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2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿(30篇)2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿(精選30篇)2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇1敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛行;當(dāng)江河不再有清亮,魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清爽,花朵也失去芳香;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起召喚:地球,你好嗎?慈愛(ài)的地球賜予我們生命,無(wú)私地哺育我們,為我們供應(yīng)了生存的家園??墒俏覀?nèi)祟悈s仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子,不但不愛(ài)護(hù)、感恩地球媽媽,反而還肆意地破壞、損害她。但是,又有誰(shuí)曾經(jīng)觀察,和善的地球媽媽在黑暗中哀痛、凄涼、苦痛、無(wú)助的淚水?在生活中,這些場(chǎng)景都隨處可見:水龍頭開得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無(wú)一人;作業(yè)本只寫了幾頁(yè),就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚(yáng),塵土亂飄,人們?nèi)螒{攀折花草樹木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依舊和很多米?!坝H切接觸”……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議:1、節(jié)省水資源,關(guān)緊水龍頭,以免鋪張水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹、綠化家園,愛(ài)護(hù)森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時(shí)只需舉手之勞,將垃圾精確投入垃圾桶內(nèi);4、愛(ài)惜花草樹木,讓空氣多一些清爽,少一些二氧化碳;5、節(jié)省用電,不亂扔電池,削減污染;6、疼惜糧食,俗話說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?;7、保持環(huán)境干凈美妙,不隨地吐痰;8、珍惜、愛(ài)惜每一種自然資源,愛(ài)護(hù)我們漂亮的地球!碧藍(lán)的天空白云朵朵,最終,飛行的小鳥笑了;清亮的'江河泛起漣漪,最終,拘束的魚兒笑了;清爽的空氣爽透人心,最終,芳香的花朵笑了;火紅的太陽(yáng)重綻盼望,最終,含淚的地球笑了!同學(xué)們,為了漂亮的地球能再次呈現(xiàn)出從前的光榮,為了動(dòng)物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增加一抹綠色吧!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇2同學(xué)們:現(xiàn)在,我們生活的這個(gè)環(huán)境,已不再是綠影學(xué)問(wèn),芳草菲菲,語(yǔ)靜安詳,不再有淳淳清流,饞蟲名喝,鳥語(yǔ)花香。如今,一幢幢廠房拔地而起,空氣中充滿著濃煙,殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目——作為少先隊(duì)員,我們是否也應(yīng)當(dāng)為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。2;要節(jié)省,削減垃圾,而且要多植樹造林,不要開山毀林。3;不亂扔垃圾,不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。4;不用塑料袋,用環(huán)保袋。我信任,到那時(shí)候,宏偉的廠房上會(huì)有絢麗的彩霞,高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無(wú)害于人的安康,濃蔭茂盛的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的.各聲會(huì)更加悅耳動(dòng)聽——同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇3各位教師、同學(xué)們:大家早上好!今日6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為:莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–Don”tDesertDrylands!中國(guó)世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20__年“六。五”世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純潔、美妙的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好進(jìn)展的`理念,表達(dá)了20__年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。創(chuàng)立環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)立綠色校園。校園是培育環(huán)境意識(shí),提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。美麗的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培育情操。十多年來(lái),我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建立過(guò)程中,注意建筑布局的對(duì)稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的干凈美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建立。同時(shí)大抓校園的治理工作,為師生營(yíng)造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。然而,在我們溫馨、高雅、和諧、美麗的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙順手從窗口丟下,早餐時(shí)各種便利食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到潔白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨便把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無(wú)法去除……凡此種種,都說(shuō)明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。環(huán)境愛(ài)護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛(ài)惜環(huán)境既是愛(ài)惜萬(wàn)物,敬重生命,也是愛(ài)惜我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知?!拔覀円獝?ài)惜綠色”、“我們要挽救地球”、“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境”“我們要喜愛(ài)學(xué)?!边@些不應(yīng)當(dāng)是口號(hào),我們應(yīng)當(dāng)將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)當(dāng)約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我盼望全體師生,心存綠色意識(shí),爭(zhēng)做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛(ài)我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“安康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮勉向上的綠色校園。感謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的.便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。6、保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。7、和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。8、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。9、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇5敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的'激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達(dá)到1。78萬(wàn)噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。根據(jù)專家的估計(jì),如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到20__年,廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些成本負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。一直以來(lái)在廣州就被討論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾焚燒場(chǎng)地的選擇,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對(duì)地球資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來(lái)將在哪里生存?難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。今年4月1日,廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不陌生,近的來(lái)說(shuō),在新中國(guó)成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家得到了迅速發(fā)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用,而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó),這個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō),別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。這正是我們現(xiàn)實(shí)的寫照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應(yīng)該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。注意環(huán)境保護(hù)就是關(guān)心我們的地球,拯救我們?nèi)祟悺V写蟾街性诃h(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面一直都做得比較好?,F(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類,這給了我們一個(gè)繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!為此,我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開始!謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇6尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可到達(dá)1。78萬(wàn)噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。依據(jù)專家的估量,假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理力量,最多持續(xù)到20__年,廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些本錢負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。而實(shí)行高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。始終以來(lái)在廣州就被爭(zhēng)論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾燃燒場(chǎng)地的選擇,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是燃燒垃圾,都是對(duì)地球資源無(wú)謂的鋪張,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)將在哪里生存?莫非我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避開填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)約土地資源。今年4月1日,廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類治理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不生疏,近的來(lái)說(shuō),在新中國(guó)成立初的五六十年月,就有轟轟烈烈的回收廢品的.情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避開了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)供應(yīng)了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在很多興旺國(guó)家得到了快速進(jìn)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就制造了5100個(gè)就業(yè)時(shí)機(jī)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)省了處理垃圾的費(fèi)用,而且制造了5億美圓的財(cái)寶。垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó),這個(gè)勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō),別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。這正是我們現(xiàn)實(shí)的寫照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,國(guó)力的增加,人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應(yīng)當(dāng)是時(shí)候讓我們來(lái)做轉(zhuǎn)變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類制造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是關(guān)系到城市進(jìn)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參加和大力支持。留意環(huán)境愛(ài)護(hù)就是關(guān)懷我們的地球,挽救我們?nèi)祟?。中大附中在環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面始終都做得比擬好。現(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類,這給了我們一個(gè)連續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消逝,當(dāng)垃圾漸漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!為此,我向廣闊同學(xué)發(fā)出建議:樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念,養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境、勤儉節(jié)省,物盡其用、削減廢棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類,從我做起!從今日起開頭!感謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!“低碳”是20_年的一個(gè)新詞,也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題,人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò),大自然被破壞了、空氣被污染了,我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。為了倡導(dǎo)“低碳”,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了,我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋,我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子,對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。來(lái)到學(xué)校,我看見同學(xué)們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦,我知道為什么了,因?yàn)槲业男≤囎畹吞?其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單,少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇8各位同學(xué)們:大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí),從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守。隨著時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè)!人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,生機(jī)勃勃。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!所以,在此,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī),遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲,堅(jiān)決不能騎車上學(xué)。5、真正做到酒后不開車,開車不喝酒。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(zhǎng),有你們家長(zhǎng)的安全健康,才會(huì)有你們的茁壯成長(zhǎng)。各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇9尊敬的老師們、同學(xué)們:早上好!今天,又是一周的升旗日。學(xué)校要求我們都穿校服,帶紅領(lǐng)巾。各個(gè)班整隊(duì)走到大草場(chǎng),全都面對(duì)著旗臺(tái),整齊地排好隊(duì)。升旗手捧著五星紅旗,昂首挺胸地走上旗臺(tái)。"升旗,敬禮。"一聲令下,全校同學(xué)都舉起手,向著國(guó)旗敬隊(duì)禮。國(guó)旗緩緩地升起,升向天空,在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚(yáng),神采光艷。我望著升起的紅旗,就想起在電視里看到的,毛主席在建國(guó)那天,站在天安門上,親手升起了五星紅旗。我望著升起的紅旗,就想起在電視里看到的,解放軍高舉著紅旗,冒著搶林彈雨,沖向敵人的陣地。我望著升起的紅旗,就想起在電視里看到的,體育運(yùn)動(dòng)鍵兒,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著徐徐升起的五星紅旗,流出了激動(dòng)的淚水。五星紅旗就是我們心中的太陽(yáng)。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校都要舉行一次生升旗儀式。這個(gè)星期一,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排這整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)心潮澎湃地來(lái)到升旗的地方——大操場(chǎng)。我們肅立著,目光落在國(guó)旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊(duì)員組成的鼓號(hào)隊(duì),嘹亮的鼓號(hào)聲響徹校園內(nèi)外,在悅耳的號(hào)角聲中,四位少先隊(duì)員護(hù)送著國(guó)旗,踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)。校長(zhǎng)用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令:"全體肅立,升旗,敬禮!"同學(xué)們"唰"的一聲,站的筆直,行著隊(duì)禮。雄壯有力的《國(guó)歌》響起來(lái),鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國(guó)歌伴隨著,在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國(guó)旗,目光堅(jiān)定,仿佛向祖國(guó)表明,我們一定不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。旗呼啦啦地升到旗桿頂端,在藍(lán)天白云之下,猶如一團(tuán)火焰,映紅了大地。國(guó)旗啊!國(guó)旗!您是祖國(guó)的象征,您是祖國(guó)的驕傲。望著國(guó)旗,我不由得想起了開國(guó)大典那天五十四門大炮齊鳴,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:"中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!"毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,接著國(guó)旗升起來(lái),這表明新中國(guó)從此站起來(lái)了,新中國(guó)像巨人一般屹立在世界的東方。國(guó)旗在空中飄蕩,《國(guó)歌》大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心情異常激動(dòng),久久不能平靜。我在想:國(guó)旗?。∧歉锩沂坑悯r血染成的。我愛(ài)您,您永遠(yuǎn)在我心中。我默默地決心:國(guó)旗??!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為您增光添彩!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇10親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!“悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。傳說(shuō)中有一種鳥是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇11老師們,同學(xué)們|大家早上好!今天由我來(lái)演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ??答案就是他們?duì)所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作??偠灾?zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上,所以,他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。讓我們來(lái)聽一個(gè)故事:中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社當(dāng)記者??伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,報(bào)社把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺(jué)失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰(shuí)都能干的寫信封工作?。侩m說(shuō)一時(shí)有些想不通,可照樣好好干。然后,她對(duì)待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后,她的信封寫得又快又好,一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡,因?yàn)椋?zé)任本身就是一種能力??此憩F(xiàn)十分突出,就主動(dòng)地問(wèn):“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會(huì)他律,是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺(jué)悟,自覺(jué)自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做己的奉獻(xiàn)。責(zé)任是一種。這種包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。責(zé)任是一種境界。這種境界沒(méi)有高深的理論包裝,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無(wú)私忘我的人才能達(dá)到。讓我們來(lái)做個(gè)有責(zé)任的人吧!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇12大家好!今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):一、交通安全方面:不得乘坐“三無(wú)”車輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患,每到放學(xué)時(shí)間,校門口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。二、消防安全方面:老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開關(guān),做到人走斷電。三、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻,并及時(shí)洗手。同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇13大家好!偶然想起來(lái)今天已經(jīng)是臘月初三,快過(guò)年了。過(guò)年是中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日,每到這時(shí)候,好像天地氣息到處都不一樣了似的,連人也似乎換了個(gè)新的。而這過(guò)年的年味兒則是一系列的小節(jié)日給慢慢烘出來(lái)的。這第一個(gè)節(jié)日就是臘八。臘八古稱“臘日”。從先秦時(shí)起臘日已被當(dāng)作一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)了,但當(dāng)時(shí)臘日不固定在十二月初八日,直到南北朝時(shí),臘日才固定在十二月初八,從此人們?cè)谶@一天祭祀天地神靈和祖先,并祈求豐收。在歷,每年的臘日天子們都要向天祈福,并且大宰牲口,舉辦“臘”這種祭典,以求神靈、祖先保佑,取得來(lái)年豐收?!芭D鼓鳴,春草生”是漢代流傳的民諺,它反映了當(dāng)時(shí)的人們?cè)谂D日敲鼓驅(qū)疫,迎接新春的儀式和情景。而到了現(xiàn)在,過(guò)臘八馬上讓人想起來(lái)的一件事可能就是喝臘八粥了。臘八粥顧名思義,是要湊夠八樣的,紅棗、花生、核桃仁等等不一而足,隨心所欲。有些像平常喝的八寶粥。到了臘八前一天,家家的主婦就開始準(zhǔn)備了,在街頭巷尾碰巧見了,不妨站一會(huì)兒交流一下你是哪八樣,我是哪八樣??傆腥撕鋈坏捏@叫一聲:哦,我忘了!然后匆匆的忙活去了,其他人便站在當(dāng)?shù)卮舐曅ζ饋?lái)。臘八這天早上,家家戶戶飄著濃濃的粥香,喝完了粥的小學(xué)生一直討論到上課仍爭(zhēng)執(zhí)不休到底誰(shuí)家的粥更好喝。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),有很多種傳說(shuō),其中以來(lái)源于佛教的說(shuō)法較多,一說(shuō)傳為佛教徒仿牧女供養(yǎng)世尊乳糜之典故,而于臘月初八日用米及果物煮粥供佛,稱為臘八粥。一說(shuō)農(nóng)歷十二月初八為佛誕日,諸大寺作法佛會(huì),煮果品、五谷等物為粥,寺院以此粥供佛后多饋贈(zèng)信徒,以邀佛佑。其后,此風(fēng)氣漸傳至民間,成為我國(guó)民間風(fēng)俗之一。不過(guò),我老家卻有一個(gè)和這毫不相干的傳說(shuō),倒也有趣。講的是很久以前,一個(gè)非常不仔細(xì)(方言:其意為很奢侈)的富人整天花天酒地,一年一年的,花錢就象流水。這一年到了快過(guò)年的時(shí)候了,我想就是臘月初八日吧,才忽然發(fā)現(xiàn)所有的家產(chǎn)都已經(jīng)花完了,甚至連吃的也沒(méi)有了,饑餓之下只好把家里所有的裝糧食的缸底兒給清了清,真是瘦死的駱駝比馬大。剛好湊了八樣,就熬了一鍋粥,這鍋粥真是酸甜苦辣,一言難盡……最終這個(gè)人還是饑餓而死。為警示后人,所以家家到了這一天都要熬臘八粥吃,以示珍惜糧食和財(cái)富之意,也有過(guò)日子要思量,別鉆過(guò)頭不顧屁股之意。小時(shí)候每年喝臘八粥母親都會(huì)講這個(gè)故事,然后說(shuō):“其實(shí)也就是快過(guò)年了,讓人家兒都把缸底兒的剩糧食清清,打掃干凈,利利索索的過(guò)個(gè)年?!蹦赣H對(duì)什么事的分析總是一針見血的,我想也許真的是這個(gè)意思吧。那就讓我們別忘了清清自己的糧食缸,干干凈凈利利索索的過(guò)個(gè)年吧。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇14敬愛(ài)的老師和同學(xué):大家早上好!我今天演講的主題是:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。年6月9日,山東省萊蕪市,7名初中生游泳溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳溺亡;7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳,4人溺水身亡。同日,16名學(xué)生溺水身亡,非常令人痛心。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假即將到來(lái),所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。3月7日,學(xué)校德育部門向各班下發(fā)了《關(guān)于預(yù)防溺水事故的通知》,希望各班認(rèn)真按照通知內(nèi)容開展安全教育活動(dòng)。6月15日也給每個(gè)學(xué)生發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》,希望每個(gè)學(xué)生在家和父母一起好好學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):第一,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起,聽從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。六、同學(xué)之間要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。七、在我們的日常生活中,如果有人落水,我們搶救時(shí)該怎么辦?最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ?,就?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí),救生圈、竹竿、木板等??梢匀咏o溺水的人。學(xué)生:生命高于一切。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇15敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”責(zé)任是什么?想來(lái)著來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。舉個(gè)例子說(shuō)吧,大家在臺(tái)下聽我演講,而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。政治書上寫道:“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事?!庇行┤司蜁?huì)講了,一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單,不就是吃飯、睡覺(jué)、上廁所嗎?不錯(cuò),這的確是人們必須做的事,但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。作為一個(gè)人,首先應(yīng)該做的便是愛(ài)國(guó)、愛(ài)。“天下興亡,匹夫有責(zé)”自古以來(lái)人們就把愛(ài)國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無(wú)條件的為國(guó)為奉獻(xiàn)己的一份力量。同時(shí)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命,每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)那些動(dòng)植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來(lái)回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ),周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!”所以說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人?!庇行┤艘?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)??傊?,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)的好少年!我的演講完畢,謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇16大家好!今天我演講的題目是——青春。青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無(wú)瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場(chǎng)一般,黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。青春的我們,懷揣著無(wú)數(shù)的夢(mèng),泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,少年的夢(mèng)如風(fēng),徐徐拂過(guò)枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風(fēng)光。向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆。青春的我們,沒(méi)有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習(xí)冊(cè);是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛(ài),是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場(chǎng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里,不問(wèn)歸期的約定。終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結(jié)隊(duì)的身影,在人來(lái)人往的小賣部中不見了蹤跡;長(zhǎng)跑時(shí),女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識(shí)到,年少時(shí)所憧憬的自由的未來(lái),似乎也不過(guò)如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐,百花爭(zhēng)妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說(shuō)著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意,長(zhǎng)大后的`言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無(wú)前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡?;蛟S成長(zhǎng)并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過(guò)程。歲月穿云而過(guò),徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇17老師、同學(xué)們:大家上午好!根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是我們國(guó)家第十七個(gè)安全教育日。我今天跟同學(xué)們講講安全問(wèn)題。同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過(guò)為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。1.要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。2.要注意飲食安全。不購(gòu)買三無(wú)食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)]購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。3.要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。4.要注意活動(dòng)安全。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。請(qǐng)為了疼愛(ài)你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇18親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!為什么自然災(zāi)害總是靠近我們?為什么地球會(huì)受到這么的災(zāi)害?那是因?yàn)槲覀儾粫?huì)保護(hù)地球,還有人肆意破壞地球。20w2年剛剛過(guò)去,澳大利亞就迎接20w2年第一次災(zāi)害——洪水。這次的洪水把整個(gè)澳大利亞南部吞沒(méi)在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對(duì)于人類社會(huì)來(lái)說(shuō),自然災(zāi)害是惡魔,無(wú)數(shù)人辛苦創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現(xiàn)象的發(fā)生,與人類排放溫室氣體有密切的關(guān)系。所以我們要保護(hù)好地球,我向大家提出以下建議:1、少買車,少開車,多乘坐使用公共交通工具。2、少用耗電產(chǎn)品,多用節(jié)能產(chǎn)品,如,變頻空調(diào)、節(jié)能燈等。3、不浪費(fèi)水資源,把用過(guò)的水存起來(lái),可以用作澆花、沖馬桶。4、把舊報(bào)紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站,循環(huán)利用保護(hù)環(huán)境。5、多種綠色植物,美化生活,美化環(huán)境。低碳生活,保護(hù)地球。地球只有一個(gè),我們不能讓地球受到更多災(zāi)難。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇19尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這是20__年新年的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),這些收獲來(lái)自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng)。因此,在這個(gè)時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展,營(yíng)造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校"做人、求知、成才、報(bào)國(guó)"校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。老師們,同學(xué)們,20__年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20__年的成績(jī)拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20__年的挑戰(zhàn)。一個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實(shí)的步伐,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績(jī)!祝愿老師們工作順利、幸福快樂(lè),祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)步。老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻請(qǐng)接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇20大家早上好,今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。感恩父母的愛(ài),那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你的是父親;當(dāng)你被病痛時(shí),噓寒問(wèn)暖的是母親。失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)能使你充滿信心,取得成績(jī)后的一個(gè)提醒,能使你避開驕傲的陷井。感恩老師的愛(ài),那是師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。感恩朋友的愛(ài),那是友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí),伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當(dāng)你取得成功時(shí),為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個(gè)小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個(gè)小小的幫助,使你體會(huì)到朋友的可貴。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。想想我們所處的環(huán)境,如果我們的治安不穩(wěn)定,我們的政府不作為,我們的國(guó)力不強(qiáng)大,我們的生活會(huì)是一幅什么景象?我們應(yīng)該感恩那些給我們生命,給我們知識(shí),給我們正常學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境的人們。有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌?!睂懲旰?,他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了。他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪地問(wèn):“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩于我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?!逼鋵?shí),這就是感恩,“感恩”就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是一種美好的感情,是生活中的大智慧。如果心存感恩,我們可以減少抱怨,可以增加豁達(dá)。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種挫折與無(wú)奈都可能消沉我們的意志。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。那政教主任的亮相是為了我的品行;那語(yǔ)文老師留我背書是為了我的學(xué)習(xí);那體育老師罰我跑步是為了我的身體,從而更加尊重老師的勞動(dòng)。如果心存感恩,我們就會(huì)在自己享受舒適的時(shí)候感受到周圍人的付出,然后從心底里懂得,勞動(dòng)是可以給別人帶了快樂(lè)的一種活動(dòng),從而更加努力地做好自己的那份事情。如果心存感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,生活在善良中,生活在幸福中。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇21各位同學(xué):大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在國(guó)旗下與同學(xué)們交流,今天,我講話的主題是:學(xué)習(xí)與責(zé)任。這個(gè)主題有兩個(gè)關(guān)鍵詞,第一個(gè)是學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是通過(guò)閱讀、聽講、研究、實(shí)踐去獲得知識(shí)和技能。我們?nèi)藦囊怀錾烷_始學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)說(shuō)話、學(xué)習(xí)生活自理、學(xué)習(xí)做人做事。我們學(xué)生更是從一踏進(jìn)校園就不停學(xué)習(xí)。有人這樣說(shuō):學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)習(xí)而生!可見學(xué)習(xí)對(duì)于人生的重要性。因此,我們可以理解,為什么一個(gè)不學(xué)習(xí)的人很難得到成長(zhǎng),很難得到別人的敬重;我們也可以理解,為什么俗語(yǔ)會(huì)說(shuō)“活到老學(xué)到老”、“子女不讀書不如養(yǎng)頭豬”?第二個(gè)關(guān)鍵詞,是責(zé)任。我們常常用到“責(zé)任”這個(gè)詞。老師們有責(zé)任激勵(lì)和啟迪你們,督促你們認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們有責(zé)任看管你們完成作業(yè),而不要整天總是看電視或玩電腦。政府也有責(zé)任改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,即使這一切都達(dá)到最好,即使我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們沒(méi)有履行自己的責(zé)任的話,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi),這一切都會(huì)失去意義!而這就是我今天講話的重點(diǎn):對(duì)于學(xué)習(xí),我們每一位同學(xué)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西,每一個(gè)人都是有用之材,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是我們要對(duì)自己負(fù)起的責(zé)任。學(xué)習(xí)給我們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)?;蛟S你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字發(fā)表在報(bào)刊雜志上——但假如不經(jīng)常練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至能設(shè)計(jì)出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品——但假如不在實(shí)驗(yàn)課上多做幾次實(shí)驗(yàn),你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名主持人或播音員,但假如你不去參加廣播站或主題班會(huì),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而且,不管你將來(lái)想要做什么,你都需要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。——你想成為醫(yī)生、教師或警察?你想成為護(hù)士、律師或公務(wù)員?你想成為建筑設(shè)計(jì)師或企業(yè)管理人員?無(wú)論你選擇哪一種職業(yè),學(xué)習(xí)都是必經(jīng)之路,只有學(xué)習(xí),你才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!所以,希望大家把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,要真真正正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),要投入不要應(yīng)付!當(dāng)然,我也知道,讀好書并不總是件容易的事。我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問(wèn)題,很難把精力集中在專心讀書上面?;蛟S你的家長(zhǎng)沒(méi)有工作、經(jīng)濟(jì)拮據(jù),或許你的家庭氛圍不那么和諧,或許你認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一些不良的影響,等等。但歸根結(jié)底,這些都不能成為你荒廢學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口,這些都不能成為你頂撞老師、逃課、或是輟學(xué)的借口,這些都不能成為你不好好讀書的借口。你的未來(lái),并不取決于你現(xiàn)在的生活狀況有多好或多壞。沒(méi)有人會(huì)為你編排好你的命運(yùn),你的命運(yùn)由你自己書寫,你的未來(lái)由你自己掌握!在我們學(xué)校,就有許許多多同學(xué)和學(xué)兄學(xué)姐用自己的雙手書寫了自己的命運(yùn)。例如,幾年前我校的畢業(yè)生蔡銳帆,他在讀初一時(shí),他母親因身患重病去世了,這對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊,蔡銳帆同學(xué)因此也在生活中遇到了各種各樣的困難與問(wèn)題,但這沒(méi)有成為他自暴自棄的借口,他忍住內(nèi)心的傷痛,定下了學(xué)習(xí)的目標(biāo),把時(shí)間和精力都用在了學(xué)習(xí)上,別人每科只做一本練習(xí),他就每科做到兩本、三本。最終,功夫不負(fù)有心人,蔡銳帆同學(xué)在中考中以全縣第三名的優(yōu)異成績(jī),考上了金山中學(xué),現(xiàn)在,他已經(jīng)在名牌大學(xué)中山大學(xué)就讀了。因此,在今天,我號(hào)召你們每一個(gè)人:都為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任、都為自己定下奮斗的目標(biāo)。不管你將來(lái)想要做什么,我都希望你能真的下定決心,投入到學(xué)習(xí)中去。而且,我可以向你們保證,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件很難的事!學(xué)習(xí)不要害怕失敗。人不能被失敗所左右——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你考了個(gè)低分,那并不說(shuō)明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。學(xué)習(xí)不要害怕提問(wèn)。向他人求助并不是軟弱的表現(xiàn),恰恰相反,它說(shuō)明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。所以,有不懂時(shí),就向他人提問(wèn)吧——找個(gè)你信得過(guò)的對(duì)象,例如父母、老師或同學(xué)——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)!同學(xué)們,今天已經(jīng)是開學(xué)之后的第七周了,畢業(yè)班的同學(xué)們正自信滿滿地準(zhǔn)備最后一年的沖刺,其他年級(jí)的同學(xué)也在國(guó)慶長(zhǎng)假之后進(jìn)入了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,準(zhǔn)備迎接第十周的期中考試。因此,我要求你們從今天起,能夠能夠認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),我要求你們從今天起,能夠真正擔(dān)負(fù)起自己的.責(zé)任!請(qǐng)不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的老師和你自己失望。你們要成為我們的驕傲,我知道,你們一定可以做到!謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇22老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!金秋十月,天高氣爽,碩果飄香,在這收獲的美好季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一周,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記:深秋時(shí)節(jié)重安全。10月23日是農(nóng)歷的霜降,冷空氣也隨之而來(lái),氣溫急劇下降,晝夜溫差變得更為明顯,氣候變化也更無(wú)規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少,天氣干燥,易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象,此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大,呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力減弱,給病原微生物提供了可乘之機(jī),是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié),特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí),感冒更容易在人與人之間迅速傳播。因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動(dòng),積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng),盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生,不在學(xué)校外購(gòu)買一些三無(wú)食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲,尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧,做游戲。體育課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車或電動(dòng)自行車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;遵守交通規(guī)則,行路靠右走,紅燈禁行路燈行。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,把安全牢記心中,讓我們?nèi)w師生攜起手,把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!我的講話完畢,謝謝大家!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇23敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。也許,在很多人心中,一個(gè)小紙片算不了什么。但是,如果每一個(gè)人都扔一張小紙片的話,那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話,那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意,但是,越來(lái)越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,好多個(gè)海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽(yáng)光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,企鵝也在哭泣嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會(huì)有白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰?,花草樹木也有生命,也有感覺(jué)。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn)椋@天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇24尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹,無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自我的生命!我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)當(dāng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不細(xì)心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三經(jīng)過(guò)”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、教師放心。我們家長(zhǎng)和教師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國(guó)的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。我真誠(chéng)的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇25尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自高一(9)班的蔣昊,我今天國(guó)旗下講話的主題是“校園安全記心間”。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,更關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨意在校園打鬧、上體育課時(shí)不按課程安排去活動(dòng),還有的放學(xué)時(shí)故意擁擠等等,這樣很容易造成意外的傷害,一旦傷害發(fā)生,就會(huì)給自己造成巨大損失,更會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在此向大家提出以下建議:首先,安全意識(shí)入腦入心。許多同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)較弱,在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)不能第一時(shí)間做出反應(yīng),對(duì)自我進(jìn)行保護(hù)。還有一些同學(xué)喜歡捉弄?jiǎng)e人,搞惡作劇,這樣會(huì)帶來(lái)許多安全隱患。因此各個(gè)班級(jí)要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全真正走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。同學(xué)們要充分意識(shí)到這些都不是搞形式,而是與我們每個(gè)人密切相關(guān)。其次,所有同學(xué)應(yīng)注意活動(dòng)的安全。請(qǐng)大家課間不要在樓道或操場(chǎng)上做劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯應(yīng)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;記得一次放學(xué),有同學(xué)急著出去買飯,差點(diǎn)兒就把另一位同學(xué)擠倒在樓梯口,大家進(jìn)行了一上午的學(xué)習(xí)可能很饑餓,但是無(wú)論如何也要把安全放在第一位。此外,同學(xué)們也不要在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班應(yīng)在學(xué)校指定的場(chǎng)地,有組織地、文明地開展活動(dòng),千萬(wàn)不要滿校園里窮追亂撞。接著,我們要遵守校園規(guī)則。校園生活是多姿多彩的,但是,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)校園文明建設(shè),創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)校量化考核的標(biāo)準(zhǔn),不遲到、不早退、認(rèn)真值日。特別是在跑操前準(zhǔn)備時(shí),各班要整齊有序地下樓排隊(duì),做到快、靜、齊;進(jìn)校出校的時(shí)候,不追逐打鬧,不攀肩搭背,安全記心間。最后,同學(xué)們要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們有時(shí)能看到,操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。在校外,有的同學(xué)經(jīng)常購(gòu)買垃圾食品和不衛(wèi)生、不健康的食品。這些都極不利于我們的身體健康。我們應(yīng)做到:不踐踏綠地,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。天氣越來(lái)越熱,氣溫升高,我們更要注意食品安全,不隨意購(gòu)買地?cái)偸称?,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,維護(hù)校園安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。所以,老師們,同學(xué)們讓我們攜手共建安全校園。2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇26老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是"責(zé)任",這是個(gè)沉甸甸的話題,也是每個(gè)人無(wú)法回避的話題,一株無(wú)名的小花,不會(huì)因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天畫上一抹亮麗的色彩;一棵棗樹,不會(huì)因蘋果的碩大而枯萎,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出清脆可口的果實(shí);一條小溪不會(huì)因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。我清楚地知道大家的責(zé)任,也清楚自己肩負(fù)的責(zé)任,那就是必須考入大學(xué),這是我們必須面對(duì)的且不可推卸的責(zé)任。魯迅先生說(shuō):"真的猛士敢于直面慘淡的人生。"因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中奮斗,只有這樣才會(huì)使山窮水復(fù)變成柳暗花明,才會(huì)使生命變得偉大。責(zé)任是人的精神支柱??桌戏蜃右?yàn)樨?zé)任,才不顧年老體衰,不顧勞苦艱辛,而周游列國(guó),"知其不可而為之",四處播撒"仁者愛(ài)人"的光輝思想。屈原因?yàn)樨?zé)任,當(dāng)他被放逐江南時(shí),"披發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁",他依然沒(méi)有放棄,依然憂國(guó)憂民,終有煌煌巨著《離騷》傳世。史鐵生在生命最為煊赫的二十歲上,突然失去了雙腿,但他身殘志堅(jiān),扼住命運(yùn)咽喉,寫下了很多不朽的文學(xué)作品,也因?yàn)樨?zé)任。人生的路途,多少年來(lái)就是這樣走出來(lái)的,人人都循著這條布滿荊棘的路途走下去,但有些同學(xué)置責(zé)任與不顧。做著一些奇奇怪怪不可理喻的事情,對(duì)這些同生,我不禁要問(wèn):當(dāng)你情緒激動(dòng),不計(jì)后果,用拳頭解決矛盾的時(shí)候;當(dāng)你呼朋引伴,欺騙門衛(wèi),甚至翻墻越戶外出通宵上網(wǎng)的時(shí)候;你想到你的責(zé)任了嗎?當(dāng)你渾渾噩噩,不思進(jìn)取,上課夢(mèng)游的時(shí)候;當(dāng)你大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,遲到、曠課、不打掃衛(wèi)生的時(shí)候;當(dāng)你打著方便與家人聯(lián)系的旗號(hào),用手機(jī)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候;當(dāng)你矯揉造作,為提高回頭率,染發(fā)燙發(fā)、穿奇裝異服時(shí)候;你想到你的責(zé)任了嗎?同學(xué)們,讓我們扛起自己的責(zé)任來(lái),那我們的責(zé)任是什么呢?好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想,為校爭(zhēng)光,振興家鄉(xiāng),報(bào)效國(guó)家。讓媽媽開心,讓爸爸自豪,讓老師欣慰,這是我們的責(zé)任同學(xué)們,我們稚嫩的雙肩要承載很多責(zé)任,這是我們不能推卸的,要讓責(zé)任變成現(xiàn)實(shí),不能把他停留在口號(hào)上,我們應(yīng)該用行動(dòng)詮釋責(zé)任,從而創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天。誓詞:我們是與時(shí)俱進(jìn)的隴中人,明德至善,博學(xué)大成是我們永恒的目標(biāo),我們是繼往開來(lái)的隴中人,勵(lì)志篤學(xué),報(bào)效祖國(guó)是我們永恒的責(zé)任。責(zé)任重于泰山,責(zé)任高于一切,我們要努力!我們要奮斗!我們要拼搏!我們不達(dá)目的,誓不罷休!2024國(guó)旗下的環(huán)保演講稿篇27尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!"感謝陽(yáng)光
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