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文檔簡介
讓閱讀成為習(xí)慣講話稿在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家收集的讓閱讀成為習(xí)慣講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讓閱讀成為習(xí)慣講話稿1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識(shí),啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養(yǎng)心靈,溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論:一個(gè)不閱讀的孩子,就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。閱讀可以超越時(shí)空,把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果,可以讓我們看得更長遠(yuǎn),想得更深入。一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù),他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,他就是一個(gè)很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個(gè)眼界不寬的人。所以,我要說:讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。熱愛書籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動(dòng)力!同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!讓閱讀成為習(xí)慣講話稿2敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。當(dāng)我們點(diǎn)數(shù)四季更替,記錄成長歷程時(shí),是否察覺時(shí)光匆匆,如白駒過隙?當(dāng)我們乘著人生的列車,急速向前奔跑時(shí),是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它書,引領(lǐng)我們超越了時(shí)空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風(fēng)云畫卷。他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學(xué)家歌德曾說:讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人對話。是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展,閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。說到閱讀,我想跟大家分享一個(gè)特殊的節(jié)日4月23日,世界閱讀日。這是聯(lián)合國教科文組織為紀(jì)念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。在這個(gè)日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。然而,據(jù)調(diào)查:世界各國年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0.7本。全國國民閱讀調(diào)查告訴我們,已經(jīng)有超過半數(shù)的國人一年也讀不了一本書了,全國有閱讀習(xí)慣的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4。5本,遠(yuǎn)低于猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。重視讀書,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%,但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中卻有121位,比例高達(dá)18.5%,獲獎(jiǎng)人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說,猶太人在剛開始教孩子閱讀的時(shí)候,會(huì)放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書后,讓他舔一口蜜。書中自有甜如蜜,這樣的引導(dǎo)將會(huì)成為孩子不斷學(xué)習(xí),勇于求知的動(dòng)力所在。然而,我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進(jìn)書店,你會(huì)發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學(xué)教輔,真正的經(jīng)典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了??梢娢覀冋麄€(gè)民族的閱讀層次是很低的,長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀(jì)的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是閱讀。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而熱愛閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:1走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;2請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);4每天,請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;5從今天開始,確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。同學(xué)們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情,讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!讓閱讀成為習(xí)慣講話稿3在這一派風(fēng)和日麗的春日里,我們將迎來4月23日的“世界讀書日”。書籍是人類知識(shí)的載體,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。我喜歡閱讀,閱讀帶領(lǐng)我們求知。因?yàn)樽x書會(huì)讓人的疑惑得到解答,從而讓人產(chǎn)生新的疑惑,不斷在書中尋找。我喜歡閱讀,閱讀給人一種心靈愉悅的感覺。在閱讀中增加你的知識(shí),拓寬你的見識(shí),這會(huì)使你成為一名優(yōu)秀的人。閱讀很有趣,不是因?yàn)樽髡咴诟嬖V你什么,而是因?yàn)樗鼤?huì)促使你去思考,去理解,它讓你的想象力隨著作品在跳躍,在飛舞。我喜歡閱讀,閱讀可以平息心中的暴風(fēng)雨。書中自信、堅(jiān)強(qiáng)的角色總能在你受傷的時(shí)候給予你精神上的安慰,激勵(lì)你不斷砥礪奮進(jìn)、充實(shí)自己。閱讀少不了閱讀方法。正如我國古代著名教育家、思想家孔子在《論語·為政》所說,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。意思是:學(xué)習(xí)但不思考就會(huì)感到疑惑,甚至越學(xué)越糊涂;思考而不學(xué)習(xí),則是胡思亂想,還會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)。這是孔子提倡的一種讀書及學(xué)習(xí)方法。宋代的圣賢朱熹曾經(jīng)寫下千古名句,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,他以水喻書,提出要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),人生的境界就會(huì)通透澄明。中華文明綿延五千多年,生生不息,是世界上唯一沒有中斷的文明。中華文化繁榮、道德禮儀興盛,其中重要的原因就是我們有著崇尚讀書、熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古至今,我國有無數(shù)熱愛讀書的人,不論是無數(shù)的名臣良將,例如萬世師表孔夫子、留取丹心照汗青的文天祥、還是身佩六國相印的蘇秦都有著流傳甚廣的愛書的寫照。今年,全民閱讀已經(jīng)第八次寫進(jìn)我國政府工作報(bào)告,“十四五”規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要草案也明確提出“20xx年建設(shè)文化強(qiáng)國目標(biāo)”。想要知道如何“文從字順”得寫出好文章嗎?想要知道人的一生應(yīng)如何度過嗎?想要了解這大千世界的一切奧秘嗎?如果想知道的話,就去書中尋找吧。人類把智慧都放在了那里,等著你去探索那無盡的寶藏。讓朗朗書聲成為“最動(dòng)聽的聲音”,讓閱讀成為最好的習(xí)慣,讓崇尚閱讀成為時(shí)代潮流,讓開卷有益成為時(shí)尚,讓書香中國建設(shè)如火如荼,這樣,中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興將指日可待。讓閱讀成為習(xí)慣講話稿4老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習(xí)慣”。最近,有家長詢問我:孩子在小學(xué)時(shí),成績很好,才思敏捷,活波可愛,深受老師和同學(xué)喜愛;進(jìn)入中學(xué)后,孩子似乎變了一個(gè)人,成績退步很快,思維遲鈍,特立獨(dú)行,成為學(xué)校不受歡迎的人。同一個(gè)人,為何中學(xué)階段與小學(xué)階段就相差那么大呢?原因很多,其中一個(gè)最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學(xué)階段,知識(shí)面不寬、不深,對閱讀能力沒有過多要求,不管閱讀能力強(qiáng)還是弱的同學(xué),成績都差不多;到了中學(xué)階段,知識(shí)面變廣、變深,對閱讀能力有很多要求,閱讀能力強(qiáng)的`同學(xué),成績更好,而且越來越好。閱讀能力差的同學(xué),成績更差,而且越來越差。所以古人常常告誡我們:讀萬卷書,行萬里路;讀書百遍,其義自見。一個(gè)人幸福與否?綜合素養(yǎng)高低與否?,主要取決于這個(gè)人的精神世界是否豐富?內(nèi)在情感是否細(xì)膩?精神空虛與冷漠無情的人,猶如行尸走肉,活著與死了都沒有多少差別,只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細(xì)膩不是與生俱來的,主要通過閱讀獲得。一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。閱讀是一種能力,更是一種思維。不會(huì)閱讀,就不會(huì)反思,不會(huì)總結(jié)。記得有位教育家說過這么一句話:你想變得更漂亮嗎?你想變得更有氣質(zhì)嗎?那就去閱讀吧!閱讀能夠讓女人變得更美麗,更有氣質(zhì)。閱讀可以讓男人變得更男人,更有擔(dān)當(dāng)。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學(xué)校,不是真正意義上的學(xué)校,充其量只是一所教校而已。一個(gè)不會(huì)或不喜歡閱讀的學(xué)生,不是真正意義上的學(xué)生,充其量只是一個(gè)考生而已。本著這樣的思路,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校投資150萬元的圖書閱覽室已經(jīng)建成并投入使用。當(dāng)時(shí),我向全校師生莊嚴(yán)承諾:要把圖書閱覽室建成學(xué)校最好的地方,要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今,里面的硬件設(shè)施已經(jīng)基本完成,軟件建設(shè)正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀,據(jù)圖書閱覽室老師的反映,到里面看書閱讀的師生不多,有的時(shí)候甚至沒有一個(gè)師生。造成這種局面的原因很多,關(guān)鍵在我這個(gè)校長重視力度不夠,措施沒有到位。一是學(xué)校圖書遲遲未到,直到我講話的今天,新書還在源源不斷上架。二是學(xué)校課程太滿,以至于很多師生沒有時(shí)間閱讀。三是學(xué)校為閱讀做的宣傳不夠,沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂范不夠,幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說:上有好者,下必甚焉。為了兌現(xiàn)我的承諾,男人說話,要一口唾沫一口釘,下學(xué)期開始,學(xué)校準(zhǔn)備做以下幾件事,一是盡可能多地購進(jìn)一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節(jié)課的關(guān)系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務(wù)。老師們,同學(xué)們。閱讀的好處,是你知我知大家知。很多人都想得到,卻做不到;很多人都識(shí)得破,卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師,如今的我,每天不閱讀,每天不見書,我都感到心里空落落的,似乎缺少了一點(diǎn)什么東西,渾身不舒服。因?yàn)槲茵B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,至今,我寫了100多萬字的博文,在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表了六七萬字的作品,正式出版了兩本書,一本是《教余讀經(jīng)典》,一本是《教途跋涉》,今年我將要出第三本書,書名暫定《教亦多術(shù)》。老師們,同學(xué)們??朔磺欣щy,讓閱讀成為自己的一種生活習(xí)慣吧,如此,你的精神世界一定會(huì)變得越來越豐富,你的情感世界一定會(huì)變得越來越細(xì)膩,你的身心一定會(huì)變得越來越健康,你工作生活的幸福度指數(shù)一定會(huì)變得越來越高。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們積極行動(dòng)起來,一起閱讀吧!讓閱讀成為習(xí)慣講話稿5老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光。”、“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理?!惫磐駚恚S多有成就的人都熱愛閱讀。法國著名軍事家,政治家拿破侖,一生南征北戰(zhàn),不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書,連每次帶兵出戰(zhàn)的時(shí)候,都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟著,不打仗的時(shí)候就拿書出來看。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。閱讀可以開拓視野,豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。書是我們的精神家園,是探索世界和觸摸人生的橋梁。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展,閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。如果一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,一生受益,通過閱讀能不斷地提升自己,不斷成長。我們要關(guān)注閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,為此,提出以下倡議:1、每天堅(jiān)持閱讀,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),持之以恒。2、要有選擇地閱讀,和好書為友,與知識(shí)同行。3、將閱讀與思考相結(jié)合,讀書時(shí)邊讀邊想,可圈點(diǎn)勾畫。4、勤寫讀書筆記、讀后感,注重知識(shí)的積累。5、愛護(hù)書籍,好書要反復(fù)閱讀。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!我的講話完了,謝謝!讓閱讀成為習(xí)慣講話稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩中有問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于無味了。書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)
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