的長腿，怎么能跑到山頂呢？（改為陳述句）5.大禹仔細觀察水流。大禹仔細觀察地形。（用關聯(lián)詞寫成一句話）五、課內(nèi)閱讀?！独子辍饭?jié)選滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。1.照樣子，寫詞語。嘩嘩嘩越來越亮2.下雨前，天氣有哪些變化？請用“”在文中畫出來。3.文中哪句話寫出了雨很大？抄寫在下面的橫線上。4.雨停了，又出現(xiàn)了哪些景象？抄寫在下面的橫線上。六、讀一讀，做一做。冰花今天早晨，我起床以后，發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。冰花的形狀各異：有的像小樹，有的像小草，有的像小花朵，有的像小樹葉……各式各樣，美麗極了。太陽一升起來，它們就悄悄地融化了。我問爸爸冰花是怎么結(jié)成的？爸爸說，那是冷空氣的作用。夜晚，外邊的氣溫較低。屋里熱空氣遇冷，就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣，就變成了薄冰。因為玻璃上的灰塵分布不一樣，所以就結(jié)成了不同形狀的冰花。1.短文有（

）個自然段。2.寫出下列詞語的近義詞。美麗——（

）

悄悄地——（

）3.冰花是怎樣結(jié)成的？用“____”在文中畫出來。4.文中的冰花形狀各異，想象一下，冰花還會像什么？

【參考答案】【基礎鞏固篇】一、C二、雷雨烏黑打壓一戶樹枝下垂門戶撲打三、一陣陳舊桃花逃跑彩色采摘壓力莊主四、烏壓壓綠油油紅燦燦慢慢地快快地徐徐地人云亦云種瓜得瓜越來越好十全十美五、陣根張條只六、亮響滿清新多綠七、誠實忠實慌張緊張【能力提升篇】一、1.前中后2.滿天黑沉沉壓下來一動不動一聲也不出3.掛叫坐滿叫起來二、慢慢清爽突然黑壓壓飛快關上污濁三、朵道陣陣行片場道四、1.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。2.樹枝被黑壓壓的烏云壓彎了。3.我和媽媽在動物園里看到了好多動物。4.我沒有你那善跑的長腿，不能跑到山頂。5.大禹不僅仔細觀察水流，還仔細觀察地形。五1.汪汪汪喵喵喵咚咚咚越飛越高越跑越快越來越暗2.滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。3.往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。4.太陽出來