




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《考點(diǎn)精題》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第3單元試卷(含答案,解析)
姓名:班級(jí):考號(hào):
題號(hào)—-二三四五總分
評(píng)分
一、單選題(共10題;共20分)
1.下面()圖形是由旋轉(zhuǎn)得到的。
A.C.
2.把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30。后,新的圖形與原來的圖形相比較()O
A.變大了B.變小了C.大小不變
3.想一想,下列哪一組都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象()。
A.拉抽屜,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)C.時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),電梯升降
4.下列運(yùn)動(dòng)是平移的是(
5.下面這個(gè)美麗的圖案用到了()
A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對(duì)稱
6.從8:00到8:15,分針旋轉(zhuǎn)了()度.
A.30B.90C.180D.60
7.從12時(shí)到12時(shí)30分,分針繞中心點(diǎn)()。
A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°3.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了180°
8.從6:00到6:30,分針旋轉(zhuǎn)了()
A.30°B.90°C.180°
9.在旋轉(zhuǎn)過程中,確定一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的位置,除了需要知道此圖形原來的位置外,還需要知道()
A圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)中心R圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)角C.旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角D.以上答案都不對(duì)
10,將圖形A(),可以得到圖形B.
A.向右平移3格,再繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
B.向右平移5格,再繞。點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。
C.向右平移3格,再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
二、填空題(共7題;共10分)
1L下圖中可以由三角形ABC平移得到的三角形一共有個(gè)。
12.騎自行車時(shí),人的運(yùn)動(dòng)是,車輪的運(yùn)動(dòng)是
A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.既平移又旋轉(zhuǎn)
A
B
三侑形是以點(diǎn)為中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。
14.圖形o可以通過______得到圖形c。
15.從凌晨3時(shí)到上午9時(shí),鐘面上的時(shí)針按方向旋轉(zhuǎn)了度。
16用一個(gè)半圓形的紙板,以它的直徑所在的直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周,會(huì)形成一個(gè)形體?
17正方形繞對(duì)稱軸的交點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)度后與原圖形重合:長方形繞對(duì)稱軸的交點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)
度后與原圖形重合。
三、解答題(共s題;共20分)
18用瓷磚在下面的方格紙上拼圖.
瓷磚有以下兩種.
19.卜.列運(yùn)動(dòng)是“平移”現(xiàn)象的在F里畫“V〃,不是的畫“。
22.下面的圖案是由哪個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變換得到的?
四、作圖題(共5題;共25分)
23.①小旗子向左平移8格后的圖形.
②小旗子繞0點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。后的圖形.
③小旅子按2:1擴(kuò)大后的圖形.
②將圖形B繞0點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。.
26.操作題。
(2)畫出圖形A向右平移10格后的圖形。
(3)畫出圖形A按2:1放大后的圖形。
⑶將圖形A按2:1的比放大,畫由放大后的圖形D.
五、綜合題(共4題;共45分)
28動(dòng)手操作,實(shí)踐應(yīng)用.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置,A.B,C
(2)以AB為直徑,畫一個(gè)經(jīng)過C點(diǎn)的半圓.
(3)把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形.
(5)畫出圖中小旗按2:1放大后的圖形.
(6)小明家在學(xué)校南偏西。方向米處.
(7)書店在學(xué)校的北偏東30。方向300米處,請(qǐng)?jiān)谟蚁聢D中表示出書店的位置.
(8)興國路過P點(diǎn)并和淮海路平行.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出興國路所在的直線.
29根據(jù)要求答題:
(2)①將原來的長方形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
②將原來的長方形按1:2縮小,并將縮小后的圖形畫在方格內(nèi).
30,填一填。
<2)③號(hào)旗是號(hào)旗向平移格后的圖形。
(3)從①號(hào)旗運(yùn)動(dòng)變換到⑥號(hào)旗,可以先將①號(hào)旗向平移格,再向平移
________格。
31.畫一畫,想一想:
(1)小房子向()平移了()格:
(2)直角三角形向()平移了()格;
(3)鈍角三角形向()平移了()格。
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】D
【解析】【解答】觀察圖可知,/是由,旋轉(zhuǎn)得到的.
故答案為:D.
【分析】觀察圖形可知,圖形A、圖形B,圖形C,原圖形不論順時(shí)針還是逆針旋轉(zhuǎn)多少度都不會(huì)得到,
圖形D是由原圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9C度得到的,據(jù)此解答.
2.【答案】C
【解析】【解答】把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30。后,新的圖形與原來的圖形大小不變。
故答案為:Co
【分析】圖形在旋轉(zhuǎn)前后,形狀加大小不變,只是位置發(fā)生改變。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、拉抽屜是平移,電風(fēng)扇是旋轉(zhuǎn);
B、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤是旋轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn);
C、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn),電梯升降是平移。
故答案為:B
【分析】平移是圖形沿著一條直線做直線運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個(gè)中心做圓周運(yùn)動(dòng),由此判斷即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、圖中呼啦圈的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn);
B、圖中杠鈴的運(yùn)動(dòng)是平移;
C、指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn).
故答案為:B
【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)是物體圍著?個(gè)中心運(yùn)動(dòng),由此判斷并選擇即可.
5.【答案】A
【解析】【解答】這個(gè)圖案是將一個(gè)小圖案平移得到的【分析】考查了判別美麗的圖案設(shè)計(jì)運(yùn)用的平
移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)原理
6.【答案】B
【解析】【解答】從8:00到&15,分針旋轉(zhuǎn)了30、3=90。.
故答案為:B.
【分析】因?yàn)殓娒嫔?2個(gè)數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),表針轉(zhuǎn)一圈是360。,鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12份,
每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30。,從8:00到8:15,分針旋轉(zhuǎn)了3個(gè)大格,也就是3個(gè)30。,據(jù)此列式
解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:30x6=180°.分針繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了180。。
故答案為:C
【分析】鐘面上12個(gè)大格,每個(gè)大格是30。,12時(shí)到12時(shí)30分,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了6大格,由此根據(jù)旋轉(zhuǎn)中
心、方向和度數(shù)確定旋轉(zhuǎn)方法。
8.【答案】C
【解析】【解答】從6:00到6:30,分針旋轉(zhuǎn)了30,6=180。
故答案為:C.
【分析】因?yàn)殓娒嫔嫌?2個(gè)數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),表針轉(zhuǎn)一圈是360。,鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12
份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30。,從6:00到6:30,分針旋轉(zhuǎn)了6個(gè)大格,也就是6個(gè)30。,據(jù)此
解答.
9.【答案】C
【解析】
10.【答案】C
【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:圖形A先向右平移3格,再繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,即可得
出冕形B,
故選:C.
【分析】觀察圖形,根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)和平移的方法可得:圖形A先向右平移3格,再繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90
度,即可得出圖形B,據(jù)此即可選擇.此題考查了利用旋轉(zhuǎn)和平移進(jìn)行圖形變換的方法的靈活應(yīng)用.
二、填空題
1L【答案】5
【解析】【解答】解:圖中可以由三角形ABC平移得到的三角形一共有5個(gè)。
故答案為:5。
【分析】如圖,圖中涂色的三角形都可以由三角形ABC平移得到。平移前后的圖形大小、形狀都不變。
12.【答案】A;B
【解析】【解答】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)用平移的特征可知,騎自行車時(shí),人的運(yùn)動(dòng)是平移,車輪的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn).
故答案為:A,B
【分析】平移的物體沿著直線運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個(gè)中心做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);由此判斷即可.
13.【答案】A
【解析】【解答】解:三角形是以A點(diǎn)為中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。
故答案為:Ao
【分析】看圖可知,圖中A點(diǎn)的位置不變,A點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心。
14【答案】旋轉(zhuǎn)
【解析】【解答】解:兩個(gè)圖形的方向變化了,所以是通過旋轉(zhuǎn)得到的圖形.
故答案為:旋轉(zhuǎn)
【分析】觀察兩個(gè)圖形的特征判斷是旋轉(zhuǎn)得到的,因?yàn)閮蓚€(gè)圖形的大小和形狀不變,只是方向變化了.
15.【答案】順時(shí)針;180
【解析】【解答】解:3時(shí)和9時(shí)剛好在鐘面的最右側(cè)和最左側(cè),其連線是鐘面圓的直徑所在線,是時(shí)針
按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了180°.
故答案為:順時(shí)針;180
【分析】先確定兩個(gè)時(shí)刻時(shí)針?biāo)诘奈恢?,然后根?jù)旋轉(zhuǎn)的方向和度數(shù)確定旋轉(zhuǎn)的方法即可.
16.【答案】球
【解析】【解答】解:根據(jù)圓形的特征可知,旋轉(zhuǎn)一周后會(huì)形成一個(gè)球形體.
故答案為:球
【分析】把這個(gè)半圓形的紙板以它的直徑所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)?周,從哪個(gè)面都會(huì)看到?個(gè)圓形,因此會(huì)
形成一個(gè)球形體.
17.【答案】90;180
【解析】【解答】解:正方形繞對(duì)稱軸的交點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)90度后與原圖形重合;長方形繞對(duì)稱軸的交點(diǎn)至
少旋轉(zhuǎn)180度后與原圖形重合。
故答案為:90;180o
【分析】旋轉(zhuǎn)時(shí)正方形一個(gè)頂點(diǎn)到相鄰的另一個(gè)頂點(diǎn)時(shí),就能與原圖形重合;長方形的一個(gè)頂點(diǎn)到相對(duì)
的頂點(diǎn)時(shí)才能與原圖形重合。
三、解答題
18,【答案】
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,可以利用平移的方法設(shè)計(jì)圖案,注意:一個(gè)白色正方形和一個(gè)黑色正方
形交替擺.
19【答案】解:
【解析】【分析】在同?平面內(nèi),將?個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)?定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫
做弱形的平移。
20.【答案】這個(gè)圖形是在正方形的一邊上挖出一個(gè)等腰梯形,再將等腰梯形平移到正方形的另一邊的到的
【解析】【解答】用平移設(shè)計(jì)出圖形【分析】考察了判別美麗的圖案設(shè)計(jì)運(yùn)用的平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)原理
21.【答案】
【解析】
22.【答案】解:本題的圖案是由經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變換得到的.
【解析】【分析】觀察圖形的特征,確定一個(gè)基本圖形,這個(gè)圖形就是這個(gè)基本圖形繞著下面的點(diǎn)依次旋
轉(zhuǎn)得到的。
四、作圖題
23.【答案】解:①②③作圖如下:
【解析】【分析】(1)小旗子的各點(diǎn)向左平移8格后得到新點(diǎn),順次連接可得:(2)小旗子繞點(diǎn)。按順
時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。后得到新的點(diǎn),順次連接可得;(3)把小旗子的兩條互相垂直的邊按2:1放大的作圖
即可.
24,【答案】解:如圖:
【解析】【分析】先確定旋轉(zhuǎn)中心,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)方向和度數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即
可,
25.【答案】解:如圖所示:
【解析】【分析】①根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,
在對(duì)稱軸的左邊畫出圖形的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即可.②根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。
后,。點(diǎn)的位置不動(dòng),其余各部分均繞O點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度.
26.【答案】(1)
A、、
【解析】【分析】(1)先確定旋轉(zhuǎn)中心,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)方向和度數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的
圖形;
(2)先確定平移的方向,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對(duì)?應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出平移后的三角形;
(3)按2:1放大后,三角形的兩條直角邊的長度是原來兩條直角邊長度的2倍,由此畫出放大后的圖
形,
27.【答案】解:⑴以直線L為對(duì)稱軸,畫出圖形A的軸對(duì)稱圖形,得到圖形B(下圖紅色部分)
⑵將圖形A繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,得到圖形C(下圖綠色部分)
(3)將圖形A按2:1的比放大,畫出放大后的圖形D(下圖藍(lán)色部分)
④連線,按照給出的一半圖形將所有對(duì)稱點(diǎn)連接成線段,據(jù)此作圖;
f2)畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:把圖形的關(guān)鍵直與旋轉(zhuǎn)中心連接,再量出題目要求旋轉(zhuǎn)的角度,最后依次連接
各對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可,據(jù)此作圖;
(3)根據(jù)題意可知,先求出放大后的各邊的長度.然后畫圖即可.
五、綜合題
28.【答案】(1)(2,6);(6,6);(4,8)
(2)以AB為直徑,畫一個(gè)經(jīng)過C點(diǎn)的半圓(下圖紅色部分)
(3)把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(下圖綠色部分)
(4)畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形(下圖黃色部分)
(5)畫出圖中小旗按2:1放大后的圖形(下圖藍(lán)色部分)
(6)45:400
(7)3004-200=1.5(厘米)
印書店在學(xué)校的北偏東30。方向1.5厘米處(畫圖如下)
(8)興國路過P點(diǎn)并和淮海路平行.在圖中畫出興國路所在的直線(下圖)
【解析】【解答]解:(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置,A(2,6),B(6,6),C(4,8)(2)200x2=400
(米)
答:小明家在學(xué)校南偏西45。方向400米處
【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第一個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)
對(duì)表示A、B、C各點(diǎn)的位置.(2)以AB的中心為圓心所畫的半圓就經(jīng)過點(diǎn)C.(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,
半圓繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。后,點(diǎn)B的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可
畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(4)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格,首尾連結(jié)即可
得到平移后的圖形.(5)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖中小旗子的各對(duì)應(yīng)線段擴(kuò)大到原來的2倍,
就是按2:1放大后的圖形.(6)根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)即可確定小
明的方向,再根據(jù)圖中的所標(biāo)注的線段比例尺及小明定與學(xué)校的圖.上距離,即可求出學(xué)校與小家的實(shí)際
距離?(7)以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)即可確定書店的方向,根據(jù)書店與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中的線段比例尺即可
求中圖上距離,進(jìn)而畫出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 撥一撥 北師大版
- 2025年中學(xué)職務(wù)崗位聘用合同
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6.5 圖形與幾何(平面圖形的周長和面積(復(fù)習(xí))) ▏滬教版
- 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)-第五單元-倍的認(rèn)識(shí)(含答案)
- 2024年快速熱處理設(shè)備項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2024年灌裝包裝設(shè)備項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫審定版
- 2025年貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫帶答案
- 2025屆黑龍江省“六校聯(lián)盟”高三上學(xué)期聯(lián)考生物試題及答案
- 別墅家裝保障合同范本
- 2024年湖南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文的范文
- 《物權(quán)法》本科題集
- 新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課件 學(xué)習(xí)情境6:電機(jī)控制系統(tǒng)檢修
- 廚房菜品出品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
- 2024年福建省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 【基于單片機(jī)的超市自動(dòng)存儲(chǔ)柜的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文)8700字】
- 保證金退還協(xié)議書
- 2024年銀行考試-商業(yè)銀行考試近5年真題附答案
- 招聘筆試題與參考答案(某大型央企)2024年
- 全國裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論