第七章B卷（試題）2024-2025學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué) 人教版

第七章B卷一．選擇題（共5小題）1．哥哥和妹妹沿同一條道路從家出發(fā)步行前往外婆家，兩人離出發(fā)地的路程和時間之間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法不正確的是（）A．妹妹比哥哥早20分鐘出發(fā)，妹妹在途中停留了10分鐘 B．哥哥距外婆家1500米處遇見了妹妹 C．妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢 D．哥哥到外婆家時，妹妹離外婆家還有1500米2．如圖是李叔叔開車去旅游的過程，下列說法錯誤的是（）A．9：00～10：00車速最快。 B．14：00～15：00行駛了60km。 C．開車4小時后休息了20分鐘。3．某品牌新能源汽車1～4月份的月銷量情況如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．1月份銷量為2萬輛。 B．2月份到3月份的月銷量增長最快。 C．4月份銷量比3月份增加了0.9萬輛。 D．1～4月份銷量逐月增加。4．龜兔賽跑時，領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲地睡起覺來。當(dāng)它醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。用s1、s2分別表示烏龜和兔子所行的路程，下面（）圖與故事情節(jié)相吻合。A． B． C． D．5．如圖表示王麗0～25歲身高與年齡的變化。圖中看出她有兩個生長高峰期，分別是（）A．0～5歲，5～10歲 B．5～10歲，15～20歲 C．0～5歲，10～15歲二．填空題（共5小題）6．如圖是田田和悅悅在科技節(jié)中進(jìn)行紙飛機(jī)決賽時的飛行時間與飛行高度的記錄。（1）起飛后第秒，兩架紙飛機(jī)的飛行高度第一次相同，此時的飛行高度是米。（2）起飛后第秒，兩架紙飛機(jī)飛行的高度相差最大，相差米。（3）從整體上看，的紙飛機(jī)飛行高度更高，的紙飛機(jī)飛行時間更長。7．請根據(jù)如圖回答問題。月份收入和支出相差最小。8．如圖是某地今年上半年1～5月份降水量統(tǒng)計(jì)圖．這5個月的平均降水量是毫米；3月份降水量比2月份增加%．9．下面是一位病人一段時間內(nèi)的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖。（1）病人每隔時測量一次體溫。（2）病人的最高體溫和最低體溫相差℃。（3）從12時到16時病人體溫升高了℃。（4）從時至?xí)r病人體溫一直呈下降狀態(tài)。10．如圖是金旺食品廠去年全年上繳利稅額統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖回答問題。（1）第三季度上繳利稅萬元；第季度上繳利稅最多，第季度上繳利稅最少。（2）第季度到第季度上繳利稅增長最快，增長了萬元。（3）這一年共上繳利稅萬元。三．判斷題（共5小題）11．條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映出數(shù)量的多少．．12．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的增減變化情況．．13．在折線統(tǒng)計(jì)圖中，折線越陡，變化越大．．14．折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，也可以表示數(shù)量的增減情況．．15．為了清楚地展示彩電全年的銷售變化趨勢，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適四．操作題（共1小題）16．體育強(qiáng)，則國強(qiáng)。如圖是育才小學(xué)2019年～2023年參加全區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會上男、女運(yùn)動員獲得的獎牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。（1）在2019年區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，育才小學(xué)的女運(yùn)動員取得的獎牌數(shù)是男運(yùn)動員獲得的獎牌數(shù)的29（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你從中發(fā)現(xiàn)了什么信息？五．應(yīng)用題（共7小題）17．某城市2010﹣2015年生活垃圾中分類垃圾與未分類垃圾質(zhì)量如圖：（1）2011年分垃圾占垃圾總量的()()，2015年分類垃圾占垃圾總量的（2）兩種垃圾相差最多的是年，從年開始分類垃圾超過了未分類垃圾．（3）看了這幅圖后你有什么感想或建議．18．某班從一年級到六年級近視人數(shù)和未近視人數(shù)變化如圖：（1）近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多的是年級，年級開始近視人數(shù)超過了未近視人數(shù)。（2）六年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的。（3）年級至年級近視人數(shù)增加最快。19．下面是甲、乙兩店2022年12月～2023年5月“午睡地墊”月銷售量統(tǒng)計(jì)圖。（1）近半年以來，甲、乙兩店“午睡地墊”月銷售相差最大，相差萬條。（2）近半年銷售量最高的是店。（3）如果你是校辦老師，你會選擇在哪家店購買，為什么？20．“讓幾千萬農(nóng)村貧困人口生活好起來，是我心中的牽掛．”習(xí)近平總書記于2013年11月3日首次提出“精準(zhǔn)扶貧”在黨中央的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，我國農(nóng)村地區(qū)人民的生活水平迅速提高，如圖是2015～2019年某地年人均支出和年人均食品支出統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中信息解答問題：①2016年，當(dāng)?shù)啬耆司称分С稣寄耆司С龅膸追种畮?？②?019年，當(dāng)?shù)啬耆司逃С鲆呀?jīng)占到年人均支出的18．201921．第一小學(xué)的氣象小組把某星期7天的最高氣溫和最低氣溫制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。（1）這個星期的最高氣溫從星期到星期保持不變。（2）星期的最高氣溫與前一天比相差最大。（3）星期的最高氣溫和最低氣溫相差最小。22．小強(qiáng)騎自行車到距家6km遠(yuǎn)的西湖去玩，根據(jù)如圖的折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題．（1）小強(qiáng)在西湖玩了多長時間？（2）如果從出發(fā)起一直騎車不休息，幾時幾分可以到達(dá)西湖？（3）求小強(qiáng)返回時騎車的速度．23．“九鯉飛瀑天下奇”，九鯉湖與武夷山、玉華洞并稱“福建三絕”，眾多游客慕名而來。如圖是甲、乙兩車同時從寧德前往九鯉湖景區(qū)的距離和時間的關(guān)系圖。根據(jù)圖中的信息，回答以下問題。（1）前1.75小時，甲車的速度是乙車的。（2）當(dāng)甲車到達(dá)終點(diǎn)時，乙車離終點(diǎn)還有多少千米？

第七章B卷參考答案與試題解析題號12345答案DCDCC一．選擇題（共5小題）1．哥哥和妹妹沿同一條道路從家出發(fā)步行前往外婆家，兩人離出發(fā)地的路程和時間之間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法不正確的是（）A．妹妹比哥哥早20分鐘出發(fā)，妹妹在途中停留了10分鐘 B．哥哥距外婆家1500米處遇見了妹妹 C．妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢 D．哥哥到外婆家時，妹妹離外婆家還有1500米【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識．【答案】D【分析】通過觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知，哥哥8：20出發(fā)，8：50到達(dá)；妹妹8：00出發(fā)，9：00到達(dá)，妹妹在途中停留了10分鐘；哥哥距外婆家1500米處遇見了妹妹；妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓河煞治龅茫篈、妹妹比哥哥早20分鐘出發(fā)，妹妹在途中停留了10分鐘。此說法正確。B、哥哥距外婆家1500米處遇見了妹妹。此說法正確。C、妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢。此說法正確。D、哥哥到外婆家時，妹妹離外婆家還有1500米。此說法錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。2．如圖是李叔叔開車去旅游的過程，下列說法錯誤的是（）A．9：00～10：00車速最快。 B．14：00～15：00行駛了60km。 C．開車4小時后休息了20分鐘?！究键c(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖；簡單的行程問題．【專題】統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】C【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的折線趨勢可知，9：100﹣20：00行了（300﹣180）千米，速度最快；14：00～15：00行駛了（640﹣580）千米；開車4小時后休息的時間是從11：00一直休息到12：00，休息了1個小時?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可知，開車4小時后休息了1小時，不是20分鐘，原題選項(xiàng)C說法錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了利用折線統(tǒng)計(jì)圖解決問題。3．某品牌新能源汽車1～4月份的月銷量情況如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．1月份銷量為2萬輛。 B．2月份到3月份的月銷量增長最快。 C．4月份銷量比3月份增加了0.9萬輛。 D．1～4月份銷量逐月增加?！究键c(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)與可能性；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】D【分析】結(jié)合折線圖逐個計(jì)算分析得結(jié)論。【解答】解：由折線圖可以看出：1月份新能源車的銷量是2萬輛，故選項(xiàng)A正確；從二月到三月新能源車的銷量增長了3.5﹣1.8＝1.7（萬輛）；從三月到四月，新能源車的銷量增長了4.4﹣3.5﹣0.9（萬輛）；所以從2月到3月的月新能源車銷量增長最快，4月紛銷量比3月份增加了0.9萬輛，故選項(xiàng)B、C正確；由于二月份銷量比一月份減少了，故選項(xiàng)D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖，讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖并能從圖中提取有用信息是解決本題的關(guān)鍵。4．龜兔賽跑時，領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲地睡起覺來。當(dāng)它醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。用s1、s2分別表示烏龜和兔子所行的路程，下面（）圖與故事情節(jié)相吻合。A． B． C． D．【考點(diǎn)】簡單的行程問題．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識．【答案】C【分析】根據(jù)題意可知，烏龜雖然爬得很慢，但是烏龜勻速前進(jìn)，所以表示烏龜所行路程與時間的關(guān)系是一條直線，而兔子開始時速度較快，在途中睡覺這段時間路程不變，呈水平狀態(tài)，睡覺醒來，繼續(xù)前行，但為時已晚，烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓篠1始終是勻速增長，開始時，S2增長的比較快，但中間這段時間停止增長，最后一段時間S2又增長的較快，但S2沒有超過S1的值。由此可知，圖C與故事情節(jié)相吻合。故選：C?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。5．如圖表示王麗0～25歲身高與年齡的變化。圖中看出她有兩個生長高峰期，分別是（）A．0～5歲，5～10歲 B．5～10歲，15～20歲 C．0～5歲，10～15歲【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合題；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】C【分析】依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答。【解答】解：圖中看出她有兩個生長高峰期，分別是0～5歲，10～15歲。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查的是統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。二．填空題（共5小題）6．如圖是田田和悅悅在科技節(jié)中進(jìn)行紙飛機(jī)決賽時的飛行時間與飛行高度的記錄。（1）起飛后第15秒，兩架紙飛機(jī)的飛行高度第一次相同，此時的飛行高度是25米。（2）起飛后第30秒，兩架紙飛機(jī)飛行的高度相差最大，相差17米。（3）從整體上看，田田的紙飛機(jī)飛行高度更高，悅悅的紙飛機(jī)飛行時間更長?！究键c(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖；簡單的行程問題．【專題】應(yīng)用意識．【答案】（1）15，25；（2）30，17；（3）田田，悅悅?！痉治觥繉?shí)線表示田田的紙飛機(jī)飛行的時間和高度，虛線表示悅悅的紙飛機(jī)飛行的時間和高度。（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，起飛后第15秒，兩架紙飛機(jī)的飛行高度第一次相同，此時飛行高度是25米。（2）起飛后第30秒，兩架紙飛機(jī)飛行的高度相差最大，根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾，用減法解答。（3）從整體看，田田的紙飛機(jī)飛行高度更高，悅悅的紙飛機(jī)飛行時間更長。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓海?）起飛后第15秒，兩架紙飛機(jī)的飛行高度第一次相同，此時飛行高度是25米。（2）27＝10＝17（米）答：起飛后第30秒，兩架紙飛機(jī)飛行的高度相差最大，相差17米。（3）從整體看，田田的紙飛機(jī)飛行高度更高，悅悅的紙飛機(jī)飛行時間更長。故答案為：15，25；30，17；田田，悅悅。【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。7．請根據(jù)如圖回答問題。4月份收入和支出相差最小?！究键c(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】應(yīng)用意識．【答案】4。【分析】實(shí)線表示收入，虛線表示支出，縱軸一個單位長度表示10萬元，通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，4月份收入和支出相差最小。據(jù)此解答即可。【解答】解：4月份收入和支出相差最小。故答案為：4?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。8．如圖是某地今年上半年1～5月份降水量統(tǒng)計(jì)圖．這5個月的平均降水量是44毫米；3月份降水量比2月份增加12.5%．【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）把1～5月的降水量加起來，再除以5即可；（2）二月份的降水量看作單位“1”，用（3月份的降水量﹣2月份的降水量）÷2月份的降水量即可．【解答】解：（1）（30+40+45+35+70）÷5＝220÷5＝44（毫米）（2）（45﹣40）÷40＝5÷40＝12.5%答：這5個月的平均降水量是44毫米，3月份降水量比2月份增加12.5%．故答案權(quán)威：44，12.5．【點(diǎn)評】此題首先根據(jù)問題從圖中找出所需要的信息，然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可作出解答．9．下面是一位病人一段時間內(nèi)的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖。（1）病人每隔4時測量一次體溫。（2）病人的最高體溫和最低體溫相差2.6℃。（3）從12時到16時病人體溫升高了0.8℃。（4）從16時至次日8時病人體溫一直呈下降狀態(tài)。【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合填空題．【答案】（1）4；（2）2.6；（3）0.8；（4）16，次日8?！痉治觥浚?）水平軸上，每相鄰兩個時間之間相差4時；（2）16時對應(yīng)的折線圖上的點(diǎn)最高，代表此時的溫度最高，是39.1℃；次日8時對應(yīng)的折線圖上的點(diǎn)最低，代表此時的溫度最高低，是36.5℃，據(jù)此解答；（3）折線圖上12時體溫是38.3℃，16時體溫是39.1℃，據(jù)此求解；（4）從16時開始體溫就沒上升過?！窘獯稹拷猓海?）病人每隔4時測量一次體溫。（2）39.1﹣36.5＝2.6℃，即病人的最高體溫和最低體溫相差2.6℃。（3）39.1﹣38.3＝0.8℃，即從12時到16時病人體溫升高了0.8℃。（4）從16時至次日8時病人體溫一直呈下降狀態(tài)。故答案為：4；2.6；0.8；16；次日8。【點(diǎn)評】本題考查單式折線統(tǒng)計(jì)圖的題目，需要學(xué)生讀懂圖并能獲取必要的信息然后答題。10．如圖是金旺食品廠去年全年上繳利稅額統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖回答問題。（1）第三季度上繳利稅48萬元；第四季度上繳利稅最多，第一季度上繳利稅最少。（2）第二季度到第三季度上繳利稅增長最快，增長了25萬元。（3）這一年共上繳利稅128萬元?！究键c(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)與可能性；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）48，四，一；（2）二，三，25；（3）128?！痉治觥浚?）直接觀察折線統(tǒng)計(jì)圖填空即可；哪一個季度對應(yīng)的點(diǎn)最高，則這個季度上繳利稅最多；哪一個季度對應(yīng)的點(diǎn)最矮，則這個季度上繳利稅最少，依此填空。（2）直接觀察哪兩個季度之間的線段相對于水平面最陡即可解答，再用減法計(jì)算出這兩個季度上繳利稅的差即可。（3）將每個季度上繳的利稅加起來即可?！窘獯稹拷猓海?）7＜23＜48＜50答：第三季度上繳利稅48萬元；第四季度上繳利稅最多，第一季度上繳利稅最少。（2）48﹣23＝25（萬元）答：第二季度到第三季度上繳利稅增長最快，增長了25萬元。（3）7+23+48+50＝128（萬元）答：這一年共上繳利稅128萬元。故答案為：48，四，一；二，三，25；128。【點(diǎn)評】從統(tǒng)計(jì)圖中正確讀取數(shù)據(jù)和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。三．判斷題（共5小題）11．條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映出數(shù)量的多少．√．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．【答案】√【分析】（1）條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能清楚的表示出數(shù)量的多少；（2）折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況；（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：反映部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系；據(jù)此進(jìn)行解答即可．【解答】解：條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出數(shù)量的多少，所以說法正確；故答案為：√．【點(diǎn)評】根據(jù)條形、折線、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析、解答．12．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的增減變化情況．×．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．【專題】統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的增減變化情況，所以本題說法錯誤；故答案為：×．【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．13．在折線統(tǒng)計(jì)圖中，折線越陡，變化越大．√．【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答即可．【解答】解：在折線統(tǒng)計(jì)圖中，線段越陡的說明氣溫變化越大．所以原題說法正確．故答案為：√．【點(diǎn)評】此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及運(yùn)用．14．折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，也可以表示數(shù)量的增減情況．√．【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合判斷題；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，進(jìn)行解答即可．【解答】解：根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，可知折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是既可以表示數(shù)量的多少，也可以表示數(shù)量的增減變化趨勢．因此，折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，也可以表示數(shù)量的增減情況．這種說法是正確的．故答案為：√．【點(diǎn)評】此題考查的目的是：理解和掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，并且能夠根據(jù)它的特點(diǎn)和作用，解決有關(guān)的實(shí)際問題．15．為了清楚地展示彩電全年的銷售變化趨勢，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適√【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【專題】綜合判斷題；統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用．【答案】√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：為了清楚地展示彩電全年的銷售變化趨勢，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適；故答案為：√．【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．四．操作題（共1小題）16．體育強(qiáng)，則國強(qiáng)。如圖是育才小學(xué)2019年～2023年參加全區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會上男、女運(yùn)動員獲得的獎牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。（1）在2019年區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，育才小學(xué)的女運(yùn)動員取得的獎牌數(shù)是男運(yùn)動員獲得的獎牌數(shù)的29（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你從中發(fā)現(xiàn)了什么信息？【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用；應(yīng)用意識．【答案】（1）；（2）育才小學(xué)女運(yùn)動員田徑競技水平提升較快。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法列式，據(jù)此用2019年育才小學(xué)男運(yùn)動員獲得的獎牌數(shù)乘29，即可求出2019（2）育才小學(xué)女運(yùn)動員田徑競技水平提升很快。【解答】解：（1）9×29（2）育才小學(xué)女運(yùn)動員田徑競技水平提升較快。（答案不唯一）【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。五．應(yīng)用題（共7小題）17．某城市2010﹣2015年生活垃圾中分類垃圾與未分類垃圾質(zhì)量如圖：（1）2011年分垃圾占垃圾總量的()()，2015年分類垃圾占垃圾總量的（2）兩種垃圾相差最多的是2010年，從2015年開始分類垃圾超過了未分類垃圾．（3）看了這幅圖后你有什么感想或建議．【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出，2011年未分類的垃圾為12.5萬噸，分類的是8萬噸，垃圾總量為12.5+8＝20.5（萬噸），用分類垃圾的噸數(shù)除以總噸數(shù)；同理，2015年未分類的垃圾為16萬噸，分類的是1萬噸，垃圾總量為16+11＝27（萬噸），用分類垃圾的噸數(shù)除以總噸數(shù)．（2）由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出，表示未分類垃圾、分類垃圾的點(diǎn)，2010年距離最大，說明該年兩種垃圾相差最多；表示分類垃圾的折線從2015年在表示未分類垃圾折線的上方，說明該年開始分類垃圾超過了未分類垃圾．（3）垃圾分類處理的好處有：減少占地；減少污染；變廢為寶；減少危害．看了這幅圖感到人們的環(huán)保意識在增強(qiáng)，感到欣慰；建議所有垃圾能夠完全分類．【解答】解：（1）8÷（12.5+8）＝8÷20.5=1611÷（16+11）＝11÷27=11答：2011年分垃圾占垃圾總量的1641，2015年分類垃圾占垃圾總量的11（2）答：兩種垃圾相差最多的是2010年，從2015年開始分類垃圾超過了未分類垃圾．（3）答：的感想和建議：看了這幅圖感到人們的環(huán)保意識在增強(qiáng)，感到欣慰；建議所有垃圾能夠完全分類．故答案為：2010，2015．【點(diǎn)評】此題是考查如何從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問題．18．某班從一年級到六年級近視人數(shù)和未近視人數(shù)變化如圖：（1）近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多的是一年級，五年級開始近視人數(shù)超過了未近視人數(shù)。（2）六年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的75%。（3）五年級至六年級近視人數(shù)增加最快?！究键c(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合填空題；應(yīng)用意識．【答案】（1）一，五；（2）75%；（3）五，六?！痉治觥浚?）根據(jù)圖示可知，一年級未近視人數(shù)最多，近視人數(shù)最少，即一年級近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多，五年級開始近視人數(shù)超過未近視人數(shù)；（2）近視率＝近視人數(shù)÷全班人數(shù)，據(jù)此解答；（3）分別計(jì)算相鄰兩個年級近視人數(shù)的增加情況后比較大小即可作答?！窘獯稹拷猓海?）一年級未近視人數(shù)最多，近視人數(shù)最少，即一年級近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多，五年級開始近視人數(shù)超過未近視人數(shù)；（2）30÷（30+10）×100%＝30÷40×100%＝75%答：六年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的75%。（3）5﹣3＝2（人）12﹣5＝7（人）16﹣12＝4（人）21﹣16＝5（人）30﹣21＝9（人）2＜4＜5＜7＜9，即五年級至六年級近視人數(shù)增加最快。故答案為：（1）一，五；（2）75%；（3）五，六?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生能讀懂統(tǒng)計(jì)圖并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問題的能力。19．下面是甲、乙兩店2022年12月～2023年5月“午睡地墊”月銷售量統(tǒng)計(jì)圖。（1）近半年以來，甲、乙兩店“午睡地墊”12月銷售相差最大，相差0.8萬條。（2）近半年銷售量最高的是甲店。（3）如果你是校辦老師，你會選擇在哪家店購買，為什么？【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合題；應(yīng)用意識．【答案】（1）12，0.8；（2）甲；（3）甲店，因?yàn)榻肽赇N售量最高的是甲店。（答案不唯一）【分析】（1）用減法列式分別計(jì)算6個月份兩個店相差多少萬條，由此解答本題；（2）用加法列式計(jì)算兩個店半年的銷售量，由此解答本題；（3）選擇銷量高的店，由此解答本題。【解答】解：（1）2.4﹣1.6＝0.8（萬條）2.6﹣1.9＝0.7（萬條）2.7﹣2.0＝0.7（萬條）2.4﹣1.9＝0.5（萬條）2.1﹣2.0＝0.1（萬條）2.4﹣1.8＝0.6（萬條）0.8＞0.7＞0.6＞0.5＞0.1答：近半年以來，甲、乙兩店“午睡地墊”12月銷售相差最大，相差0.8萬條。（2）2.4+2.6+2.7+2.4+2.0+1.8＝13.9（萬條）1.6+1.9+2.0+1.9+2.1+2.4＝11.9（萬條）答：近半年銷售量最高的是甲店。（3）我選擇甲店來購買，因?yàn)榻肽赇N售量最高的是甲店。（答案不唯一）故答案為：12，0.8；甲?！军c(diǎn)評】本題考查的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。20．“讓幾千萬農(nóng)村貧困人口生活好起來，是我心中的牽掛．”習(xí)近平總書記于2013年11月3日首次提出“精準(zhǔn)扶貧”在黨中央的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，我國農(nóng)村地區(qū)人民的生活水平迅速提高，如圖是2015～2019年某地年人均支出和年人均食品支出統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中信息解答問題：①2016年，當(dāng)?shù)啬耆司称分С稣寄耆司С龅膸追种畮?？②?019年，當(dāng)?shù)啬耆司逃С鲆呀?jīng)占到年人均支出的18．2019【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用；數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識．【答案】①35②500?！痉治觥竣侔?016年某地年人均支出額看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答。②把2019年某地年人均支出額看作單位“1”，根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答?！窘獯稹拷猓孩?00÷500=答：2016年，當(dāng)?shù)啬耆司称分С稣寄耆司С龅?5②4000×18答：2019年，當(dāng)?shù)啬耆司逃С鰹?00元。【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。21．第一小學(xué)的氣象小組把某星期7天的最高氣溫和最低氣溫制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。（1）這個星期的最高氣溫從星期三到星期五保持不變。（2）星期三的最高氣溫與前一天比相差最大。（3）星期日的最高氣溫和最低氣溫相差最小?！究键c(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】三，五；三；日。【分析】（1）這個星期的最高氣溫從星期三到星期五保持不變；（2）星期三的最高氣溫與前一天比相差最大；（3）星期日的最高氣溫和最低氣溫相差最小?！窘獯稹拷猓海?）這個星期的最高氣溫從星期三到星期五保持不變；（2）星期三的最高氣溫與前一天比相差最大；（3）星期日的最高氣溫和最低氣溫相差最小。故答案為：三，五；三；日?！军c(diǎn)評】仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖，獲取準(zhǔn)確信息是解答關(guān)鍵。22．小強(qiáng)騎自行車到距家6km遠(yuǎn)的西湖去玩，根據(jù)如圖的折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題．（1）小強(qiáng)在西湖玩了多長時間？（2）如果從出發(fā)起一直騎車不休息，幾時幾分可以到達(dá)西湖？（3）求小強(qiáng)返回時騎車的速度．【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用；數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識．【答案】30分鐘；13時30分；200米/分．【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，小強(qiáng)從14時～14時30分，在西湖玩了30分鐘．（2）如果從出發(fā)起一直騎車不休息，只需要30分鐘就到，所以13時30分可以到達(dá)西湖．（3）小強(qiáng)返回用了30分鐘，根據(jù)速度＝路程÷時間，據(jù)此列式解答．【解答】解：（1）小強(qiáng)從14時～14時30分，在西湖玩了30分鐘．（2）如果從出發(fā)起一直騎車不休息，只需要30分鐘就到，所以13時30分可以到達(dá)西湖．（3）6千米＝6000米6000÷30＝200（米/分）答：小強(qiáng)返回時騎車的速度是每分鐘行駛200米．【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題．23．“九鯉飛瀑天下奇”，九鯉湖與武夷山、玉華洞并稱“福建三絕”，眾多游客慕名而來。如圖是甲、乙兩車同時從寧德前往九鯉湖景區(qū)的距離和時間的關(guān)系圖。根據(jù)圖中的信息，回答以下問題。（1）前1.75小時，甲車的速度是乙車的12。（2）當(dāng)甲車到達(dá)終點(diǎn)時，乙車離終點(diǎn)還有多少千米？【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．【專題】綜合填空題；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）12。（2）36【分析】（1）從圖中獲得信息，用路程÷時間＝速度，代入即可。（2）從圖中獲得信息，先求從3.5小時到6小時所走的路程除以時間等于從3.5小時到6小時的速度，再用所求的速度乘從5小時到6小時所走的時間就是所求的路程?！窘獯稹拷猓海?）甲的速度：210÷3.5＝60（千米/時）乙的速度：210÷1.75＝120（千米/時）60÷120=1則前1.75小時，甲車的速度是乙車的12（2）（300﹣210）÷（6﹣3.5）×（6﹣5）＝90÷2.5×1＝36×1＝36（千米）答：當(dāng)甲車到達(dá)終點(diǎn)時，乙車離終點(diǎn)還有36千米。故答案為：（1）12【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，然后再進(jìn)行計(jì)算、解答即可。

考點(diǎn)卡片1．簡單的行程問題【知識點(diǎn)歸納】計(jì)算路程，時間，速度的問題，叫做行程問題．解題關(guān)鍵及規(guī)律：同時同地相背而行：路程＝速度和×?xí)r間同時相向而行：兩地的路程＝速度和×?xí)r間同時同向而行（速度慢的在前，快的在后）：追及問題＝路程÷速度差同時同地同向而行（速度慢在后，快的在前）：路程＝速度差×?xí)r間．【命題方向】?？碱}型：例1：甲乙兩車從A、B兩地同時相對開出，甲車每小時行63.5千米，乙車每小時行56.5千米，4小時相遇．A、B兩地相距多少千米？分析：要求A、B∝兩地相距多少千米，根據(jù)題意，應(yīng)先求出兩車的速度和，即63.5+56.5＝120（千米），然后乘相遇時間，列式解答即可．解：（63.5+56.5）×4＝120×4＝480（千米）答：A、B兩地相距480千米．點(diǎn)評：此題考查了關(guān)系式：速度和×相遇時間＝路程．例2：王華以每小時4千米的速度從家去學(xué)校，16小時行了全程的2分析：先依據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出王華16解：4×1=2＝1（千米），答：王華家離學(xué)校有1千米．點(diǎn)評：分?jǐn)?shù)除法意義是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是求出王華16例3：甲、乙兩車同時從兩地相向而行，距中點(diǎn)14千米的地方相遇，兩車相遇時，它們所行路程的差是（）千米．A、7B、14C、28D、42分析：由題意可知：兩車相遇時，快車超過中點(diǎn)14千米，而慢車距離終點(diǎn)還有14千米，因此它們的路程差為14×2＝28千米，據(jù)此即可進(jìn)行解答．解：因?yàn)閮绍囅嘤鰰r，快車超過中點(diǎn)14千米，而慢車距離終點(diǎn)還有14千米，因此它們的路程差為14×2＝28千米；故選：C．點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生時間、路程、速度差的掌握情況．2．單式折線統(tǒng)計(jì)圖【知識點(diǎn)歸納】1．折線統(tǒng)計(jì)圖：用一個單位長度表示一定數(shù)量，用折線的上升或下降表示數(shù)量的多少和增減變化．容易看出數(shù)量的增減變化情況．2．折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖制作步驟：（1）標(biāo)題：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所反映的內(nèi)容，在正上方寫上統(tǒng)計(jì)圖的名稱；（2）畫出橫、縱軸：先畫縱軸，后畫橫軸，橫、縱軸都要有單位，按紙面的大小來確定用一定單位表示一定的數(shù)量；（3）描點(diǎn)、連線：根據(jù)數(shù)量的多少，在縱、橫軸的恰當(dāng)位置描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順序連接起來．【命題方向】?？碱}型：例1：如圖，電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站，然后返回．去時B站停車，而返回時不停，去時的車速為每小時48千米，返回時的車速是每小時72千米．分析：從統(tǒng)計(jì)圖中可知電車從A站到達(dá)B站用了4分鐘，并在B站休息了1分鐘，從B站到達(dá)C站用了5分鐘，所以電車從A站到達(dá)C站共行駛了4+5＝9（分鐘），根據(jù)“速度×?xí)r間＝路程”求出從A站到C站的距離；電車在C站休息了3分鐘，從第13分鐘開始行駛到第19分鐘返回A站，根據(jù)“速度＝路程÷時間”即可得出答案．解：48×（4+5）÷（19﹣13），＝48×9÷6，＝72（千米）；答：汽車從C站返回A站的速度是每小時行72千米．故答案為：72．點(diǎn)評：此題首先根據(jù)問題從圖中找出所需要的信息，然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系式：“速度×?xí)r間＝路程”和“速度＝路程÷時間”即可作出解答．3．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖【知識點(diǎn)歸納】1．定義：用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然后用線段把各點(diǎn)順次連接起來．折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示項(xiàng)目的具體數(shù)量，又能清楚地反映事物變化的情況．2．折線圖特點(diǎn)：易于顯示數(shù)據(jù)的變化的規(guī)律和趨勢．可以用來作股市的跌漲和統(tǒng)計(jì)氣溫．3．作用：復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖一般用于兩者之間比較，主要作用還是看兩者之間的工作進(jìn)度和增長．折線統(tǒng)計(jì)圖分單式或復(fù)式．復(fù)式的折線統(tǒng)計(jì)圖有圖例，用不同顏色或形狀的線條區(qū)別開來．4．區(qū)別：與單式折線統(tǒng)計(jì)圖