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6/10部編版:2022年七年級《道德B卷》下冊期末試卷與參考答案一、選擇題(45分)1.青春是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章,每個人都應(yīng)珍惜青春時光。下列詩句能表達珍惜青春時光的是()A.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕 B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海C.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來 D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流2.青春期是人生中最重要、最寶貴的時期,也是學(xué)生長身體、長知識、健全人格、學(xué)好本領(lǐng)的“黃金年華”。對于青春期,以下同學(xué)的說法正確的是()A.甲:人的身體外形發(fā)生明顯變化,是人生最丑的階段B.乙:我們在追求外在美的同時也要關(guān)注青春的內(nèi)在美C.丙:對于這一時期出現(xiàn)的生理變化和心理矛盾,應(yīng)聽之任之D.?。寒?dāng)與同學(xué)的身體發(fā)育出現(xiàn)差異時,應(yīng)及時就醫(yī)治療3.隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這種朦朧的情感是()①青春成長中的正?,F(xiàn)象 ②真正的愛情③要慎重對待的情感 ④要理智處理的情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.“對于有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失??;對于每次跌倒卻能立即站起來的人,沒有所謂的失敗?!睂@句話的理解正確的是()A.人生道路中沒有所謂的失敗 B.自信的人不可能遭遇失敗C.自信的人有信心嘗試與堅持 D.只有一部分人才有所謂的失敗5.一條河豚游到一座橋下時撞到了橋柱上,它不怪自己不小心,反而認(rèn)為是橋柱撞了自己,非常生氣,于是張開嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒氣”,結(jié)果成了老鷹的美食。這則故事給我們的啟示是()A.要學(xué)會調(diào)節(jié)和管理情緒B.情緒是把雙刃劍,積極情緒會給我們帶來積極影響C.要從多方面去找客觀原因D.要善于激發(fā)正面的情緒,抑制負(fù)面的情緒6.每當(dāng)小文受委屈心里難受時,就去做一些讓自己開心的事,如寫詩、畫畫、欣賞音樂等。小文這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.改變認(rèn)知評價 B.換位思考 C.轉(zhuǎn)移注意 D.自我評價7.下列關(guān)于情緒與情感的關(guān)系,認(rèn)識正確的是()①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的②情感是穩(wěn)定的,不會發(fā)生改變③情緒隨著時間的推移可能會產(chǎn)生情感④情緒與情感沒有關(guān)聯(lián)A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.下列情境與情感體驗對應(yīng)正確的是()序號生活情境情感體驗①當(dāng)我們犯錯誤,被老師批評時自尊感②當(dāng)我們承擔(dān)角色,接受任務(wù)時責(zé)任感③當(dāng)班級獲得市級先進班集體時安全感④當(dāng)獨立完成任務(wù),得到贊賞時勝任感A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.時代楷?!罢闹?10”始終初心不改、本色不變,把“人民的保護神”鐫刻在自己的旗幟上,堅守鐵一般的紀(jì)律,一級做給一級看,一級帶著一級干。材料表明,“漳州110”的成功源于()①集體有共同目標(biāo) ②成員的團結(jié)協(xié)作③集體平臺的高低 ④成員數(shù)量的多寡A.①② B.①④ C.②③ D.②④10.(2021·濰坊市奎文區(qū)期末)媛媛是個沉默、內(nèi)向的女孩,寫得一手好字。升入初中后,老師讓她負(fù)責(zé)班級的黑板報。為了做好這一工作,她只得硬著頭皮和同學(xué)交流、合作,確定板報主題、版面設(shè)計、征稿……慢慢地,媛媛變得開朗、大膽了許多,和同學(xué)們的關(guān)系也融洽了。媛媛的變化說明()①集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的能力,完善和發(fā)展自我 ②在為集體認(rèn)真做事的過程中可以鍛煉我們的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感③集體生活可以滿足我們的一切需求 ④集體生活可以提高我們的學(xué)習(xí)成績A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.有位同學(xué)寫了一首小詩:“因為集體,我用生命襯托出春意;因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;因為集體,我唱出了生命的光華。用你的點點滴滴,關(guān)愛我們的集體吧!”小詩啟示我們()A.承擔(dān)責(zé)任是集體發(fā)展的必要前提 B.關(guān)愛集體是為了個人能有所成就C.個人利益要無條件服從集體利益 D.為了集體利益我們可以犧牲一切12.右面漫畫表明()①生活離不開法律的規(guī)范和保障②生活與法律息息相關(guān)③我們要尊法學(xué)法守法用法④在生活中,法律是調(diào)節(jié)我們行為的唯一規(guī)則A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④13.2021年7月27日,濱州市濱城區(qū)人民法院依法對公訴機關(guān)指控的被告人鄭某某犯集資詐騙罪一案作出一審判決。被告人鄭某某因犯集資詐騙罪被判處有期徒刑十五年,并處罰金五十萬元,責(zé)令被告人鄭某某退賠集資參與人損失。這表明()①法律通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權(quán)益,保障社會生活的有序與和諧②法律具有制裁違法犯罪行為的功能③法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用④法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)A.①② B.③④ C.②④ D.①③14.“本商店不向未成年人出售煙酒”(見下圖),體現(xiàn)了我國對未成年人的()A.司法保護 B.社會保護 C.學(xué)校保護 D.家庭保護15.2021年4月,小云的爸爸因被認(rèn)為開車時“未禮讓行人”被交警部門處罰。小云的爸爸則認(rèn)為交警處罰有誤,因為事實不清,證據(jù)不足,于是依法向交警部門的上級管理機關(guān)公安機關(guān)申請了行政復(fù)議。這一案例啟示我們()A.應(yīng)通過法治方式解決所有的訴求 B.禮讓行人的人享有法律特權(quán)C.法律保護我們青少年健康成長 D.要樹立法治意識,學(xué)會依法辦事二、非選擇題(55分)16.青春是人生最華美的篇章,某校七年級(1)班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動,請你參與。[活動一青春變化]進入青春期,我們的身體會發(fā)生一些變化,有的男生喉結(jié)突出了,聲音變粗了;有的女生臉上長了不少青春痘,長高了不少,也變胖了……(1)請你說說,我們應(yīng)怎樣正確看待青春期的這些變化?(4分)[活動二青春思維]融融平時總喜歡追著老師提出問題,在老師教給我們方法的基礎(chǔ)上,再提出其他思路。這次數(shù)學(xué)考試中,他用兩種方法解答了其中一道題,老師不僅給了他附加分,還鼓勵他要培養(yǎng)這種思維和精神。(2)融融身上體現(xiàn)了一種什么精神?老師為什么要鼓勵他培養(yǎng)這種精神?(8分)17.閱讀材料,回答問題。詩句一:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。詩句二:眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強。(1)詩句一和詩句二分別表達了怎樣的情感?(4分)課間,圍繞情緒與情感的相關(guān)知識,小寒和小珊發(fā)表了各自的看法。(2)請你運用所學(xué)知識,任選其中一位同學(xué)的觀點進行評析。(7分)生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。同時,生活中也會有某些負(fù)面的情感體驗,如羞恥感、焦慮感、挫敗感、嫉妒感、恐懼感、自卑感等。(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ω?fù)面情感體驗的認(rèn)識。(4分)18.[美好集體渴望擁有]下面是四位同學(xué)對自己生活的集體的印象:(1)這樣的集體生活有助于我們實現(xiàn)共同愿景。作為美好集體,它有哪些特征?(8分)(2)大家都渴望擁有類似的集體,它能給我們帶來什么?(4分)19.光明中學(xué)開展“學(xué)習(xí)未成年人保護法,增強法治意識”活動,小福積極參加了活動,并摘錄了相關(guān)內(nèi)容,請你參與探究。摘錄一:特殊保護第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。(1)未成年人保護法對未成年人健康成長發(fā)揮什么作用?(4分)(2)運用所學(xué)知識,說明對未成年人實施特殊保護的原因。(6分)摘錄二:法律權(quán)威第六十條違反本法規(guī)定,侵害未成年人的合法權(quán)益,其他法律、法規(guī)已規(guī)定行政處罰的,從其規(guī)定;造成人身財產(chǎn)損失或者其他損害的,依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。相關(guān)鏈接:《中華人民共和國未成年人保護法》已由十三屆全國人大常委會第二十二次會議于2020年10月17日修訂通過,自2021年6月1日起施行,新增網(wǎng)絡(luò)保護和政府保護兩章。(3)閱讀摘錄二的法律條文和相關(guān)鏈接,談?wù)勆鲜霾牧鲜侨绾误w現(xiàn)法律的特征的。(6分)
參考答案一、選擇題1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.A11.A12.B13.A14.B15.D二、非選擇題16.(1)①要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。(2)批判精神。批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。17.(1)愛國主義情感和自立自強的情感。(2)示例一:小寒的觀點是不正確的。理由:情感和情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。示例二:小珊的觀點是不正確的。理由:情感和情緒是有區(qū)別的。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。(3)生活中某些負(fù)面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學(xué)會承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。18.(1)①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。(2)①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。②在美好集體中,每個人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。19.(1)規(guī)范作用;保護作用。(2)①未成年人
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