財會專業(yè)實習(xí)周實習(xí)報告

山東輕工業(yè)學(xué)院認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告院系名稱商學(xué)院學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師二○一二年3月9日實習(xí)情況一覽表時間地點實習(xí)內(nèi)容（講座、參觀、車間工作、總結(jié)等）指導(dǎo)教師備注3·5會計模擬實驗室了解企業(yè)財務(wù)工作概況，財務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工郭云3·5會計模擬實驗室了解企業(yè)會計科目的設(shè)置和使用情況；了解企業(yè)會計準(zhǔn)則郭云3·5會計模擬實驗室了解企業(yè)會計核算的組織程序；會計檔案的裝訂和保管工作郭云3·6會計模擬實驗室填制審核原始憑證；認(rèn)識各種類型的原始憑證；周紅根3·7會計模擬實驗室正確填制審核各種原始憑證；登記記賬憑證。認(rèn)識三種記賬憑證；根據(jù)企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證，注意選用正確的記賬憑證；張暉3·8會計模擬實驗室開設(shè)賬簿，并結(jié)轉(zhuǎn)上月的的賬戶余額，登記各種會計賬簿，了解不同類型的會計賬簿的格式、功能；掌握不同類型賬簿的登記要領(lǐng)；掌握賬簿的結(jié)賬方法；能夠采用正確的方法對錯帳進(jìn)行更正王桂琴3·8會計模擬實驗室學(xué)會對賬；財產(chǎn)清查；了解財產(chǎn)清查的方法王桂琴3·9會計模擬實驗室編制試算平衡表，編制財務(wù)會計報告，編制資產(chǎn)負(fù)債表，編寫利潤表及利潤分配表。編寫現(xiàn)金流量表張暉認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告一、實習(xí)目的1、實習(xí)目的和意義通過實習(xí)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，認(rèn)識會計憑證、賬簿等實物，并運(yùn)用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，使學(xué)生明確會計的工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位。為以后的專業(yè)學(xué)識打下良好的基礎(chǔ)。2、實習(xí)單位情況為了全面了解會計的各項工作，編制了虛擬國有企業(yè)：濟(jì)南市紅光機(jī)械廠。下設(shè)兩個基本生產(chǎn)車間和包括廠長辦公室在內(nèi)的三個管理部門。其中車間工人工280人，管理部門18人，車間主要生產(chǎn)甲乙丙三種產(chǎn)品。二、實習(xí)內(nèi)容1、初步了解企業(yè)情況根據(jù)教學(xué)提供的虛擬企業(yè)資料，初步了解企業(yè)的規(guī)模、人員配備、崗位設(shè)置、資產(chǎn)折舊、工資發(fā)放、產(chǎn)品銷售等情況。并對即將填寫的會計憑證、資產(chǎn)表、賬簿、以及教學(xué)提供的該公司2011年12月的50筆業(yè)務(wù)有一個總的了解，為正確填寫做好準(zhǔn)備。2、編寫憑證根據(jù)提供的50筆業(yè)務(wù)，填寫原始憑證。明確各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的借貸方向，編寫會計分錄，并根據(jù)分錄正確選用填制記賬憑證。3、填寫賬簿根據(jù)會計分錄編寫各會計科目的T型賬戶，根據(jù)T型帳以及提供的企業(yè)資料中的各科目的期初余額登記總賬和各產(chǎn)品的明細(xì)賬。借此了解總賬明細(xì)賬的填寫方法。4、月末結(jié)轉(zhuǎn)根據(jù)憑證對賬，由于所給業(yè)務(wù)處于年末，因此需要進(jìn)行月末轉(zhuǎn)賬。并借助課本知識了解財產(chǎn)清查的方法進(jìn)行財產(chǎn)清查，同時編寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等用于年末結(jié)轉(zhuǎn)清算的報表。三、實習(xí)總結(jié)一個周的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多，也讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更多的看法。首先是讓我認(rèn)識到了理論知識的重要性。上大學(xué)后常常感覺學(xué)習(xí)枯燥無味不切實際，認(rèn)為學(xué)校的東西完全脫離了社會，脫離了將來工作的既定軌道，對將來工作來說效果甚微，純粹屬于浪費(fèi)時間。且不說什么微積分什么經(jīng)濟(jì)法，就連自己的專業(yè)課，在我原來的認(rèn)知中也是把它看作可有可無的混文憑的學(xué)科的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如立刻參加工作帶來的見識多。自己想當(dāng)然的認(rèn)為，對于操作性很強(qiáng)的會計學(xué)來說，工作以后的實踐，老會計的教授會讓自己足夠應(yīng)付工作中出現(xiàn)的問題，我們完全沒有必要浪費(fèi)時間在學(xué)校來學(xué)習(xí)這些更偏重于理論的知識。但是通過一個周的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的這種看法是完全錯誤的，沒有理論知識的支持，就算是將來參加了工作，遇到問題也是一片迷茫不知何處著手處理。而像微積分啊經(jīng)濟(jì)法那樣的學(xué)科，或許在我工作以后并一定會見到，但是，微積分鍛煉了大腦的靈敏度，經(jīng)濟(jì)法之類的則讓自己能更快地發(fā)現(xiàn)別人所作帳的錯誤所在，更加的懂法。原來所存的僥幸心理更是不可取，公司中的老人是會樂意幫助新人，但是如果提的問題很多很簡單，我想哪個經(jīng)驗豐富有耐心的人都會不耐煩吧。就比如這個周的實習(xí)期間，自己對那些憑證、總賬的填寫是一竅不通的，每一步都需要跟同學(xué)好好地探討，然后查找課本，參照模板，才能確定到底怎樣才是正確的。如果這個實習(xí)周就是自己踏入社會的實習(xí)，我想自己是絕對不合格的。另一個方面，也讓自己對會計的嚴(yán)謹(jǐn)有了更深的認(rèn)識，這對于以后嚴(yán)格要求自己是很有幫助的。從小就聽說當(dāng)會計要絕對的認(rèn)真仔細(xì)，容不得半點差錯，但聽說是一回事，自己真正做卻是另一回事。填憑證、總賬的時候，總會出現(xiàn)這樣那樣的差錯，什么寫錯數(shù)、抄串行，這都是常有的事情。最開始的時候的習(xí)慣是寫錯就撕掉重新寫，但后來發(fā)現(xiàn)這樣真的是會浪費(fèi)很多憑證，而且在總賬的填寫中，所有的頁碼都是編號的，并不是自己想撕就可以隨便撕掉的。這就要求在填寫憑證的過程中做到心無旁騖，一心只想著準(zhǔn)確填對，這樣才能避免少出錯誤。同時，對待填錯的憑證，也不能撕掉或者刮涂，必須嚴(yán)格按照會計準(zhǔn)則中的要求進(jìn)行紅字更正或者劃線更正，同時要蓋章以分清責(zé)任。而且錯誤的憑證也不能隨便亂丟，要保存好。這些準(zhǔn)則都要求自己在做賬時保持一中嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度，任何的馬虎大意都可能帶來數(shù)以百計的損失。同時對錯誤憑證的更正也是在書本中可以學(xué)到的，這也進(jìn)一步說明了學(xué)校教授的理論知識的重要性。為了讓我們?nèi)娴牧私鈺嬎婕暗母黜椆ぷ?，我們都是一個人擔(dān)任了所有的公司銀行角色，這也讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深的了解。例如出納，沒有實習(xí)之前總認(rèn)為出納就是負(fù)責(zé)每天結(jié)算往銀行送錢，其實不然，出納要負(fù)責(zé)的事情遠(yuǎn)不止這些，保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等等事情都需要出納來完成；同時為了避免監(jiān)守自盜，出納和稽核等人員通常都是由不同的人來擔(dān)任的，這也更說明了會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)。實習(xí)只有一個周的時間，每天都很忙碌的在填寫憑證賬本，別人聽來或許覺得枯燥、浪費(fèi)時間，但對我來說卻是充實、受益良多。最開始總認(rèn)為就業(yè)離自己很遠(yuǎn)，不管怎么說自己都還是在上大學(xué)，就業(yè)該是兩年以后的事情。但是這次實習(xí)卻讓我明白了，其實社會離自己很近，自己現(xiàn)在的身份更多的是一個即將走入社會的學(xué)生，而不再是僅僅為了考試而學(xué)習(xí)的高中生。這一個周的實習(xí)，讓我明白