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文檔簡介
調(diào)科目申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX學(xué)校的一名學(xué)生,現(xiàn)在向貴校提出調(diào)整我的學(xué)習(xí)科目的申請。
首先,請?jiān)试S我向您說明申請調(diào)整科目的事項(xiàng)。我希望從目前的主修科目調(diào)整為XX科目。這個(gè)決定對我來說并不是輕率的,而是經(jīng)過深思熟慮后做出的。
我選擇調(diào)整科目的原因有以下幾點(diǎn)。首先,我對目前的科目失去了興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對目前的科目缺乏熱情,這使我在學(xué)習(xí)過程中感到困惑和無力。我相信,只有對一個(gè)科目充滿熱情,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。因此,我希望能夠調(diào)整科目,尋找一個(gè)我真正熱愛的領(lǐng)域。
其次,我對XX科目有著濃厚的興趣。在課余時(shí)間,我經(jīng)常自學(xué)XX科目的知識,我發(fā)現(xiàn)自己對這門科目有著強(qiáng)烈的興趣和天賦。我相信,如果我能夠主修XX科目,我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績。
最后,我明白調(diào)整科目并不是一件容易的事情。我明白這將涉及到一系列的手續(xù)和程序,同時(shí)我也需要面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)。然而,我愿意付出這些努力,因?yàn)槲疑钚胖挥型ㄟ^調(diào)整科目,我才能夠找到自己的真正興趣所在,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)。
在此,我希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的決定,并批準(zhǔn)我的申請。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心和能力。我將以更加努力的態(tài)度學(xué)習(xí)新的科目,爭取在學(xué)術(shù)上取得更好的成績。同時(shí),我也希望能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和指導(dǎo),以便更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我再次向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。感謝您花時(shí)間閱讀我的申請,并給予我考慮和支持。我相信,在貴校的幫助下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)。
此致敬禮!
申請人姓名:XX
年月日
申請書二:
一.申請人基本信息
姓名:XX
性別:女
出生日期:XXXX年XX月XX日
學(xué)號:XXXXXX
所在學(xué)院:XX學(xué)院
專業(yè):XX專業(yè)
年級:XX年級
二.申請事項(xiàng)
本人現(xiàn)向?qū)W校提出申請,希望從目前的主修專業(yè)XX專業(yè)調(diào)整至XX專業(yè)。
三.事實(shí)與理由
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直對XX專業(yè)充滿熱情。然而,在進(jìn)入目前的專業(yè)學(xué)習(xí)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對XX專業(yè)的興趣和熱情正在逐漸消退。盡管我一直在努力適應(yīng)和克服,但仍然感到自己在當(dāng)前專業(yè)的學(xué)習(xí)中缺乏動(dòng)力和自信。
在深入思考和反思后,我發(fā)現(xiàn)我對XX專業(yè)有著更深的興趣和激情。我自學(xué)了一些XX專業(yè)的知識,發(fā)現(xiàn)自己在這一領(lǐng)域有著更好的適應(yīng)能力和成就。我相信,調(diào)整至XX專業(yè)將更加符合我的興趣和發(fā)展方向,也有利于我在學(xué)術(shù)和職業(yè)上的發(fā)展。
我明白調(diào)整專業(yè)并不是一件輕率的決定,也涉及到一系列的手續(xù)和程序。我愿意承擔(dān)這些責(zé)任和努力,因?yàn)槲蚁嘈胖挥型ㄟ^調(diào)整專業(yè),我才能夠找到真正適合自己的道路,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
四.落款
申請人簽名:XX
年月日
申請書三:
尊敬的系總支領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的學(xué)生,學(xué)號為XXXXXX,現(xiàn)向您提出調(diào)整我的學(xué)習(xí)科目的申請。
二.申請事項(xiàng)與理由
我希望從目前的主修專業(yè)XX專業(yè)調(diào)整至XX專業(yè)。這個(gè)決定并非輕率之舉,而是經(jīng)過深思熟慮后做出的。
我選擇調(diào)整科目的原因有以下幾點(diǎn)。首先,我對目前的科目失去了興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對目前的科目缺乏熱情,這使我在學(xué)習(xí)過程中感到困惑和無力。我相信,只有對一個(gè)科目充滿熱情,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。因此,我希望能夠調(diào)整科目,尋找一個(gè)我真正熱愛的領(lǐng)域。
其次,我對XX科目有著濃厚的興趣。在課余時(shí)間,我經(jīng)常自學(xué)XX科目的知識,我發(fā)現(xiàn)自己對這門科目有著強(qiáng)烈的興趣和天賦。我相信,如果我能夠主修XX科目,我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績。
最后,我明白調(diào)整科目并不是一件容易的事情。我明白這將涉及到一系列的手續(xù)和程序,同時(shí)我也需要面對新的學(xué)
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