小學(xué)五年級體育教案全集全部

小學(xué)體育五年級學(xué)期單元計劃

一、跑（6課時）

學(xué)習(xí)目標發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、速度和一般耐力，并能在規(guī)定的距離內(nèi)達到一

定的速度和耐力水平。樂于參加各項活動。體驗個人和集體活動

的區(qū)別，培養(yǎng)奮勇爭先、超越自我、戰(zhàn)勝困難的心理品質(zhì)和發(fā)展

互助合作、關(guān)心集體的社會適應(yīng)能力。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1各種快速起動的跑

2二人手拉手追拍

3往返接力跑

4折返觸物跑（20-30米）

5負重跑（10-15米）

6聽信號追拍

7叫號接力

8連續(xù)跨過幾個障礙物跑

950米考核

10定時3-4分鐘劇

11圓圈接力跑

12簡單的定向游戲

隊列游戲（1.5課時，帶※占課時，其余不占課時）

學(xué)習(xí)目標掌握上課和集合的隊列、隊形的方法和能力，并基本做到轉(zhuǎn)法正

確，節(jié)奏準確，集體動作協(xié)調(diào)一致，逐漸形成服從集體、聽從指

揮,遵守紀律的艮好作風(fēng)。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容（作"冰”號的計課時）

1兩臂間隔的疏散與密集

2原地由一（二）列橫隊變成二（四）列橫隊及還原

向右（左）一走

4用跑步法疏散和密集隊形

錯肩行進：右（左）邊錯肩走（口令：從右（左）側(cè)錯肩一走）

向右（左）一走（節(jié)奏）

7跑步立定（口令、節(jié)奏）

三、跳躍（7課時）

學(xué)習(xí)目標熟練掌握用單雙腳跳躍的正確方法，基本學(xué)會跳高、跳遠的技術(shù)

動作，提高靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強和勇于

克服困難的意志品質(zhì)。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1左右墊步跨跳橡皮筋

2比比誰跳得遠

3跳高（連續(xù)直線跨跳）

4助跑起跳，直線擺動坐上跳箱

5跳遠（跳過一定高度的橫繩）

6青蛙跳荷葉

7跳高擂臺賽

8跳繩比快

9快快跳起來（雙人拉手）

10連續(xù)跨越障礙

11單手摸高物比賽

12單、雙人跳繩

13跳過障礙物（一定高度、遠度）

14縱隊跳繩

四、武術(shù)（3課時）

學(xué)習(xí)目標初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功、基本動作和簡單的動作組合，了解學(xué)習(xí)武

術(shù)得意義及健身、健心的功能，發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和

平衡等素質(zhì)，提高自學(xué)、自練和自評的能力，體驗學(xué)習(xí)武術(shù)的樂

趣。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1基本動作復(fù)習(xí)一（沖拳、推掌、彈踢、蹬腿、擺掌）（要求動作

規(guī)范，到位）

2基本動作復(fù)習(xí)二（撩掌、弓步、馬步、仆步）（要求動作規(guī)范，

到位）

3外擺腿、里合腿

4弓步?jīng)_拳、蹬腿沖拳

5游戲:看誰做的對

6展示基本功串聯(lián)動作

五、投擲（5課時）

學(xué)習(xí)目標積極地參與投擲練習(xí)和游戲，初步學(xué)會跑幾步肩上投擲的方法，

能將投擲物投中一定的目標，擲向一定的遠度。發(fā)展上肢力量及

身體協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，樹立安全意識，養(yǎng)成守紀律，聽指揮和活潑

有序活動的良好品質(zhì)與習(xí)慣。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1對墻擲球反彈比遠

2正向滾實心球比遠

3原地或自然上步投擲輕物

4兩人面對面互投，互接沙包

5原地或自然跑幾步肩上投擲

6雙手從頭上向前拋實心球

7原地雙手或自然步跑幾步向前推實心球

8持壘球擲過排球網(wǎng)

9對地投擲反彈比高

10擲壘球考核

六、韻律操和舞蹈（6.5課時）

學(xué)習(xí)目標通過學(xué)習(xí)和實踐，對韻律活動和舞蹈有初步的了解并積極參與練

習(xí)和主動地學(xué)習(xí)，敢于在同伴面前充分地表現(xiàn)。在做操和舞蹈的

表現(xiàn)中，動作協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美、自然，通過自我表現(xiàn)和互相觀

察，矯正姿態(tài)，為身體的正常生長發(fā)育和以后的學(xué)習(xí)與提高打下

良好的基礎(chǔ)。能夠與同伴互幫互學(xué)，積極合作，相互激勵，共同

提高，發(fā)揚集體主義的精神。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播操1-7節(jié)（初升的太陽）

2韻律活動：身體動作組合練習(xí)和游戲動作組合（復(fù)習(xí)）

3韻律活動：跳躍組合

4韻律姿態(tài)操（1—4節(jié)）

5韻律姿態(tài)操（5—8節(jié)）

6韻律姿態(tài)操（完整）

7校園集體舞：找朋友（方形隊伍）復(fù)習(xí)

8蒙古族舞動作組合：走馬步、原地交替滾動步

9蒙古族舞動作組合：聳肩、笑肩

10韻律姿態(tài)操（完整）（展示）

11藏族舞蹈動作組合復(fù)習(xí)（動律練習(xí)、退踏步、二三步、嘀嗒步、

組合動作）

12蒙古族舞動作組合練習(xí)

13校園集體舞：找朋友（圓形形隊伍）復(fù)習(xí)

七、技巧與器械（11課時）

學(xué)習(xí)目標能做出單干動作和簡單的組合動作，發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，

提高控制身體的平衡能力和時空感，積極展小自我，體驗在運動時

的不同的心理感受和集體學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自尊與自信，克服膽

怯、畏難等心理障礙。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1技巧：握踝前后滾動

2雙手握踝前滾翻

3仰臥懸垂屈伸

4屈臂蹲懸垂擺動

5肩肘倒立：雙人配合一

6肩肘倒立：雙人配合二

7雙腳夾球前滾翻

8有人扶持手倒立（單人）

9雙手握踝后滾翻

10前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立

11低單杠支撐和移動

12前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立接后滾翻起立

13原地起跳、空中分腿練習(xí)

14分腿立撐練習(xí)

15爬斜梯

16分腿立撐、推手挺身起跳

17抱球前后滾動

18攀爬跳箱

19雙手抱球前滾翻

20前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立接后滾翻起立（考核）

21抱頭肢體左右滾動

22雙腿夾物后滾翻

八、小球類游戲（13課時）

學(xué)習(xí)目標能積極地參與小球類活動，初步掌握所學(xué)球類項目的技能，知道

球類運動的常用術(shù)語，會做簡單組合動作。發(fā)展肌肉、韌帶彈

性、力量；提高速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)準確

的時空感覺；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)。提高社會交往能

力，知道集體體育活動中如何與他人合作，為將來適應(yīng)社會打下

基礎(chǔ)。

課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容

1羽毛球：原地正、反拍顛球

2羽毛球：移動正、反拍顛球

3籃球：拋接球游戲

4籃球：原地運球比快（復(fù)習(xí)）

5羽毛球：正反拍低手對墻擊球

6羽毛球：高手擊懸掛的球

7羽毛球：顛球接力

8足球：拖球、撥球、顛球

9足球：腳背正面顛球比多

10羽毛球：正拍低手擊自拋球入筐

11羽毛球：高手擊拋（發(fā)）來的空中球

12籃球：曲線運球接力

13籃球：傳接球接力

14足球：腳背內(nèi)側(cè)踢球（2人一組，1人踩球）

15足球：踢球比遠（腳背內(nèi)側(cè)）

16籃球：運球接力（繞過竿等障礙）

17籃球：3人一組站成三角形互相傳接球

18籃球：投懸掛的籃圈

19籃球：8字運球

20乒乓球：原地顛球

21乒乓球：正反對墻擋球

22籃球：原地雙手胸前投籃

23羽毛球：1人拋球、1人用正反汨低手擊球

24羽毛球：2人一組，正反拍低手對擊球

25籃球：運球捅球

26隊長球（移動）

基本常識0.5課時期始教育0.5課時

時間第一周第一節(jié)重難點認真聽講

內(nèi)容(室內(nèi)課)1：弓1導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。6——(1)

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、唱歌：

二、師生問

開1、教師語

好：教室言要清晰。學(xué)生坐在教

三、宣布本、講解課室里按自己小

始2110

次課的堂要求任的座位坐

內(nèi)容和務(wù)。好。

部

凝：

四、點名；

分

一、講解本

學(xué)期體育課

的要求和任1、教室講

務(wù)內(nèi)容。解語言要

二、游戲是清晰。

兒童的良師2、要求:

益友。①、學(xué)生認1

真遵守紀

基1、做游戲

可以全面律。學(xué)生坐在教

鍛煉身教室②、養(yǎng)成良室里按自己20小

本

體。好的坐立行的座位坐

2、做游戲的正確姿好。

部

可以使大

能夠自

腦靈活。5）：

分

3、做游戲覺做到無故

可以培養(yǎng)曠課，遲

優(yōu)良品到，有事要

循

1A5*O請假。

4、做游戲

可以使心

情愉快。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

5、做游戲

可以調(diào)解

腦力疲

基1、教師講

勞。

本解游戲的

教室1、學(xué)生認36小

重點：對游

部方法和規(guī)

真聽講/

戲好處的理

分則。游戲方4

解和認識。

2、教師做法和規(guī)

二、游戲：

示范。則。

（抓手指）

3、學(xué)生練2、學(xué)生練

規(guī)則：

習(xí)和游

習(xí)。

1、手放平。

2、食指尖必戲。3、學(xué)生進

須頂著手行游

掌心。戲。

3、聽到教師

口令后才

能抓手

指。

一、總結(jié)本

束教室教師總結(jié)本學(xué)生按教室

次課的14小

部次可的情的座位坐

情況。

分況。好。

二、下課。

場教學(xué)生上課認真聽講，遵守紀律，

地學(xué)能很好的理解教師上課的教學(xué)內(nèi)

設(shè)回容。

計顧

雙手貼在大腿

時間第一周第二節(jié)重難點

旁

1、隊列隊形；4——(1)

內(nèi)容

2、游戲：穿過小樹林；39——(1)

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。

3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：1、教師語言

規(guī)：要清晰。1、學(xué)生站成

1、體委整XXXXX2、教師講解四列橫1

隊、師生問XXXXX課堂要求隊。

準

好、報告人XXXXX和任務(wù)。2、學(xué)生和教1

備

數(shù)、檢查服XXXXX3、教師帶領(lǐng)師一同做

裝。?學(xué)生一起游戲。小

部

2、宣布課的做游戲。3、學(xué)生認真10

分

內(nèi)容和任4、教師講解聽講看示

務(wù)。徒手操的范。2

二、準備活四列橫動作和要4、學(xué)生精神

動：隊，體操隊型求。飽滿。

1、小游戲；5、師生一同

〃抓人〃練習(xí)。1

2、小型徒手

操。

3、專項準備

活動。

一、隊列隊1、教師講動1、學(xué)生認真

形：作方法和聽動作方

基

1、集中注意要領(lǐng)。法和要

力聯(lián)系；2、教師做正領(lǐng)。3

本中

（有效與無同上確的示2、學(xué)生練18

部

效）范。習(xí)。4

分2、快快集3、教師個別3、分組練

合；指導(dǎo)。習(xí)。

3、稍息、立4、找好學(xué)生4、動作一

正、向右看做表演。致，精神

齊；飽滿。

5、變換隊

形；

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

重點：動作

自然，協(xié)凋

準確。

難點：重心J

r\

前后穩(wěn)定，1、教師講解1、學(xué)生認

節(jié)奏一致。o游戲方法真聽游

QJ

2

二、游戲：和規(guī)則。戲方法

310中

U—

穿過小樹J2、教師做正和規(guī)

3

林；確示范。則。

規(guī)則：3、教師做正2、學(xué)生練

1、必須站在確評定勝習(xí)和比

起跑線負。賽。

后，拍手3、分組比

后才能起賽。

跑。

2、不得碰

到下樹，

如碰到扶

起后才能

其跑。

結(jié)一、蹦；1、教師總結(jié)1、認真聽

束本次課的講情緒12小

二、小結(jié)；

部情況。飽滿。

分三、下課2、下課。2、下課。

場教學(xué)生上課積極，興趣高漲，課堂

地八個小木柱；學(xué)氣氛活躍。

設(shè)四個標志物；回

計顧

五年，體g，

時間第一周第三節(jié)重難點動作準確大方

1、基本體操：廣播體操（1-4）節(jié)；18——1)

內(nèi)容

2、游戲：守衛(wèi)紅旗；39——（2）

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體

目的姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。

2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常1、教師語言1、學(xué)生站成

規(guī)：要清晰。四列橫

1、體委整XXXXX2、教師講解隊。1

隊、師生問XXXXX課堂要求2、學(xué)生認真

準好、報告人XXXXX和任務(wù)。聽隊列的

數(shù)、檢查服XXXXX3、教師講解要求。

備裝。卷徒手操的3、師生一同1

2、宣布課的動作和要練習(xí)。

部內(nèi)容和任求。4、動作一10小

務(wù)。4、師生一同致，精神

分

二、準備活四歹I」橫練習(xí)。飽滿。2

動：隊，體操隊型

1、隊列練

習(xí)；1

2、小型徒手

操；

專項準備活

動；

一、第八套1、教師講解1、學(xué)生認真

基廣播體操（1動作要求聽動作要

-4）節(jié)；和方法。領(lǐng)和方法

本第一節(jié)，踏同上2、教師做完2、學(xué)生練

步運動；整的正確習(xí)。3

部第二節(jié)，上的示范。3、分組練18中

肢運動；3、教師個別習(xí)。4

分

第三節(jié)、擴指導(dǎo)。4、動作一

胸運動；4、找好學(xué)生致，精神

第四節(jié)，體做表演。飽滿。

側(cè)運動；

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

重點：各節(jié)

的動作要領(lǐng)

及要求。

難點：動作

XXXXX

基

XXXXX

的準確性和1、教師講1、學(xué)生認

本XXXXX

優(yōu)美大方。XXXXX解游戲的真聽游

部

方法和規(guī)戲的方

分三、游戲；210中

貝11。法和規(guī)

守衛(wèi)紅旗

2、教師做則。

規(guī)則：3

正確的示2、學(xué)生練

1、沒有被

范。習(xí)。

教導(dǎo)的人

3、教師正3、分組比

不得隨意

確評定勝賽。

進入圈

負。

內(nèi)。

2、叫號時

要清楚、

響亮，松

手時紅旗

必須豎

直。

結(jié)一、班公；1、教師總1、認真聽

束結(jié)本次課的講情緒飽12小

二、小結(jié)；

部情況。滿。

分三、下課2、下課。2、下課。

場小紅旗六面救學(xué)生上課認真，相互合作，團結(jié)

地學(xué)友愛積極進取。因此課堂效果不

設(shè)回錯。

計顧

時間第二周第一節(jié)重難點動作規(guī)范優(yōu)美

1、基本體操：廣播體操(5?7)節(jié)；18——(2)

內(nèi)容

2、游戲：報數(shù)比賽39——(3)

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。

5、垢喬于土厚寸味呈七佯，叩「從垣性燈燈瓜，U迎迷刑隊燈前

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：

1、體委整XXXXX1

隊、師生問XXXXX1、教師語1、學(xué)生站

準好、報告人XXXXX言要清成四列橫

備數(shù)、檢查服XXXXX晰。隊。

部裝。?2、教師講2、學(xué)生認1

分2、宣布課的解課堂要真聽隊列

內(nèi)容和任求和任的要求。10小

務(wù)。務(wù)。3、師生一

二、準備活四歹II橫3、教師講同練習(xí)。2

動：隊，體操隊解徒手操4、動作一

1、隊列練型的動作和致，精神

習(xí)；要求。飽滿。

2、小型徒手4、師生一1

操；同練習(xí)。

3、專項準備

活動；

二、第八套1、教師講1、學(xué)生認

廣播體操（5解動作要真聽動作

-8）節(jié)：同上求和方要領(lǐng)和方

基第五節(jié)，全法。法

本身運動；2、教師做2、學(xué)生練3

部第六節(jié)，跳完整的正習(xí)。-18中

分躍運動；確的示3、分組練4

第七節(jié)，整范。習(xí)。

理運動，3、教師個4、動作一

別指導(dǎo)。致，精神

4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

重點：各節(jié)

的動作要領(lǐng)

及要求。

難點：動作

基

的準確性和1、教師講1、學(xué)生認

本同上

優(yōu)美大方。解游戲的真聽游戲

部

方法和規(guī)的方法和

分21中

一、游貝!1。規(guī)則。

0

戲：2、教師做2、學(xué)生練

3

報數(shù)比賽正確的示習(xí)。

規(guī)貝!1：范。3、分組比

1、必須按3、教師正賽。

教師的要確評定勝

求順序報負。

數(shù)。中間

不得有間

隔。

2、報錯數(shù)

時必須改

正報數(shù)才

可以接著

下面報

數(shù)。

結(jié)一、肱；散點1、教師總結(jié)1、認真聽講

束本次課的情讖飽滿。12小

二、小結(jié)；

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場錄音機一臺上課積極，能很好的理解教師的

預(yù)

地意圖小組交流活躍，課堂效果很

設(shè)好。

計

計

時間第二周第二節(jié)重難點動作幅度大

內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(1-7)節(jié)；18——(3)

2、游戲：春種秋收39——(4)

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：

1、體委整XXXXX1

隊、師生問XXXXX、學(xué)生站成

準1、教師語1

好、報告人XXXXX言要清四列橫

備數(shù)、檢查服XXXXX晰。隊。

裝。?

部2、教師講2、學(xué)生認真1

2、宣布課的解課堂要聽隊列的

分內(nèi)容和任求和任要求。10小

務(wù)。務(wù)。3、師生一同

二、準備活四列橫3、教師講練習(xí)。2

動：隊，體操隊解徒鈉4、動作一

1、隊列練型的動作和致，精神

習(xí)；要求。飽滿。

2、小型徒手4、師生一1

操；同練習(xí)。

3、專項準備

活動；

一、第八套同上1、教師講解1、學(xué)生認真

基廣播體操（1動作要求聽動作要

本?7）節(jié)：和方法。領(lǐng)和方法3

（全套練2、教師做完學(xué)生練-

部

習(xí)）整的正確習(xí)。418

分的示范。2、分組練中

3、教師個別習(xí)。

重點：各節(jié)指導(dǎo)。3、動作一

的動作要領(lǐng)4、找好學(xué)生致，精神

及要求。做表演。飽滿。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

難點：動作

的準確性和

優(yōu)美大方。

二、游戲同上

基（春種秋L(fēng)教師講L學(xué)生認真

本收）解游戲的聽游戲的

部規(guī)則：方法和規(guī)方法和規(guī)

21中

分1、必須按教則。則。

-0

師的要求去2、教師做正2、學(xué)生練

3

做，擊掌后確的示習(xí)。

第二個人才范。3、分組比

能起跑。3、教師正確賽。

2、交換物必評定勝

須放在圈負O

內(nèi)，如，滾

出圈外要拾

回來放好在

繼續(xù)跑。

結(jié)一、肱；散點1、教師總結(jié)1、認真聽講

束本次課的情情緒飽滿。12小

二、小結(jié)；

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場教相互學(xué)習(xí)相互討論，與朝生學(xué)習(xí)和

地小沙包一20個學(xué)活動的熱情高漲。

設(shè)四個標志物回

計顧

五HE剛SR

時間第二周第三節(jié)重難點遵守游戲規(guī)則

游戲課；1、穿稱門；39——(5)

內(nèi)容

2、加球接力；39—(6)

1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：

1、體委整XXXXX1

隊、師生問XXXXX1、教師語言1、學(xué)生站成

準好、報告人XXXXX要清晰。四列橫

數(shù)、檢查服XXXXX2、教師講解隊。

備

裝。?課堂要求2、學(xué)生認真1

部2、宣布課的和任務(wù)聽隊列的小

內(nèi)容和任3、教師講解要求。10

分

務(wù)。徒手操的3、師生一同

二、準備活四列橫動作和要練習(xí)。2

動：隊，體操隊求。4、動作一

4、隊列練型4、師生一同致，精神

習(xí)；練習(xí)。飽滿。

5、小型徒手1

操；

6、專項準備

活動；

一、游戲1、教師講1、學(xué)生認

（穿稱11解動作要真聽動作

門）：求和方要領(lǐng)和方

基規(guī)則：法。法學(xué)生練

、游戲者必2、教師做習(xí)。3

本1

須成一路縱完整的正2、分組練18中

部隊向前跑，確的示習(xí)。4

否則判失范。3、動作一

分敗。目教師個致，精神

O?別指導(dǎo)。

2、游戲者進飽滿。

行時游戲者4、找好學(xué)

之間不準松生做表

手。演。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

3、城門不準

隨便移動，

否則判本隊

失敗。"b

XXXXX

基OOOL教師講L學(xué)牛認

二、游戲：xdxxxo

本XXXXX解游戲的真聽游戲

（加球接

部方法和規(guī)的方法和

力）21中

分則。規(guī)則。

-0

規(guī)則：2、教師做2、學(xué)生練

3

1、球掉到地正確的示習(xí)。

上不允許用范。3、分組比

腳踢，否則3、教師正賽。

判失敗。確評定勝

2、交接球時負。

接球人不得

踩起跑線，

否則判失

敗。

結(jié)一、肱；散點1、教師總結(jié)1、認真聽講

束本次課的情情緒飽滿。12小

二、小結(jié)；

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場教學(xué)生活動積極，興趣盎然，能很

地四個小皮球?qū)W好的完成教師布置的任務(wù)。

設(shè)四個標志物回

計顧

五年，體0剛朦

時間第三周第一節(jié)重難點身體成圓性

1、技巧：前滾翻起立,4—(1)

內(nèi)容

2、游戲：障礙賽跑；39——(7)

L通過本次課3的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展

學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目的

2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生比結(jié)協(xié)作和集體主義精神，

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語1、學(xué)生站四

1、體委整XXXXX言要清晰。列橫隊。1

隊、師生問XXXXX

好、報告人XXXXX2、教師講2、學(xué)生認真

數(shù)、檢查服XXXXX解課堂要求聽講，注意

準裝。?和任務(wù)。關(guān)查。110小

備2、宣布課的

部內(nèi)容和任3、講解隊3、聽從指揮

分務(wù)。列練習(xí)的要注意力集

二、準備活四列橫隊,求。中。

動：體操隊型2

1、隊列：立4、師生一4、學(xué)生充分

正、稍息、同練習(xí)?；顒痈麝P(guān)

集合、解節(jié)。

散、。

2、廣播操。

3、專項準備

活動。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

4、找學(xué)生4神飽滿動

二、游戲：表演。作輕松整齊

P*

（障礙賽T

3

基

跑）