高考英語寫作技巧指導(dǎo)章宗年講課資料

主講人：章宗年高考英語寫作做題技巧指導(dǎo)【考綱解讀】要求考生根據(jù)所給情景用英語寫一篇150字左右的短文。情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方位、關(guān)系、內(nèi)容、數(shù)據(jù)等；提供情景的形式如圖畫、圖表、提綱、信函等?？忌鷳?yīng)能：1、根據(jù)特定的語境準(zhǔn)確使用英語語法，選用恰當(dāng)?shù)脑~匯；2、使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思命題趨勢1、寫作的文本和題材類型多樣化，包括社會(huì)熱點(diǎn)以及與中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)的話題，范圍比較廣泛；2、文章的語法結(jié)構(gòu)和用詞恰當(dāng)、高級(jí)詞匯和一定的短語、句式結(jié)構(gòu)和慣用語的使用是今后書面表達(dá)的關(guān)注重點(diǎn)；3、寫作題的要求仍是半開放形式，試題要求考生結(jié)合實(shí)際發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法和建議；4、更加注重考查學(xué)生的語言組織能力、邏輯思維能力、筆頭表達(dá)能力和用英語進(jìn)行交際的能力。高考英語寫作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容：覆蓋全部要點(diǎn)，進(jìn)行合理想象，不得隨意發(fā)揮；2.語言：使用簡單語言清晰表達(dá)意思；并使用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯；

3.結(jié)構(gòu)：敘述連貫，邏輯合理。有效地使用了語句間的連接成分，全文結(jié)構(gòu)緊湊流暢。高考英語寫作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)第四檔（16-20分）(好)完成了試題規(guī)定的任務(wù)。比較準(zhǔn)確、清楚地表達(dá)了短文的內(nèi)容應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求語法結(jié)構(gòu)和詞匯應(yīng)用基本準(zhǔn)確，少許錯(cuò)誤主要是因?yàn)閲L試較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)或詞匯所致應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

高考英語寫作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)第三檔（11-15分）(中等)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。能說出短文的基本內(nèi)容，但邏輯關(guān)系較混亂，要點(diǎn)有遺漏，沒有寫自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求有一些語法結(jié)構(gòu)和詞匯的錯(cuò)誤，但不影響理解應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。高考英語寫作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)第二檔（6-10分）(較差)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。未能清楚地表達(dá)短文的內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容語法結(jié)構(gòu)簡單，詞匯項(xiàng)目有限有很多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。高考英語寫作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)第一檔（0-5分）(差)全文不知所云，滿是語法錯(cuò)誤，沒有可讀的句子，只有一些可讀的單詞。什么是復(fù)雜結(jié)構(gòu)呢？如定語從句，狀語從句，名詞性從句，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句，感嘆句，非謂語動(dòng)詞，插入語，with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，省略，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、虛擬語氣等；什么是高級(jí)詞匯呢?一般認(rèn)為，口語中不常用的詞匯，在書面語中用得多的詞匯均可視為高級(jí)詞匯。Peopleoverusefossilfuelsandthisreleasescarbondioxide.(一般結(jié)構(gòu)）Peopleoverusefossilfuels,whichreleasescarbondioxide.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---定語從句）Theearthisgettingwarmerandwarmer.Asaresultofthis,peoplesufferalot.(一般結(jié)構(gòu)）Theearthisgettingwarmerandwarmer,thuscausingpeopletosufferalot.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---非謂語動(dòng)詞形式）Peoplethrowawaymuchwasteeverydayandpollutionhasbeencaused.(一般結(jié)構(gòu)）Peoplethrowawaysomuchwasteeverydaythatpollutionhasbeencaused.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---so…that從句）Yousayyourefuseyourparents’requirements.Inthatcase,theywillgetangry.(一般結(jié)構(gòu)）Yousayyourefusetodowhatyourparentsaskyoutodo,inwhichcasetheywillget

annoyed.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---so…that從句）Iwanttostressthatweshouldmakelawstostopcuttingdowntreeswithoutpermission.(一般結(jié)構(gòu)）WhatIwanttostressisthatlawsshouldbemadetostopcuttingdowntreeswithoutpermission.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---名詞性從句，被動(dòng)語態(tài)）Rightnow,weshouldtakeimmediateactions.(一般結(jié)構(gòu)）Itishightimewetookactions.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---虛擬語氣句型）Wecanmakeourearthabetterplaceonlyinthisway.(一般結(jié)構(gòu)）Onlyinthiswaycanwemakeourearthabetterplace.

(高級(jí)結(jié)構(gòu)---倒裝句）Thisproblemwon’tbesolveduntileveryonerealizetheimportanceoflowcarbonliving.(一般結(jié)構(gòu)）Itisnotuntileveryonerealizestheimportancethatthisproblemcanbesolved.(高級(jí)結(jié)構(gòu)---強(qiáng)調(diào)句型）Notuntileveryonerealizestheimportancecanthisproblembesolved.(高級(jí)結(jié)構(gòu)---強(qiáng)調(diào)句型）Peopleoftensay:Hardworkleadstosuccess.(一般結(jié)構(gòu)）Asafamoussayinggoes,hardworkpaysoff.(高級(jí)結(jié)構(gòu)---as引導(dǎo)的定語從句+名言）Thedevelopmentofeconomyusesalargeamountoffossilfuels..(一般詞匯）Thedevelopmentofeconomyconsumes

largeamountsoffossilfuels..(高級(jí)詞匯）Exercisingoftenisveryimportant.(一般詞匯）Exercisingregularlyreallycounts.

(高級(jí)詞匯）Mostparentscaremuchaboutthechildren’seducation..(一般詞匯）Mostparentsattachgreatimportancetotheirchildren’seducation.

(高級(jí)詞匯）You’dbetteroftenletyourparentsknowyourlearninggrades.(一般詞匯）You’dbetterkeepyourparentsinformedofyouracademicgrades..

(高級(jí)詞匯）Weshouldknow

clearlyhowseriousthepresentsituationis.(一般詞匯）Weshouldhaveaclearawarenessoftheseriousnessofthepresentsituation.

(高級(jí)詞匯）Somepeoplethinkstudentsshouldwearschooluniformsduringweekdays.Othersthinkthatstudentsdon’tneedtowearschooluniforms(一般詞匯）Somepeoplethinkthatstudentsshouldwearschooluniformsduringweekdays,whileothersargueagainstit.

(高級(jí)詞匯）Wecanconcludethatourearthisgettingwarmerandwarmer.(一般詞匯）Wecancometoaconclusionthatourearthisgettingwarmerandwarmer.

(高級(jí)詞匯）什么是過渡詞？

一、表示先后順序和遞進(jìn)關(guān)系

first(ly),firstofall,inthefirstplace,tobeginwith;second(ly),besides,also,inaddition，what’smore,moreover,furthermore;third(ly),finally,lastbutnotleast。

二、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

but,however,though,or,otherwise,anyway/anyhow,afterall,

三、表示并列對(duì)比關(guān)系

ontheonehand,ontheotherhand,onthecontrary,incontrast。

四、表示原因：

Thereasonsareasfollows.foronething,foranother。五、表示因果關(guān)系becauseofthis,thanksto…,dueto…,therefore,so,thus,asaresult(of)，astheconsequenceof,forthisreason。六、表示條件關(guān)系

ifso,inthatcase。

七、表示舉例

forexample,forinstance,suchas…,take…forexample

八、表示概括歸納

inaword,inshort,inbrief,onthewhole,generallyspeaking,Asweallknow,ashasbeenstated,asIhaveshown,finally,atlast,insummary,inconclusion。九、表示自己的觀點(diǎn)inmyopinion,frommypointofview,inmyview,onmypart,asfarasIknow,asfarasI’mconcerned。書面表達(dá)注意事項(xiàng):1、靈活變通表達(dá)，盡量避免機(jī)械死板保護(hù)環(huán)境有利于子孫后代。Protectingourenvironmentbenefitsouroffspring.Protectingourenvironmentisbeneficialtoouroffspring.Protectingourenvironmentisbeneficialtothegenerationstocome.Thefuturegenerationswillbenefitfromtheenvironmentalprotection.書面表達(dá)注意事項(xiàng):2、注意表達(dá)準(zhǔn)確，避免漢語式英語中學(xué)生追求時(shí)尚容易分心。Middleschoolstudentsseekfashioniseasytodistracttheirmind.（典型的Chinglish)Ifmiddleschoolstudentsseekfashion,theywon’tconcentrateontheirstudies.書面表達(dá)注意事項(xiàng):3、注意主謂語的正確，避免語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤有80%的人反對(duì)在公共場所抽煙。Thereare80%ofpeopleobjecttosmokinginpublicplaces.（典型的語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤)Thereare80%ofpeoplewhoobject(objecting)tosmokinginpublicplaces.80%ofpeopleobjectto/arenotinfavorofsmokinginpublicplaces.書面表達(dá)注意事項(xiàng):3、注意主謂語的正確，避免語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤上網(wǎng)聊天浪費(fèi)時(shí)間。ChatontheInternetwastetime.（典型的語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤)ChattingontheInternetwastestime.Chattingonlineisawasteoftime書面表達(dá)注意事項(xiàng):3、注意主謂語的正確，避免語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤人類大量砍伐樹木導(dǎo)致地球變暖。HumanBeingscutdownmanytreesresultsin/leadsto/causestheearthbecomeswarmHumanbeingshavebeencuttingdownlargenumbersoftrees,asaresultofwhich,theearthisgettingwarmer.Humanbeingshavebeencuttingdownlotsoftrees,whichcausestheearthtogetwarmer.書面表達(dá)注意事項(xiàng):4、注意字跡工整，卷面整潔，段落清晰，大小寫正確，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。解題步驟1、認(rèn)真審題，了解題材，把握要點(diǎn)；2、謀篇布局，列出提綱；3、確定重點(diǎn)的詞語，特別是謂語動(dòng)詞短語；4、連詞組句，形成簡單的語篇；5、美化詞句，亮化短文；6、復(fù)查全文，確保內(nèi)容無遺漏、邏輯通順、語法準(zhǔn)確、標(biāo)點(diǎn)、格式、大小寫準(zhǔn)確無誤。提綱式作文目前，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的人們開始倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示，用英語寫一篇短文，簡要描述全球近五十年來氣候變化，并分析其產(chǎn)生的主要原因、影響及解決措施。提示：1、目前現(xiàn)狀：地球變暖，平均氣溫：1958年17℃，2008年18℃

；2、原因:1）過多使用礦物燃料；2）過度砍伐森林。3、影響：1）海平面上升；2）極端天氣現(xiàn)象增加；3）自然平衡被破壞。4、措施：……（考生至少寫2點(diǎn)）

要求：1、詞數(shù)150左右；演講的開頭和結(jié)尾已寫好,不記入總詞數(shù)。2、不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。

謀篇布局，列出提綱1、段落2、提綱Para.1Presentsituation

Para.2

Reasons&influencePara.3

Measures

提綱式作文目前，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的人們開始倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示，用英語寫一篇短文，簡要描述全球近五十年來氣候變化，并分析其產(chǎn)生的主要原因、影響及解決措施。提示：1、目前現(xiàn)狀：地球變暖，平均氣溫：1958年17℃，2008年18℃；2、原因:1）過多使用礦物燃料釋放二氧化碳；2）過度砍伐森林，導(dǎo)致二氧化碳不能轉(zhuǎn)化成氧氣。3、影響：1）海平面上升；2）人類遭遇極端天氣；3）自然平衡被破壞。4、措施：……（考生至少寫2點(diǎn)）要求：1、詞數(shù)150左右；演講的開頭和結(jié)尾已寫好,不記入總詞數(shù)。2、不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。3、低碳：lowcarbon;二氧化碳：carbondioxide;氧氣：oxygen確定重點(diǎn)的短語，特別是謂語動(dòng)詞短語Para.1Presentsituation●changeintheglobalclimate●theaveragetemperature;riseby1℃,from17

℃in1958to18℃in2008●getwarmerandwarmer提綱式作文目前，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的人們開始倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示，用英語寫一篇短文，簡要描述全球近五十年來氣候變化，并分析其產(chǎn)生的主要原因、影響及解決措施。提示：1、目前現(xiàn)狀：地球變暖，平均氣溫：1958年17℃，2008年18℃；2、原因:1）過多使用礦物燃料釋放二氧化碳；2）過度砍伐森林，導(dǎo)致二氧化碳不能轉(zhuǎn)化成氧氣。3、影響：1）海平面上升；2）人類遭遇極端天氣；3）自然平衡被破壞。4、措施：……（考生至少寫2點(diǎn)）要求：1、詞數(shù)150左右；演講的開頭和結(jié)尾已寫好,不記入總詞數(shù)。2、不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。3、低碳：lowcarbon;二氧化碳：carbondioxide;氧氣：oxygen確定重點(diǎn)的短語，特別是謂語動(dòng)詞短語Para.2Reasons&influence●overuseoffossilfuels●releasegreenhousegases●cutdownlargenumbersoftrees;can’tbechangedintooxygen●sealevel;rise；sufferfrommoreextremeweather●damagethebalanceofnature確定重點(diǎn)的短語，特別是謂語動(dòng)詞短語Para.3Measures●takeactions●adoptalowcarbonliving●usepublictransportservices;notuseprivatecars●savewaterandelectricity連詞成句，形成簡單的語篇Theweatherhaschangedalotinthepast50years.Theaveragetemperaturehasrisenby1℃,from17

℃in1958to18℃in2008.Ourearthisgettingwarmerandwarmer.連詞成句，形成簡單的語篇Peopleareoverusingfossilfuelsandthesegreenhousegasesarereleased.Somestudentshavethelightsoninthedaytime.Peoplehavebeencuttingdownlargenumbersoftrees.Carbondioxidecan’tbechangedintooxygen.Thesealevelisrising.Wesufferfrommoreextremeweather.Theincreaseofthetemperatureisdamagingthebalanceofnature.連詞成句，形成簡單的語篇Weshouldtakeactions.Weshouldadoptalowcarbonliving.Wehadbetterusepublictransport.Wehadbetternotuseprivatecars.Weshouldsavewaterandelectricity.美化詞句，亮化短文在表達(dá)準(zhǔn)確、保持連貫的基礎(chǔ)上,盡量使用較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和較高級(jí)的詞匯。恰當(dāng)使用過渡詞或過渡句,使文章結(jié)構(gòu)緊湊。美化詞句，亮化短文

Astimegoeson,theweatherhaschangedalotinthepast50years.Theaveragehasrisenby1℃,from17

℃in1958to18℃in2008,whichmeans

thatourearthisgettingwarmerandwarmer.美化詞句，亮化短文Itiswellknownthatthe

majorreasonforglobalwarmingisduetohumanactivities.Firstly,fossilfuelsarebeingoverused,thus

releasinggreenhousegases.Besides,somanytreeshavebeencutdownthatcarbondioxidecan’tbechangedintooxygen.Astheconsequenceofglobalwarming,thesealevelisrising.Asaresult,peoplearesufferingmoreextremeweather.Worsestill,theincreaseofthetemperatureiscausingdamagetothebalanceofnature.連詞成句，形成簡單的語篇

Inmyopinion,itishightimewetookactions.Itisnecessaryforustoadoptalowcarbonliving.Forexample,wehadbetterusepublictransportinsteadofprivatecars.Also,weshouldsavewaterandelectricity.Inaword,itisnotuntileveryonestartsfromthemselvesthatthisproblemcanbesolved.Onlyinthisway

canwemakeourearthabetterplaceforhumanbeings.復(fù)查全文，確保內(nèi)容無遺漏、邏輯通順、語法準(zhǔn)確、標(biāo)點(diǎn)、格式、大小寫準(zhǔn)確無誤。提綱式作文內(nèi)容如下：“中央號(hào)召創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講，號(hào)召同學(xué)們從我做起，杜絕浪費(fèi)。提示：1、浪費(fèi)現(xiàn)象：水、電、餐廳的食物及其他；2、危害:自身性格，父母財(cái)政負(fù)擔(dān)，自然資源；3、制止浪費(fèi)現(xiàn)象的措施：…（考生至少寫2點(diǎn)）要求：1、詞數(shù)150左右；演講的開頭和結(jié)尾已寫好,不記入總詞數(shù)。2、不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。

PracticeSomestudentsleavetapwaterrunningafterwashing.Somestudentshavethelightsoninthedaytime.Somestudentsordertoomuchfoodandleavealotofleftoversonthetable.Someasktheirparentsforalotofpocketmoneyandspendtoomuchonsnacksordrinks.Low-levelarticleThebadhabitofbeingwastefulwillhaveabadeffectontheirowncharacter.Itaddsfinancialburdentotheirparents.Theworld’slimitednaturalresourceswillbeusedupsoon.Inmyopinion,weshouldhaveaclearawarenessoftheserioussituation.Weshouldeducatethestudentstoformthegoodhabit.Weshouldstartwithourselvesandtaketheleadinreducingthewastetosaveeverything.Nowadays,itiscommonthatthestudentsleavetapwaterrunningafterwashingandhavethelightsoninthedaytime,whichmeansahugewasteofwaterandelectricity.Somestudentsgetintoabadhabitoforderingmuchdeliciousfoodinthecanteenbuttheydon’teatallthefood,leavingmuchonthetable.Someasktheirparentsforalotofpocketmoney.Soitishightimewehadtodealwiththeproblem.Thereasonsareasfollows:

Polished-uparticle

Inthefirstplace(Firstofall,Firstly,Tobeginwith),thebadhabitofbeingwastefulwillhaveabadeffectontheirowncharacter.Secondly(Inaddition,Besides,Moreover,What’smore),itaddsfinancialburdentotheirparents.Lastbutnotleast(Finally,What’sworse),theworld’slimitednaturalresources,suchaswaterandelectricity,willbeusedupsoon.

AsfarasIamconcerned,Ithinkonlywhenallofusarefullyawareofitsseriousnesscanthesituationbeimproved.Ontheonehand,itisnecessaryforschoolsto

educateeverystudentnottowasteanythinginanyformandontheotherhandeveryoneofusshouldstartwithourselvestofightagainstwaste.Itisnotuntilallofusareinvolvedintheactivitythatwecanbringthesituationundercontrol.