
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
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
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文檔簡介
第2課時化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式C1.[2022·黃石]下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是(
)A.2S+3O2====2SO3
B.HgO====Hg+O2↑C.2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2OD.CuSO4+2NaOH====Na2SO4+Cu(OH)2點燃
△2.[2023·荊州]如表是日常生活中常見的用品及其有效成分:(1)碳酸氫鈉的化學(xué)式為__________________。(2)氫氧化鈉屬于堿,堿在水溶液中能解離出相同的陰離子:_________(填離子
符號)。(3)潔瓷凈不慎灑落在大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,并產(chǎn)生氣體,請用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象____________________________________。NaHCO3
OH-
CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑用品發(fā)酵粉爐具清潔劑潔瓷凈有效成分碳酸氫鈉氫氧化鈉鹽酸3.[2022·天門]現(xiàn)有C、Fe、CO2、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4
溶液、AgNO3
溶液、KCl溶液八種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選用一次):(1)中和反應(yīng):________________________________。(2)化合反應(yīng):________________________________。(3)有紅色固體生成的置換反應(yīng):________________________。(4)有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):__________________________________。NaOH+HCl====NaCl+H2OFe+CuSO4
====Cu+FeSO4KCl+AgNO3
====AgCl↓+KNO3
CO2+C====2CO高溫
4.[湖北中考真題組合|新背景·航天科技](1)“神州十六號”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體(SiO2)和碳在高溫下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。[2023·黃岡]SiO2+2C====Si+2CO↑高溫(2)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是火箭推進器的常用燃料之一。試寫出N2H4
在氧氣中燃燒生成氮氣和水的化學(xué)方程式
___________________________。[2023·隨州](3)實驗室常用酒精燈加熱,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是__________________________________。[2023·宜昌]C2H5OH+3O2====2CO2+3H2O點燃
N2H4+O2
====N2+2H2O點燃5.[2023·恩施|新趨勢·文化傳承]《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法:“挹其水熬之,則成膽礬,烹膽礬則成銅;熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。文中描述的制銅工藝如圖所示:(1)步驟①的操作名稱是___________。蒸發(fā)(2)“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________________。(3)步驟②中存在硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和一種氣體單質(zhì),請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。置換反應(yīng)2CuSO4====2CuO+2SO2
↑+O2↑高溫
6.[2023·孝感]化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定實驗室里一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:請計算:
(1)生成氧氣_________g。(2)此過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?0.8MnO2C7.[2023·北京|母題·人教上冊P101習(xí)題T4]下列關(guān)于2H2O2====2H2O+O2
↑的說法正確的是(
)A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變C.生成的H2O與O2
的分子個數(shù)比為2:1D.參加反應(yīng)的H2O2
與生成的O2
的質(zhì)量比為17:4MnO2
C8.[2023·東營]下列關(guān)于3Fe+2O2====Fe3O4
的敘述中,正確的是(
)A.表示鐵生銹的反應(yīng)B.表示鐵與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鐵C.如果把反應(yīng)條件“點燃”去掉,這個反應(yīng)不符合客觀事實D.上述反應(yīng)中10gFe和10gO2
反應(yīng),能生成20gFe3O4點燃
9.[2023·綏化]在化學(xué)反應(yīng)A+2B====C+2D中,已知C和D的相對分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)6.4gB與足量A完全反應(yīng)后,生成3.6gD。則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比是(
)A.8:11
B.2:11C.16:11
D.16:9C10.[中考·聊城|新考法·趣味模型]某同學(xué)在奧運五環(huán)中填入了五種物質(zhì),該“五連環(huán)”中相連物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型有(
)A.1種
B.2種C.3種
D.4種
點撥:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型;故該“五連環(huán)”中相連物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)涉及3種基本反應(yīng)類型。
答案:
C11.[2023·河南]乙醇常用作燃料,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________________________;乙炔(化學(xué)式為C2H2)也可用作燃料,當(dāng)氧氣不足時,乙炔燃燒會生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定質(zhì)量的乙炔燃燒生成了3.3g二氧化碳、0.9g水和mg一氧化碳,則m
的數(shù)值為_________。0.7C2H5OH+3O2
====2CO2+3H2O點燃
12.[2023·天津]寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)硫在氧氣中燃燒
___________________________。(2)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)
_______________________________。(3)大理石與稀鹽酸反應(yīng)
__________________________________。Cu+2AgNO3====Cu(NO3)2+2AgCaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑S+O2
====SO2
點燃
13.[中考·哈爾濱|新視角·類比遷移]分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)下列實驗過程中均有放熱現(xiàn)象,從發(fā)生物理變化或化學(xué)變化的角度,將下列實驗A與_________(填字母)分為一類,分類依據(jù)是主要都是由發(fā)生__________變化引起的放熱現(xiàn)象。C化學(xué)(2)請認(rèn)真閱讀資料卡片,并根據(jù)其中的內(nèi)容和所學(xué)的知識,回答下列問題:資料卡片隨著學(xué)習(xí)的深入,我們還可以從元素化合價的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)。凡是有元素化合價升降(變化)的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。上述兩組分解反應(yīng)中,甲組不是氧化還原反應(yīng)的原因是元素化合價在化學(xué)反應(yīng)前后__________(填“有”或“沒有”)變化。對比甲、乙兩組分解反應(yīng)的生成物可以得出,反應(yīng)中有___________(填物質(zhì)分類)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)。沒有甲組
Cu(OH)2====CuO+H2OH2CO3====H2O+CO2↑乙組
2H2O2
====2H2O+O2
↑2NaCl====2Na+Cl2
↑MnO2
通電單質(zhì)14.[中考·大慶|新趨勢·微觀模型]學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。閱讀下列材料,回答問題:Ⅰ.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(MO2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的微觀模型如圖1所示。(1)碳化鉬(MO2C)中,鉬元素為____
(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)該反應(yīng)過程中,金原子對______
(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
__________________________。金屬
COCO+H2O====CO2+H2
催化劑
120℃Cu2OⅡ.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)結(jié)合元素化合價構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價-物質(zhì)類別”關(guān)系圖,如圖2所示。(3)寫出物質(zhì)X的化學(xué)式
_______。
(4)配平化學(xué)方程式:___Cu+___H2SO4(濃)====___CuSO4+___SO2↑+___H2O。△1211215.[2023·山西|新趨勢·文化傳承]“侯氏制堿法”是我國著名制堿專家侯德榜經(jīng)過多年研究做出的杰出貢獻,其最大的優(yōu)點是降低了成本,大大提高了NaCl的利用率。(1)“侯氏制堿法”的原理可表示為X+NaCl+NaHCO3
====NH4Cl+Na2CO3,X的化學(xué)式是_______,X中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________________________________________________________________
(精確到0.1%)。NH3NH3
中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.4%(或NH3
中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.6%)(2)用58.5tNaCl(其利用率在96%以上)制堿,至少能生成Na2CO3
的質(zhì)量是多少?
設(shè)至少能生成Na2CO3
的質(zhì)量是x。
NH3+NaCl+NaHCO3====NH4Cl+Na2CO3
58.510658.5t×96%
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