部編版：2024年七年級《道德》下冊期末試卷與參考答案(D卷)

6/23部編版：2024年七年級《道德》下冊期末試卷與參考答案（D卷）一、選擇題（每小題2分，共50分）1．2023年1月22日，“探索一號”科考船搭載“”號全海深載人潛水器在位于東南印度洋蒂阿蔓蒂那海溝最深點完成深潛作業(yè)后，成功回收。這是人類歷史上首次抵達該海溝的最深點。（

）A．墨子號 B．玉兔號 C．奮斗者 D．海斗號【答案】C【詳解】本題為時政題，解析略。2．2023年博鰲亞洲論壇年會3月28日在海南博鰲舉行。年會主題“不確定的世界：”（

）A．團結(jié)合作創(chuàng)機遇，開放自立促發(fā)展 B．團結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展C．團結(jié)合作創(chuàng)機遇，開放自主促發(fā)展 D．自力更生迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展【答案】B【詳解】時事題，解析略。3．以下與下面信息相匹配的選項是（

）A．中國國家博物館B．中國科學(xué)技術(shù)館C．中國國家版本館D．中國國家圖書館【答案】C【詳解】本題是時政題，解析略。4．隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會獨立思考。下列對于獨立思考的看法值得點贊的是（）A．小剛：一味追求獨特，與眾不同B．小麗：凡事都敢于和他人爭辯就是獨立C．小偉：獨立就是按照自己的想法去做，不為他人的觀點所左右D．小紅：不人云亦云，有自己的看法，同時也能聽取他人的合理意見【答案】D【詳解】本題考查獨立思維。D：依據(jù)題文的表述，啟示我們不人云亦云，有自己的看法，同時也能聽取他人的合理意見，D正確，符合題意；A：錯誤，獨立并不等同于一味追求獨特，與眾不同；BC：錯誤，要接納他人合理、正確的意見；故本題選D。5．孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”下列格言、詩句與這句話蘊含的道理最為一致的是（

）A．功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B．工欲善其事，必先利其器C．學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進 D．知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者【答案】C【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。C：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”強調(diào)的是學(xué)習(xí)中要做到學(xué)思并進。學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進強調(diào)的是在學(xué)習(xí)中，需要具有批判的精神和勇氣，C符合題意；A：強調(diào)的是堅持努力，不符合題意；B：強調(diào)的是學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不符合題意；D：強調(diào)的是學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，不符合題意；故本題選C。6．著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說：“每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。”這教育我們（

）①面對青春期朦朧情感要慎重理智

②愛情不僅需要承擔責任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情

④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題主要考查青春萌動的相關(guān)知識。①②④：教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的，但是愛情不僅需要承擔責任還需要具備能力，啟示我們面對青春期朦朧情感要慎重理智，故①②④選項說法正確；③：在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實這并不是真正的愛情，故③選項說法錯誤；故本題選B。7．漫畫的寓意是（

）A．調(diào)控情緒，勇于超越自我 B．接納自己，積極奮發(fā)向上C．抓住機遇，堅持自主創(chuàng)業(yè) D．自立自強，做好生涯規(guī)劃【答案】D【詳解】本題考查自立自強。D：漫畫中每個人都是自己的策劃師。說明要自立自強，做好生涯規(guī)劃，D正確；ABC：選項說法不符合題意，故排除ABC；故本題選D。8．多年來，中國女排以高昂的斗志、頑強的作風、精湛的技藝，不斷詮釋著“無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的女排精神。下列關(guān)于自強的表述恰當?shù)氖牵?/p>

）①自強，可以讓我們更信②自強，是集體力量的來源③自強，讓青春奮進的步伐永不停息

④自強，要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【詳解】本題考查培養(yǎng)自強品質(zhì)。①③④：根據(jù)所學(xué)知識，自強可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息，要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持，故①③④說法符合題意；②：集體力量的來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作，故②說法錯誤；故本題選D。9．孔子說：“行己有恥。”意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做?！靶屑河袗u”要求我們（

）①觸碰道德底線的事情不做②違反法律的事情堅決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑④有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查行己有恥。①②③④：行己有恥意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做，要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，磨礪意志，拒絕不良誘惑，樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做，①②③④說法都正確；故本題選D。10．漫畫《失去幸?！方o我們的啟示是（

）A．負面情緒可讓生活絢麗多彩B．任何時候都不能夠有負面情緒C．負面情緒都利于我們發(fā)展D．學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人【答案】D【詳解】本題考查合理調(diào)節(jié)情緒。D：分析漫畫可知，“發(fā)怒一分鐘便失去60秒的幸?！备嬲]我們要管理和控制好自己的不良情緒，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人，故D正確；A：負面情緒影響身心健康和人際交往，故A錯誤；B：在社會生活中，受多種因素影響，人不可避免會有負面情緒，故B錯誤；C：說法太絕對，負面情緒既有消極影響也有積極影響，故C錯誤；故本題選D。11．“最近總感覺壓力好大呀!來到?jīng)]人的戶外，對著天空大聲喊叫了一會兒，舒服多了！”這里情緒調(diào)節(jié)的方法是（

）A．改變認知 B．注意轉(zhuǎn)移法 C．合理宣泄法 D．放松訓(xùn)練法【答案】C【詳解】本題考查情緒的調(diào)節(jié)方法。C：我們的情緒需要調(diào)節(jié)。題干中，壓力大對著天空大聲喊叫了一會兒。這屬于合理宣泄法，故C正確；ABD：題干未涉及改變認知、注意轉(zhuǎn)移法、放松訓(xùn)練法，故排除ABD；故本題選C。12．2022年5月20日8時36分四川省漢源縣發(fā)生4.8級地震，地震發(fā)生時石棉縣中學(xué)初中部所有在班老師迅速指揮學(xué)生進行避險轉(zhuǎn)移。在疏散過程中某班有幾個學(xué)生逆行奔向教室后排，把因病致殘行動全靠輪椅的張栩川同學(xué)推到安全地點，張栩川同學(xué)深受感動。這說明（）①要學(xué)會正確對待老師的表揚和批評②同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分③不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命④關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】B【詳解】本題考查的知識點是珍愛生命、傳遞情感正能量。②③④：依據(jù)題文的表述，這說明同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分；不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命；關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，②③④正確，符合題意；①：觀點正確，但與題意不符，排除；故本題選B。13．不知從何時開始，針對突發(fā)事件、公共議題，互聯(lián)網(wǎng)上會不時地出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象——“一言不合就抬杠，三句不到就發(fā)火”，一些發(fā)言者鋒芒畢露、理性缺失，彼此間針鋒相對、共識難得。對這種現(xiàn)象看法正確的是（

）A．人生路漫漫，該喜則喜，該怒則怒 B．保持負面情緒能夠在爭論時占上風C．轉(zhuǎn)移注意、宣泄憤怒有利于回避矛盾 D．情緒需調(diào)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)溝通的前提是尊重【答案】D【詳解】本題考查情緒、合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。D：我們在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言需要理智。一些發(fā)言者鋒芒畢露、理性缺失，彼此間針鋒相對、共識難得，這是不能合理調(diào)節(jié)情緒的表現(xiàn)。情緒需調(diào)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)溝通的前提是尊重，故D正確；A：我們要學(xué)會激發(fā)正面情緒，合理調(diào)節(jié)情緒，不是該喜則喜，該怒則怒，故排除A；B：保持負面情緒不能夠在爭論時占上風，故排除B；C：宣泄憤怒不利于回避矛盾，故排除C；故本題選D。14．因為覺得每一天都是值得被珍藏的，從2021年6月開始，重慶市某男孩每天在短視頻平臺發(fā)布“加油”視頻，用一千多個笑容鼓勵了廣大網(wǎng)友（如圖）。他的行為（

）A．傳遞了情感正能量 B．是換位思考的體現(xiàn)C．信守了對他人的承諾 D．能防止產(chǎn)生負面情緒【答案】A【詳解】本題考查對傳遞情感正能量的認識和把握。A：男孩每天在短視頻平臺發(fā)布“加油”視頻，用笑容鼓勵廣大網(wǎng)友的行為，用自己的熱情影響他人，傳遞了美好的情感，傳遞生命的正能量，A說法正確；BC：題干材料未體現(xiàn)換位思考、信守承諾，BC說法不符合題意；D：題干材料中的行為傳遞了情感正能量，并不能防止產(chǎn)生負面情緒，D說法錯誤；故本題選A。15．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠的《天凈沙·秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜”，毛澤東的《采桑子·重陽》抒發(fā)了偉人氣勢磅礴的豪邁之情。同樣寫秋，表達的意境卻不同，這是因為（

）A．情感與人們的想象力無關(guān) B．人與人之間的情緒會相互感染C．情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性 D．情感反映著我們對人和對事的態(tài)度【答案】D【詳解】本題考查情感的作用。D：馬致遠和毛澤東同樣寫秋，表達的意境卻不同，這是因為情感反映著我們對人和對事的態(tài)度，D正確；A：情感與人們的想象力相關(guān)，A錯誤；B：題干沒有體現(xiàn)人與人之間的情緒會相互感染，B不符合題意；C：情緒是不穩(wěn)定的，C錯誤；故本題選D。16．小春同學(xué)在校園舞蹈比賽中不慎摔倒，錯失決賽后他掩面而泣，心情久久不能平復(fù)。班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。校園廣播站要報道此事，下列適合作為報道標題的是（

）A．珍愛生命舞動人生 B．調(diào)節(jié)情緒獨立成長C．不遇挫折難以成功 D．集體幫扶溫暖人心【答案】D【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識。D：個人的成長離不開集體。題干中，班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。這體現(xiàn)了集體幫扶、溫暖人心，故D正確；A：材料未涉及珍愛生命舞動人生，故排除A；B：材料未涉及獨立成長，故排除B；C：不遇挫折也可以成功，故排除C；故本題選D。17．集體生活成就我，讓我不斷進步，下列選項體現(xiàn)“我”在集體生活中成長的是（

）A．在班級評比中，我作為記分人員，多給本班的加分B．期末復(fù)習(xí)階段，我因數(shù)學(xué)成績不好，常通宵學(xué)習(xí)C．參加演講比賽，我怕競爭會影響友誼，臨時退賽D．在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了【答案】D【詳解】本題考查集體生活成就我的內(nèi)容。D：集體生活培養(yǎng)我們的品格，鍛煉我們的個性。在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了，這表明了在集體中成長，故D說法正確；A：這是缺乏大局意識的表現(xiàn)，故A說法錯誤；B：這是缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)，故B說法錯誤；C：這是缺乏良好的競爭意識的表現(xiàn)，故C說法錯誤；故本題選D。18．我們同時屬于多個集體，每個集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們要（

）①將自身利益置于集體利益之上②堅持小團體主義，講江湖義氣③在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活④自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益A．①③ B．①④C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體中的角色沖突。①：我們要堅持集體利益至上，故①說法錯誤；②：我們要反對小團體主義，故②說法錯誤；③④：依據(jù)教材知識，在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們要在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活；自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益，故③④說法正確；故本題選D。19．金秋十月，團市委將舉辦“獻禮國慶”大合唱比賽，學(xué)校要組建合唱隊，九年級各班同學(xué)就此事發(fā)表見解。下列觀點正確的是（

）A．小強：好友小浩不去，我也不去B．小林：我要加入合唱隊，為校爭光C．小紅：我唱歌最好，讓我領(lǐng)唱我就去D．小明：肯定會影響學(xué)習(xí)，我才不去呢【答案】B【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識。A：好友小浩不去，我也不去，屬于盲目從眾，A錯誤；B：我要加入合唱隊，為校爭光，為集體做貢獻，B正確；C：我唱歌最好，讓我領(lǐng)唱我就去沒有正確處理個人利益與集體利益之間的關(guān)系，C錯誤；D：不一定會影響學(xué)習(xí)，D錯誤；故本題選B。20．中國核潛艇首任總設(shè)計師彭士祿幾十年隱姓埋名，參與研制了我國第一艘核潛艇。當大家稱他為“中國核潛艇之父”時，他堅決不同意，說自己不過是與同事合作，為國家做了該做的事，最多只是核動力領(lǐng)域的一頭“拓荒?！?。這告訴我們（

）①集體的力量來源于成員之間團結(jié)協(xié)作②美好集體擁有共同夢想承擔共同使命③集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果④堅持集體主義就是完全放棄個人利益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①②③：彭士祿被大家稱為“中國核潛艇之父”時，他卻認為自己只是與同時合作，為國家做了該做的事，這說明集體的力量來源于成員之間團結(jié)協(xié)作，美好集體擁有共同夢想承擔共同使命，集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，故①②③正確；④：堅持集體主義并不是完全放棄個人利益，故④錯誤；故本題選A。21．《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育專門制定的一部法律，這部法律引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧。該法的制定（

）A．為制裁犯罪行為提供了法律依據(jù) B．保障了我國未成年人的一切權(quán)利C．表明我們的生活與法律息息相關(guān) D．可以從根本上解決家庭教育問題【答案】C【詳解】本題考查生活離不開法律。C：材料中提到《中華人民共和國家庭教育促進法》實施后有利于父母對未成年人子女各方面進行教育引導(dǎo)，證實了法律與我們生活息息相關(guān)；C正確；A：《刑法》為制裁犯罪行為提供了法律依據(jù)；A錯誤；BD：一切、根本上，觀點都太絕對；BD錯誤；故本題選C。22．某中學(xué)在進行普法教育時，要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后父母要為我們申報戶口，申辦居民身份證戶口登記條例、居民身份證法到了上學(xué)年齡，父母必須送我們上學(xué)未成年人保護法、義務(wù)教育法未成年時，父母有責任撫養(yǎng)和教育我們婚姻法、未成年保護法一般情況下，年滿十八周歲，我們才能就業(yè)未成年保護法、勞動法年滿十八周歲，我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法、選舉法工作后，我們享有勞動報酬權(quán)、休息休假等權(quán)利憲法勞動法父母年紀大了，我們必須贍養(yǎng)和扶持父母婚姻法、老年人權(quán)益保障法由此可見（

）①法律與我們的成長相伴一生②法律規(guī)范我們的每一個行為③法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)④法律是我們的最高價值準則A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。①③：仔細觀察圖表內(nèi)容，這告訴我們法律與我們生活的關(guān)系，說明了法律與我們的成長相伴一生；法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)，①③說法正確；②：法律規(guī)范我們每一個行為的說法與現(xiàn)實不符，故②排除；④：憲法是我們的最高價值準則，故④說法錯誤；故本題選B。23．“不得讓8歲孩子單獨與保姆居住生活，至少每周聯(lián)系學(xué)校老師一次，多關(guān)注孩子生活狀況。如違反裁定，法院將視情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、罰款、拘留。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任?！边@是《中華人民共和國家庭教育促進法》生效后湖南省高級人民法院裁定的全國首份家庭教育令。這體現(xiàn)了法律最主要特征是（

）A．保障人民幸福生活 B．由國家強制力保證實施C．由國家制定或認可 D．對全體社會成員具有普遍約束力【答案】B【詳解】本題考查法律的特征。A：體現(xiàn)的是法律的作用，A說法與題不符；B：法院將視情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、罰款、拘留。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任，說明法律靠國家強制力保證實施，B說法正確；CD：也是法律的特征的內(nèi)容，但題文中沒有體現(xiàn)，C、D說法與題不符；故本題選B。24．《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》發(fā)布以來，各地陸續(xù)出臺具體舉措，守好學(xué)校課堂教學(xué)主陣地，豐富課外體驗活動，減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔。這樣做有利于（

）①保護學(xué)生的身心健康

②消除學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)壓力③促進學(xué)生的全面發(fā)展

④實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【詳解】本題考查對未成年人的保護。①③：國家高度重視學(xué)生的健康發(fā)展。題干中國家出臺的相關(guān)意見，這是保護學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生的全面發(fā)展，①③符合題意；②：消除，說法絕對，夸大了題干中意見的說法，②錯誤；④：學(xué)生學(xué)習(xí)方法是不能實現(xiàn)統(tǒng)一的，④錯誤；故本題選A。25．觀察漫畫。國家的雙減政策（

）A．將徹底解決學(xué)生學(xué)業(yè)負擔過重的問題B．有利于營造良好的教育環(huán)境，促進學(xué)生健康成長C．意味著學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的主要任務(wù)D．能從根本上解決教育不公平的問題【答案】B【詳解】本題考查未成年人的保護。A：徹底解決，說法絕對，夸大了雙減政策的作用，A錯誤；B：國家高度重視未成年人的健康成長，漫畫中雙減政策有利于營造良好的教育環(huán)境，促進學(xué)生健康成長，B符合題意；C：學(xué)生的主要任務(wù)依然還是學(xué)習(xí)，C錯誤；D：根本上，說法絕對，夸大了雙減政策的作用，D錯誤；故本題選B。二、非選擇題26．請你判斷下列做法或說法是否正確，并說明理由。（1）小閩考試失誤，心情有點糟糕，下圖中他的行為。判斷：理由：（2）小福認為批判要有勇氣，他總是不分場合地指出別人的問題。判斷：理由：【答案】（1）正確①小閩用合理宣泄方式積極調(diào)控情緒。②有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境；保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。③我們要積極調(diào)控情緒，做情緒的主人。（2）錯誤①小福具有批判精神，但沒有正確認識批判精神。②批判精神有助于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,促進我們解決問題，改進現(xiàn)狀。③我們要敢于質(zhì)疑，提出合理化建議，但也要講究技巧，考慮他人的感受?！痉治觥靠键c考查：調(diào)節(jié)情緒、批判精神能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：正確。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：小閩用合理宣泄方式積極調(diào)控情緒+調(diào)節(jié)情緒的重要性；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：錯誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：小福具有批判精神，但沒有正確認識批判精神。第三步：整合信息，組織答案。27．感受青春飛揚，展現(xiàn)青春風采。（青春絮語）《朗讀者》第一季第12期《青春》卷首語∶青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當中，我們擁有獨一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。雨果曾經(jīng)說過∶“誰虛度了年華，青春就將褪色?！笔堑?，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經(jīng)青春的自己告別的時候，我們才可能說∶謝謝你！再見！青春是如此的美好，我們該如何擁有飛翔的力量？【答案】①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情；②自強可以讓我們更自信，相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信；③自強，讓青春奮進的步伐永不停息，自強要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持；④激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀、助力青春成長?！驹斀狻勘绢}直接考查如何擁有飛翔的力量，依據(jù)教材知識作答即可，解析略。28．閱讀圖文，回答問題。十三屆全國人大三次會議審議通過的《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行。民法典中最具中國特色、最能體現(xiàn)時代特點和反映人民意愿的地方就是設(shè)立了獨立的人格權(quán)編。（1）下圖中的“我”與憲法有什么關(guān)系？（2）民法典由全國人大審議通過，這反映出法律的哪一特征？（3）材料中劃線部分表明立法活動的基本要求是什么？【答案】（1）憲法是民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，民法典是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。（2）法律是由國家制定或認可的。（3）尊重和保障人權(quán)?！驹斀狻浚?）本題考查憲法與普通法律的關(guān)系?！吨腥A人民共和國民法典》屬于普通的法律。依據(jù)教材知識，關(guān)系從憲法是民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，民法典是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背等方面來回答。（2）本題考查法律的特征。全國人大是我國的最高權(quán)力機關(guān)，全國人大審議通過民法典，是在行使立法權(quán)，表明法律是由國家制定或認可的。（3）本題考查立法活動的基本要求。依據(jù)教材知識，分析“民法典中反映人民意愿的地方就是設(shè)立了獨立的人格權(quán)編”可以看出尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。29．【法律護航】某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例（抽樣）注：未成年人犯罪大多數(shù)都遵循這樣的軌跡：不良行為→一般違法行為→犯罪（1）從上述材料中，你能得到哪些啟示？十三屆全國人大常委會第十三次會議修訂了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。新修訂的《未成年人保護法》新增“網(wǎng)絡(luò)保護”“政府保護”兩章，細化了法律責任以增加法律剛性；新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》將未成年人的偏常行為分為三個等級，并規(guī)定了相應(yīng)的干預(yù)或矯治措施。（2）有的同學(xué)認為“只要有了法律的保護，未成年人就能健康成長”。請你對此觀點作簡要評析。【答案】（1）它們之間沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。人的墮落往往是從不良行為開始的，因此要從克服各種小缺點、小錯誤、壞習(xí)慣壞作風開始，不要學(xué)校違反紀律，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)之中。（2）這種觀點是不正確的。首先，有了法律的特殊保護，對未成年人的健康成長有一定的促進作用。其次，并非有了法律的特殊保護，未成年人就一定會健康的成長。第三，未成年人的健康成長，需要很多因素，如家庭教育，社會氛圍等等法律的特殊保護是未成年人健康成長的一個因素但不是唯一，未成年人的健康成長需要以上因素共同作用?！段闯赡耆吮Ｗo法》為未成年人的健康成長護航，但未成年容易受到不法侵害，而在遭遇突發(fā)事件和不法侵害的情況下，社會，學(xué)校和家庭的保護有時不能及時到位，這是未成年人需要加強自我保護，要學(xué)會和掌握一定的自我保護技巧和方法?！驹斀狻浚?）本題考查預(yù)防違法犯罪的內(nèi)容。未成年人犯罪的犯罪軌跡告訴我們，一般違法與犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝，有過一般違法行為的人，如果不及時改正，很可能發(fā)展到違法犯罪的道路上去；我們要認識一般違法的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為；要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定；要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。（2）本題考查對未成年人的特殊保護。答出觀點錯誤。新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》只能為保護未成年人健康成長提供必要的外部條件，而要真正收到良好的效果，還需要通過未成年人自身的努力，增強自我保護意識，提