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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考湖南長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院學(xué)期招聘筆試真題2024(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】:D2.《刑法》第17條規(guī)定,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.詐騙罪B.盜竊罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D3.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱(chēng)為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類(lèi)的有()。A.??迹V股暾?qǐng)認(rèn)定資格B.罰款C.記過(guò)D.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證【答案】:C4.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)C.幫助大學(xué)生選擇工作D.開(kāi)展擇業(yè)咨詢(xún)【答案】:C5.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.實(shí)施的方式不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同【答案】:D6.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.道德準(zhǔn)則C.行為約束D.指導(dǎo)方法【答案】:C7.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.身體素質(zhì)良C.學(xué)科知識(shí)豐富D.教學(xué)水平超高【答案】:A8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.教書(shū)育人C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)【答案】:A9.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教學(xué)能力B.溝通能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】:D10.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.特殊的規(guī)范性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會(huì)性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:A11.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.全局性B.輻射性C.累積性D.獨(dú)特性【答案】:C12.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:C13.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程C.普通教育課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:B14.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評(píng)估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個(gè)體認(rèn)知D.他人期望【答案】:B15.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.豐富性B.完整性C.穩(wěn)定性D.概括性【答案】:A16.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。A.第斯多惠B.烏申斯基C.盧梭D.洛克【答案】:D17.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.理想信念B.在職培訓(xùn)C.職業(yè)道德D.教育觀(guān)念【答案】:A18.下列選項(xiàng)中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學(xué)研究權(quán)的是()。A.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流B.參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體C.在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)D.開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)【答案】:D19.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話(huà)說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.督導(dǎo)約束B(niǎo).因材施教C.放任自流D.示范引領(lǐng)【答案】:D20.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。A.勞動(dòng)技術(shù)教育B.美育C.德育D.體育【答案】:C21.情操分為三類(lèi),它們是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】:C22.到工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)屬于()。A.模像直觀(guān)B.感知直觀(guān)C.形象直觀(guān)D.實(shí)物直觀(guān)【答案】:D23.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:A24.我國(guó)教育工作的總方向:教育必須為誰(shuí)服務(wù)A.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)B.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)C.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D.社會(huì)主義科技化建設(shè)【答案】:C25.國(guó)家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實(shí)施以()以后為重點(diǎn)的不同階段的教育分流,建立健全各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A.大專(zhuān)B.高中C.小學(xué)D.初中【答案】:D26.通過(guò)研究進(jìn)行教學(xué)是()A.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則B.洪堡提出的辦學(xué)思想C.中世紀(jì)大學(xué)的特色D.我國(guó)古代書(shū)院確立的原則【答案】:B27.態(tài)度的核心成分是()。A.認(rèn)知成分B.能力成分C.情感成分D.行為成分【答案】:C28.“男女搭配,干活不累”說(shuō)的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.去個(gè)性化C.群體極化D.社會(huì)比較【答案】:A29.()強(qiáng)調(diào)意識(shí)的結(jié)構(gòu)A.行為主義B.機(jī)能主義C.構(gòu)造主義D.精神分析【答案】:C30.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的()。A.穩(wěn)定與發(fā)展B.改革與進(jìn)步C.劇變與進(jìn)步D.漸變與發(fā)展【答案】:A31.俗話(huà)講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說(shuō)明了以下哪一種因素對(duì)人格形成與發(fā)展的影響?()A.教育因素B.家庭因素C.環(huán)境因素D.自我意識(shí)【答案】:C32.用"我很平靜"來(lái)控制自己的憤怒,是屬于()A.自我激勵(lì)B.心理?yè)Q位C.自我防御D.暗示【答案】:D33.缺乏“問(wèn)題意識(shí)”,一般不愿提問(wèn)題,不會(huì)提問(wèn)題,這種現(xiàn)象反映了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)造性心理障礙中的()。A.創(chuàng)造性意識(shí)障礙B.創(chuàng)造性人格障礙C.創(chuàng)造性能力障礙D.創(chuàng)造性思維障礙【答案】:A34.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文D.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象【答案】:B35.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.廉潔從教B.教書(shū)育人C.為人師表D.獻(xiàn)身教育【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.其他組織B.法人C.自然人D.行政主體【答案】:ABC37.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.評(píng)價(jià)解法B.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)C.搜尋解法D.執(zhí)行解法【答案】:ABCD38.提升高校教師的幸福感需要()。A.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)B.樹(shù)立正確的教師人才觀(guān)C.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)D.尊重教師的合理需要【答案】:ABCD39.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.平等競(jìng)爭(zhēng)B.合同管理C.公開(kāi)招聘D.擇優(yōu)聘用E.按需設(shè)崗【答案】:BDE40.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛(ài)生B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.以身作則D.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD41.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)B.采用實(shí)驗(yàn)法C.重視研究行為D.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素【答案】:BCD42.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.為國(guó)家提供全面的人才支持B.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)C.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制D.提升全民族科學(xué)素質(zhì)【答案】:ABCD43.高等教育概念具有()。A.比較性B.延展性C.歷史性D.學(xué)術(shù)性【答案】:ABC44.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有()。A.樹(shù)立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.忠誠(chéng)所屬企業(yè)D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:BCD45."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ABD46.下列說(shuō)法中,哪些觀(guān)點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.君子慎獨(dú)B.吾日三省吾身C.己所不欲,勿施于人D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為【答案】:AC47.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康??朔@一心理狀態(tài)的措施有()。A.發(fā)掘自身的潛能B.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.提高自己的能力【答案】:ABC48.高校教師角色的形成過(guò)程主要有以下階段()。A.角色認(rèn)同階段B.角色抉擇階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ACD49.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀(guān)性B.復(fù)雜性C.艱巨性D.單一性【答案】:ABC50.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿(mǎn)信心,要做到()。A.導(dǎo)之以行B.曉之以理C.動(dòng)之以情D.持之以恒【答案】:ABCD51.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長(zhǎng)B.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任C.利用家長(zhǎng)D.教師一言談【答案】:ABCD52.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到()。A.裁判作用B.調(diào)節(jié)作用C.激勵(lì)作用D.導(dǎo)向作用【答案】:ABCD53.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.群體性C.行業(yè)性D.明確性【答案】:ACD54.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說(shuō)法中,正確的有哪些?A.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)里可
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