電梯里的安全大班教案

匯報人：文小庫2024-12-21電梯里的安全大班教案目錄教學(xué)目標與要求電梯基本知識介紹安全乘坐電梯注意事項電梯事故案例分析實踐活動設(shè)計與組織總結(jié)反思與拓展延伸01教學(xué)目標與要求了解電梯的基本構(gòu)造和功能，知道電梯是垂直運輸工具。認識電梯強調(diào)在電梯內(nèi)要遵守規(guī)則，不打鬧、不蹦跳、不亂按按鈕。遵守規(guī)則知道在電梯內(nèi)做危險行為可能帶來的后果，提高自我保護意識。危險警示培養(yǎng)幼兒安全意識010203知道如何正確呼叫電梯，不隨意按電梯外的按鈕。呼叫電梯進出電梯電梯內(nèi)行為掌握正確進出電梯的方法，先讓電梯門完全打開，確認安全后再進出。在電梯內(nèi)保持安靜，不隨意蹦跳，不倚靠電梯門。掌握電梯基本使用規(guī)則了解電梯故障時的自救方法，如按下緊急按鈕、呼救等。電梯故障知道在被困電梯時應(yīng)保持冷靜，不驚慌，不亂動，等待救援。電梯被困了解火災(zāi)時不能乘坐電梯，應(yīng)通過樓梯逃生，并掌握正確的逃生方法。火災(zāi)逃生提高應(yīng)對突發(fā)情況能力02電梯基本知識介紹電梯是固定式升降設(shè)備，服務(wù)于建筑物內(nèi)若干特定的樓層，轎廂運行在至少兩列垂直于水平面或與鉛垂線傾斜角小于15°的剛性軌道上。電梯定義電梯按速度可分為低速電梯（4米/秒以下）、快速電梯（4～12米/秒）和高速電梯（12米/秒以上）；按用途可分為乘客電梯、載貨電梯、醫(yī)用電梯、雜物電梯等。電梯分類電梯定義及分類電梯結(jié)構(gòu)電梯由轎廂、井道、機房、層門、層站等部分組成。轎廂是電梯的主要承載部件，井道是電梯的運行通道，機房內(nèi)安裝有電梯的驅(qū)動裝置和控制設(shè)備，層門和層站是電梯的出入口。工作原理電梯的工作原理基于重力和摩擦力。當電梯上升時，電動機通過減速器驅(qū)動鋼絲繩，使轎廂上升；當電梯下降時，重力使轎廂下降，同時通過制動器控制下降速度。電梯結(jié)構(gòu)與工作原理電梯發(fā)展歷程及現(xiàn)狀現(xiàn)狀隨著城市化進程的加快和高層建筑的增多，電梯已成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。目前，電梯技術(shù)已經(jīng)相當成熟，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)，如電梯老化、維護不及時、安全性能有待提高等。發(fā)展歷程19世紀中期開始出現(xiàn)液壓電梯，仍在低層建筑物上應(yīng)用；1852年，美國的E.G.奧蒂斯研制出鋼絲繩提升的安全升降機；20世紀末，電梯采用永磁同步曳引技術(shù)，提高了電梯的效率和安全性。03安全乘坐電梯注意事項遵守秩序，文明乘梯遵守電梯的承載限制不要超載，也不要在電梯內(nèi)跳躍或蹦跳。先進后出等電梯內(nèi)的人全部出去后再進入，不要強行進入或阻擋電梯關(guān)門。按住按鈕在電梯門完全關(guān)閉之前，保持按住要去的樓層按鈕。保持電梯內(nèi)衛(wèi)生不要亂扔垃圾，不要在電梯內(nèi)吃東西或亂涂亂畫。注意觀察，確保安全注意觀察電梯的運行狀況如果發(fā)現(xiàn)電梯有異常聲響或震動，要及時通知管理人員。02040301注意樓層指示燈在電梯運行過程中，要注意觀察樓層指示燈，確認電梯是否到達目標樓層。站穩(wěn)扶好在電梯內(nèi)站穩(wěn)并扶好扶手，不要倚靠在電梯門上。小心電梯門電梯門開啟時，要小心門縫，不要將手指或其他物品伸入門縫中。如果電梯停止運行或門無法打開，不要驚慌失措，應(yīng)使用電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕或手機聯(lián)系外界求助。遇到火災(zāi)時，不要乘坐電梯，應(yīng)從樓梯逃生。地震時，如果正在電梯內(nèi)，應(yīng)立即按下所有樓層的按鈕，并盡量靠近電梯壁站立，等待地震停止后再離開。電梯停電時，不要嘗試強行打開電梯門或自行離開電梯，應(yīng)等待專業(yè)人員前來救援。緊急情況，正確應(yīng)對電梯故障時火災(zāi)時地震時停電時04電梯事故案例分析某小區(qū)電梯門在開啟時夾住了一名乘客，導(dǎo)致乘客受傷。電梯門夾人事故某商業(yè)大廈電梯在運行過程中突然墜落，造成多名乘客受傷。電梯墜落事故某辦公樓電梯在運行過程中突然停運，導(dǎo)致多名乘客被困在電梯內(nèi)。電梯困人事故典型事故案例剖析010203電梯設(shè)備長期使用，未及時進行維護保養(yǎng)，導(dǎo)致設(shè)備老化、磨損嚴重。設(shè)備老化電梯乘客在使用過程中違規(guī)操作，如超載、在電梯內(nèi)跳躍等，導(dǎo)致電梯失控。違規(guī)操作電梯安裝時存在安全隱患，如門系統(tǒng)缺陷、電氣控制系統(tǒng)故障等。安全隱患事故原因調(diào)查與分析定期對電梯設(shè)備進行維護保養(yǎng)，及時更換磨損部件，確保設(shè)備安全運行。加強維護保養(yǎng)提高安全意識完善安全制度加強電梯安全宣傳教育，提高乘客的安全意識和自我保護能力。制定完善的電梯安全管理制度，明確電梯使用和維護的責(zé)任，確保電梯安全運行。預(yù)防措施與經(jīng)驗教訓(xùn)05實踐活動設(shè)計與組織講解電梯各部件功能教師模擬電梯的升降過程，讓孩子們了解如何正確乘坐電梯，包括如何按下樓層按鈕、如何等待電梯門開啟等。模擬乘坐過程學(xué)習(xí)應(yīng)急處理模擬電梯故障的情況，讓孩子們學(xué)習(xí)如何按下緊急呼叫按鈕、如何保持冷靜等待救援等應(yīng)急處理方法。教師首先講解電梯各部件的功能，包括電梯門、樓層按鈕、緊急呼叫按鈕等，讓孩子們了解電梯的基本構(gòu)造。模擬乘坐電梯場景演練讓孩子們分組討論在模擬乘坐電梯過程中遇到的問題和解決方法，以及自己在電梯中應(yīng)該如何表現(xiàn)。分組討論讓孩子們在小組內(nèi)分享自己的經(jīng)驗和心得，以便其他孩子能夠從中學(xué)習(xí)到有用的知識。分享經(jīng)驗心得讓孩子們通過角色扮演的方式，模擬電梯中的不同情景，加深對電梯安全知識的理解。角色扮演分組討論，分享經(jīng)驗心得家校合作通過此次活動，加強家校合作，共同關(guān)注孩子的安全問題，為孩子營造一個安全、和諧的生活環(huán)境。家長參與活動邀請家長參與活動，讓家長了解孩子們在電梯中的表現(xiàn)，同時加強家長對孩子的安全教育。家長指導(dǎo)孩子在活動中，家長可以指導(dǎo)孩子如何正確乘坐電梯，如何應(yīng)對突發(fā)情況，提高孩子的安全意識和自我保護能力。家長參與，共同關(guān)注孩子安全06總結(jié)反思與拓展延伸課程總結(jié)回顧通過本次課程，孩子們了解了電梯的基本構(gòu)造、安全使用規(guī)則以及在電梯中遇到突發(fā)情況時的應(yīng)對措施。課程目標明確采用情景模擬、角色扮演、講解示范等多種方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教學(xué)方法靈活多樣孩子們能夠識別電梯內(nèi)的安全警示標志，并自覺遵守電梯安全規(guī)則，增強了自我保護意識。安全意識顯著提高意識到不足之處部分孩子認為自己在應(yīng)對突發(fā)情況時還不夠冷靜，需要進一步提高應(yīng)急處理能力。愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)所有孩子都表示愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)電梯安全知識，并應(yīng)用到日常生活中，確保自己和他人的安全。自我評價積極正面大部分孩子能夠客觀評價自己在課程中的表現(xiàn)，認為自己學(xué)到了很多安全知識，提高了安全意識。幼兒自我評價報告家長重視與配合家長對課程給予了高度評價，認為這種形式的安全教育非常必要，將積極配合幼