四川省瀘州市敘永第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末生物學(xué)試題（含答案）

瀘州市敘永縣第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年初二上期期末考試生物試題注意事項：1.全卷滿分100分，考試時間60分鐘。2.考生作答時，選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上：在本試卷和草稿紙上答題無效。第I卷（選擇題）一、選擇題（每題2分，共50分）1．桃花水母身體晶瑩透明，在水中宛若漂浮的瓣瓣桃花。因其對水環(huán)境的要求極高，一度認(rèn)為己從地球上消失，2002年被正式列為世界最高級別的極危生物，被稱為水中大熊貓。桃花水母不能直接用手觸碰，是因為它們的外胚層中有大量的（

）A．刺細(xì)胞 B．毒細(xì)胞 C．角質(zhì)層 D．外骨骼2．我國長江中下游一帶及長江流域以南地區(qū)流行的血吸蟲病，是由血吸蟲感染引起的，血吸蟲和它的中間寄主分別屬于（

）A．腔腸動物、軟體動物 B．扁形動物、軟體動物 C．線形動物、節(jié)肢動物 D．線形動物、軟體動物3．蚯蚓一般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓喜歡在地面上活動，原因可能是（）A．土壤中太潮濕B．雨后土壤中缺少氧氣C．喜歡出來曬太陽D．土壤中同類太多，引起食物缺乏4．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列與此觀點(diǎn)不符的是（）A．河蚌具有兩片堅硬的貝殼，能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體B．青蛙后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，便于跳躍，也能劃水C．蟬體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．鳥有喙有齒，有利于其取食和消化食物5．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列選項與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．鳥的骨骼輕、薄、堅固，可減輕體重，利于飛行B．蝗蟲的體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C．烏賊體表具有貝殼，可用于保護(hù)柔軟的身體D．蚯蚓的身體分節(jié)可使它的軀體運(yùn)動靈活6．我國是世界第一水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，其中以魚類、貝類、蝦蟹類最為常見，下列有關(guān)這幾類水生動物的敘述，錯誤的是（）A．呼吸器官都是鰓 B．都屬于無脊椎動物 C．生殖方式都為卵生 D．都可以在水中運(yùn)動7．下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（

）①蚯蚓——濕潤的體壁②蝗蟲——?dú)忾T③青蛙——肺和皮膚④鳥——肺和氣囊A．①②③ B．①③ C．①③④ D．②④8．呼吸是生物的主要特征之一，以下有關(guān)動物與外界進(jìn)行氣體交換場所的說法，正確的是（）A．鳥的氣囊能儲存氣體，增加了氣體交換的面積B．蚯蚓濕潤的體壁密布毛細(xì)血管，能與外界進(jìn)行氣體交換C．分布在蝗蟲腹部的氣門是與外界氣體交換的器官D．生活在水里的動物都靠鰓來進(jìn)行氣體交換9．如圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)和氣囊結(jié)構(gòu)示意圖，能夠發(fā)生氣體交換的是（）A．①和② B．②和③ C．③ D．②10．生物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，對此敘述不正確的是（）A．蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，有利于其維持恒定的體溫B．家鴿體表覆羽，前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)，適于空中飛行生活C．鯽魚體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動及鰭協(xié)調(diào)游泳D．龜?shù)穆演^大養(yǎng)料多，含有水分，卵外有堅韌的卵殼能在陸地中發(fā)育成幼龜11．下列屬于哺乳動物的是（

）①鴨嘴獸②恐龍③蜥蜴④大鯢⑤對蝦⑥烏賊⑦鯨魚A．①②③ B．④⑤⑥ C．③⑥⑦ D．①⑦12．下列動物的行為與其所屬類型的組合，錯誤的是（

）A．松毛蟲有刺毛——防御行為B．大雁南飛越冬——繁殖行為C．黑猩猩釣白蟻——覓食行為D．兩只雄獅爭奪配偶——攻擊行為13．2024年4-6月，15頭亞洲象從西雙版納出走，一路向北來到了昆明，之后，在眾人幫助下，歷經(jīng)艱險，又于8月回到了西雙版納，據(jù)專家研究是象群負(fù)責(zé)領(lǐng)路的首領(lǐng)迷路了，這種動物的行為屬于（

）A．繁殖行為 B．社會行為 C．防御行為 D．帶頭行為14．下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（

）A．能影響和改變環(huán)境 B．能夠幫助植物傳粉、傳播種子C．能作為生物圈中的消費(fèi)者 D．不參與能量流動和物質(zhì)循環(huán)15．夏天，受潮的衣物、皮鞋常常發(fā)霉長毛，主要是由于（）A．細(xì)菌大量分裂生殖的結(jié)果B．衣物、皮鞋長時間沒有清洗C．細(xì)菌產(chǎn)生的孢子萌發(fā)并生長的結(jié)果D．霉菌在衣物和皮鞋上產(chǎn)生孢子并生長16．菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。關(guān)于菌落，下列敘述正確的是（

）A．一個菌落就是一個細(xì)菌或真菌的細(xì)胞B．肉眼看見的一堆細(xì)菌或真菌就是菌落C．可根據(jù)菌落的特征，大致區(qū)分細(xì)菌和真菌D．細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀17．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種無需借助顯微鏡就可用肉眼看到的、有史以來最大的細(xì)菌——華麗硫珠菌，它通過氧化含硫化合物來獲取能量，并將二氧化碳合成糖類以維持自身的生命活動?。下列關(guān)于華麗硫珠菌的敘述，不正確的是（）A．只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活B．屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C．可以通過分裂進(jìn)行生殖D．有起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁18．芒果細(xì)菌性角斑病，又稱細(xì)菌性黑斑病或潰瘍病，主要危害梢、葉及果實。下列關(guān)于該細(xì)菌的說法錯誤的是（

）A．使用顯微鏡才能觀察到B．遺傳物質(zhì)儲存在細(xì)胞核C．利用芒果的有機(jī)物生活D．形成的芽孢是其休眠體19．下列關(guān)于青霉的敘述，正確的是（）A．青霉是單細(xì)胞生物 B．青霉的菌體是由許多菌絲構(gòu)成的C．青霉的營養(yǎng)菌絲頂端生有綠色的孢子 D．青霉的直立菌絲從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物20．取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察，能清楚地看到液體中懸浮著很多酵母菌。有的酵母菌長出了大小不一的突起，這是酵母菌在進(jìn)行（）A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．種子生殖21．下列有關(guān)微生物用于生產(chǎn)生活的解釋、說明，錯誤的是（）A．眉山泡菜制作原理是利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸B．種植豆科植物能提高土壤肥力，其原理是根瘤菌與豆科植物共生C．青霉素是青霉產(chǎn)生的一種能殺死或抑制細(xì)菌生長的物質(zhì)D．甲烷菌分解秸稈、糞尿中的有機(jī)物需要氧的參與22．諾如病毒感染全年均可發(fā)生、每年10月到次年3月是我國諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校等人群聚集場所是諾如病毒感染的高發(fā)場所。以下對諾如病毒的敘述正確的是（

）A．可感染蘭花 B．可以獨(dú)立生活C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．可以用光學(xué)顯微鏡觀察到23．如圖所示概念圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)正確的是（）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B．狼、犬屬、犬科C．病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒D．原核生物、細(xì)菌、桿菌24．在以“荷文化”為主題的中江縣南華鎮(zhèn)“荷韻南山”生態(tài)旅游區(qū)內(nèi)，種植有藕蓮、花蓮和睡蓮三大類10余個品種20多個品系，加之盆栽荷花，組成了一個多姿多彩的“荷”家族。這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．生物數(shù)量多樣性B．生物基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物種類多樣性25．生物的多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石，下列做法有利于保護(hù)生物多樣性的是（）①大力開發(fā)旅游資源②保護(hù)生物棲息環(huán)境③隨意引進(jìn)外來物種④就地保護(hù)和遷地保護(hù)有機(jī)結(jié)合⑤全面禁止開發(fā)和利用自然資源A．①②③④⑤ B．②④ C．②④⑤ D．①③⑤第II卷（非選擇題）二、綜合題（每空1分，共40分）26．（本題10分）如圖分別是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲、鯽魚、青蛙、壁虎、家鴿、家兔幾種動物，根據(jù)所學(xué)知識分析回答問題：(1)圖中A和C身體都，可以使它們運(yùn)動靈活；B的運(yùn)動器官是。(2)圖中屬于無脊椎動物的有(填字母)，恒溫動物有（填字母）。將動物進(jìn)行分類，除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的。(3)完全用肺呼吸的動物有。（填字母）(4)C體表的和F體表的都能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(5)H的牙齒有的分化；H的生殖發(fā)育特點(diǎn)，提高了后代的。27．（本題12分）生活中，坐一段時間后偶爾站立，可以有效促進(jìn)膝關(guān)節(jié)以及下肢處的血液循環(huán)。但長期站立和久坐則容易造成關(guān)節(jié)的損傷。請回答下列有關(guān)問題：(1)長期站立和久坐容易造成關(guān)節(jié)的損傷，如勞損性關(guān)節(jié)炎，會出現(xiàn)疼痛、關(guān)節(jié)腫脹、活動受限等癥狀，活動受限說明勞損性關(guān)節(jié)炎會使關(guān)節(jié)失去性，而關(guān)節(jié)腫脹可能是圖三關(guān)節(jié)中(填序號)有積液，關(guān)節(jié)中能分泌滑液的是圖三中的[

]，該結(jié)構(gòu)及其內(nèi)外堅韌的韌帶，還與關(guān)節(jié)的性有關(guān)。(2)適度地活動可以有效地促進(jìn)膝關(guān)節(jié)以及下肢處的血液循環(huán)，人下肢靜脈中的能防止血液倒流，使血液順利從流向。(3)學(xué)校大課間會要求同學(xué)們鍛煉身體，幫助我們活動關(guān)節(jié)。當(dāng)我們在做如圖四中的動作時，②此時處于的狀態(tài)。產(chǎn)生這些運(yùn)動需要(填正確的順序的標(biāo)號：a.骨受到牽引；b.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動；c.骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激；d.骨骼肌收縮)，完成這些運(yùn)動不僅僅靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需要人體八大系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)。28．（本題9分）觀察下圖，認(rèn)真分析，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：(1)圖中的①過程代表作用，②過程代表作用。(2)③過程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成的，它們在自然界中的作用是作為參加物質(zhì)循環(huán)。(3)大多數(shù)動物是生態(tài)系統(tǒng)中的（選填“生產(chǎn)者”“消費(fèi)者”或“分解者”），它們直接或者間接地以植物為食，從植物中攝取（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），這些物質(zhì)有的構(gòu)成動物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時產(chǎn)生②氣體等物質(zhì)；其糞便和遺體中的這些物質(zhì)經(jīng)分解也能產(chǎn)生氣體②，以及水和等物質(zhì)，這些物質(zhì)又可以被利用(4)過去為了保護(hù)人畜安全，牧民曾大規(guī)模獵殺狼，隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增，與牛、羊爭草，加速草場退化。事實說明動物在維持中起到重要作用。29．（本題9分）下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請根據(jù)所學(xué)知識回答：(1)如果將③歸為一類，①②④⑤歸為另一類，你的分類依據(jù)為。(2)①與②④⑤在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。(3)①分布廣泛，一是與它生殖有關(guān)，二是與它形成度過不良環(huán)境有關(guān)。(4)③的結(jié)構(gòu)簡單，僅由和構(gòu)成。(5)蒸出的饅頭松軟多孔，是因為有[

]參與的結(jié)果。(6)所有生物的生命活動都離不開細(xì)胞，③若離開活細(xì)胞，則會形成。三、實驗探究題（共10分）30．（本題10分）生物防治害蟲的方法有很多：如以蟲治蟲、以菌治蟲、利用病原微生物治蟲等。白僵菌是一種常用于防治松毛蟲(蝶、蛾的幼蟲)等農(nóng)林害蟲的真菌，請回答下列問題。(1)為探究白僵菌的最適培養(yǎng)基和培養(yǎng)溫度，科研人員分別以“蛋白胨”和“牛肉膏”為原料配置培養(yǎng)基，置于24℃、26℃、28℃的環(huán)境中培養(yǎng)，每個處理重復(fù)3次并取平均值，結(jié)果如圖甲所示：①實驗中能減少實驗誤差，提高實驗準(zhǔn)確性的做法是：。②白僵菌寄生于昆蟲體內(nèi)，利用昆蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)大量繁殖，這種營養(yǎng)方式屬于；(2)根據(jù)圖甲實驗結(jié)果可知，以(選填“蛋白胨”或牛肉膏)為原料配制的培養(yǎng)基產(chǎn)孢量更高，其中最適培養(yǎng)溫度為℃。(3)據(jù)圖乙分析，選擇濃度為1×10?的白僵菌對松毛蟲(蝶、蛾的幼蟲)進(jìn)行防治的效果最佳，理由是:。參考答案題號12345678910答案ABBDCBCBCA題號11121314151617181920答案DBBDDCABBC題號2122232425答案DCDBB26．(1)分節(jié)腹足(2)ABCGH生理特征(3)FGH(4)外骨骼鱗片(5)門齒、臼齒成活率27．(1)靈活⑥關(guān)節(jié)腔④關(guān)節(jié)囊牢固(2)靜脈瓣