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初高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)

1.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、當(dāng)冰雪皚皚之際,唯獨(dú)梅花昂然綻放于枝頭,對(duì)生命充滿希望和自

信,教人精神一振。

B、那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山

嵐霧靄,把我整個(gè)心靈都吸引了過(guò)去。

C、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光,是威

爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。

D、1984年12月26日,中國(guó)首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲,南極洲上第

一次飄起了五星紅旗。

參考答案:A

2.《琵琶行》"座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”中“江州司馬”是

誰(shuí)?()

A、唐宋八大家之一o

B、豪放派代表詞人。

C、晚唐著名的文學(xué)家。

D、與父.弟合稱三蘇。

參考答案:C

3.對(duì)“拿來(lái)主義”的基本觀點(diǎn),概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、古為今用,洋為中用。

B、師夷長(zhǎng)技以制夷。

C、自己拿來(lái)自己用。

D、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。

參考答案:A

4.下列不屬于通知組成部分的一項(xiàng)是()

A、標(biāo)題

B、受文對(duì)象

C、問(wèn)候語(yǔ)

D、正文

參考答案:C

5.對(duì)“小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之

中.星點(diǎn)之下.月影之側(cè)的空中樓閣!”理解正確的一項(xiàng)是()

A、由實(shí)入虛,將現(xiàn)實(shí)的自然景觀,融進(jìn)迷離朦朧的詩(shī)一般的意境。

B、空中樓閣表明我的精神無(wú)所寄托。

C、是寫實(shí),當(dāng)時(shí)山上霧大,小屋已被霧籠罩。

D、小屋仍是小屋,我卻覺得它仿佛是空中樓閣。

參考答案:A

6.為營(yíng)造書香校園氛圍,下列標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、讀經(jīng)典書,做文明人

B、雅言傳承文明

C、田香浸潤(rùn)校園,智慧點(diǎn)亮人生

D、說(shuō)文明話,做文明事

參考答案:D

7.媽媽有事外此給兒子寫了一張留言條。其寫法正確的一項(xiàng)是。

A、第一行空兩格寫稱呼兒子。

B、在稱呼下一行空兩格寫正文,簡(jiǎn)單明了地把要說(shuō)的事情寫清楚。

C、結(jié)尾寫上此致敬禮。

D、落款可以不寫時(shí)間。

參考答案:B

8.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A、新設(shè)備十分復(fù)雜,了解其結(jié)構(gòu)原理有助于在維修保養(yǎng)中有的放矢,

避免盲目。

B、這家剛開業(yè)的公司的業(yè)績(jī)連續(xù)十個(gè)月保持增長(zhǎng),真可謂江河日下.

一日千里。

C、一些食品加工小作坊不顧有關(guān)食品安全法的規(guī)定,仍然我行我素,

違規(guī)生產(chǎn)。

D、主管部門應(yīng)該一視同仁,讓民營(yíng)劇團(tuán)享受到國(guó)有劇團(tuán)的政策補(bǔ)貼和

優(yōu)惠待遇。

參考答案:B

9.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、臨近畢業(yè),同學(xué)們都依依不舍,大家約定在新學(xué)校里萍水相逢。

B、天舟一號(hào)與天宮二號(hào)成功對(duì)接,在我國(guó)航天發(fā)展史上留下了刻骨銘

心的一筆。

C、全市中小學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,紛紛各自為政參加清明網(wǎng)上祭

英烈活動(dòng)。

D、傍晚時(shí)分,漫步江邊,漢江兩岸的彩燈點(diǎn)亮了襄陽(yáng)的夜空,令人心曠

神怡。

參考答案:D

10.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是0

A、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開

B、她陶醉于自己的美貌勝過(guò)一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉于人

們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最

美滿甜蜜的勝利里。(

C、耍是那時(shí)候沒有丟掉那掛項(xiàng)鏈,她現(xiàn)在是怎樣一個(gè)境況呢?誰(shuí)知道

呢?誰(shuí)知道呢?(反復(fù))

D、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。(夸張)

參考答案:D

11.下列對(duì)虛詞“以”的解釋,不正確的一項(xiàng)是0

A、以吾一日長(zhǎng)乎吾

B、如其禮樂(lè),以俟君子

C、加之以師旅

D、為國(guó)以禮

參考答案:A

12.“耳順”指什么年紀(jì)?()

A、四十歲

B、五十歲

C、六十歲

D、七十歲

參考答案:C

13.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、他百忙中來(lái)拜訪我,使我感到受寵若驚。

B、請(qǐng)你務(wù)必在家恭候,我一定如約赴會(huì)。

C、你們的商品質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度無(wú)可挑剔,我一定會(huì)再來(lái)惠顧。

D、本店明天開業(yè),歡迎各界人士蒞臨指導(dǎo)。

參考答案:D

14.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、目前臺(tái)灣島內(nèi)按人口平均消費(fèi)咖啡已達(dá)38.5杯,這一數(shù)字,顯示臺(tái)

灣人對(duì)咖啡的喜愛。

B、耍在浩如煙海的史料中搜尋推敲,用核心的素材剪輯演繹出一部一

百多分鐘的《孔子》,實(shí)在是太艱難了。

C、現(xiàn)在是個(gè)多元化的時(shí)代,孩子面臨的誘惑多,從客觀上說(shuō),教育的難

度確實(shí)增大了。但我國(guó)至少有70%以上的家長(zhǎng)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)養(yǎng)育

子女的知識(shí)。

D、記者發(fā)現(xiàn),提請(qǐng)審批的條例樣本,此前備受關(guān)注的醉酒駕車肇事終

身禁駕一個(gè)站臺(tái)最多停六條公交線等條款已被拿掉。

參考答案:B

15.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、這部話劇公演后,深受業(yè)內(nèi)好評(píng),演員表演絲絲入扣,生動(dòng)傳神。

B、課余當(dāng)家教,靠勞動(dòng)自己養(yǎng)活自己,冠冕堂皇,無(wú)可非議。

C、這類復(fù)習(xí)資料題型陳舊,毫無(wú)新意,這種殘羹冷炙是很難保證復(fù)習(xí)

質(zhì)量的。

D、你對(duì)我態(tài)度惡劣卻指望我對(duì)你友好,這怎么可能?禮尚往來(lái),人之常

情。

參考答案:A

16.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、心心相印

B、大聲急呼

C、世外桃園

D、梳裝打扮

參考答案:A

17.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是0

A、那肥大的葉子下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。(比擬)

B、農(nóng)民們都說(shuō):看見這鮮綠的苗,仿佛就能嗅出饅頭的香味來(lái)了。(比

喻)

C、對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情心,這三

種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。(排比)

D、誰(shuí)能說(shuō)以后的我不是最好的呢?為什么我不能做最努力的那一個(gè)

呢?(反問(wèn))

參考答案:B

18.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、諦造

B、褻瀆

C、橫亙

D、狡辨

參考答案:C

19.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、小王對(duì)老師說(shuō):老師,我的周記,你務(wù)必要認(rèn)真批改。

B、李芳發(fā)短信約見老同學(xué):你好,別來(lái)無(wú)恙吧!我們很想你,周末可否

一聚?

C、張明推開母親遞過(guò)來(lái)的衣服說(shuō):煩死啦,我都這么大了,誰(shuí)還要你照

顧?

D、小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說(shuō):你活得不耐煩了?真是為老

不尊!

參考答案:B

20.《讀書人是幸福人》中,對(duì)“睿智”的“睿”解釋正確的一項(xiàng)是()

A、聰明

B、明亮的

C、看得深遠(yuǎn)

D、有智慧

參考答案:C

21.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問(wèn),向先生您

請(qǐng)教。

B、在座的不是堇事長(zhǎng),就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物,為國(guó)家盡匹

夫之責(zé)。

C、護(hù)士拿著注射器說(shuō):孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來(lái)!

D、馬老師端起酒杯說(shuō):黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健康長(zhǎng)

壽!

參考答案:D

22.下列選項(xiàng)的句子中,表達(dá)最得體的一句是()

A、我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書,

看看電視。

B、這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,

請(qǐng)您放心。

C、這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍

增色不少。

D、我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她

嚴(yán)格要求。

參考答案:B

23.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、能不能戰(zhàn)勝思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人成就事業(yè)的重要保證。

B、消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人提醒廣大市民注意消防意識(shí),增強(qiáng)用火安全。

C、縱觀各國(guó)的發(fā)展,可以清楚地看到,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的振興,取決

于多方面的因素;而良好的國(guó)民素質(zhì),無(wú)疑是最重要最具潛力的因素。

D、他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。

參考答案:c

24.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這一年秋季,

她們學(xué)會(huì)了0。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰

船上,來(lái)回()。

A、射擊

B、射擊

C、狙擊

D、狙擊

參考答案:B

25.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、獲得校園十佳稱號(hào)的李華,從校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書,對(duì)著臺(tái)下付

之一笑,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

B、他的就職演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,臺(tái)下的聽眾無(wú)不為之

動(dòng)容。

C、青春旋律藝術(shù)節(jié)的節(jié)目十分精彩,看到他表演的小品,連一向嚴(yán)肅

的班主任也忍俊不禁地笑起來(lái)。

D、老師總是指責(zé)學(xué)生不認(rèn)真,是否也應(yīng)該反躬自省,從自己的責(zé)任心

入手檢討一番呢?

參考答案:D

26.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、蠕動(dòng)

B、殘羹

C、悚然

D、侍坐

參考答案:D

27.下列關(guān)于啟事的標(biāo)題寫法正確的一項(xiàng)是()

A、標(biāo)題可以不寫。

B、標(biāo)題應(yīng)在第一行居中寫。

C、標(biāo)題第一行頂格寫。

D、標(biāo)題不能寫明啟事內(nèi)容。

參考答案:B

28.《荷塘月色》“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”

的詩(shī)歌體裁是0

A、絕句

B、古風(fēng)

C、樂(lè)府

D、散曲

參考答案:C

29.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是()

A、槁暴pu

B、蛟龍jiao

C、鏤金ldu

D、踐而望qi

參考答案:B

30.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、在大量廣告的影響下,一些家長(zhǎng)期望通過(guò)使用補(bǔ)品來(lái)增長(zhǎng)孩子的智

力,這就陷入了子女教育的誤區(qū)。

B、世界水文專家協(xié)會(huì)主席來(lái)歇爾曾披露:全世界至少有五萬(wàn)人每天死

于由水污染引起的各種疾病。

C、這次來(lái)訪的外國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課,

恐怕他們終生難忘這次比賽。

D、宋代以來(lái),歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》.蘇軾的《石鐘山記》.劉基的《賣

柑者言》等作品有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。

參考答案:A

31.下面句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)大雨,使空氣清新多了。

B、各種讀書聲匯成一支動(dòng)聽的歌聲。

C、科學(xué)發(fā)展到今天,諾也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行。

D、大路兩旁到處都種著果園。

參考答案:C

32.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」這句詩(shī)中的“我”指的是

0

A、杜甫

B、白居易

C、李商隱

D、李白

參考答案:D

33.下列各選項(xiàng)中加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、秋季校運(yùn)會(huì)即將舉行,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),決心為班

級(jí)爭(zhēng)光。

B、我們來(lái)到郊外,登上開滿雜花的小山坡,俯瞰山下的滄海桑田,真是

心曠神怡!

C、小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會(huì)捧著書本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)

教。

D、生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。

參考答案:D

34.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項(xiàng)是()

A、半入江風(fēng)半入云

B、一?味清涼上月時(shí)

C、二分明月萬(wàn)梅花

D、三月細(xì)雨春嫵媚

參考答案:A

35.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、殺一敬百

B、變換莫測(cè)

C、少安毋躁

D、惹事生非

參考答案:C

36.下列兩個(gè)短語(yǔ)中,全含通假字的一項(xiàng)是()

A、愛而不見

B、匪女之為美

C、于嗟鳩兮

D、士貳其行

參考答案:C

37.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、田莉?qū)ι祥T推銷產(chǎn)品的人說(shuō):謝謝,我們暫時(shí)不需要。

B、陳偉同學(xué)看見前面的一女士的絲巾飄落到地上,喊道:哎,前面的,

絲巾掉了。

C、李樂(lè)對(duì)年逾古稀的奶奶說(shuō):經(jīng)常爬爬樓梯,跳跳繩,對(duì)你的健康有好

處。

D、同學(xué)邀請(qǐng)王平去家里玩,王平說(shuō):好,屆時(shí)我一定光臨寒舍。

參考答案:A

38.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。①藝術(shù)的價(jià)

值()實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中一雖然這種對(duì)話,未必總需要用有聲

語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。②師范大學(xué)畢業(yè)后,他便一直()于深山里的這所

中學(xué),至今已滿十年了。③由于他多次。勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的

警告處分。

A、必需

B、必需

C、必須

D、必須

參考答案:C

39.下列哪一項(xiàng)不應(yīng)屬于老師應(yīng)有的職責(zé)?()

A、傳授學(xué)生道理

B、教授學(xué)生學(xué)業(yè)

C、解答疑難問(wèn)題

D、輔導(dǎo)明星走穴

參考答案:D

40.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、羞澀

B、彌望

C、斑駁

D、和協(xié)

參考答案:D

41.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是0

A、熄燈

B、更迭

C、菲薄

D、訂書機(jī)

參考答案:D

42.下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”中“所以"意思相

同的一項(xiàng)是()

A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎

B、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也

C、夫秦之所以重楚者,以其有齊也

D、彼兵者,所以禁暴除害也

參考答案:D

43.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是0

A、今年是蘇伊士運(yùn)河開通145周年。埃及郵政發(fā)行1套3枚橫連印

郵票,但有人指出中間一枚郵票上的運(yùn)河張冠李戴,并非蘇伊士運(yùn)河,

而是巴拿馬運(yùn)河。

B、TFBOYS的最大特點(diǎn)就是新鮮年輕,他們歌曲的創(chuàng)作和成年歌手并

無(wú)大差別,但基本上他們歌唱的是健康向上的正能量,還有些情竇初

開式的青澀告白。

C、人們常說(shuō)初生牛犢不怕虎,指的就是年少的我們,做事顧慮少,而且

敢作敢為,很少有害怕的事情??墒?大人們不知道,我們這些小牛犢

也有害怕的事兒呀。

D、現(xiàn)在有一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象,不少年輕人一上網(wǎng)就信口開河,到了

現(xiàn)實(shí)中卻變得非常木訥,不善言辭。

參考答案:D

44.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、銷聲匿跡

B、愛烏及屋

C、弱不禁風(fēng)

D、嬌生慣養(yǎng)

參考答案:B

45.對(duì)《我愛這土地》這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、詩(shī)人沒有用“珠圓玉潤(rùn)”之類詞語(yǔ)而用“嘶啞”來(lái)形容鳥兒鳴唱

的歌喉,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷.悲傷,以及對(duì)祖國(guó)執(zhí)著的愛戀。

B、關(guān)于“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”的一組詩(shī)句,抒寫了大地遭受

的苦難.人民的悲憤和激怒.對(duì)光明的向往和希冀。

C、“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面」這兩句詩(shī)形象而充分地

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。

D、“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”這兩

句詩(shī)運(yùn)用反問(wèn),表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深沉的愛。

參考答案:D

46.下列詩(shī)句中,書寫不正確的一項(xiàng)是0

A、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。

B、送子涉其,至于頓丘。

C、三歲為婦,靡室勞矣。

D、言既遂矣,至于暴矣。

參考答案:B

47.“我看見他……蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難???/p>

是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩

腳再向上縮……”(《背影》)這句話運(yùn)用哪種描寫方法,寫出了令作

者難以忘懷的感人畫面?()

A、肖像描寫

B、動(dòng)作描寫

C、語(yǔ)言描寫

D、心理描寫

參考答案:B

48.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項(xiàng)是()

A、吾從而師之(省略句)

B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)

C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)

D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)

參考答案:D

49.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是0

A、李白

B、王維

C、杜甫

D、白居易

參考答案:B

50.下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()

A、油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。

B、人為什么要讀廿呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。

C、階梯教室里好像是班主任在開會(huì)。

D、面對(duì)青春時(shí)光,我們必須堅(jiān)持一個(gè)信念:珍惜,珍惜,再珍惜。

參考答案:c

51.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是0

A、水乳交融

B、朗朗上口

C、局詹遠(yuǎn)屬

D、和顏悅色

參考答案:C

52.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、為了全村致富,村干部整天上躥下跳,忙得不亦樂(lè)乎。

B、通過(guò)模擬考試,他發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。

C、小張同學(xué)匠心獨(dú)具,勤學(xué)苦練,很快學(xué)會(huì)了騎自行車。

D、大家都耍積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),切不可袖手旁觀。

參考答案:D

53.下列各句中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、面對(duì)如雨后春筍般冒出的違章建筑,高速公路總指揮王立急得一籌

莫展,無(wú)計(jì)可施。

B、2001年1月,意大利婦科專家安提諾瑞與美國(guó)生殖學(xué)家扎沃斯公

開宣稱嘗試克隆人,頓時(shí)空谷足音,立即招致應(yīng)征者眾,支持者多,反

對(duì)者也眾的大決戰(zhàn)。

C、在向高考沖刺的緊張階段,備考夏習(xí)缺乏通盤考慮,目無(wú)全牛,顧此

失彼,這是許多同學(xué)復(fù)習(xí)收獲不大的重要原因。

D、吃了這一頓膾炙人口的大餐,真令我胃口大開,回味無(wú)窮。

參考答案:B

54.下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A、美而濃的樹陰把小屋籠罩起來(lái),這棵樹使小屋給予人另一種映象,

使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。

B、歸來(lái)時(shí)帶著兒分鵲躍的心情,一跳一跳就跳過(guò)了那些山坡。

C、月朦朧,山虛無(wú),樹也縹緲。

D、雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語(yǔ)楹耳。

參考答案:C

55.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”一句運(yùn)用的修辭手法是()

A、對(duì)偶

B、排比

C、比喻

D、夸張

參考答案:A

56.對(duì)“用心一也”的“一”的解釋正確的一項(xiàng)是0

A、專心

B、一樣

C、統(tǒng)一

D、數(shù)詞

參考答案:A

57.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、珊欄

B、接洽

C、熱衷

D、喘氣

參考答案:A

58.下列短語(yǔ)語(yǔ)序調(diào)整后,意義變化最大的一項(xiàng)是()

A、你仔細(xì)看一你看仔細(xì)

B、有話跟你說(shuō)一跟你有話說(shuō)

C、你去了就回來(lái)一你回來(lái)了就去

D、看完書就給你一書看完就給你

參考答案:C

59.下列情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是()

A、會(huì)上,招聘者問(wèn)甲:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),能否勝任這份工

作?”甲答道:“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所欠缺,但在讀書期間

我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職,相信我一定能勝任這份工

作?!?/p>

B、小王最近準(zhǔn)備參加鋼琴九級(jí)考試,每天練琴到午夜,影響了樓上乙

的休息。乙有一天在樓梯間遇到小王,說(shuō):“小王,最近你練琴很辛苦,

有時(shí)半夜里,我們都還能聽到你的琴聲。你也要注意休息哦」

C、作為導(dǎo)游的丙剛講解完一處景點(diǎn),一位沒有聽清的游客讓他再說(shuō)一

遍,他說(shuō):“我剛講完,為了不影響別的游客,讓你身邊的朋友告訴你好

了。”

D、一位顧客離開超市時(shí)警鈴響了,丁對(duì)這位顧客說(shuō):“先生,可能您的

東西沒有完全消磁,請(qǐng)配合我們的工作,到服務(wù)臺(tái)來(lái)一下好嗎?”

參考答案:C

60.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()

A、只有山長(zhǎng)久地存在著,從而能夠客觀地聆聽狼的嗥叫。(擬人)

B、這位女市長(zhǎng)開著霸道,因違規(guī)駕駛,軋死了一名學(xué)童。市民們非常

憤慨。(借代)

C、這樣一座山看起來(lái)就好像什么人給了上帝一把大剪刀,叫他成天只

修剪樹木,不做其他事情。(比喻)

D、農(nóng)民們都說(shuō):看見這樣鮮綠的苗,就嗅出饅頭的香味來(lái)了。(比喻)

參考答案:D

61.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、敷衍

B、慈詳

C、忙祿

D、店輔

參考答案:A

62.“積勞成疾”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()

A、病

B、痛恨

C、疾苦

D、嫉惡如仇

參考答案:A

63.如果同學(xué)把你剛買的書借去,歸還時(shí)卻弄得又破又臟,可他連聲對(duì)

不起也沒說(shuō),對(duì)此,你較好的表達(dá)方式是()

A、“你就像只耗子,兩天就啃破一本書。”

B、“多可惜啊,前天還是好好的書,今天怎么變成這模樣了」

C、“你把書弄成這樣子,別想以后我再借書給你了!”

D、“這本書我不要了,我再去買本新的J

參考答案:B

64.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。

B、擁有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。

C、堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

D、他每個(gè)月的生活費(fèi)大約八百元左右。

參考答案:D

65.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、洪荒

B、玄奧

C、朔料

D、沉緬

參考答案:D

66.“魯大?!笔窍铝心牟苛x學(xué)作品中的人物形象?()

A、《日出》

B、《活著》

C、《雷雨》

D、《茶館》

參考答案:C

67.《林黛玉進(jìn)賈府》中是這樣寫“寶愈初會(huì)”的:“黛玉一見,便吃

一大驚,心下想到:'好生奇怪,倒像在那里見過(guò)一般,何等眼熟到如

此!’……寶玉看罷,因笑道:'這個(gè)妹妹我曾見過(guò)。'”寶黛初見時(shí),

這一“驚”.一“笑”表達(dá)的含義可用下面哪句詩(shī)概括?()

A、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通

B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴

C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)

D、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)

參考答案:A

68.《讀書人是幸福人》屬于議論文,文章的中心論點(diǎn)是。

A、讀書人是幸福人

B、讀書能使人進(jìn)入不同時(shí)空,諸多他人的世界

C、讀書能使人受到精神的感化與陶冶

D、讀書能使人具有崇高的追求和高尚的情趣

參考答案:A

69.“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退J這句話運(yùn)用的修辭手法是()

A、夸張

B、擬人

C、比喻

D、排比

參考答案:C

70.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、旁征博引

B、察言觀色

C、孺子可教

D、勵(lì)精圖治

參考答案:A

71.整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。這句話運(yùn)用的修辭手法是()

A、夸張

B、反復(fù)

C、擬人

D、比喻

參考答案:A

72.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒有歧義的一項(xiàng)是()

A、三個(gè)朋友送給我的花瓶很漂亮。

B、這座房子建于二十世紀(jì)七十年代,已經(jīng)破敗不堪。

C、他走進(jìn)寢室時(shí),看見小王正在和他的同學(xué)說(shuō)話。

D、他已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。

參考答案:B

73.征稿啟事的基本格式不包括0

A、主送機(jī)關(guān)

B、標(biāo)題

C、正文

D、落款

參考答案:A

74.下列選項(xiàng)中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。

A、如果風(fēng)再大,也要上學(xué)去。

B、其街市之繁華,人煙之阜盛,自與別處不同。

C、這首歌是廣大音樂(lè)愛好者倍受歡迎的。

D、這篇文章贊揚(yáng)的人很多。

參考答案:B

75.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、天驕(jido)

B、憔悴(qi6o)

C、募捐(m€i)

D、躊躇(zhU)

參考答案:D

76.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、膾灸人口

B、陰謀鬼計(jì)

C、出其制勝

D、撲朔迷離

參考答案:D

77.蘇軾《惠州一絕》:“羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔

枝三百顆,不妨長(zhǎng)作嶺南人」對(duì)這首詩(shī)中加著重號(hào)標(biāo)記的詩(shī)句,理解

不正確的一項(xiàng)是。

A、詩(shī)句中的“啖”字念做“tGn”。

B、詩(shī)句中的“啖”字在這里應(yīng)解釋為“吃

C、詩(shī)句中“三百顆”運(yùn)用了夸張的修辭手法。

D、詩(shī)句表達(dá)了人們對(duì)荔枝的喜愛之情。

參考答案:A

78.下列句子中,“方”字的解釋與例句相同的一項(xiàng)是0例句:方六七

十,如五六十

A、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

B、今齊地方千里,百二十城

C、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中

D、不以規(guī)矩,不成方圓

參考答案:B

79.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是0

A、機(jī)艙

B、畫像

C、佳獎(jiǎng)

D、安分

參考答案:B

80.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、無(wú)足輕重

B、高低貴賤

C、流連忘返

D、節(jié)衣縮食

參考答案:C

81.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、滄海桑田.湖草藍(lán)天,萬(wàn)物各得其所,繪就天地大美的生態(tài)曲卷。

B、每逢佳節(jié),與親人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè),是堅(jiān)守崗位的人們的一種奢

望。

C、現(xiàn)實(shí)生活中,我們不必為平凡而義憤填膺,因?yàn)槠椒惨彩且环N美麗。

D、他畢業(yè)后來(lái)到貧窮落后的家鄉(xiāng)任教,一年到頭兀兀窮年,奉獻(xiàn)自己

的芳華。

參考答案:B

82.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化類節(jié)目

《經(jīng)典詠流傳》和詩(shī)以歌,將古典詩(shī)詞配以現(xiàn)代流行音樂(lè),帶領(lǐng)觀眾在

一眾唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩(shī)詞之美.音樂(lè)之美。它之所以贏得多方

贊譽(yù),(),(),(),(),《經(jīng)典詠流傳》在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入

觀眾的內(nèi)心。①不得不說(shuō),現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切②不僅在

于其用流行音樂(lè)包裝了古典詩(shī)詞③源于古詩(shī)詞中穿越時(shí)空的精神傳

承④史是源于占詩(shī)詞本身的深厚內(nèi)涵

A、③④②①

B、②③④①

C、②④③①

D、③①②④

參考答案:C

83.下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()

A、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一樣純潔。

B、我好像已經(jīng)忘了那件傷心的事。

C、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

參考答案:B

84.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()

A、外甥(sh^n)

B、籌劃(ch6u)

C、蠻橫(hOng)

D、私塾(shU)

參考答案:C

85.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A、慕明而來(lái)

B、踏踏實(shí)實(shí)

C、結(jié)清帳目

D、無(wú)可耐何

參考答案:B

86.下面詩(shī)歌中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”一句描寫的是()

楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

A、春夜景色

B、夏夜景色

C、秋夜景色

D、冬夜景色

參考答案:C

87.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、模板(mil)

B、道歉(qidn)

C、召見(zhdo)

D、酣暢(hdn)

參考答案:C

88.下列句子中,沒有通假字的一項(xiàng)是()

A、雖有槁暴

B、臂非加長(zhǎng)也

C、君子生非異也

D、則知明而行無(wú)過(guò)矣

參考答案:B

89.下列句子中,用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是()

A、看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長(zhǎng)命百歲。

B、今天是您的生口,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮。

C、大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目,我就不怕獻(xiàn)丑了,唱一支歌吧。

D、小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利

終歸是你的。

參考答案:A

90.以下選項(xiàng)不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的一項(xiàng)是0

A、任務(wù)的明確性

B、工作的預(yù)見性

C、工作的回顧性

D、進(jìn)程的時(shí)限性

參考答案:C

91.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①崇尚美,追

求美,就是重視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活()和

消費(fèi)時(shí)尚。②經(jīng)過(guò)世代的篩選,()至今的谷肉果菜,水陸珍奇,不僅營(yíng)

養(yǎng)價(jià)值高,而且易于消化吸收。③每當(dāng)吟誦起宋代晏殊梨花院落溶溶

月,柳絮池塘淡淡風(fēng)的詩(shī)句,心中就泛起一種0的感覺。

A、理念

B、理想

C、理想

D、理念

參考答案:D

92.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是0

A、別看他店小,

B、他簡(jiǎn)單的幾句話,卻讓我刻骨銘心了。

C、周老師對(duì)學(xué)生非常關(guān)懷,真是無(wú)所不至。

D、《大秦帝國(guó)》是一部以史實(shí)為依據(jù)的鴻篇巨制。

參考答案:C

93.李紅是學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織部長(zhǎng),2019年3月1日,機(jī)電專業(yè)三班團(tuán)支

部書記張敏把本班團(tuán)員繳納的團(tuán)費(fèi)203元交給了他,李紅應(yīng)給張敏開

具哪種便條?()

A、請(qǐng)假條

B、借條

C、收條

D、欠條

參考答案:C

94.下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是。

A、聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>

B、非能水也,而絕江河

C、君子生非異也,善假于物也

D、上食埃土,下飲黃泉

參考答案:C

95.下列關(guān)于單據(jù)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、錢物的數(shù)額要大寫。

B、錢的數(shù)額前,必須寫人民幣,數(shù)額末尾加整。

C、不得涂改,如有涂改必須重寫。

D、正文之后,可寫此據(jù),以防他人增減作弊。

參考答案:C

96.對(duì)下列加著重號(hào)的詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是。

A、攝(夾)乎大國(guó)之間

B、異乎三子者之撰(陳述)

C、吾與(贊成)點(diǎn)也

D、其言不讓(謙讓)

參考答案:A

97.下列選項(xiàng)中的句子,傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、閣下訪問(wèn)寒舍,我深感榮幸。

B、非常感謝貴校師生對(duì)我的熱情款待。

C、請(qǐng)留步,足下就此告別。

D、回到老家,務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人。

參考答案:C

98.下列詞語(yǔ)中,解釋不正確的一項(xiàng)是()

A、風(fēng)韻:優(yōu)美的態(tài)度。

B、艷羨:十分羨慕。

C、寒倫:粗俗或窮酸,不體面。

D、資質(zhì):人的素質(zhì)。

參考答案:A

99.我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。對(duì)這句話分析正確的

一項(xiàng)是()

A、作者是季羨林。

B、表現(xiàn)了我獨(dú)處時(shí)的自由與超脫。

C、運(yùn)用了動(dòng)作描寫。

D、出自《清塘荷韻》。

參考答案:B

100.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法,因此

被譽(yù)為古代世界的黑格爾。

B、由此可見,當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造

性的,而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。

C、本書首次將各民族文化廣泛載入中國(guó)文化通史,但在其章節(jié)設(shè)置.

闡釋深度依然有很大的改進(jìn)空間。

D、古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先

民們征服自然.追求美好生活的愿望。

參考答案:D

101.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、境界

B、功利

C、壯態(tài)

D、成就

參考答案:C

102.下列作品.作者.國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

A、《我的空中樓閣》一一畢淑敏一一臺(tái)灣

B、《拿來(lái)主義》一一魯迅——中國(guó)

C、《項(xiàng)鏈》一一莫泊桑一一俄國(guó)

D、《像山那樣思考》一一奧爾多一一德國(guó)

參考答案:B

103.下列選項(xiàng)中的句子,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)I,我掌握了使用多媒體的技術(shù)。

B、無(wú)法準(zhǔn)確判斷上網(wǎng)者是否未成年人。

C、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。

D、全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。

參考答案:A

104.下列句子中,加著重號(hào)的字解釋不正確的一項(xiàng)是()

A、老大嫁作商人婦

B、與爾同銷萬(wàn)古愁

C、座中泣下誰(shuí)最多

D、與君歌一曲

參考答案:A

105,依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①為了緝拿

毒販,公安部門制定了()的追捕計(jì)劃。②這個(gè)瓶子蓋得很()。③實(shí)驗(yàn)

室里擺放著大量的0儀器。

A、嚴(yán)密

B、周密

C、嚴(yán)密

D、精密

參考答案:B

106.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、詞的全稱是曲子詞別名詩(shī)余長(zhǎng)短句。大部分詞分兩段,段在詞中乂

叫片或闋。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。

B、詞作為一種配樂(lè)歌唱的文學(xué)形式,最早出現(xiàn)于隋唐,在宋朝達(dá)到了

高峰。分成了婉約.豪放兩派。

C、蘇軾,北宋文學(xué)家,為唐宋八大家之一。其詩(shī)清新豪放,善用夸張比

喻,其詞開豪放一派,對(duì)后世影響很大。

D、婉約詞風(fēng),其內(nèi)容主要是寫男女情愛,離情別緒,傷春悲秋,光景流

連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊(yùn)藉,情景交融,聲調(diào)和諧。

參考答案:B

107.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、古代著名文學(xué)家韓愈被列為唐宋八大家之首,他寫的《師說(shuō)》論述

了從師學(xué)習(xí)的重要性。

B、朱自清是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家,其散文代表作有《荷塘月色》《想北平》

等。

C、杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)被稱為詩(shī)史,代表作有三

吏三利等。

D、《項(xiàng)鏈》是美國(guó)著名作家海明威的作品,他因中篇小說(shuō)《老人與?!?/p>

獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

參考答案:D

108.結(jié)合語(yǔ)境,下面這句話理解正確的一項(xiàng)是()這是一張五千塊錢的

支票,你可以先拿去用,算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。(《雷雨》)

A、周樸園待人接物慷慨大方。

B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對(duì)侍萍的愧疚之情。

C、周樸園是個(gè)矛盾統(tǒng)一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,

所以只好忍痛割愛。

D、體現(xiàn)了周樸園虛偽.自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的

仇恨。

參考答案:D

109.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是0

A、蓊蓊郁郁

B、隱隱約約

C、栩栩如生

D、淅淅瀝瀝

參考答案:C

110.下列關(guān)于文體常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、《善良》是一篇議論性隨筆。

B、《在馬克思墓前的講話》是一篇悼詞。

C、《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首七言占詩(shī)。占詩(shī)又稱占體詩(shī),是相對(duì)于

格律嚴(yán)格的近體詩(shī)而言。

D、《南州六月荔枝丹》是科學(xué)小品文,科學(xué)小品文是介紹有關(guān)科學(xué)常

識(shí)的文藝性的說(shuō)明文,它不需要很強(qiáng)的科學(xué)性,具有一定的文學(xué)情趣。

參考答案:D

111.“在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的……她終年沒有休息,

可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽J(《我的母親》)對(duì)

“終年”分析理解正確的一項(xiàng)是()

A、說(shuō)明母親特別愛干錚。

B、寫出了母親的固執(zhí)倔強(qiáng)。

C、寫出了母親的隱忍。

D、突出母親終其一生都辛苦勞作,勤勤懇懇。

參考答案:D

112.下列有關(guān)書信的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、書信分為一般書信和專用書信兩大類。

B、常見的書信一般由標(biāo)題.正文.署名.日期構(gòu)成。

C、書信寫作時(shí)字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會(huì)和麻煩。

D、感謝信.慰問(wèn)信.申請(qǐng)書都屬于專用書信。

參考答案:B

113.“月送花香浮小院”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),下面哪一句最適合做下

聯(lián)?0

A、綠葉紅花映山前

B、風(fēng)搖竹影到幽齋

C、夢(mèng)隨春風(fēng)到天明

D、風(fēng)吹螢火到沁園

參考答案:B

114.下列句子中,運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()

A、往返于快樂(lè)與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?

B、生命如一泓清水。

C、西湖仿佛在半醒半睡。

D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

參考答案:D

115.任免干部使用的應(yīng)用文種是()

A、計(jì)劃

B、意見

C、報(bào)告

D、通知

參考答案:D

116.下列情境中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是。

A、一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō):像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)

我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光。

B、一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō):我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐?/p>

學(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績(jī)。

C、某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告,最后總結(jié)說(shuō):這只是我的淺知

拙見,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

D、某報(bào)社記者寫給一位校長(zhǎng)的便條:您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪,我樂(lè)

懸。

參考答案:c

117.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)的詞語(yǔ)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是0

A、采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛。(似乎:有不確

定之意,表明采蓮的歷史久遠(yuǎn),但何時(shí)開始不十分確定。)

B、荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。(蓊蓊郁郁:突出了樹的茂盛,

也更加突出荷塘的幽僻。)

C、忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。

(總:表明在平常的日子里月光就會(huì)是這番樣子。)

D、樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大意:在這里是

大概的輪廓的意思,可見當(dāng)時(shí)的朦朧靜謐。)

參考答案:C

118.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。

A、只要堅(jiān)持不懈地攀登,我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

B、《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。

C、在閱讀名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的

真諦。

D、《獲得教養(yǎng)的途徑》是瑞士作家赫爾曼?黑塞有關(guān)讀書的一篇隨筆。

參考答案:D

119.下列作者.作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A、曹雪芹一一《林黛玉進(jìn)賈府》

B、朱自清一一《荷塘月色》

C、李白一一《將進(jìn)酒》

D、羅曼?羅蘭一一《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

參考答案:D

120.“用心一也”中“一”的解釋正確的一項(xiàng)是()

A、-

B、指數(shù)字

C、專一

D、唯一

參考答案:C

121.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A、這幾年經(jīng)濟(jì)狀況不佳,大家心里都在期盼著:何時(shí)否極泰來(lái),時(shí)來(lái)運(yùn)

轉(zhuǎn)!

B、因其所部保民撫鎮(zhèn),秋毫不犯,深得民心,歸附者甚眾,父送子.妻勉

夫,竟相投軍,聲勢(shì)甚隆。

C、一部《三國(guó)》,讓后人望洋興嘆:威震華夏的關(guān)云長(zhǎng),終因剛愎自用,

大意失荊州;料事如神的諸葛亮,竟千慮一失,錯(cuò)用馬謖,出師中原功

敗垂成。

D、他因初次創(chuàng)業(yè),所以凡事都步步為營(yíng),不敢掉以輕心。

參考答案:C

122.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、這次籃球比賽,高一年級(jí)152班獲得一等獎(jiǎng),同學(xué)們拍手稱快。

B、我本來(lái)就不擅長(zhǎng)繪畫,你硬耍派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?

C、和世界各地的漢語(yǔ)熱一樣,在墨西哥,漢語(yǔ)教學(xué)方興未艾。

D、遇到不明白的地方,他就及時(shí)向老師請(qǐng)教,非得弄個(gè)水落石出不可。

參考答案:C

123.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、聯(lián)歡會(huì)上,少兒們矯揉造作的表演博得了一陣陣掌聲。

B、小張?jiān)谡n堂上答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題,弄得面紅耳赤,聲名狼藉。

C、弟弟每晚學(xué)習(xí)直到深夜,真是學(xué)而不厭,誨人不倦。

D、假如不愿走向深淵,就讓我們走向廣闊;假如不愿坐享其成,就讓我

們勤勉奮斗。

參考答案:I)

124.下列句子中,破折號(hào)的作用分析不正確的一項(xiàng)是()

A、周樸園:你一一你貴姓?(表示聲音延長(zhǎng))

B、周樸園:我看你的性情好像沒有大改,一一魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的

人。(表示解釋說(shuō)明)

C、魯侍萍:(淚滿眼)我一一我一一我只要見見我的萍兒。(表示語(yǔ)氣

斷斷續(xù)續(xù))

D、周樸園:你現(xiàn)在沒有資格跟我說(shuō)話一一礦上已經(jīng)把你開除了。(表

示解釋說(shuō)明)

參考答案:B

125.口初出大如車蓋,及口中大如盤盂。這句話運(yùn)用的修辭手法是()

A、擬人

B、比喻

C、排比

D、夸張

參考答案:B

126.賀知章《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉

誰(shuí)裁此二月春風(fēng)似剪刀?!边@首詩(shī)從內(nèi)容來(lái)區(qū)分,屬于什么詩(shī)()

A、詠物詩(shī)

B、懷古詩(shī)

C、邊塞詩(shī)

D、思鄉(xiāng)詩(shī)

參考答案:A

127.《荷花淀》一文中“幾個(gè)女人偷偷坐在小船上”,這句話中“偷

偷”一詞貶義褒用,其表達(dá)作用正確的一項(xiàng)是。

A、寫出了女人們平日深藏閨閣,嬌怯的心理狀態(tài)。

B、寫出了女人們探夫時(shí)的羞怯心理。

C、擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)而去不成。

D、當(dāng)時(shí)敵人的據(jù)點(diǎn)還沒有建立。

參考答案:B

128.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、清澈(ch。

B、慷慨(gGi)

C、纜索(Idn)

D、儼然(ydn)

參考答案:B

129.“他生得矮矮墩墩,眉清目秀……”這句話運(yùn)用了什么描寫?()

A、肖像描寫

B、動(dòng)作描寫

C、語(yǔ)言描寫

D、心理描寫

參考答案:A

130.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是0

A、林蔭

B、柵欄

C、震憾

D、墓冢

參考答案:D

131.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A、路遙知馬力,日久見人心,時(shí)間會(huì)告訴我們什么人才是真正的朋友。

B、生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。

C、晚自習(xí)課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆轍地將這道題做了

一遍。

D、新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,全國(guó)人民眾志成城抗擊疫情。

參考答案:C

132.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、在藝術(shù)上《雨巷》一個(gè)重要特色是運(yùn)用了浪漫主義的方法抒情。

B、有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志,是一個(gè)人是否能取得成功的關(guān)鍵。

C、既然來(lái)了,但他還是不放心。

D、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。

參考答案:B

133.《靜女》選自《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》,從題材而言它是一首()

A、愛情詩(shī)

B、懷鄉(xiāng)詩(shī)

C、邊塞詩(shī)

D、田園詩(shī)

參考答案:A

134.下列句子中,加著重號(hào)的字不是使動(dòng)用法的一項(xiàng)是()

A、畢禮而歸之

B、以先國(guó)家之急而后私仇也

C、舍相如廣成傳舍

D、寧許以負(fù)秦曲

參考答案:B

135.下列句子中,運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()

A、科學(xué)怎么是美麗的呢?

B、一字不改,不是很風(fēng)趣而又切題嗎?

C、那么常人為什么沒有感受到呢?責(zé)任在科學(xué)家。

D、還有什么比宇宙的:延生更美麗?

參考答案:C

136.下面各選項(xiàng)中對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()

A、膽小而貪婪的人選擇腐爛,勇敢而博大的人選擇燃燒。(對(duì)偶)

B、矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼。(擬人)

C、遠(yuǎn)處村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。(比喻)

D、柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了。(比喻)

參考答案:D

137.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是0

A、偉岸

B、吝嗇

C、詩(shī)歌

D、徘徊

參考答案:C

138.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①母親似乎

把一世的()都哭了出來(lái)一直哭到墳地。②小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。

③葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些()。

A、委屈

B、委曲

C、委曲

D、委屈

參考答案:D

139.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A、與母親相依為命的是我與三姐。因此,她們作事,我老在后面跟著。

B、我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。

C、李老漢是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只

是一句安慰的話,他也睚眥必報(bào)。

D、植物也有喜怒哀樂(lè),養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣,對(duì)它經(jīng)常給予關(guān)愛,讓它

心緒良好,它就會(huì)投桃報(bào)李,令你心曠神怡。

參考答案:C

140.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、困惑(hu。)

B、耽于(ddn)

C、煽起(shGn)

D、哄騙(hbng)

參考答案:B

141.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()

A、凄切

B、凝噎

C、輯錄

D、血液

參考答案:C

142.像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不

想,便覺是個(gè)自由的人這句話中“自由的人”指的是()

A、不受任何世事糾纏的人

B、擺脫了沉重的精神壓迫的人

C、從頗不寧?kù)o的心緒中暫時(shí)解脫,偷得片刻逍遙的人

D、享受到月夜美景的人

參考答案:A

143.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、郵戮

B、渾名

C、吊唁

D、搗亂

參考答案:C

144.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我不是不

歡迎你們,實(shí)在是家里太臟.太亂,不敢讓你們()寒舍。②登上峨眉山

的金頂,誰(shuí)不想看到日出.云海.佛光.圣燈這四大()呢?③有些人利用

稅制改革的機(jī)會(huì),故意把水?dāng)嚋?趁機(jī)哄抬物價(jià),()暴利。④在換屆選

舉中,他為自己拉了不少選票,盡管老廠長(zhǎng)正派.能干,也只得0。

A、光臨

B、光顧

C、光臨

D、光顧

參考答案:A

145.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天山連綿幾千

里,()處處有豐饒的物產(chǎn)。

A、不論高山.深谷,不論草原,湖泊,不論森林.溪流,

B、不論高山.深谷,不論草原.森林,不論湖泊.溪流,

C、不論高山.森林,不論草原.湖泊,不論深谷.溪流,

D、不論湖泊.深谷,不論草原.高山,不論森林.溪流,

參考答案:B

146.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是0

A、笑席

B、驚詫

C、元宵

D、蘊(yùn)涵

參考答案:B

147.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()我們的生活條件很

好,()不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。

A、因?yàn)?/p>

B、即使

C、寧可

D、不是

參考答案:B

148.下列對(duì)演講的要求,描述不正確的一項(xiàng)是()

A、演講的內(nèi)容不需耍是真實(shí)的,只要感人即可。

B、演講語(yǔ)言要曉暢生動(dòng)。

C、演講要投入感情,并且要樸實(shí)真誠(chéng)。

D、演講的態(tài)度要自然得體。

參考答案:A

149.下列關(guān)于單據(jù)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、如果開頭用今借到今收到今領(lǐng)到等字樣,標(biāo)題就可以不要寫了。

B、正文中如涉及到財(cái)物數(shù)量一定要用大寫數(shù)字。

C、正文之后,可寫此據(jù),以防他人增減作弊。

D、單據(jù)可以隨意涂改。

參考答案:D

150.《琵琶行》的作者是()

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、劉禹錫

參考答案:C

151.下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A、空中樓閣:比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。

B、服冕乘軒:穿著冕服,乘坐軒車。

C、兵臨城下:被大軍壓境,形容形勢(shì)危急。

D、專心致志:專---個(gè)志向。

參考答案:D

152.下列選項(xiàng)中的句子,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、爸媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

B、他在遇到困難時(shí)不但不后退,而是迎著困難上。

C、三個(gè)公司的職員高高興興地向這邊走來(lái)。

D、我們應(yīng)該做好消防工作,避免生命財(cái)產(chǎn)受損失。

參考答案:D

153.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、贍養(yǎng)

B、簡(jiǎn)練

C、殺戮

D、整飭

參考答案:C

154.下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

為國(guó)以禮

B、不吾知也

C、加之以師旅,因之以饑饃

D、浴乎沂,風(fēng)乎舞等

參考答案:B

155.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是0

A、空隙

B、羞澀

C、渺芒

D、顫動(dòng)

參考答案:C

156.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是0

A>蚩尤

B、艾蒿

C、庭院

D、溫柔

參考答案:B

157.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是()

A、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。該句運(yùn)用了夸張和對(duì)偶的修辭手法描述

了寫詩(shī)功力的深厚,文字產(chǎn)生的效果。

B、晚了也得去,怎么可以逃學(xué)?

C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。該句把山比作眉黛,小屋比作

眉梢的一點(diǎn)痣,生動(dòng)形象地寫出了山與小屋的顏色。

D、你好,汩汩的溪流!你吟頌著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?該句

運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了小溪與我的關(guān)系友好融洽。

參考答案:A

158.下列關(guān)于通知的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、通知屬于下行文。

B、通知一般由標(biāo)題.主送機(jī)關(guān).正文三部分組成。

C、通知的正文一般要寫通知緣由.通知事項(xiàng)。

D、會(huì)議通知一般應(yīng)寫明會(huì)議召開的目的.時(shí)間,地點(diǎn).參加人員和參加

會(huì)議者要注意的事項(xiàng)等。

參考答案:B

159.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是0

A、明天請(qǐng)你到我府上攀談。

B、明天我到貴府上指教。

C、非常榮幸您能蒞臨本公司。

D、明天,我準(zhǔn)去你家,你務(wù)必恭候。

參考答案:C

160.下列句子中,語(yǔ)病判斷不正確的一項(xiàng)是()

A、王老師榮獲先進(jìn)工作者。(在句末加上“的稱號(hào)”)

B、通過(guò)交警部門的大力宣傳和整治,我市的交通肇事率大幅下滑。

(“下滑”應(yīng)改為“下降”)

C、這些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。

(去掉"使”)

D、周汝昌先生的代表作《紅樓夢(mèng)新證》,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為紅學(xué)史上一部

劃時(shí)代的著作。(沒有語(yǔ)病)

參考答案:C

161.《讀書人是幸福人》的作者是()

A、謝冕

B、周作人

C、老舍

D、季羨林

參考答案:A

162.“我也像超出了平常的自已到了另一世界里。”對(duì)這句話分析正

確的一項(xiàng)是0

A、作者是季羨林。

B、表現(xiàn)了我獨(dú)處時(shí)的自由與超脫。

C、運(yùn)用了動(dòng)作描寫。

D、出自《清塘荷韻》。

參考答案:B

163.填入下面句子括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我0家信中帶來(lái)不好的

消息,告訴我已是失了根的花草。

A、想,想,想

B、盼,盼,盼

C、等,等,等

D、怕,怕,怕

參考答案:D

164,依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善

良就把自己壓縮了一次,因?yàn)樗?)了自己的丑惡。善良每敗于兇惡一

次,就把自己()了一次,因?yàn)樗?)了自己的光明。一一王蒙《善良》

A、宣揚(yáng)

B、弘揚(yáng)

C、宣告

D、弘揚(yáng)

參考答案:C

165.“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”屬于何種義言特殊句式()

A、判斷句

B、省略句

C、被動(dòng)句

D、倒裝句

參考答案:A

166.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、渲鬧

B、耽誤

C、沉吟

D、玷污

參考答案:A

167.下列句子中,與“古之學(xué)者必有師”中“之”的用法相同的一項(xiàng)

是0

A、今之眾人

B、擇師而教之

C、為國(guó)以禮,其言不讓,是故哂之

D、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)

參考答案:A

168.下列句子中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、我們無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要有鍥(qi。)而不舍的精神。

B、榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織,勝利的鮮花在血汗中綻(ding)放。

C、樟樹.松樹.桂樹.丁香等樹能分泌(mi)含有揮發(fā)性植物殺菌素的物

質(zhì)。

D、到過(guò)桂林旅行的人,常被她山清.水秀.洞奇.石美的魅(臉i)力所折

服。

參考答案:B

169.下列各項(xiàng)中加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。

A、《致橡樹》這首詩(shī)歌頌了獨(dú)立而堅(jiān)貞的愛情。

B、這首詩(shī)用對(duì)比的手法,襯托了大樹的堅(jiān)定形象。

C、他是一個(gè)身材偉岸,性格豪爽又不乏幽默的男人。

D、班主任李老師累病了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去醫(yī)院里慰藉他。

參考答案:D

170.下列關(guān)于《清塘荷韻》的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、荷花在作者筆下顯得紅艷耀目,迎風(fēng)弄姿,具有與眾不同的特征。

B、作者在文中為表現(xiàn)荷韻,情景交融,動(dòng)靜結(jié)合,運(yùn)用比喻.對(duì)比等多

種表現(xiàn)手法。

C、本文寫荷花從稀少到繁茂的發(fā)展歷程,重在表現(xiàn)蓮荷頑強(qiáng)的生命力。

D、《清塘荷韻》與朱自清的《荷塘月色》描寫重點(diǎn)完全一致,審美情

趣大同小異。

參考答案:D

171.下列關(guān)于招領(lǐng)啟事的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、要寫清楚所拾到物品的具體特征,如物品品牌.外觀.規(guī)格.數(shù)量等。

B、要寫清楚拾到物品的單位或個(gè)人的聯(lián)系地址及電話等信息,以便失

主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

C、要寫明拾到物品的名稱,只能籠統(tǒng)寫出拾到物品的時(shí)間與地點(diǎn)。

D、招領(lǐng)啟事由標(biāo)題.正文.落款三部分組成。

參考答案:A

172.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是。

A、楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又

慚愧。

B、他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母的照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看

望我們。

C、由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多

時(shí)了。

D、這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝

賜教。

參考答案:D

173.下列字詞中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、博學(xué)(b6)

B、須臾(yU)

C、蛟龍(jido)

D、鏤刻(Ibu)

參考答案:C

174.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是0

A、浩瀚

B、陶冶

C、睿智

D、熔化

參考答案:A

175.下列句子中,不含有通假字的一項(xiàng)是。

A、雖有槁暴

B、知明而行無(wú)過(guò)

C、君子生非異也

D、日參省乎己

參考答案:D

176.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是。

A、今之論者,常將打死老虎與打落水狗相提并論,以為都近于卑怯。

B、安排工作了嗎?這些新來(lái)的同志。

C、荔枝的肉大多數(shù)白色半透明,說(shuō)它瑩白如冰雪,完全正確。

D、樹的動(dòng),顯出小屋的靜,樹的高大,顯出小屋的小巧。

參考答案:A

177.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、耳畔(pdn)

B、懺悔(chin)

C、犀利(xi)

D、罪孽(lie)

參考答案:D

178.下列詞語(yǔ)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()

A、小褂

B、囑咐

C、搖櫓

D、樸愣

參考答案:D

179.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、為了防止新冠肺炎疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管

理,制定嚴(yán)密的防范措施。

B、月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很。

C、她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,好像由于命運(yùn)的差錯(cuò),生在一個(gè)小職

員家里。

D、展覽室的桌子上放著一疊厚厚的植物標(biāo)本。

參考答案:A

180.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①()信息通

信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度,幾乎無(wú)時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)

散。②長(zhǎng)久以來(lái),露天早點(diǎn)攤衛(wèi)生差.質(zhì)量差.影響環(huán)境等問(wèn)題一直()

著這里的居民。③王剛。慣了,現(xiàn)在遇上個(gè)嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),覺得渾身不舒

服。

A、由于

B、因?yàn)?/p>

C、因?yàn)?/p>

D、由于

參考答案:D

181.下列作品.作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是0

A、《陋室銘》一一白居易

B、《紅樓夢(mèng)》一一曹雪芹

C、《史記》一一司馬遷

D、《清塘荷韻》一一季羨林

參考答案:A

182.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()

A、勾銷

B、玷污

C、怠慢

D、縝密

參考答案:C

183.給下面新聞擬一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()北京時(shí)間6月4

日,2011年法國(guó)網(wǎng)球公開賽在羅蘭加洛斯展開女單決賽。中國(guó)金花李

娜以2:0戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍.意大利名將斯齊亞沃尼奪得冠軍。她創(chuàng)造了

歷史,成為首位捧起法網(wǎng)女單冠軍。她創(chuàng)造了歷史,成為首位捧起法國(guó)

女單冠軍的中國(guó)人。羅蘭加洛斯球場(chǎng)第一次奏響中國(guó)國(guó)歌。

A、李娜奪冠

B、李娜奪得法國(guó)網(wǎng)球公開賽冠軍

C、女單決賽上李娜戰(zhàn)勝斯齊亞沃尼

D、法國(guó)網(wǎng)球公開賽上李娜成為首位捧起法網(wǎng)女單冠軍獎(jiǎng)杯的中國(guó)人

參考答案:B

184.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()

A、阻撓(ndo)

B、奇葩(pd)

C、創(chuàng)造(cdo)

D、抨擊(p6ng)

參考答案:D

185.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

A、慰藉(jiH

B、攀援(di)

C、腦髓(sui)

D、蹉步(kui)

參考答案:B

186.樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(《荷塘月色》)“一例”

在句中的含義是()

A、一個(gè)例子

B、一處

C、一律,一概

D、色彩

參考答案:C

187.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①山如眉黛,

小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉

之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。

A、比喻

B、比喻

C、夸張

D、擬人

參考答案:A

188.下列句子中,沒有詞類活用的一項(xiàng)是()

A、君子博學(xué)而日參省乎已

B、上食埃土,下飲黃泉

C、假舟楫者,非能水也

D、君子日:學(xué)不可以己

參考答案:D

189.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、為了歡迎您的到來(lái),我們用一天的時(shí)間準(zhǔn)備了這件禮物,您就心領(lǐng)

了吧。

B、對(duì)于文學(xué)社的征稿事宜,我還有不明白的地方,因此我特地垂詢了

一下。

C、他出了一本書,在扉頁(yè)上寫上請(qǐng)您雅正,便迫不及待地給老師送去

了。

D、我的姐姐和董事長(zhǎng)的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆在一起永遠(yuǎn)有說(shuō)不完

的話。

參考答案:C

190.下列不屬于便條的一項(xiàng)是()

A、留言條

B、托事條

C、請(qǐng)假條

D、收條

參考答案:D

191.下列句子中,“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A、其可怪也歟

B、愛其子,擇師而教之

C、吾未見其明也

D、今其智乃反不能及

參考答案:A

192.應(yīng)聘時(shí),下列做法不正確的一項(xiàng)是()

A、準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)介,既實(shí)在又有特色。

B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)和應(yīng)聘的崗位展開。

C、要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。

D、要圍繞工資福利待遇和自己的個(gè)人偏好展開。

參考答案:D

193.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A、會(huì)議開始前,主持人特別提醒:為了保持會(huì)場(chǎng)安靜,請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī),

否則后果自負(fù)!

B、有人從公交車上往外扔香蕉皮,一位乘客沖著他說(shuō):老兄,你太過(guò)分

了!積點(diǎn)德吧!

C、酒店經(jīng)理對(duì)員工們說(shuō):大家要用心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如

歸的感覺。

D、提到自己的父親,老劉動(dòng)情地說(shuō):令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白

白。

參考答案:C

194.陳亮第一次走進(jìn)建行營(yíng)業(yè)大廳,不知該走向哪一個(gè)窗口存錢,正

在猶豫時(shí),在柜臺(tái)外的服務(wù)員見了,走上前去,得體地問(wèn):()

A、“你要存多少錢?”

B、“你想取多少錢?”

C、“我能為您服務(wù)嗎,先生?”

D、“你想干什么?”

參考答案:C

195.假如有一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事情,又不肯向別人道

歉,你該怎么勸他?()

A、你還不趕快去賠禮道歉!因?yàn)槟阋灿胁粚?duì)。

B、這件事你錯(cuò)了,你必須向別人賠禮。

C、這件事咱們也有不對(duì),最好還是向人家說(shuō)清楚。

D、你考慮后果了嗎?因?yàn)槟阋灿胸?zé)任。

參考答案:C

196.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①工匠們傳

承.堅(jiān)守.鉆研.創(chuàng)新,()技能的極致,打磨完美的作品。②清晨,漫步在

桃花湖畔,陣陣()的鳥鳴聲,我的心情更加愉快。

A、追求

B、追趕

C、追趕

D、追求

參考答案:A

197.小明撿到了一只錢包,為了找到失主,他張貼了一份()

A、失物通知

B、招領(lǐng)啟事

C、失物啟事

D、招領(lǐng)廣告

參考答案:B

198.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是0

A、羞澀

B、匱贈(zèng)

C、隔膜

D、躊躇

參考答案:D

199.依次填入下面文段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在人們

的價(jià)值排序中,技工教育仍然是相對(duì)于學(xué)歷教育的次優(yōu)選擇。在高校

招生的篩選機(jī)制下,那些高分考生大都被高校收割,考不上大學(xué)的學(xué)

子,退而求其次,才不得不選讀技校。事實(shí)上,(),()。在德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)

家,0,工業(yè)制造幾乎占據(jù)德國(guó)經(jīng)濟(jì)的半壁江山。①職業(yè)教育頗有魅力,

被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的秘密武器②同樣可以獲得體面生活與人生成功③

通過(guò)技工教育同樣可以成人成才

A、③①②

B、③②①

C、①③②

D、②③①

參考答案:B

200.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()

A、昨日匆忙,招待不周,還望您海涵。

B、您二十年前的作品,還惠存在我家,我時(shí)常拿出來(lái)欣賞。

C、大駕光臨,蓬草生輝,真是不勝感激之至。

D、由于本人水平較低,作品中肯定有不少缺點(diǎn),請(qǐng)您斧正。

參考答案:B

201.下列句子中,加著重號(hào)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

A、作《師說(shuō)》以貽之

B、不恥相師

C、師道之不傳也久矣

D、其聞道也亦先乎吾

參考答案:B

202.下列關(guān)于啟事的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A、啟事由標(biāo)題.正義和落款三部分組成。

B、尋物啟事要簡(jiǎn)明.準(zhǔn)確地介紹丟失物品的時(shí)間.地點(diǎn).名稱.數(shù)量.

特征等。

C、招領(lǐng)啟事要具體寫出所拾東西的時(shí)間.地點(diǎn).數(shù)量.特征等。

D、尋人啟事要交代清楚聯(lián)系的地址.方式.聯(lián)系人及電話號(hào)碼等。

參考答案:C

203.對(duì)《琵琶行》中詞句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、“嘈嘈”形容彈奏動(dòng)作的粗重,“切切”形容彈奏動(dòng)作的輕細(xì)。

B、“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂(lè)的流暢悅耳。

C、“別有幽愁暗恨生”,是說(shuō)音樂(lè)勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和遺憾。

D、“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂(lè)的激越雄壯.驚心動(dòng)魄。

參考答案:C

204.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A、吮吸shOn

B、花蕊xl

C、睥睨ni

D、走廊Idng

參考答案:B

205.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A、朗讀《朝讀經(jīng)典》時(shí),他左右逢源,讓大家驚嘆不已。

B、讀到泥人張賤賣海張五的情節(jié),小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來(lái)了。

C、這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在活靈活現(xiàn),連他們的父母有時(shí)也分不清。

D、近幾年,黃石相繼建成了父子山.柯爾山.熊家境等登山步道。不言

而喻,市政府對(duì)全民健身是越來(lái)越重視了。

參考答案:D

206.下列關(guān)于借條的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是0

A、借條一般包括標(biāo)題.正文.署名和日期四個(gè)部分。

B、正文部分要寫清向誰(shuí)借.借什么.借多少.何時(shí)歸還等項(xiàng)目。

C、借錢人的姓名,可寫全名,也可略寫。

D、署名下面寫明日期,必須把年月日寫全。

參考答案:C

207.下列詩(shī)句中,不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是()

A、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

B、北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

參考答案:C

208.暮色之中,翠翠坐在溪邊,“望到那只渡船上一群過(guò)渡人,其中有

個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙杯在船邊剝剝地敲著煙灰”,為什么

“就忽然哭起來(lái)了”?分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。

A、在孤寂的環(huán)境中,翠翠滿腔心事,卻又無(wú)人能與訴說(shuō),內(nèi)心苦悶。

B、翠翠青春萌動(dòng),情竇初開,她與爺爺相依為命,爺爺卻不能理解青春

少女的情懷。

C、翠翠內(nèi)心波動(dòng)與人們悠閑過(guò)渡,形成巨大的反差。

D、翠翠擔(dān)心渡船因煙火而損毀,危及爺爺?shù)陌踩?/p>

參考答案:D

209.下列選項(xiàng)中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來(lái)”的儀節(jié),說(shuō)道:拿來(lái)!

B、歡樂(lè)的歌曲響徹大江南北。

C、我們傾聽了那慈祥的面容和感人的報(bào)告。

D、連綿不絕的小雨似要瓢潑般地傾瀉下來(lái)。

參考答案:A

210.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A、攝乎大國(guó)之間

B、夫子哂之

C、且知方也

D、舍瑟而作

參考答案:B

211.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()

A、我年輕.旺盛的精力像風(fēng)在吼;我熱情.澎湃的生命似水在流。(擬

人)

B、回來(lái),我的青春!回來(lái)呀?。ǚ磸?fù))

C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。(比喻)

D、孩子們的祝福是美好的,為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子

們呢?(反問(wèn))

參考答案:A

212.《讀書人是幸福人》中,對(duì)“睿智”的“睿”解釋正確的一項(xiàng)是

0

A、聰明

B、明亮的

C、看得深遠(yuǎn)

D、有智慧

參考答案:C

213.像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不

想,便覺是個(gè)自由的人。(《荷塘月色》)下列對(duì)這句話的理解,正確的

一項(xiàng)是()

A、運(yùn)用了比喻的手法。

B、在寧?kù)o的月夜中,作者可擺脫白天人世的羈絆,得到自己追求的一

時(shí)的自由。

C、作者在白天可以任憑自己的性格,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。

D、說(shuō)明作者害怕現(xiàn)實(shí),極力躲避現(xiàn)實(shí)。

參考答案:B

214.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是()

A、脈脈mb

B、狙擊如

C、抨擊p6ng

D、干涸h0

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