




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
ICS13.020.10
CCSR04
DB4403
深圳市地方標準
DB4403/T217—2021
環(huán)境教育基地評價規(guī)范
Evaluationspecificationforenvironmentaleducationbase
2021-12-22發(fā)布2022-01-01實施
深圳市市場監(jiān)督管理局發(fā)布
DB4403/T217—2021
環(huán)境教育基地評價規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了環(huán)境教育基地評價的基本要求、評價內(nèi)容及評價方法。
本文件適用于指導深圳市開展環(huán)境教育基地的創(chuàng)建及評價工作。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T10001.1公共信息圖形符號第1部分:通用符號
3術語和定義
下列術語和定義適用于本文件。
3.1
環(huán)境教育基地environmentaleducationbase
擁有生態(tài)保護、環(huán)境治理或環(huán)境管理等方面環(huán)境教育特色資源,配套有開展生態(tài)環(huán)境教育活動的設
施設備及人員,向公眾提供生態(tài)環(huán)境宣傳教育場所及服務的機構。
4基本要求
環(huán)境教育基地滿足的基本要求包括但不限于:
——具有法人資格或受法人委托,能獨立或聯(lián)合開展環(huán)境教育工作;
——遵守國家和省市有關環(huán)境保護、衛(wèi)生、防疫等方面的法律法規(guī);
——近三年無環(huán)境行政處罰、環(huán)境污染事故或生態(tài)破壞事件;
——產(chǎn)權或使用權明確,具備常年開放條件,能夠作為環(huán)境教育基地長期使用;
——環(huán)境教育場地能夠同時滿足至少50人的活動需求;
——成立環(huán)境教育基地創(chuàng)建及評價工作領導機構,負責創(chuàng)建及評價工作的組織和協(xié)調(diào),制定環(huán)境教
育基地創(chuàng)建及評價工作計劃和實施方案,創(chuàng)建及評價資料規(guī)范歸檔,檔案專人管理。
5評價內(nèi)容
5.1基礎設施
5.1.1展示設施設備
應滿足以下要求:
——擁有適宜開展環(huán)境教育宣傳活動的展廳、功能室等場所,供公眾參觀、學習;
——標識牌、解說牌、導覽牌等設施文字規(guī)范、標識符合GB/T10001.1的相關規(guī)定、整潔完好;
1
DB4403/T217—2021
——環(huán)境教育宣傳欄或多媒體顯示屏定期更新展示內(nèi)容。
5.1.2安全及便民設施設備
應滿足以下要求:
——在明顯位置張貼安全須知,設置安全警示標識;
——設有逃生通道和應急避難場所;
——消防設施、器材完好;
——配備急救包等應急醫(yī)療物資儲備;
——合理設置無障礙通道。
5.1.3資源節(jié)約設施設備
應滿足以下要求:
——使用節(jié)水器具和設備;
——使用LED燈、太陽能路燈等節(jié)能燈具,并采取分區(qū)照明、自動控制等照明節(jié)能措施;
——采用中國能效標識2級及以上的空調(diào)設備。
5.1.4污染物控制設施設備
5.1.4.1食堂污染物控制設施設備
如有食堂,滿足以下要求:
——裝有油煙凈化設備;
——裝有含油廢水預處理設施,預處理后的廢水依規(guī)接駁排入市政污水管網(wǎng)。
5.1.4.2雨污分流設施
如有接通雨水、污水管網(wǎng),實現(xiàn)雨污分流。
5.1.4.3垃圾分類設施設備
設有規(guī)范的垃圾分類收集裝置。
5.2宣傳教育
5.2.1基地講解員
應滿足以下要求:
——組成含至少兩名專職和若干名兼職人員的講解員隊伍;
——上崗前接受安全、環(huán)境教育培訓;
——定期接受環(huán)境教育技能考核。
5.2.2教育開發(fā)
5.2.2.1宣傳材料
應滿足以下要求:
——結合基地資源條件,設計開展環(huán)境教育的書面和影像宣傳材料至少各一套,向來訪者適當分發(fā)
和播放;
——結合自身條件,開發(fā)中英雙語宣傳教育材料。
2
DB4403/T217—2021
5.2.2.2媒體資源
應滿足以下要求:
——擁有定期更新的官方網(wǎng)站、官方應用程序、微信、微博等導覽、宣傳平臺兩個或以上;
——開設官方網(wǎng)站、官方應用程序、微信、電話等多元化預約通道兩個或以上。
5.2.2.3講解活動
應滿足以下要求:
——充分結合自身特色,內(nèi)容充實;
——充分考慮不同認知水平,通俗易懂;
——形式多樣,創(chuàng)新運用多媒體、移動互聯(lián)等技術;
——年舉辦次數(shù)不少于10次,室內(nèi)活動每次不少于40人,室外活動每次不少于20人。
5.2.3公益活動
應滿足以下要求:
——與學校相關課程結合,每年為學生舉辦至少兩場環(huán)境教育公益活動;
——結合自身特色,每年在主要的生態(tài)環(huán)境節(jié)日(國際濕地日、國際生物多樣性日、世界環(huán)
境日、世界海洋日、全國低碳日等)開展主題宣傳教育活動,全年不少于四場。
5.3運營管理
5.3.1管理制度
管理制度完善,包括但不限于工作人員管理規(guī)范、來訪者參觀紀律等。
5.3.2環(huán)境管理
應滿足以下要求:
——垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾進行分類;
——不使用一次性制品。
5.3.3安全管理
應滿足以下要求:
——制定完善的安全制度,以及應對突發(fā)事件、極端天氣和重大事故的安全預案;
——每次活動前,對來訪者進行安全宣導。
5.3.4經(jīng)費來源
經(jīng)費來源穩(wěn)定,能保障基地基本運營。
5.3.5活動臺賬
宣傳教育活動臺賬完整,記錄活動時間、主題、活動對象、人數(shù)、講解員等相關信息。
5.3.6交流反饋
應滿足以下要求:
——開展對外交流、合作項目;
——設有多種社會評價反饋途徑,收集公眾及相關部門、機構的評價與反饋;
3
DB4403/T217—2021
——分析收集到的評價與反饋,并用于改善基地建設和運營管理。
5.4成效
5.4.1生態(tài)環(huán)境效益
生態(tài)保育、環(huán)境治理或節(jié)能減排工作有顯著成效。
5.4.2宣教成效
應滿足以下要求:
——在生態(tài)保護、環(huán)境信息咨詢、環(huán)境保護技術推廣、污染治理方面起示范和推廣作用;
——在環(huán)境展示、科普宣傳、生態(tài)環(huán)境教育等方面發(fā)揮積極作用,成績突出。
5.4.3榮譽與獎勵
獲得市級及以上生態(tài)環(huán)境保護類或宣傳教育類榮譽稱號、表彰獎勵。
5.4.4信息傳播
應滿足以下要求:
——在學術期刊或主流媒體上發(fā)表生態(tài)環(huán)境保護相關的論文或文章;
——獲得市級及以上主流媒體的正面報道。
6評價方法
6.1評價組織
深圳市生態(tài)環(huán)境主管部門組織不少于5名生態(tài)環(huán)境領域和相關領域的專家組成評審專家組開展評
審。
6.2評價方式
6.2.1評價形式
評價形式包括以下兩種(各指標的評價形式見表A.1):
——文件審核,是指審查基本要求和各項評價指標的證明文件,所有證明文件都應為蓋章的紙質(zhì)文
件,提交的證明文件應充分說明指標內(nèi)容;
——現(xiàn)場核查,是指實地勘察環(huán)境教育基地情況,評價形式為現(xiàn)場核查的指標,若有相關的證明文
件,也應予以提供。
6.2.2評價得分與評價結論
評審專家組各專家依據(jù)本文件獨立評分,專家評分的平均分為最終評價得分,并形成評價結論。評
價結論表見表B.1。
6.3評價分值
6.3.1評價總分
環(huán)境教育基地評價采用打分法,總分100分,各指標的評價分值見表A.1。
4
DB4403/T217—2021
6.3.2達標分值
評價分值達到85分及以上的,視為達到深圳市環(huán)境教育基地評價標準。
5
DB4403/T217—2021
附錄A
(規(guī)范性)
環(huán)境教育基地評價基本要求與評分表
表A.1給出了環(huán)境教育基地評價的基本要求與評分表。
表A.1環(huán)境教育基地評價基本要求與評分表
序號評價內(nèi)容評價要求分值評價方式得分
具有法人資格或受法人委托,能獨立或聯(lián)合開展環(huán)境教
1
育工作
遵守國家和省市有關環(huán)境保護、衛(wèi)生、防疫等方面的法
2
律法規(guī)
3近三年無環(huán)境行政處罰、環(huán)境污染事故或生態(tài)破壞事件
產(chǎn)權或使用權明確,具備常年開放條件,能夠作為環(huán)境
4基本要求(否定項)該項不滿足,一票否決
教育基地長期使用
5環(huán)境教育場地能夠同時滿足至少50人的活動需求
成立環(huán)境教育基地創(chuàng)建及評價工作領導機構,負責創(chuàng)建
及評價工作的組織和協(xié)調(diào),制定環(huán)境教育基地創(chuàng)建及評
6
價工作計劃和實施方案,創(chuàng)建及評價資料規(guī)范歸檔,檔
案專人管理
擁有適宜開展環(huán)境教育宣傳活動的展廳、功能室等場所,
76現(xiàn)場核查
供公眾參觀、學習
展示設施
標識牌、解說牌、導覽牌等設施文字規(guī)范、標識符合GB/T
8設備4現(xiàn)場核查
10001.1的相關規(guī)定、整潔完好
9環(huán)境教育宣傳欄或多媒體顯示屏定期更新展示內(nèi)容2現(xiàn)場核查
10在明顯位置張貼安全須知,設置安全警示標識1現(xiàn)場核查
11安全及便設有逃生通道和應急避難場所1現(xiàn)場核查
12民設施設消防設施、器材完好1現(xiàn)場核查
13備配備急救包等應急醫(yī)療物資儲備1現(xiàn)場核查
基礎設施
14合理設置無障礙通道1現(xiàn)場核查
15使用節(jié)水器具和設備1現(xiàn)場核查
資源節(jié)約使用LED燈、太陽能路燈等節(jié)能燈具,并采取分區(qū)照明、
161現(xiàn)場核查
設施設備自動控制等照明節(jié)能措施
17采用中國能效標識2級及以上的空調(diào)設備1現(xiàn)場核查
18如有食堂,要求裝有油煙凈化設備1現(xiàn)場核查
污染物控食堂污染
如有食堂,要求裝有含油廢水預處理設施,
制設施設物控制設
19預處理后的廢水依規(guī)接駁排入市政污水管1現(xiàn)場核查
備施設備
網(wǎng)
6
DB4403/T217—2021
表A.1環(huán)境教育基地評價基本要求與評分表(續(xù))
序號評價內(nèi)容評價要求分值評價方式得分
雨污分流
20污染物控如有接通雨水、污水管網(wǎng),實現(xiàn)雨污分流1現(xiàn)場核查
設施
基礎設施制設施設
垃圾分類
21備設有規(guī)范的垃圾分類收集裝置1現(xiàn)場核查
設施設備
22組成含至少兩名專職和若干名兼職人員的講解員隊伍4文件審核
基地講解
23上崗前接受安全、環(huán)境教育培訓4現(xiàn)場核查
員
24定期接受環(huán)境教育技能考核2文件審核
結合基地資源條件,設計開展環(huán)境教育的
現(xiàn)場核查
25書面和影像宣傳材料至少各一套,向來訪6
文件審核
宣傳材料者適當分發(fā)和播放
結合自身條件,開發(fā)中英雙語宣傳教育材
261文件審核
料
擁有定期更新的官方網(wǎng)站、官方應用程序、現(xiàn)場核查
272
微信、微博等導覽、宣傳平臺兩個或以上文件審核
媒體資源
開設官方網(wǎng)站、官方應用程序、微信、電現(xiàn)場核查
282
教育開發(fā)話等多元化預約通道兩個或以上文件審核
宣傳教育現(xiàn)場核查
29充分結合自身特色,內(nèi)容充實4
文件審核
現(xiàn)場核查
30充分考慮不同認知水平,通俗易懂4
文件審核
講解活動
形式多樣,創(chuàng)新運用多媒體、移動互聯(lián)等
314文件審核
技術
年舉辦次數(shù)不少于10次,室內(nèi)活動每次不
325文件審核
少于40人,室外活動每次不少于20人
與學校相關課程結合,每年為學生舉辦至少兩場環(huán)境教
334文件審核
育公益活動
公益活動結合自身特色,每年在主要的生態(tài)環(huán)境節(jié)日(國際濕地
34日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、世界海洋日、全4文件審核
國低碳日等)開展主題宣傳教育活動,全年不少于四場
管理制度完善,包括但不限于工作人員管理規(guī)范、來訪
35管理制度2文件審核
者參觀紀律等
垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾進行
361現(xiàn)場核查
環(huán)境管理分類
37運營管理不使用一次性制品1現(xiàn)場核查
制定完善的安全制度,以及應對突發(fā)事件、極端天氣和
382文件審核
安全管理重大事故的安全預案
39每次活動前,對來訪者進行安全宣導1現(xiàn)場核查
40經(jīng)費來源經(jīng)費來源穩(wěn)定,能保障基地基本運營2文件審核
7
DB4403/T217—2021
表A.1環(huán)境教育基地評價基本要求與評分表(續(xù))
序號評價內(nèi)容評價要求分值評價方式得分
宣傳教育活動臺賬完整,記錄活動時間、主題、活動
41活動臺賬6文件審核
對象、人數(shù)、講解員等相關信息
42開展對外交流、合作項目1文件審核
運營管理設有多種社會評價反饋途徑,收集公眾及相關部門、
431文件審核
交流反饋機構的評價與反饋
分析收集到的評價與反饋,并用于改善基地建設和運
441文件審核
營管理
生態(tài)環(huán)境
45生態(tài)保育、環(huán)境治理或節(jié)能減排工作有顯著成效3文件審核
效益
在生態(tài)保護、環(huán)境信息咨詢、環(huán)境保護技術推廣、污現(xiàn)場核查
461
染治理方面起示范和推廣作用文件審核
宣教成效
在環(huán)境展示、科普宣傳、生態(tài)環(huán)境教育等方面發(fā)揮積現(xiàn)場核查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工自愿離職協(xié)議書
- 車輛掛靠運輸協(xié)議
- 知識產(chǎn)權交易轉(zhuǎn)讓合同
- 中介委托服務合同
- 電子數(shù)據(jù)交易平臺合作協(xié)議書
- 基于可再生能源的城市規(guī)劃與建設合作協(xié)議
- 房地產(chǎn)銷售聯(lián)合代理合同協(xié)議書
- 低碳環(huán)保技術與產(chǎn)品推廣應用方案
- 普通短期貨物運輸合同
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與供應鏈優(yōu)化合作協(xié)議
- GB/T 554-1996帶纜樁
- 馬工程教材《公共財政概論》PPT-第四章 政府消費支出
- GB/T 20313-2006建筑材料及制品的濕熱性能含濕率的測定烘干法
- 拉擠樹脂及其成型工藝介紹課件
- 山東省中考物理總復習 八上 第6講 質(zhì)量與密度
- 2023年南京信息職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試筆試模擬試題及答案解析
- 10KV供配電工程施工方案設計
- 商務部專員績效考核指標量表
- (完整)PEP人教版小學生英語單詞四年級上冊卡片(可直接打印)
- 面神經(jīng)疾病課件
- 基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核的課件
評論
0/150
提交評論