河北省保定市競秀區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級生物學(xué)試題注意事項：1．本試卷共8頁，總分60分，考試時間60分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。4．答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求）1.菜豆種子材料易得、觀察方便，是常用的生物學(xué)實驗材料。下圖是關(guān)于菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖，不符合實際的是（）A.與玉米種子相比，菜豆種子中沒有胚乳B.在（一）階段，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽C.在（二）階段，胚將發(fā)育成新的植物體D.②子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)2.學(xué)習(xí)完“種子的萌發(fā)”后，小明想探究光照對種子萌發(fā)的影響：他將兩份等量的大米分別種在兩個花盆中，澆足水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所處的環(huán)境溫度相同，結(jié)果兩盆中的大米均未萌發(fā)。最可能的原因是（）A.水分太多，沒有充足的空氣B.光照太強C.溫度太高，不適宜D.胚被破壞3.“菜色青仍短，茶芽嫩復(fù)黃”。結(jié)合下圖，判斷關(guān)于茶芽的敘述，不正確的是（）A.茶的枝條是由芽發(fā)育而來的B.有的芽會發(fā)育成花C.①是幼葉，能發(fā)育成莖和葉D.茶樹一般要去掉頂芽，解除頂端優(yōu)勢4.沙漠植物“駱駝刺”，根可以扎入沙土十幾米深，使根不斷生長的原因是（）①根冠細胞增多②成熟區(qū)細胞長大③分生區(qū)細胞分裂④伸長區(qū)細胞伸長A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.無土栽培是現(xiàn)代化農(nóng)場的一種常見栽培方式，是根據(jù)植物生活所需要的無機鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液來栽培植物。下列說法錯誤的是（）A.培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水和無機鹽的吸收B.培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽C.營養(yǎng)液中的水分和無機鹽主要通過根尖成熟區(qū)被吸收D.若培養(yǎng)葉菜類植物，營養(yǎng)液可適當增加含氮的無機鹽6.在學(xué)習(xí)了光合作用的產(chǎn)物實驗后，同學(xué)們選擇了一株銀邊天竺葵（銀邊處無葉綠體），用黑紙片兩面遮蓋（如圖所示），放置在黑暗處一晝夜后，對其進行如圖所示處理，光照3h、水浴脫色、漂洗、滴加碘液檢驗。該實驗不能用于證明（）A.光合作用需要光 B.光合作用產(chǎn)生淀粉C.光合作用產(chǎn)生氧氣 D.光合作用需要葉綠體7.烤紅薯松軟香甜且營養(yǎng)豐富，在寒冷的冬天深受人們的喜愛，紅薯中的淀粉主要來自（）A.根部細胞光合作用制造而成的B.根部細胞從土壤中吸收的有機物C.葉肉細胞制造后通過導(dǎo)管運輸?shù)礁緿.葉肉細胞制造后通過篩管運輸?shù)礁?.立冬時節(jié)，萬物進入休養(yǎng)，北方的人們將收獲的蘿卜、白菜儲存在地窖中。這些蔬菜存放時間過長會導(dǎo)致其營養(yǎng)價值降低，主要原因是（）。A.呼吸作用消耗了有機物 B.呼吸作用釋放了能量C.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧氣9.為探究種子萌發(fā)時呼吸作用的氣體變化，生物學(xué)社團自創(chuàng)裝置開展跨學(xué)科實踐，裝置的右側(cè)廣口瓶內(nèi)置有氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）。一段時間后，觀察到左側(cè)玻璃管內(nèi)紅色液面上升，如下圖所示。導(dǎo)致液面上升的原因主要是（）A.呼吸作用消耗了氧氣 B.呼吸作用消耗了水分C.呼吸作用消耗了有機物 D.呼吸作用釋放了熱量10.生物學(xué)知識和原理在生產(chǎn)生活中無處不在，下列生產(chǎn)措施與其目的不一致的是（）A.果樹移栽時選擇在早晨或者傍晚——減少水分散失，降低蒸騰作用B.收獲糧食后及時曬干——促進種子的呼吸作用，以延長種子壽命C.白天為大棚蔬菜補充二氧化碳——為光合作用提供原料，增加產(chǎn)量D.把水果蔬菜放入冰箱中冷藏——抑制植物的呼吸作用，延長保存時間11.如圖分別是探究植物光合作用、蒸騰作用和呼吸作用的相關(guān)實驗裝置。下列敘述不正確的是（）A.圖（一）裝置加熱過程中，大燒杯內(nèi)的液體是酒精B.圖（二）裝置可證明蒸騰作用主要通過葉片進行C.圖（三）只有甲裝置的澄清石灰水變渾濁，可推斷種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳D.圖（三）甲裝置的溫度計讀數(shù)高于乙，可推斷種子進行呼吸作用釋放能量12.下圖1是綠色植物葉片中部分生理過程示意圖，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.若圖1表示光合作用，則序號②代表的是氧氣B.若圖1表示呼吸作用，則序號①代表二氧化碳C.圖2氣孔處于甲狀態(tài)時可能促進①、②的進出D.圖2氣孔處于乙狀態(tài)時可能降低③、④的運輸13.我國大力推進國土綠化行動，森林覆蓋率不斷提高，生態(tài)環(huán)境明顯改善。下列關(guān)于綠色植物的說法錯誤的是（）A.能涵養(yǎng)水源，保持水土，防風固沙B.通過蒸騰作用參與了生物圈的水循環(huán)C.主要通過呼吸作用維持生物圈的碳-氧平衡D.能為生活在其中的動物提供食物來源和棲息場所14.在2024年巴黎奧運會中，中國網(wǎng)球選手鄭欽文獲得中國奧運史上首枚網(wǎng)球女單金牌，她的動作靈活有力，這得益于她靈活而堅固的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。下列選項與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)的是（）①足量滑液②堅韌的關(guān)節(jié)囊③光滑而有彈性的關(guān)節(jié)軟骨④相吻合的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩A.①② B.③④ C.①③ D.②④15.下列各種動物行為中，與其他行為不屬于同一類型的是（）A.導(dǎo)盲犬會幫助盲人指引道路 B.峨眉山的猴子向游客討要食物C.家兔聽到人的腳步聲就出來索食 D.破殼不久的小雞追隨母雞活動16.華麗硫珠菌（如圖）是有史以來發(fā)現(xiàn)的最大細菌，單體最大長度可達到2厘米。下列關(guān)于華麗硫珠菌生殖的敘述正確的是（）A.靠分裂進行生殖，環(huán)境適宜時生殖速度很快B.芽孢是它的生殖細胞，與抵抗不良環(huán)境有直接的關(guān)系C.適應(yīng)性很強，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式D.生殖產(chǎn)生的新細菌，與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的17.下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察酵母菌和青霉后，繪制的酵母菌和青霉的形態(tài)圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.酵母菌個體微小，是單細胞生物B.青霉由許多菌絲構(gòu)成，是多細胞生物C.酵母菌和青霉都只能利用現(xiàn)成的有機物生活D.酵母菌和青霉都只能通過分裂方式繁殖后代18.甲型流感病毒能使人和動物患病。圖為甲型流感病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述合理的是（）A.由①蛋白質(zhì)外殼和②遺傳物質(zhì)構(gòu)成 B.甲型流感病毒屬于細菌病毒C.甲型流感病毒屬于單細胞生物 D.可空氣中進行復(fù)制增殖19.如圖是馬鈴薯兩種生殖方式示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.圖中馬鈴薯的傳粉方式是異花傳粉B.①是由馬鈴薯花中的子房發(fā)育而來C.②發(fā)育成的植株保留了乙株馬鈴薯的特性D.馬鈴薯兩種生殖方式的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合20.冬蟲夏草是由真菌感染蝙蝠蛾幼蟲，以幼蟲體內(nèi)物質(zhì)為營養(yǎng)，在其體內(nèi)不斷分裂萌發(fā)菌絲，形成“冬蟲”，到了夏天，形成“夏草”，下列說法正確的是（）A.蝙蝠蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相同B.蝙蝠蛾幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異不大C.蝙蝠蛾的發(fā)育過程經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段D.冬蟲夏草中的夏草，細胞內(nèi)有葉綠體，可進行光合作用21.人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統(tǒng)完成，關(guān)于人的生殖過程敘述不正確的是（）A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢 B.受精卵形成的場所是輸卵管C.胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮 D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶22.現(xiàn)代遺傳學(xué)認為，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目異常將導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生。如圖為唐氏綜合征患者體細胞內(nèi)部分染色體組成，下列敘述錯誤的是（）A.染色體的化學(xué)成分主要包括DNA和蛋白質(zhì)B.正常人體體細胞內(nèi)染色體是成對存在的C.該患者體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為46條D.據(jù)圖判斷該患者的性別為女性23.性別不同的雙胞胎被稱為“龍鳳胎”，下列有關(guān)其染色體的說法，正確的是（）A.“龍鳳胎”體細胞內(nèi)的染色體完全相同B.“龍鳳胎”女孩的X染色體可能來自祖父C.“龍鳳胎”男孩的X染色體只能來自母親D.生男生女是由卵細胞含有的性染色決定24.下表是某家庭成員一些性狀調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析以下判斷錯誤的是（）項目性狀父親母親女兒1有無酒窩有酒窩有酒窩無酒窩2舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲A.項目1中，無酒窩屬于隱性性狀，由隱性基因控制B.項目1中，該對夫婦再生一個無酒窩的孩子的可能性是25%C.項目2中，親代和子代的舌頭都能卷曲，因此他們的基因組成相同D.項目2中，若舌頭能卷曲是顯性性狀，則女兒基因組成中可能含有隱性基因25.下列生物的變異現(xiàn)象中，不能遺傳給后代的是（）A.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥B.在小鼠受精卵中轉(zhuǎn)入大鼠生長激素基因發(fā)育出的大鼠C.化學(xué)藥劑處理使甜菜細胞染色體加倍后得到的高含糖量甜菜D.韭菜在不透明物體覆蓋的遮光條件下完全變黃形成的“韭黃”二、非選擇題（本大題共5小題，共35分）26.南瓜屬于雙子葉植物，營養(yǎng)豐富，不僅有較高的食用價值。而且有著不可忽視的食療作用。某生物興趣小組參加了學(xué)校組織的植物栽培活動，體驗?zāi)瞎戏N植過程。播種之前，他們做了南瓜種子的萌發(fā)實驗（實驗結(jié)果如圖一），并對南瓜的開花和結(jié)果進行了觀察（觀察記錄單如圖二）。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）據(jù)圖一分析，南瓜種子在______條件下發(fā)芽率最高。南瓜播種前，要適當松土，目的是為種子萌發(fā)提供充足的______。（2）南瓜根尖能從土壤中吸收水分，原因是根尖成熟區(qū)的細胞液濃度______（填“大于”或“小于”或“等于”）土壤溶液濃度。由根部吸收的水分和無機鹽通過______這一結(jié)構(gòu)向上運輸?shù)狡渌鞴伲溥\輸動力主要來自植物的______（生理活動）。（3）南瓜開花后要經(jīng)過______兩個過程才能結(jié)果，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)南瓜的花有兩種（如圖二），可能結(jié)出果實的是______（甲或乙），切開南瓜的果實后發(fā)現(xiàn)里面長有多粒種子，原因是雌花子房內(nèi)有多個______。27.草莓是大家喜愛的水果之一。許多草莓生產(chǎn)基地開展采摘觀光活動，帶動了農(nóng)民增收。圖一是草莓植株在一天24小時內(nèi)的生理活動強度隨時間變化的曲線圖；圖二是草莓植株的部分結(jié)構(gòu)：圖三是隨著光照強度的增加大棚內(nèi)二氧化碳吸收相對量的變化曲線，請結(jié)合圖示回答問題。（1）新鮮的草莓酸甜可口，果汁豐富，草莓中糖類物質(zhì)的合成與______這一生理過程有關(guān)，圖一中，曲線______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）可以表示這種生理活動在一天中的強度變化。（2）根據(jù)圖一分析，在曲線上______（填字母）點對應(yīng)的時刻，草莓植株的光合作用強度等于呼吸作用強度。曲線cd段強度減弱，主要是因為溫度過高導(dǎo)致葉片的部分______關(guān)閉，進入葉片的二氧化碳減少導(dǎo)致的。（3）草莓的根系分布較淺，在種植過程中，注意不能積水，否則會造成爛根死亡，原因是影響了草莓根部的______。（4）如圖二，在生產(chǎn)上，常用草莓母株匍匐莖長出來的子株進行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點是______。（5）圖三表示草莓的生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。大棚利用智能溫度控制系統(tǒng)，溫度在白天一般控制在25℃左右，原因是______，夜晚溫度降低到10℃，這樣結(jié)出的果實又大又甜。結(jié)合圖三說明應(yīng)用的原理：______。28.在科技節(jié)模型設(shè)計比賽中，“人工智能”團隊展示了他們的一個設(shè)計作品——“縮手反射模型”，如下圖。（1）圖中氣動人工肌肉包括肌腹和______兩部分；輕質(zhì)鋁材代表骨，軸承代表______。（2）當輕質(zhì)鋁材2不動，而輕質(zhì)鋁材1按圖中箭頭所示方向移動時，氣動人工肌肉B的活動狀態(tài)是______（填“收縮”或“舒張”）。（3）圖中氣動人工肌肉A兩端能否固定在同一塊輕質(zhì)鋁材上？______（填“能”或“不能”）。（4）科創(chuàng)老師給予了該團隊高度肯定，他認為該模型有智能化假肢的雛形。如果其控制系統(tǒng)與人體的______系統(tǒng)連接，這樣人體就能控制智能化。29.果蠅是遺傳學(xué)上常用的實驗材料，有長翅和殘翅兩種翅形，由一對等位基因A、a控制。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成（羅馬數(shù)字Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ及字母X和Y代表不同的染色體），圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代中的性狀表現(xiàn)。請據(jù)圖分析回答：（1）果蠅的體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。圖一中______（填“甲”或“乙”）表示雄性果蠅體細胞中的染色體組成，其生殖細胞的染色體組成為______。（2）果蠅的長翅和殘翅，在遺傳學(xué)上被稱為一對______，通過圖二分析可知，果蠅的長翅與殘翅中，屬于隱性性狀的是______，這是通過______這一對果蠅及其后代的性狀推斷出來的。（3）圖二中，子一代4號果蠅的基因組成是______，子二代8號果蠅攜帶a基因的概率是______。（4）果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，若將剛孵化的殘翅果蠅幼蟲放在31℃的環(huán)境中培養(yǎng)，出現(xiàn)了一些長翅果蠅成蟲，這說明性狀還受______的影響。30.在繽彩紛呈的生物世界，微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而它們與我們的生活聯(lián)系非常緊密，請結(jié)合以下資料回答問題。材料一：近日，我市出現(xiàn)大量的支原體肺炎感染患者，以兒童和青少年居多，它們的癥狀多表現(xiàn)為發(fā)燒、咳嗽等。肺炎支原體大小介于細菌和病毒之間，是目前發(fā)現(xiàn)的最小、最簡單的單細胞生物，其結(jié)構(gòu)如圖所示。治療肺炎支原體感染可以服用抗生素，阿莫西林和多西環(huán)素都是抗生素，作用機理如下表所示。藥品名稱作用機理阿莫西林抑制細菌細胞壁的合成多西環(huán)素干擾蛋白質(zhì)合成、抑制細菌DNA的復(fù)制材料二：葡萄營養(yǎng)豐富，不僅可以作為水果食用，還可以用來釀酒，深受人們喜愛。下面是葡萄酒釀造流程圖：（1）由材料一可知，支原體是一種介于細菌和病毒之間的微小生物，和病毒相比，支原體有______結(jié)構(gòu)。和細菌相比，它們都沒有______，屬于原核生物。（2）某同學(xué)感染了肺炎支原體，根據(jù)資料一中介紹的兩種抗生素的作用機理可知，選擇服用______可以對肺炎支原體有明顯的抑制作用。（3）材料二中加入的菌種主要是______，顯微鏡下看到有的個體長出大小不一的突起，這是在進行______生殖。發(fā)酵時要“定時排氣”，排出的氣體主要是______。2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級生物學(xué)試題參考答案一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】