七年級道法下冊 第三單元 綜合測試卷（人教海南版 2025年春）

七年級道法下冊第三單元綜合測試卷一、選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。每小題3分，共48分)題序12345678910111213141516答案1．追求人與自然和諧共生是人類的智慧選擇。在當(dāng)前城市建設(shè)中，百姓身邊的“口袋公園”“巴掌綠地”多了起來。這體現(xiàn)了()①天人合一的思想②實事求是的思想③與時俱進的思想④惠民利民的思想A．①② B．①④C．②③ D．②④2．蘇東坡香囊、蘇小坡明信片、東坡表情包……自“千古風(fēng)流不老東坡——蘇軾主題文物展”在海南省博物館開展以來，一大批極具特色的東坡文創(chuàng)成了年輕人的搶手貨，把東坡氣韻、東坡文化帶向全世界。這體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中()A．道法自然、天人合一的思想 B．惠民利民、安民富民的思想C．腳踏實地、實事求是的思想 D．革故鼎新、與時俱進的思想3．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因。下列名句能體現(xiàn)中華民族崇正義的有()①人生自古誰無死？留取丹心照汗青②禮不下庶人。刑不上大夫③富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈④大雪壓青松，青松挺且直A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．中華人文精神所蘊含的道理影響著世人。以下能體現(xiàn)儉約自守、中和泰和的生活理念的有()①外出購物時攜帶環(huán)保袋，拒絕過度包裝②某校籃球隊以“發(fā)展個性、凝聚共識”為隊訓(xùn)鼓舞人心③制訂班規(guī)時，既要尊重不同意見，更要找到最大公約數(shù)④將已經(jīng)過時的衣服作為睡衣繼續(xù)穿A．①② B．①④C．②③ D．②④5．中華幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中包含著許多閃閃發(fā)光、引人深省的古語。下列古語啟示我們在生活中要守誠信的有()①羞惡之心，義之端也②人而無信，不知其可也③生于憂患，死于安樂④一言既出，駟馬難追A．①② B．①④C．②③ D．②④6．海南雞飯、海南粉、文昌雞、清補涼……海南地方名吃是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)”時不可或缺的餐飲元素，也是一種情感紐帶和民間文化載體。海南地方名吃()①承載著海南人民的情感認(rèn)同②是全國各族人民的精神紐帶③已成為海南文化的唯一代表④展現(xiàn)出飲食文化的地域特色A．①③ B．①④C．②③ D．②④7．道德與法治課堂上，老師開展議題式學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)了以下素材：素材一春節(jié)是中華民族最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有4000多年的歷史。素材二春節(jié)習(xí)俗和慶祝方式不斷豐富和完善，更加科技化、現(xiàn)代化、環(huán)?；Ｉ鲜鏊夭捏w現(xiàn)出中華文明的突出特性是()A．連續(xù)性、創(chuàng)新性 B．統(tǒng)一性、包容性C．和平性、創(chuàng)新性 D．連續(xù)性、統(tǒng)一性8．下列行為與其所體現(xiàn)的精神品質(zhì)對應(yīng)正確的是()A．水果發(fā)霉了，削掉壞掉的部分繼續(xù)吃——勤儉節(jié)約B．商家為附近的環(huán)衛(wèi)工人提供免費茶水——關(guān)愛他人C．答應(yīng)為逃課去上網(wǎng)的好友保守秘密——誠實守信D．為節(jié)約時間，在餐廳買飯時插隊——尊重他人9．一分錢喝咖啡、免費看電影、獲得低息貸款……這些“信用福利”是某村全面建設(shè)農(nóng)村信用體系中的突出亮點。近年來，該村推行信用積分APP，鼓勵村民誠實做人、誠信做事，積累信用評分，提升信用等級，讓村民享受良好信用帶來的紅利。這一做法有利于()①弘揚誠實守信的傳統(tǒng)美德②根除村民的失信行為③營造知信守信的社會風(fēng)氣④弘揚社會主義核心價值觀A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④10．在社會實踐活動中，小華收集了如下素材，以下最適合作為這兩個素材的標(biāo)題的是()素材一：一個行人對路口執(zhí)勤的交警致謝：“警察同志，辛苦了！”交警轉(zhuǎn)身、揮手、敬禮，一氣呵成。素材二：一位超市老板每次看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人時，都會送去礦泉水。A．崇尚法治尊法守法 B．共享機遇大有作為C．遵守規(guī)則維護秩序 D．崇德向善見賢思齊11．2024年8月20日，習(xí)近平總書記在接見第33屆夏季奧林匹克運動會中國體育代表團全體成員時強調(diào)：“你們……取得我國參加夏季奧運會境外參賽歷史最好成績……祖國和人民為你們驕傲，為你們點贊?！睘橹袊w育代表團點贊是因為他們有()①祖國至上、為國爭光的愛國情懷②頑強拼搏、自強不息的傳統(tǒng)美德③儉約自守、中和泰和的人文精神④團結(jié)協(xié)作、并肩作戰(zhàn)的寶貴品質(zhì)A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④12．為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任和自貿(mào)港建設(shè)重任的時代新人，海南省某校組織以“感悟偉大的建黨精神”為主題的研學(xué)活動，以下最符合活動主題要求的地點是()A．中共瓊崖第一次代表大會舊址 B．東坡書院 C．三亞市天涯海角游覽區(qū) D．海南熱帶雨林國家公園13．中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。下列行為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的有()①小海遇到升國旗，立即面向國旗肅立站好②小明回家后，主動向父母問好③小芳與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，總是抱怨對方有錯④小剛逃避班級值日，去打籃球A．①② B．①④C．②③ D．③④14．以下有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德的有()①海南省舉辦“新時代海南好少年”評選活動②“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》③某校開展“向上向善、文明有禮”個人品德建設(shè)活動④我國開展第十八屆全國職工職業(yè)道德建設(shè)評選表彰活動A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④15．很多傳承下來的“老規(guī)矩”對我們現(xiàn)在的生活依然具有重要意義。對照漫畫，反思自我，我們應(yīng)該()①傳承文化基因，爭做時代新人②摒棄“老規(guī)矩”，反對因循守舊③厚植家國情懷，賡續(xù)紅色血脈④踐行傳統(tǒng)美德，提高自身修養(yǎng)A．①③ B．①④C．②③ D．②④16．2024年7月19日，陜西省商洛市柞水縣突發(fā)暴雨山洪，暴雨導(dǎo)致一處高速公路橋梁單側(cè)垮塌。王為虎與兩名村民發(fā)現(xiàn)這一危險后，立即爬上離垮塌高速公路最近的一塊大石頭，揮舞手電筒大聲呼喊“停車”。他們這樣做避免了更多車輛遇險。王為虎及兩名村民的行為體現(xiàn)了()A．自強不息 B．精忠報國C．見義勇為 D．孝老愛親二、簡答題(10分)17．中華民族在長期歷史發(fā)展中培育和形成的思想理念，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。請你將下列表格補充完整。名句蘊含的思想理念己所不欲，勿施于人(1)______________________________________________________________________(2分)(2)__________________________________________________________________________________________________(2分)蘊含著堅忍不拔、自強不息、不斷完善自我的思想理念千里之行，始于足下(3)________________________________________________________________________________________________________(2分)(4)_____________________________________________________________________________________________________(2分)體現(xiàn)了堅定的信念和為理想而獻(xiàn)身的精神，啟示我們要弘揚愛國主義精神，將國家利益置于首位，勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)勿以惡小而為之，勿以善小而不為(5)______________________________________________________________________________________________________________(2分)三、辨析題(12分)18．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的人文精神。求同存異、和而不同的處世方法，是中華人文精神的主要體現(xiàn)之一。對此，有同學(xué)認(rèn)為：“求同就是找出共同點，讓人們更加親近、友善，存在差異就必然會導(dǎo)致人們產(chǎn)生矛盾與沖突，無法和諧相處?！闭埬憬Y(jié)合上述材料及所學(xué)知識對此觀點進行辨析。四、材料分析題(16分)19．材料一在布隆迪的田間地頭，中國水稻專家楊華德潛心帶領(lǐng)專家組推廣雜交水稻種植技術(shù)，用八年時間成功將該國水稻產(chǎn)量由平均每公頃3噸提升至10噸，讓中國的雜交水稻成為該國擺脫貧困與糧食困境的“金鑰匙”。2024年，60歲的楊華德開始了第三期援非工作。他通過“一帶一路”將中國的友誼和智慧播撒在非洲大地上。他不僅帶去了優(yōu)質(zhì)稻種，更是傳遞中非友好情誼的使者。材料二海南省三亞市天涯區(qū)回輝小學(xué)馬凱琳同學(xué)被評為2024年全國“新時代好少年”。她積極向上、真誠善良、熱心助人，從7歲起就主動背起先天雙腿肌肉萎縮的鄰居兼同班同學(xué)蒲莎英上下學(xué)，風(fēng)雨無阻。這一舉動感動了她身邊的同學(xué)們，同學(xué)們“默契”地形成了一個“愛心接力團隊”輪流背送蒲莎英。在馬凱琳的影響下，同學(xué)之間互幫互助蔚然成風(fēng)，大家用行動傳播愛與溫暖。(1)請談?wù)剹畹氯A的事跡讓你感受到的中華傳統(tǒng)美德的力量。(4分)(2)結(jié)合材料二，談?wù)勅珖靶聲r代好少年”馬凱琳同學(xué)的事跡產(chǎn)生的積極影響。(6分)(3)在新時代，我們應(yīng)該如何傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德？(6分)五、實踐探究題(14分)20．文化滲透在生活中，是一個民族獨特的精神標(biāo)識。為了幫助學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，你所在的學(xué)校決定組織一次“文化之旅”研學(xué)活動，現(xiàn)向全校學(xué)生征集活動方案。請你積極參與其中，完成研學(xué)活動方案。________________________研學(xué)活動方案研學(xué)路線________________________________活動目的為了保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與關(guān)注度，特組織本次研學(xué)活動。本活動旨在通過多樣化的形式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，厚植愛國情懷?；顒觾?nèi)容________________________活動要求1．全校學(xué)生要充分認(rèn)識到本次活動的重要意義，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。2．在活動過程中，同學(xué)們要充分利用現(xiàn)代科技手段，如數(shù)字化記錄、影像拍攝等，保存活動精彩瞬間，便于后續(xù)的宣傳與分享。3．活動結(jié)束后，每位參與者需提交一份心得體會，分享在活動中的所學(xué)、所感、所悟，以促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與弘揚。(1)請為本次研學(xué)活動設(shè)計一個主題。(2分，寫在下方)(2)請設(shè)計一條能夠感受和學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研學(xué)路線，并說明理由。(6分，寫在下方)(3)請為此次研學(xué)活動設(shè)計兩項活動內(nèi)容。(6分，寫在下方)

答案一、1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.A8.B9.C10．D11.B12.A13.A14.B15.B16.C二、17.(1)蘊含著仁愛思想，強調(diào)的是一種推己及人的道德規(guī)范，倡導(dǎo)人們在交往中要學(xué)會換位思考(2分)(2)示例：天行健，君子以自強不息；不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香(2分，答出一點即可)(3)體現(xiàn)了堅持不懈、腳踏實地的實踐精神，啟示我們無論面對何種挑戰(zhàn)，都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，逐步積累，最終達(dá)到目標(biāo)(2分)(4)示例：人生自古誰無死？留取丹心照汗青；茍利國家生死以，豈因禍福避趨之(2分，答出一點即可)(5)傳達(dá)了向上向善的思想理念，強調(diào)不應(yīng)縱容任何微小的惡行，也不應(yīng)該忽視任何微小的善行，啟示我們只有注重細(xì)節(jié)，持之以恒，才能不斷提升道德修養(yǎng)，形成健全的人格(2分)三、18.這個觀點是片面的。(2分)(1)“求同就是找出共同點，讓人們更加親近、友善”是正確的，因為找出共同點，找到最大公約數(shù)，可以促進人們彼此理解和尊重，更加團結(jié)和合作，讓人們更加親近、友善。(2分)(2)不同的文化背景會產(chǎn)生不同的價值觀，從自身的價值觀來理解和判斷事物，存在差異是無法避免的，不同文明、個體之間的差異恰恰是多樣性的體現(xiàn)。(2分)(3)存在差異并不意味著必然會導(dǎo)致人們產(chǎn)生矛盾與沖突，無法和諧相處。在實際生活中，正是因為有了差異，我們才能取長補短，互相學(xué)習(xí)，促進個人和社會的全面發(fā)展。面對差異，我們可以保留不同點，尊重不同意見，以包容的心態(tài)去理解和接納，在相互尊重的基礎(chǔ)上促進思想的交流與碰撞。(2分)(4)和而不同，就是倡導(dǎo)和諧相處，協(xié)調(diào)不同意見，但不盲從茍同。我們可以在尊重差異的基礎(chǔ)上尋求共識，通過包容和對話解決分歧。(2分)所以，求同存異、和而不同的處世方法，作為中華人文精神的主要體現(xiàn)之一，有助于解決人際矛盾，為化解當(dāng)代社會沖突提供了重要啟示。(2分)四、19.(1)①楊華德潛心帶領(lǐng)專家組推廣雜交水稻種植技術(shù)，讓中國的雜交水稻成為布隆迪擺脫貧困與糧食困境的“金鑰匙”，這體現(xiàn)了他對待工作專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。②楊華德不僅帶去了優(yōu)質(zhì)稻種，更是傳遞中非友好情誼的使者，這體現(xiàn)了他兼濟天下，為天下人謀幸福的擔(dān)當(dāng)意識，這種擔(dān)當(dāng)意識體現(xiàn)了中華民族的博大胸懷和崇高境界，為中華民族發(fā)展壯大提供了重要支撐。(評分標(biāo)準(zhǔn)：每點2分，不結(jié)合材料扣1分，共4分，其他答案言之有理可酌情給分)(2)①馬凱琳同學(xué)積極向上、真誠善良、熱心助人，主動背起行動不便的同學(xué)上下學(xué)，感動了身邊的同學(xué)們。在她的影響下，同學(xué)之間互幫互助蔚然成風(fēng)，大家用行動傳播愛與溫暖。②馬凱琳同學(xué)的事跡激發(fā)了更多人心中向善的力量，她的無私奉獻(xiàn)和堅持，不僅是個人美好品德的展現(xiàn)，也是對社會主義核心價值觀的踐行。③當(dāng)他人身處困境時，馬凱琳同學(xué)主動伸出援助之手，傳遞助人為樂的正能量。正是有了這種美德，我們的社會才是一個充滿愛心與溫情的文明社會。(評分標(biāo)準(zhǔn)：每點2分，第一點必答，共6分)(3)①中華傳統(tǒng)美德是進行道德建設(shè)的寶貴資源。在生活中，我們要大力弘揚和踐行自強不息、敬業(yè)樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親