mba專業(yè)論文開題報告范文

mba專業(yè)論文開題報告范文一、選題背景

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，企業(yè)面臨的競爭壓力不斷加大，對高層次管理人才的需求也日益旺盛。MBA（工商管理碩士）教育作為培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人才的重要途徑，在我國近年來得到了廣泛關(guān)注和迅速發(fā)展。然而，MBA專業(yè)論文作為檢驗學(xué)員學(xué)術(shù)能力和實踐能力的重要手段，其質(zhì)量直接影響到MBA教育的整體水平。因此，如何提高M(jìn)BA專業(yè)論文的質(zhì)量，成為當(dāng)前教育界和學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點問題。

二、選題目的

本課題旨在通過對MBA專業(yè)論文寫作的深入研究，探索一套科學(xué)、有效的論文寫作方法和技巧，為MBA學(xué)員在論文寫作過程中提供指導(dǎo)，提高論文質(zhì)量。同時，本課題還將分析MBA專業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀及存在的問題，為相關(guān)教育部門和高校提供改進(jìn)MBA教育的參考依據(jù)。

三、研究意義

1、理論意義

（1）完善MBA教育理論體系：通過對MBA專業(yè)論文寫作的研究，有助于豐富我國MBA教育理論體系，為提高M(jìn)BA教育質(zhì)量提供理論支持。

（2）拓展論文寫作研究視角：本課題從MBA專業(yè)論文寫作的角度出發(fā)，探討論文寫作的方法和技巧，有助于拓展論文寫作研究的新視角，為相關(guān)領(lǐng)域研究提供借鑒。

2、實踐意義

（1）提高M(jìn)BA學(xué)員論文寫作能力：本課題的研究成果可以為MBA學(xué)員提供一套實用的論文寫作方法和技巧，有助于提高學(xué)員的論文寫作能力。

（2）促進(jìn)MBA教育改革：通過對MBA專業(yè)論文寫作現(xiàn)狀及存在問題的分析，為相關(guān)教育部門和高校提供改進(jìn)MBA教育的參考依據(jù)，促進(jìn)MBA教育改革。

（3）為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才：高質(zhì)量的MBA專業(yè)論文有助于培養(yǎng)具備扎實理論功底和實踐能力的管理人才，為企業(yè)發(fā)展提供人才支持。

四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1、國外研究現(xiàn)狀

在國際上，MBA教育起步較早，研究也相對成熟。國外對于MBA專業(yè)論文的研究主要集中在以下幾個方面：

（1）論文寫作方法論：國外學(xué)者對MBA論文寫作方法論進(jìn)行了深入研究，提出了一系列科學(xué)、系統(tǒng)的論文寫作流程和技巧，如文獻(xiàn)綜述的方法、研究設(shè)計的原則、數(shù)據(jù)分析的技巧等。

（2）論文質(zhì)量評價體系：國外研究者建立了完善的MBA論文質(zhì)量評價體系，包括論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、邏輯性、創(chuàng)新性等多個方面，為評估和提升MBA論文質(zhì)量提供了重要參考。

（3）案例研究：國外許多研究者通過案例分析，探討了MBA論文寫作中的優(yōu)秀實踐，為MBA學(xué)員提供了實際操作的范例。

（4）教育政策與改革：針對MBA教育的發(fā)展，國外學(xué)者分析了教育政策對論文寫作的影響，并提出了相應(yīng)的改革建議，以促進(jìn)MBA教育的持續(xù)改進(jìn)。

2、國內(nèi)研究現(xiàn)狀

相較于國外，我國MBA教育起步較晚，但發(fā)展迅速。國內(nèi)關(guān)于MBA專業(yè)論文的研究主要集中在以下幾個方面：

（1）論文寫作現(xiàn)狀分析：國內(nèi)學(xué)者對MBA論文寫作的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)存在諸如寫作能力不足、研究方法不規(guī)范、創(chuàng)新性不強(qiáng)等問題。

（2）論文寫作指導(dǎo)策略：部分研究者針對MBA論文寫作的難點和問題，提出了相應(yīng)的指導(dǎo)策略，如加強(qiáng)寫作訓(xùn)練、提升研究方法教學(xué)、鼓勵創(chuàng)新性研究等。

（3）質(zhì)量評價體系構(gòu)建：國內(nèi)學(xué)者也在嘗試構(gòu)建符合我國MBA教育特點的論文質(zhì)量評價體系，以期提高M(jìn)BA論文的整體質(zhì)量。

（4）教育政策探討：針對我國MBA教育政策，學(xué)者們從不同角度進(jìn)行了探討，提出了政策改進(jìn)的建議，以促進(jìn)MBA教育的健康發(fā)展。

總體來看，國內(nèi)外關(guān)于MBA專業(yè)論文的研究取得了一定的成果，但仍有許多方面有待進(jìn)一步深入探討，如論文寫作的實踐指導(dǎo)、質(zhì)量評價體系的完善等。本課題將在前人研究的基礎(chǔ)上，對MBA專業(yè)論文寫作進(jìn)行更深入的研究和探討。

五、研究內(nèi)容

本研究圍繞MBA專業(yè)論文寫作展開，具體研究內(nèi)容如下：

1.MBA專業(yè)論文寫作現(xiàn)狀分析

-調(diào)查當(dāng)前MBA學(xué)員在論文寫作過程中存在的問題，如寫作技巧、研究方法應(yīng)用、創(chuàng)新意識等方面的不足。

-分析影響MBA專業(yè)論文質(zhì)量的主要因素，包括個人能力、教育資源、指導(dǎo)教師水平等。

2.MBA專業(yè)論文寫作方法論研究

-探討適用于MBA專業(yè)論文的科學(xué)寫作方法論，包括論文選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)的有效方法。

-對比分析國內(nèi)外MBA論文寫作方法的差異，提煉出適合我國MBA學(xué)員的寫作方法。

3.MBA專業(yè)論文質(zhì)量評價體系構(gòu)建

-系統(tǒng)梳理國內(nèi)外MBA論文質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建一套科學(xué)、全面的MBA專業(yè)論文質(zhì)量評價體系。

-對評價體系進(jìn)行實證分析，驗證其有效性和可行性。

4.MBA專業(yè)論文寫作實踐指導(dǎo)策略

-針對MBA學(xué)員在論文寫作過程中的實際需求，提出具體的寫作指導(dǎo)策略，包括寫作技巧訓(xùn)練、研究方法教學(xué)、創(chuàng)新性研究引導(dǎo)等方面。

-結(jié)合實際案例，分析成功MBA專業(yè)論文寫作的經(jīng)驗和啟示。

5.MBA教育改革與論文寫作的關(guān)系研究

-探討MBA教育改革對論文寫作的影響，分析教育政策、課程設(shè)置等方面的改進(jìn)對提升論文質(zhì)量的作用。

-提出針對性的教育改革建議，以促進(jìn)MBA專業(yè)論文質(zhì)量的提高。

本研究將通過以上五個方面的研究，為提高我國MBA專業(yè)論文質(zhì)量提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

六、研究方法、可行性分析

1、研究方法

本研究將采用以下研究方法：

（1）文獻(xiàn)綜述法：通過查閱國內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)，系統(tǒng)梳理MBA專業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀、方法論、質(zhì)量評價體系等方面的研究成果，為本研究提供理論依據(jù)。

（2）問卷調(diào)查法：設(shè)計問卷，針對MBA學(xué)員、導(dǎo)師等開展調(diào)查，了解他們在論文寫作過程中的需求和問題，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，為現(xiàn)狀分析和實踐指導(dǎo)策略提供數(shù)據(jù)支持。

（3）案例分析法：選擇典型的MBA專業(yè)論文案例進(jìn)行深入分析，提煉成功經(jīng)驗和啟示，以便為論文寫作提供實踐指導(dǎo)。

（4）實證分析法：構(gòu)建MBA專業(yè)論文質(zhì)量評價體系，并對其進(jìn)行實證分析，驗證評價體系的有效性和可行性。

2、可行性分析

（1）理論可行性

本研究基于國內(nèi)外豐富的MBA教育研究文獻(xiàn)，結(jié)合當(dāng)前MBA教育現(xiàn)狀，對論文寫作進(jìn)行深入探討。在理論層面，本研究具有堅實的理論基礎(chǔ)，相關(guān)研究方法在學(xué)術(shù)界也得到了廣泛應(yīng)用。

（2）方法可行性

本研究采用文獻(xiàn)綜述、問卷調(diào)查、案例分析等方法，這些方法在學(xué)術(shù)界具有較高的可靠性，有助于全面、深入地分析MBA專業(yè)論文寫作的各個方面。同時，通過實證分析，驗證評價體系的可行性，確保研究結(jié)果的科學(xué)性。

（3）實踐可行性

本研究的實踐指導(dǎo)策略和改革建議將針對當(dāng)前MBA教育中的實際問題，旨在提高M(jìn)BA專業(yè)論文質(zhì)量，具有較強(qiáng)的實踐指導(dǎo)意義。此外，通過與MBA學(xué)員、導(dǎo)師等密切合作，確保研究成果能夠在實踐中得到應(yīng)用和推廣。

七、創(chuàng)新點

本研究的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.系統(tǒng)性研究：本研究將系統(tǒng)梳理MBA專業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀、方法論、質(zhì)量評價體系等方面，形成一套完整的MBA專業(yè)論文寫作指導(dǎo)理論體系。

2.實證評價體系構(gòu)建：在國內(nèi)外研究基礎(chǔ)上，構(gòu)建一套適用于我國MBA教育特點的專業(yè)論文質(zhì)量評價體系，并通過實證分析驗證其有效性，為MBA論文質(zhì)量提升提供量化工具。

3.實踐指導(dǎo)策略創(chuàng)新：結(jié)合實際案例分析，提出針對MBA學(xué)員論文寫作的實踐指導(dǎo)策略，注重寫作技巧、研究方法應(yīng)用和創(chuàng)新性研究的培養(yǎng)，以期提高M(jìn)BA論文的整體質(zhì)量。

4.教育改革探討：從MBA教育改革的角度，分析教育政策、課程設(shè)置等方面對論文寫作的影響，提出切實可行的改革建議，為MBA教育的持續(xù)改進(jìn)提供參考。

八、研究進(jìn)度安排

本研究進(jìn)度安排如下：

1.第一階段（第1-3個月）：進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，了解國內(nèi)外MBA專業(yè)論文寫作的研究現(xiàn)狀，確定研究方向和內(nèi)容，完成研究框架設(shè)計。

2.第二階段（第4-6個月）：設(shè)計問卷，開