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§3組合問題（三）高二數(shù)學組趙忠保
典例講解練習鞏固課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習回顧歸納總結(jié)
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典例講解復(fù)習回顧歸納總結(jié)練習鞏固課堂小結(jié)作業(yè)布置【知識層面】1、相同元素的分配問題；（隔板法）2、多面手組合問題；（分類討論）3、至多、至少問題。（間接法）【思想方法層面】1、特殊到一般的抽象概括思想；2、轉(zhuǎn)化、化歸思想。抽象概括實例分析典例講解練習鞏固課堂小結(jié)作業(yè)布置
典例講解復(fù)習回顧歸納總結(jié)練習鞏固課堂小結(jié)作業(yè)布置你所做的每份努力，都會在你毫無預(yù)料的地方，給予你回報！
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