小學(xué)個人工作計劃模板合集（20篇）

小學(xué)個人工作計劃模板合集（20篇）

小學(xué)下期教務(wù)工作計劃

本學(xué)期，我中心小學(xué)教務(wù)工作將認(rèn)真貫徹《—市全面提升教

育質(zhì)量三年行動方案》工作要求，全面落實《—市教育局關(guān)于進(jìn)

一步加強(qiáng)全市教研工作的指導(dǎo)意見》，按照市教育局學(xué)校教育工作

的總體部署和市進(jìn)修學(xué)校的工作安排，圍繞“堤高教育質(zhì)量”這

一中心任務(wù)，加強(qiáng)有效監(jiān)控，深化教學(xué)改革，激發(fā)教研活力，努

力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)

教育質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期，我中心小學(xué)將進(jìn)一步豐富校本教

研活動的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研

質(zhì)量，促進(jìn)教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)

教學(xué)視導(dǎo)是對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行視察與輔導(dǎo)，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)

展，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。本學(xué)期，中心小學(xué)將繼續(xù)組

織行政人員進(jìn)課堂了解學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況，幫助教師尋找教學(xué)實

踐中的主要問題，引導(dǎo)教師把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。各小

學(xué)也應(yīng)開展隨機(jī)聽課活動，充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對課堂教學(xué)的評價

與促進(jìn)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

2.開展新教師片斷教學(xué)比賽

為進(jìn)一步提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，推進(jìn)教師深入

鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、研究課程新理念。本

學(xué)期，我中心小學(xué)將開展新教師片段教學(xué)比賽。比賽方式為模擬

課堂教學(xué)（現(xiàn)場無學(xué)生）；比賽時間分兩段，片段教學(xué)設(shè)計（該項計

入總分）40分鐘，片段教學(xué)展示10分鐘。參賽教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)

準(zhǔn)理念和所抽課題教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及該學(xué)段學(xué)情設(shè)計、展示教學(xué),

不使用多媒體。

3.開展師徒結(jié)對傳幫帶活動

新教師是教育事業(yè)的未來和希望，為了促使新教師在較短時

間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)藝

術(shù)。學(xué)校要精心挑選骨干教師、學(xué)科帶頭人、中心教研組成員與

新教師進(jìn)行師徒結(jié)對，從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)

學(xué)生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師。本學(xué)年，指導(dǎo)教

師除了上好示范課外，還要隨時向新教師開放課堂及不定時進(jìn)入

新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo)，讓新教師盡快成長。

4.繼續(xù)開展片區(qū)合作教研活動

全鎮(zhèn)小學(xué)分四個片區(qū)教研組：校本部教研組，教研組，教研組,

教研組

各片區(qū)每學(xué)期至少開展3次教研活動，可圍繞“關(guān)注學(xué)習(xí)起

點(diǎn)，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)“開展各學(xué)科教學(xué)研討活動，活動形式包括課

堂教學(xué)研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個教研片

區(qū)每學(xué)期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節(jié)，每學(xué)期教研活

動安排的學(xué)科講座（講座時間為40分鐘以上）不多于3人次。各片

區(qū)教研活動安排表、及學(xué)科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小

學(xué)教導(dǎo)處郵箱。

5,扎實開展校本教研活動

本學(xué)期，各校要堅持開展人人上“達(dá)標(biāo)課”活動，引導(dǎo)教師

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂實效。要轉(zhuǎn)變教研工作

思路，鼓勵教師在日常教學(xué)實踐中進(jìn)行“微反思”“微閱

讀”“微動筆”，努力實現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教

研方式，建立教研微信平臺，教學(xué)資源共享平臺，讓教師跨越時

空限制，分享教學(xué)成功的喜悅，探討解決問題的方法，交流教學(xué)

實踐的體會和思考，努力提高教師專業(yè)水平。以學(xué)科備課組為依

托，組織開展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。

各校教研組工作計劃、備課組工作計劃、實驗教學(xué)計劃等要存檔

備查。

6.扎實開展課題實驗研究

我中心小學(xué)現(xiàn)有—市級立項課題1個,—市級立項課題3個，

市級小課題3個，校級立項課題15個。我們要以立項課題、小課

題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題

為研究對象，結(jié)合一些公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行有效研討，

群策群力，探尋教學(xué)對策。要把課題研究與教學(xué)工作相結(jié)合，促

進(jìn)教師將理論應(yīng)用于實踐、將經(jīng)驗上升為理論、將成果推廣應(yīng)用

于教學(xué)實踐;力圖以課題為載體，探索研訓(xùn)合一的途徑，提高教研

活動的實效性。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇4

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手

了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不?/p>

欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道

的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方

法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以

下方面展開工作：

一、學(xué)生基本情況

本班有學(xué)生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個

活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上

課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部

分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫

有待于加強(qiáng)。

二、班級管理目標(biāo)

1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行

為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極

主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)

真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中

受到教育，在活動中得到鍛煉。

三、班級管理措施

（一）常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊

會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，

并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不

對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及

時給予表揚(yáng)和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時提醒，給予糾正。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶

節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂

得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種

活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)

感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作

用，開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外，對

于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)

律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡

中，作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)

生開展跳繩、踢穰子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學(xué)生要

注意文明活動，使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀(jì)律

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放

學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路

隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服教育，加強(qiáng)管理。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每

天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞

動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給

予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分

工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給

他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出池們的優(yōu)缺點(diǎn)和今

后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合

作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，

創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學(xué)校

教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方

式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。

對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時表

揚(yáng)，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)

下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心

潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班

集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，

一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)

期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，

形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)

生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集

體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實

現(xiàn)目標(biāo)的

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇5

一、指導(dǎo)思想

堅決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策，把教學(xué)工作作為工作的中

心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷開拓新的教學(xué)方式方法，

活躍課堂氣氛，靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，及終生學(xué)習(xí)

的能力為主導(dǎo)，認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實落實《新課標(biāo)》建

黨96周年詩歌建黨96周年詩歌。

教學(xué)目標(biāo)

結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)及學(xué)生成績，對自己的教學(xué)方法進(jìn)行

查缺補(bǔ)漏，對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)采取針對性的教育。我班成績還是

差在數(shù)學(xué)上，所以我要在數(shù)學(xué)教學(xué)中多下些功夫。對于像劉星辰、

吳思淼、郭權(quán)這樣接受能力強(qiáng)的學(xué)生讓他們在學(xué)會基礎(chǔ)知識的基

礎(chǔ)上多做些提高分析能力的綜合性強(qiáng)的智力題，來提高他們綜合

運(yùn)用知識和分析問題的能力。而對于中下等學(xué)生則是要他們理解

地掌握基礎(chǔ)知識，做到能正確運(yùn)用，同時把輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在這部

分學(xué)生身上，尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。

隨著年級的升高學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化，所以在教學(xué)

的方法和側(cè)重點(diǎn)上也要及時的進(jìn)行改進(jìn)和變動。

1、自身學(xué)習(xí)。對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我，會不斷地向身邊的老

師虛心學(xué)習(xí)，好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)方法，好的教學(xué)語言……

總之，我會根據(jù)《新課標(biāo)》對我們教學(xué)的要求，積極地從外界吸

收好經(jīng)驗，充實自己的教育頭腦。同時，我還會不斷地加強(qiáng)自身

的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，新興的事物，這樣才能盡可能地

滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、備課。備課是教學(xué)工作的前提。準(zhǔn)備不充實，就無法向課

堂要效率，更無法提高質(zhì)量。本學(xué)期我要堅持做到“備全書，捋

思路；備一課；抓重點(diǎn)?！痹趥鋽?shù)學(xué)課的時候要“破難點(diǎn)，求方

法；做練習(xí)，分層次?！痹趥湔Z文課時要“備背景，拓視野；先練

口，后練筆?！痹跍?zhǔn)備大方向的同時，還要細(xì)心地準(zhǔn)備好每一個

細(xì)節(jié)，處理好細(xì)節(jié)才是成功的關(guān)鍵。

3、上課。上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績，提高教

學(xué)質(zhì)量，必須把握好上課的40分鐘。首先，要富有激情。良好的

情緒準(zhǔn)備會激發(fā)大腦皮層的活動，會提高學(xué)生的注意力和分析能

力。而情緒又是會相互傳遞的，所以作為教師一定要在課堂上表

現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，

采用最貼近學(xué)生而又最明了的語言，既清楚又簡潔的表達(dá)，突出

重點(diǎn)。同時還要注意學(xué)生的反映，對于沒有完全理解的學(xué)生，沒

被完全理解的知識點(diǎn)一定要加強(qiáng)鞏固，使當(dāng)堂的知識當(dāng)堂解決。

4、輔導(dǎo)學(xué)生。我會充分利用早自習(xí)和自習(xí)時間，同時還要對

學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導(dǎo)，爭取做到不浪費(fèi)每一次輔導(dǎo)時間。對于

個別的重點(diǎn)學(xué)生逐個突破。同時輔導(dǎo)還要有耐心，有愛心，要細(xì)

心，見成效。

5、積極主動地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，積極開展科研

活動，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依

據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)

點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、

新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體

學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)

技能。

2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100虬

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教

材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教

學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展

5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上，三、

四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40虬

三、工作重點(diǎn)：

1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3、切實作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

4、通過城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整

體素質(zhì)的提高。

四、工作措施：

（一）落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主

要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究

目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高

我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的

思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和

諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流

的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流

面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信

心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探

討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書

進(jìn)教室”，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期

檢查教案。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化

手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實有效，

同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要

注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并

有批改記錄。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好

學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到

措施得力，成果顯著。

5、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。

除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評

價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和

改善教學(xué)過程。

6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，

要邊聽邊思，及時評注。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測

分析、查漏補(bǔ)缺工作。

2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良

好的競爭氛圍。

3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量

關(guān)。

（四）通過多種渠道，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)

優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。

2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作

3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。

五、具體安排

_月份：

1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、（關(guān)于陳希在中央黨校20—講話心得體會及感受）期初工

作檢查。（重點(diǎn)：備課）

4、開展教師幫扶結(jié)對子。

5、第一階段教學(xué)檢測。

_月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。

十一月份：

1、與燈塔小學(xué)開展教學(xué)研討活動。

2、教學(xué)效果檢測。

3、教學(xué)開放周。

4、座談開放周課堂教學(xué)實例。

5、常規(guī)教學(xué)檢查。

十一月份：

1、中高年級數(shù)學(xué)競賽。

2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

3、迎接教學(xué)常規(guī)考評檢查。

4、教學(xué)效果檢測

元月份：

1、期末教學(xué)工作檢查。

2、期末考試、閱卷工作。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，

打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和

水平，促進(jìn)教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要

點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)

步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)

教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級

數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不

增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方

式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量

的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課

要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有

收必改，有練必評，有錯必糾。

2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視

對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加

校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教訐工作：

（1）認(rèn)真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研

活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的

教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)行反思，

并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，

整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

（3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)

課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基

本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度

和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

四、各月活動安排：

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

3、開展集體備課活動。

1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

3、開展公開課教學(xué)研究活動。

十一月

1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

十一月

1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇6

時值年終，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，后勤工作取得了很大的成績，保質(zhì)保量

得完成了學(xué)期初制定的工作任務(wù)?，F(xiàn)在，我將20__年學(xué)校后勤工

作計劃如下，敬請各位提出寶貴意見。

一、進(jìn)一步嚴(yán)明財經(jīng)制度，規(guī)范、財務(wù)管理制度

嚴(yán)格財務(wù)管理制度，先計劃，后審批，再支出的報批監(jiān)管制

度，使物品利用達(dá)到了極限，后勤各項開支合理，并做到了定期

向中心學(xué)校匯報財務(wù)運(yùn)行情況。

二、加強(qiáng)、生活中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，提高工作人員的

服務(wù)意識

后勤始終把握后勤服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于師生這一宗旨，堅持安

全第一，服務(wù)第一的原則。在20__年，后勤將對從業(yè)人員嚴(yán)格把

關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培

訓(xùn)，及時解決食堂中存在的問題。食堂衛(wèi)生安全嚴(yán)格把關(guān)，做到

每天一小查，一周一大檢查，不符合食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及時批評

指正，為了讓學(xué)生吃得放心，我們就于供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合

同，建立了食物臺賬，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物

品進(jìn)入食堂。

三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)

嚴(yán)格把握采購食品物品價格關(guān)，質(zhì)量關(guān)，數(shù)量關(guān)，并建立完

整的實物明細(xì)賬。班級校產(chǎn)管理井井有條。

四、加強(qiáng)校園綠化美化力度

學(xué)?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T更加工作認(rèn)真，保證學(xué)校重大活動，

重大節(jié)日花卉擺放整齊，規(guī)范。保證學(xué)校綠化面積達(dá)到百分之六

十以上。學(xué)校門口進(jìn)行了瀝青路面整修，為校園增添一道亮麗的

風(fēng)景線。

五、20—年個人個人工作將改進(jìn)點(diǎn)

努力提高個人業(yè)務(wù)水平，爭取更好得服務(wù)于全園后勤工作。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇7

學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：

六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步

了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù)

的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。

教學(xué)目的任務(wù)：

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活

動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)

自己的想法。

4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

個人教研專題：

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。

完成任務(wù)的措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。

3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以

求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

課時安排：

第一周：我栽種的植物

第二周：向動物朋友學(xué)習(xí)

第三周：橋我設(shè)計的橋

第四周：立線浮雕立紙浮雕

第五周：變化的柱子

第六周：盒子造型游戲

第七周：綜合紙版畫

第八周：冷色和暖色

第九周：暖色調(diào)的畫

第十周：畫情緒（一、二）

第十一周：奇怪的圖形（一、二）

第十二周：畫汗衫

第十三周：兒歌、童話配畫

第十四周：語言、神話配畫

第十五周：陶藝（一、二、三）

第十六周：現(xiàn)代建筑

第十七周：我造的未來建筑

第十八周：中國古代青銅藝術(shù)

第十九周：復(fù)習(xí)考減，小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)計劃

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇8

一、紀(jì)律方面：

隨著年齡的增長，學(xué)生更喜歡跳著上下樓，為了學(xué)生的安全，

在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育，讓

每個學(xué)生做到上下樓腳步要放輕，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧，

自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清

潔。

和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財務(wù)，做到公物無丟失、

無破損、無毀壞，在平時教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每

一樣物品，做到損壞公物的“零報告”。

針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題，及時在班內(nèi)和學(xué)生

講，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好，及時改掉。

二、學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，實行了“多鼓勵、少壓力”的評價方法，學(xué)生

根據(jù)自己的情況，先接受自己能接受的，而要鼓勵學(xué)生回家復(fù)習(xí)，

鞏固，對學(xué)生說：“相信你一定能行?！庇眠@樣的語氣對待學(xué)生，

使他們減少自己在心理方面的壓力。其次，在班中繼續(xù)實行“一

幫一”的活動，這樣，同學(xué)間既可以同時進(jìn)步，又可以培養(yǎng)學(xué)生

之間的友誼，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生，應(yīng)針對情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。

像董吉瑩與李琴琴，袁義吉等學(xué)生，在上學(xué)期進(jìn)步教大，本學(xué)期

為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好，而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生，讓

這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識；對于成績較差的學(xué)生，每人

有一個好生來幫助，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，能更好的提高它的成績。

對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況，在開學(xué)初，與幾位家長及時取

得聯(lián)系，督促家長及時了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

三、衛(wèi)生方面：

上學(xué)期，我班的衛(wèi)生情況不怎么好。

在本學(xué)期，每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生，并且，組長

每天及時檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生，以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙

花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以

評價，本學(xué)期的工作即將開始，我將以更熱情的工作態(tài)度投入到

工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過，使自己的班主任工

作能夠順利有序的完成。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇9

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績是在這個學(xué)期

有了分曉?？傮w來說，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，我們

的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)

習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以

來要做好的的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將

更多的同學(xué)的成績提高。

一、指導(dǎo)思想

鞏固擴(kuò)大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促

發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)

質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅

實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)

生安全，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)

質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班

主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校

負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各

種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中

工作、學(xué)習(xí)。

四、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防

護(hù)意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制

教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用

法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交

通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹

立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，

具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇10

一、指導(dǎo)思想:

為了能把本班建成具有“連合、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好

班風(fēng)的班級，把門生培養(yǎng)成有抱負(fù)、有道德、有文明、守紀(jì)律的

一代新人。我預(yù)備以我校的工作籌劃為目的，片面推進(jìn)本質(zhì)教育，

進(jìn)一步進(jìn)步教育和講授的質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹新情勢下的新教育精

力，落實學(xué)校教育講授工作籌劃，本學(xué)期我班將以片面推進(jìn)本質(zhì)

教育，進(jìn)步門生的綜合本質(zhì)，深化開展種種運(yùn)動，片面進(jìn)步教育

講授質(zhì)量。小學(xué)班務(wù)計劃

二、班級概況：

本班共有門生三七人，男生：一九人，女生：一八人。此中正

副班長各一名，課代表二名，體育委員一名，休息衛(wèi)生委員一名，

文娛委員一名，分為五個小組，每組各有一名組長，本學(xué)期對組

長和班干部進(jìn)行了個別調(diào)整。該班組建至今，班內(nèi)子際干系較為

融洽，班級組織機(jī)構(gòu)比較美滿，集體任務(wù)完成較為積極，班級紀(jì)

律較曩昔大為好轉(zhuǎn)，全班門生有一個共同的目的一一創(chuàng)建一個高

興、融洽、奮進(jìn)的班集體。

三、門生情況闡發(fā)：

本班門生思想較單純，少數(shù)門生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有

善良、同情他人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想

品格。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇11

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了

新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入

的了解，讓我對工作有一個較清晰的‘思路，我希望在新的學(xué)期里

能搞好班級工作，把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我

班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定

以下工作計劃：

一、班級基本情況：

我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)

心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有

的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者

做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格

執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡

快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不

能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表

現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂

思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的

朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，

為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)。

四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有

自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)

就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。

別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，

尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越

來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不

去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要

有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”

有容乃大“別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不

是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動

鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希

望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默

干工作的同學(xué)。

六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守

紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能

適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)

不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須

付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與

他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人

的成績，還要知道他們成績背后的付出。

七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研

究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有

效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實

現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該

有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教

育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正

確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，

就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色

班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過

程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民

主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同

時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，

班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利

于班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行

個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)

習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊

學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要

歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，

善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自

尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出

個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自

卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班

級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出

“惡作劇”。

總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”

的班風(fēng)，把學(xué)生培

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇12

在這一年里面，我身為學(xué)校后勤，完成了各項工作任務(wù)。為

了在接下來的20_年工作更加優(yōu)秀，現(xiàn)做工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育

教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管

理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后

勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作。

2、加強(qiáng)臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項工作。

3、加強(qiáng)行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實上級相關(guān)精神要求。

三、工作舉措

1、充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極

做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

(1)對各室臺凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更

換處理。

(2)對東西教學(xué)樓的窗作一次修理。

(3)對教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對所有校舍屋面平臺處作

防漏處理。

2、抓好綠化管理工作。

(1)做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

(1)對綠化帶進(jìn)行一次修剪。

(3)依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進(jìn)行治蟲、施肥、除

草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

3、改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂。

(1)調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動力，

提高人員工作效率。

(2)樹立安全第一意識，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，提

高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工

作，并要定時打掃，做好保潔工作。

(3)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、

基本要求，并對照日常工作認(rèn)真落實。

(4)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，

并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。

(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)

定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。

(6)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、

衛(wèi)生情況、假菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問

題及時表揚(yáng)先進(jìn)、批評后進(jìn)。

（7）把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。

（8）創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),

如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。

（9）堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、

降低成本，提高飯菜質(zhì)量。

（10）通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使

學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)

質(zhì)量不斷得到提高。

4、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。

（1）進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，

并匯集成冊，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

（2）應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制

度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)

設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

（3）切實加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格

執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

（4）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪

張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。

（6）倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，

杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

5、堅持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。

(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有

限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)堅持民主理財。

(3)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。

(4)學(xué)期結(jié)束前與學(xué)生結(jié)清代辦費(fèi)，做到多退少補(bǔ)。

(5)堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識.

(1)要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師

和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、

全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，

學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、

為師生服務(wù)的思想。

(2)規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)

服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

(3)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不

斷提高自身的修養(yǎng)。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇13

一、指導(dǎo)思想

我為母校添光彩，人人爭做合格的畢業(yè)生。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，能給母校留一

份合格的成績檔案。

2、實行部門制，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，能給母校

留一份出色的能力檔案

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,

能給母校留一份美好的活動檔案。

4、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文

明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，給母校留一份優(yōu)秀的行規(guī)檔案。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、繼續(xù)制定個人評價指標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任心、自信心、進(jìn)取心

開學(xué)初，在個人小結(jié)上學(xué)期的情況的基礎(chǔ)上，制定出本學(xué)期

個人評價指標(biāo)，先在小組內(nèi)討論定稿，第二步用一個星期的時間

在班內(nèi)公示，互提意見，修改后放入學(xué)生成長馮案袋中，期中期

末進(jìn)行自評互評，最后由班委進(jìn)行總評。

2、組建“快樂、民主、自立”的班委

1）班委的“招兵買馬”

為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來，也為了

讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。因此把五個中隊委改為五個部門，

他們就是此部門的部長，由他們自己進(jìn)行公開，公平的人才招聘。

每個部門可以招聘三名干事。

五個部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外，還必須設(shè)計組織一次

和自己部門有關(guān)的活動。期末進(jìn)行星級部門的評選。

2）用自己的魅力組建特色小隊

小隊長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學(xué)

們加入自己的小隊。

3、進(jìn)行“我行我秀”的組際評比活動

1）第一周進(jìn)行自由小組的組合，并制定小組的前進(jìn)方向

2）第二周開始，每天由一位班委對班級進(jìn)行全面的管理和評

價，并做好公平、公正、公開的紀(jì)錄，每周小結(jié)一次，敲上不同的

小印章。

3）其中進(jìn)行一次小結(jié)，每組進(jìn)行小結(jié)反思，制定新的前進(jìn)目

標(biāo)。

4）學(xué)期評選“最和睦”小組、“最齊心”小組、“最文明”

小組……

4、主題班會

5、小干部建設(shè)

1）抓好每周一次的小干部例會

2）遇事堅決不包辦代替

3）期末在班中開展“我心目中的‘表率之星'、'服務(wù)之

星'、'創(chuàng)意之星'、'管理之星'”的評選。

6、家訪

除了完成教導(dǎo)處規(guī)定的人次外，堅決做到特事特訪，平時加

強(qiáng)電訪聯(lián)系。

7.其他

抓好國旗班，值勤中隊，紅領(lǐng)巾廣播等工作

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇14

如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們

撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，

讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,

特制定班主任計劃如下：

一、基本情況

本班共有學(xué)生一名，其中女生一名。本班平均年齡—?dú)q?，F(xiàn)

階段學(xué)生的特點(diǎn)有：。本班學(xué)生的特點(diǎn)有：。

二、本期的工作打算：

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太

適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生

能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活

中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實一點(diǎn)，時時處

處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入

手：

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生

守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生

知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)

生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，

評出”最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，

加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這

學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行

一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國

主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生

活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)

感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，

故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，

還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋"，”衛(wèi)

生小天使"和"禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于

學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行

監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

（二），班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,

有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做至U。

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解

決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同

參與的方式，開展”跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體

又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，

隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3,路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級

開展”路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且

能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定

時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

（三），衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使

身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品

勤擺，兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，

進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛聲環(huán)境和花草的教

育。

（四），班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組

長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖

掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作

和學(xué)會管理。

（五），其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，

小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比

活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于

面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，

充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

三、本期班隊活動的具體按排：

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)

生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光

點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到

開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,

在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)

導(dǎo)和老師批評指正。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇15

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，切實推進(jìn)學(xué)校藝

術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè)，

努力弘揚(yáng)民族文化，提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵；完善運(yùn)作機(jī)制；

整合資源，構(gòu)建和諧校園、和諧文化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育

改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計

劃，以新課程的深化改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教研觀念，結(jié)合本學(xué)期的

計劃，有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行工作。

二、工作要求

（一）規(guī)范常規(guī)，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓?？普n的上課質(zhì)量的精神，本科組擬定以

下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī)，自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大

綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀，想一想，改一改等途徑使教

學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及八考~試方

向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊，做好作業(yè)登記，對于不

交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。

2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材，認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度

表，按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”

的三大方向，把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，把兩綱教育融入教學(xué)過程。

3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計目標(biāo)明確、適切，內(nèi)容深

淺適度，各要素聯(lián)系緊密，既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思，并且與同行進(jìn)行交

流，適時調(diào)控自己的教學(xué)行為，并作好反思記錄。

5、加強(qiáng)對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作，減少各類教

學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作，做到安

靜、有序。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的E?？己?，做到平時與期末相結(jié)合。

（二）加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究

1、創(chuàng)和諧教研氛圍，加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識，積極參與

和承擔(dān)課題研究任務(wù)，形成良好的教研氛圍，追求教研工作中每

個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究，整合學(xué)科資源，促進(jìn)學(xué)生多元

智能的開發(fā)。

3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究，特別是一年級

學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排，認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，做優(yōu)藝術(shù)特色

1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術(shù)類活動，

強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊的正常運(yùn)行和實效。

3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊的正常開展，同時規(guī)范操作，注

意獲獎資料的積累。

4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)上，求質(zhì)量，求成效，在各項活

動中要有比較好的表現(xiàn)。

（四）繼續(xù)開展藝術(shù)活動，營造良好的藝術(shù)氛圍

認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽，并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做

到每項比賽盡量參加，努力爭取成績優(yōu)異。

1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動，提高

師生綜合素質(zhì)。

2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽；做好美術(shù)、書畫

作品的征集與參賽工作。

3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動，提升藝術(shù)的品位，擴(kuò)大

藝術(shù)教育的影響力。

三、主要工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)

大綱》，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作，做好課題的研究工作。

5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。

6、學(xué)習(xí)課改精神，探索有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、時間安排：

根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排，制定本組時間安排：

一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。

二、教研活動安排：根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行教研活動。做好專題

安排，記錄。

三、集體備課安排：每學(xué)期分別在開學(xué)，期中和期末三次集

體備課。詳細(xì)記錄。

四.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

五、組織一節(jié)全校性的公開課。

六、教學(xué)常規(guī)檢查：期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。

五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。

具體安排：

9月份：1、制定校藝術(shù)教育工作計劃。

2、“管樂隊”“舞蹈隊”，每周按時定人進(jìn)行活動。

10月份：—老師公開課

11月份：配合校運(yùn)會開展工作

12月，期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇16

（一）以課題管理為抓手，促進(jìn)我校教師科研素質(zhì)的進(jìn)一步

提升

加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度。積極組織青年教師參加

縣、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn)，聘請縣教科研專家來校指導(dǎo)講座，

同時加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)，提升青年教師的科研素養(yǎng)，激發(fā)青年教

師參與科研的熱情，從而形成良好的科研氛圍。

（二）以校本教研為抓手，促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步

提升

1.繼續(xù)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組

活動，要求活動做到“定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。

2.開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動

和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動，為青年教師提供成長的舞臺。

（三）以校本培訓(xùn)為抓手，促進(jìn)我校教師綜合素養(yǎng)的進(jìn)一步

提升

1.采用“走出去、請進(jìn)來、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高”相結(jié)合的

最基本模式，啟用“學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)”的多種

途徑，引入“視頻培訓(xùn)”、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種

方式，努力提升教師的綜合素質(zhì)。

2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校校本培訓(xùn)工作，做到有計劃、

有落實、有檢查、有重點(diǎn)、有考核、有獎勵，定期開展政治學(xué)習(xí)、

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開展師德教育，重點(diǎn)關(guān)注青年教師、骨干教師、

名教師培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3,狠抓新教師（教齡未滿三年）整體素質(zhì)的提高。落實縣教

育局文件精神，為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教

師為其指導(dǎo)師，加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面

的指導(dǎo)，師徒結(jié)對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考

核。

4.關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展，學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展

前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象，制定考核標(biāo)

準(zhǔn)，扎實開展考核活動，同時學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各

類培訓(xùn)活動，鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、

教學(xué)論文案例評比，從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊伍。

5.關(guān)注中、老年教師（四十周歲以上）的專業(yè)成長，要求中

老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、

撰寫一篇教學(xué)論文、撰寫兩篇教學(xué)反思，增強(qiáng)中、老年教師教學(xué)

后勁，加強(qiáng)中老年教師隊伍建設(shè)。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇17

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提

高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新

臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健

康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，

以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的

管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體

制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，

新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力，使體

育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況

制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高

師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自

己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)

一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，

有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課

多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩

操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一

小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行

廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績

合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科訐活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)

期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟

和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上

不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)

性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，

切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,

注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平

和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，

分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育

教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,

是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周

密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制

度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為

體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑

比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備

的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和

安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工

作。

2、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè)。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

H月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區(qū)犍繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇18

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，本人以新課程理念的學(xué)習(xí)實踐為核心，以自主學(xué)習(xí)、

實踐、反思、提升為主體，以素質(zhì)教育和新課程的思想為指導(dǎo)，

在新課程中得到成長和發(fā)展。

二、培訓(xùn)各階段安排：

1、自主學(xué)習(xí)階段：（9月）

主題：我讀新課標(biāo)

學(xué)習(xí)要求：根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《美術(shù)新課標(biāo)》進(jìn)行自學(xué)習(xí)，并

結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐思考，做好學(xué)習(xí)筆記。

2、反思學(xué)習(xí)階段：（10月）

主題：實踐新課程

學(xué)習(xí)要求：在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，帶著思考，帶著

問題，努力研究改進(jìn)自己的教學(xué)方法，潛心研究課堂教學(xué)和課堂

管理，邊實踐，邊反思，邊改進(jìn)提升自己的教學(xué)技藝。

3、提升認(rèn)識階段：（11月）

主題：聚焦新課堂

學(xué)習(xí)要求：開展問題研討、經(jīng)驗分享、思想碰撞等形式，發(fā)

揮自己的主體作用。

4、總結(jié)深化階段：（12月）

主題：共享新資源

學(xué)習(xí)要求：將培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，不斷把新課程改革引向深

入。

三、新課標(biāo)培訓(xùn)過程管理：

1、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，集中學(xué)習(xí)時教研組長要做好考勤記載和學(xué)

習(xí)記錄。

2、教師要經(jīng)常深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同研究學(xué)習(xí)實踐

中的問題，幫助同事解決學(xué)習(xí)工作中的困難。

精選小學(xué)個人工作計劃模板合集篇19

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，

以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教

育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生43人，其中男生24人，女生19人。這些孩子

都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；一學(xué)期來，在良好的

行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期，我繼續(xù)把

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)：

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心

小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為

習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小

明星擂臺賽”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好

的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做

好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他

們各自發(fā)揮自己的特長。

3、重視后進(jìn)生管理工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落

實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱

情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、

體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種

能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施：

1、堅持的德育