部編版：2024年七年級(jí)《道德》下冊期末試卷與參考答案(D卷)

6/23部編版：2024年七年級(jí)《道德》下冊期末試卷與參考答案（D卷）一、選擇題（每小題2分，共50分）1．2023年1月22日，“探索一號(hào)”科考船搭載“”號(hào)全海深載人潛水器在位于東南印度洋蒂阿蔓蒂那海溝最深點(diǎn)完成深潛作業(yè)后，成功回收。這是人類歷史上首次抵達(dá)該海溝的最深點(diǎn)。（

）A．墨子號(hào) B．玉兔號(hào) C．奮斗者 D．海斗號(hào)【答案】C【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。2．2023年博鰲亞洲論壇年會(huì)3月28日在海南博鰲舉行。年會(huì)主題“不確定的世界：”（

）A．團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)機(jī)遇，開放自立促發(fā)展 B．團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展C．團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)機(jī)遇，開放自主促發(fā)展 D．自力更生迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展【答案】B【詳解】時(shí)事題，解析略。3．以下與下面信息相匹配的選項(xiàng)是（

）A．中國國家博物館B．中國科學(xué)技術(shù)館C．中國國家版本館D．中國國家圖書館【答案】C【詳解】本題是時(shí)政題，解析略。4．隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。下列對于獨(dú)立思考的看法值得點(diǎn)贊的是（）A．小剛：一味追求獨(dú)特，與眾不同B．小麗：凡事都敢于和他人爭辯就是獨(dú)立C．小偉：獨(dú)立就是按照自己的想法去做，不為他人的觀點(diǎn)所左右D．小紅：不人云亦云，有自己的看法，同時(shí)也能聽取他人的合理意見【答案】D【詳解】本題考查獨(dú)立思維。D：依據(jù)題文的表述，啟示我們不人云亦云，有自己的看法，同時(shí)也能聽取他人的合理意見，D正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，與眾不同；BC：錯(cuò)誤，要接納他人合理、正確的意見；故本題選D。5．孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！毕铝懈裱?、詩句與這句話蘊(yùn)含的道理最為一致的是（

）A．功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B．工欲善其事，必先利其器C．學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn) D．知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者【答案】C【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。C：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睆?qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)中要做到學(xué)思并進(jìn)。學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)強(qiáng)調(diào)的是在學(xué)習(xí)中，需要具有批判的精神和勇氣，C符合題意；A：強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持努力，不符合題意；B：強(qiáng)調(diào)的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不符合題意；D：強(qiáng)調(diào)的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，不符合題意；故本題選C。6．著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說：“每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會(huì)做工作，就好比果子熟了，那時(shí)才有能力得到真正的幸福?！边@教育我們（

）①面對青春期朦朧情感要慎重理智

②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情

④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題主要考查青春萌動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。①②④：教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的，但是愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力，啟示我們面對青春期朦朧情感要慎重理智，故①②④選項(xiàng)說法正確；③：在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實(shí)這并不是真正的愛情，故③選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故本題選B。7．漫畫的寓意是（

）A．調(diào)控情緒，勇于超越自我 B．接納自己，積極奮發(fā)向上C．抓住機(jī)遇，堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè) D．自立自強(qiáng)，做好生涯規(guī)劃【答案】D【詳解】本題考查自立自強(qiáng)。D：漫畫中每個(gè)人都是自己的策劃師。說明要自立自強(qiáng)，做好生涯規(guī)劃，D正確；ABC：選項(xiàng)說法不符合題意，故排除ABC；故本題選D。8．多年來，中國女排以高昂的斗志、頑強(qiáng)的作風(fēng)、精湛的技藝，不斷詮釋著“無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的女排精神。下列關(guān)于自強(qiáng)的表述恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）①自強(qiáng)，可以讓我們更信②自強(qiáng)，是集體力量的來源③自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

④自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【詳解】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。①③④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自強(qiáng)可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，故①③④說法符合題意；②：集體力量的來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。9．孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！靶屑河袗u”要求我們（

）①觸碰道德底線的事情不做②違反法律的事情堅(jiān)決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑④有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查行己有恥。①②③④：行己有恥意思是說，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做，要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，磨礪意志，拒絕不良誘惑，樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做，①②③④說法都正確；故本題選D。10．漫畫《失去幸?！方o我們的啟示是（

）A．負(fù)面情緒可讓生活絢麗多彩B．任何時(shí)候都不能夠有負(fù)面情緒C．負(fù)面情緒都利于我們發(fā)展D．學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人【答案】D【詳解】本題考查合理調(diào)節(jié)情緒。D：分析漫畫可知，“發(fā)怒一分鐘便失去60秒的幸?！备嬲]我們要管理和控制好自己的不良情緒，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人，故D正確；A：負(fù)面情緒影響身心健康和人際交往，故A錯(cuò)誤；B：在社會(huì)生活中，受多種因素影響，人不可避免會(huì)有負(fù)面情緒，故B錯(cuò)誤；C：說法太絕對，負(fù)面情緒既有消極影響也有積極影響，故C錯(cuò)誤；故本題選D。11．“最近總感覺壓力好大呀!來到?jīng)]人的戶外，對著天空大聲喊叫了一會(huì)兒，舒服多了！”這里情緒調(diào)節(jié)的方法是（

）A．改變認(rèn)知 B．注意轉(zhuǎn)移法 C．合理宣泄法 D．放松訓(xùn)練法【答案】C【詳解】本題考查情緒的調(diào)節(jié)方法。C：我們的情緒需要調(diào)節(jié)。題干中，壓力大對著天空大聲喊叫了一會(huì)兒。這屬于合理宣泄法，故C正確；ABD：題干未涉及改變認(rèn)知、注意轉(zhuǎn)移法、放松訓(xùn)練法，故排除ABD；故本題選C。12．2022年5月20日8時(shí)36分四川省漢源縣發(fā)生4.8級(jí)地震，地震發(fā)生時(shí)石棉縣中學(xué)初中部所有在班老師迅速指揮學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。在疏散過程中某班有幾個(gè)學(xué)生逆行奔向教室后排，把因病致殘行動(dòng)全靠輪椅的張栩川同學(xué)推到安全地點(diǎn)，張栩川同學(xué)深受感動(dòng)。這說明（）①要學(xué)會(huì)正確對待老師的表揚(yáng)和批評(píng)②同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分③不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命④關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】B【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是珍愛生命、傳遞情感正能量。②③④：依據(jù)題文的表述，這說明同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分；不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命；關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，②③④正確，符合題意；①：觀點(diǎn)正確，但與題意不符，排除；故本題選B。13．不知從何時(shí)開始，針對突發(fā)事件、公共議題，互聯(lián)網(wǎng)上會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象——“一言不合就抬杠，三句不到就發(fā)火”，一些發(fā)言者鋒芒畢露、理性缺失，彼此間針鋒相對、共識(shí)難得。對這種現(xiàn)象看法正確的是（

）A．人生路漫漫，該喜則喜，該怒則怒 B．保持負(fù)面情緒能夠在爭論時(shí)占上風(fēng)C．轉(zhuǎn)移注意、宣泄憤怒有利于回避矛盾 D．情緒需調(diào)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)溝通的前提是尊重【答案】D【詳解】本題考查情緒、合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。D：我們在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言需要理智。一些發(fā)言者鋒芒畢露、理性缺失，彼此間針鋒相對、共識(shí)難得，這是不能合理調(diào)節(jié)情緒的表現(xiàn)。情緒需調(diào)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)溝通的前提是尊重，故D正確；A：我們要學(xué)會(huì)激發(fā)正面情緒，合理調(diào)節(jié)情緒，不是該喜則喜，該怒則怒，故排除A；B：保持負(fù)面情緒不能夠在爭論時(shí)占上風(fēng)，故排除B；C：宣泄憤怒不利于回避矛盾，故排除C；故本題選D。14．因?yàn)橛X得每一天都是值得被珍藏的，從2021年6月開始，重慶市某男孩每天在短視頻平臺(tái)發(fā)布“加油”視頻，用一千多個(gè)笑容鼓勵(lì)了廣大網(wǎng)友（如圖）。他的行為（

）A．傳遞了情感正能量 B．是換位思考的體現(xiàn)C．信守了對他人的承諾 D．能防止產(chǎn)生負(fù)面情緒【答案】A【詳解】本題考查對傳遞情感正能量的認(rèn)識(shí)和把握。A：男孩每天在短視頻平臺(tái)發(fā)布“加油”視頻，用笑容鼓勵(lì)廣大網(wǎng)友的行為，用自己的熱情影響他人，傳遞了美好的情感，傳遞生命的正能量，A說法正確；BC：題干材料未體現(xiàn)換位思考、信守承諾，BC說法不符合題意；D：題干材料中的行為傳遞了情感正能量，并不能防止產(chǎn)生負(fù)面情緒，D說法錯(cuò)誤；故本題選A。15．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜”，毛澤東的《采桑子·重陽》抒發(fā)了偉人氣勢磅礴的豪邁之情。同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)椋?/p>

）A．情感與人們的想象力無關(guān) B．人與人之間的情緒會(huì)相互感染C．情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性 D．情感反映著我們對人和對事的態(tài)度【答案】D【詳解】本題考查情感的作用。D：馬致遠(yuǎn)和毛澤東同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)榍楦蟹从持覀儗θ撕蛯κ碌膽B(tài)度，D正確；A：情感與人們的想象力相關(guān)，A錯(cuò)誤；B：題干沒有體現(xiàn)人與人之間的情緒會(huì)相互感染，B不符合題意；C：情緒是不穩(wěn)定的，C錯(cuò)誤；故本題選D。16．小春同學(xué)在校園舞蹈比賽中不慎摔倒，錯(cuò)失決賽后他掩面而泣，心情久久不能平復(fù)。班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。校園廣播站要報(bào)道此事，下列適合作為報(bào)道標(biāo)題的是（

）A．珍愛生命舞動(dòng)人生 B．調(diào)節(jié)情緒獨(dú)立成長C．不遇挫折難以成功 D．集體幫扶溫暖人心【答案】D【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識(shí)。D：個(gè)人的成長離不開集體。題干中，班長帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。這體現(xiàn)了集體幫扶、溫暖人心，故D正確；A：材料未涉及珍愛生命舞動(dòng)人生，故排除A；B：材料未涉及獨(dú)立成長，故排除B；C：不遇挫折也可以成功，故排除C；故本題選D。17．集體生活成就我，讓我不斷進(jìn)步，下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長的是（

）A．在班級(jí)評(píng)比中，我作為記分人員，多給本班的加分B．期末復(fù)習(xí)階段，我因數(shù)學(xué)成績不好，常通宵學(xué)習(xí)C．參加演講比賽，我怕競爭會(huì)影響友誼，臨時(shí)退賽D．在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了【答案】D【詳解】本題考查集體生活成就我的內(nèi)容。D：集體生活培養(yǎng)我們的品格，鍛煉我們的個(gè)性。在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了，這表明了在集體中成長，故D說法正確；A：這是缺乏大局意識(shí)的表現(xiàn)，故A說法錯(cuò)誤；B：這是缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)，故B說法錯(cuò)誤；C：這是缺乏良好的競爭意識(shí)的表現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。18．我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要（

）①將自身利益置于集體利益之上②堅(jiān)持小團(tuán)體主義，講江湖義氣③在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活④自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益A．①③ B．①④C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體中的角色沖突。①：我們要堅(jiān)持集體利益至上，故①說法錯(cuò)誤；②：我們要反對小團(tuán)體主義，故②說法錯(cuò)誤；③④：依據(jù)教材知識(shí)，在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活；自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益，故③④說法正確；故本題選D。19．金秋十月，團(tuán)市委將舉辦“獻(xiàn)禮國慶”大合唱比賽，學(xué)校要組建合唱隊(duì)，九年級(jí)各班同學(xué)就此事發(fā)表見解。下列觀點(diǎn)正確的是（

）A．小強(qiáng)：好友小浩不去，我也不去B．小林：我要加入合唱隊(duì)，為校爭光C．小紅：我唱歌最好，讓我領(lǐng)唱我就去D．小明：肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)，我才不去呢【答案】B【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識(shí)。A：好友小浩不去，我也不去，屬于盲目從眾，A錯(cuò)誤；B：我要加入合唱隊(duì)，為校爭光，為集體做貢獻(xiàn)，B正確；C：我唱歌最好，讓我領(lǐng)唱我就去沒有正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；D：不一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，D錯(cuò)誤；故本題選B。20．中國核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿幾十年隱姓埋名，參與研制了我國第一艘核潛艇。當(dāng)大家稱他為“中國核潛艇之父”時(shí)，他堅(jiān)決不同意，說自己不過是與同事合作，為國家做了該做的事，最多只是核動(dòng)力領(lǐng)域的一頭“拓荒?！?。這告訴我們（

）①集體的力量來源于成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作②美好集體擁有共同夢想承擔(dān)共同使命③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果④堅(jiān)持集體主義就是完全放棄個(gè)人利益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①②③：彭士祿被大家稱為“中國核潛艇之父”時(shí)，他卻認(rèn)為自己只是與同時(shí)合作，為國家做了該做的事，這說明集體的力量來源于成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，美好集體擁有共同夢想承擔(dān)共同使命，集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，故①②③正確；④：堅(jiān)持集體主義并不是完全放棄個(gè)人利益，故④錯(cuò)誤；故本題選A。21．《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》是我國首次就家庭教育專門制定的一部法律，這部法律引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。該法的制定（

）A．為制裁犯罪行為提供了法律依據(jù) B．保障了我國未成年人的一切權(quán)利C．表明我們的生活與法律息息相關(guān) D．可以從根本上解決家庭教育問題【答案】C【詳解】本題考查生活離不開法律。C：材料中提到《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施后有利于父母對未成年人子女各方面進(jìn)行教育引導(dǎo)，證實(shí)了法律與我們生活息息相關(guān)；C正確；A：《刑法》為制裁犯罪行為提供了法律依據(jù)；A錯(cuò)誤；BD：一切、根本上，觀點(diǎn)都太絕對；BD錯(cuò)誤；故本題選C。22．某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時(shí)，要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后父母要為我們申報(bào)戶口，申辦居民身份證戶口登記條例、居民身份證法到了上學(xué)年齡，父母必須送我們上學(xué)未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法未成年時(shí)，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我們婚姻法、未成年保護(hù)法一般情況下，年滿十八周歲，我們才能就業(yè)未成年保護(hù)法、勞動(dòng)法年滿十八周歲，我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法、選舉法工作后，我們享有勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、休息休假等權(quán)利憲法勞動(dòng)法父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶持父母婚姻法、老年人權(quán)益保障法由此可見（

）①法律與我們的成長相伴一生②法律規(guī)范我們的每一個(gè)行為③法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)④法律是我們的最高價(jià)值準(zhǔn)則A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。①③：仔細(xì)觀察圖表內(nèi)容，這告訴我們法律與我們生活的關(guān)系，說明了法律與我們的成長相伴一生；法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)，①③說法正確；②：法律規(guī)范我們每一個(gè)行為的說法與現(xiàn)實(shí)不符，故②排除；④：憲法是我們的最高價(jià)值準(zhǔn)則，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。23．“不得讓8歲孩子單獨(dú)與保姆居住生活，至少每周聯(lián)系學(xué)校老師一次，多關(guān)注孩子生活狀況。如違反裁定，法院將視情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、罰款、拘留。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！边@是《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》生效后湖南省高級(jí)人民法院裁定的全國首份家庭教育令。這體現(xiàn)了法律最主要特征是（

）A．保障人民幸福生活 B．由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C．由國家制定或認(rèn)可 D．對全體社會(huì)成員具有普遍約束力【答案】B【詳解】本題考查法律的特征。A：體現(xiàn)的是法律的作用，A說法與題不符；B：法院將視情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、罰款、拘留。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，說明法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，B說法正確；CD：也是法律的特征的內(nèi)容，但題文中沒有體現(xiàn)，C、D說法與題不符；故本題選B。24．《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》發(fā)布以來，各地陸續(xù)出臺(tái)具體舉措，守好學(xué)校課堂教學(xué)主陣地，豐富課外體驗(yàn)活動(dòng)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。這樣做有利于（

）①保護(hù)學(xué)生的身心健康

②消除學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)壓力③促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

④實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【詳解】本題考查對未成年人的保護(hù)。①③：國家高度重視學(xué)生的健康發(fā)展。題干中國家出臺(tái)的相關(guān)意見，這是保護(hù)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，①③符合題意；②：消除，說法絕對，夸大了題干中意見的說法，②錯(cuò)誤；④：學(xué)生學(xué)習(xí)方法是不能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的，④錯(cuò)誤；故本題選A。25．觀察漫畫。國家的雙減政策（

）A．將徹底解決學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題B．有利于營造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長C．意味著學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的主要任務(wù)D．能從根本上解決教育不公平的問題【答案】B【詳解】本題考查未成年人的保護(hù)。A：徹底解決，說法絕對，夸大了雙減政策的作用，A錯(cuò)誤；B：國家高度重視未成年人的健康成長，漫畫中雙減政策有利于營造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，B符合題意；C：學(xué)生的主要任務(wù)依然還是學(xué)習(xí)，C錯(cuò)誤；D：根本上，說法絕對，夸大了雙減政策的作用，D錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題26．請你判斷下列做法或說法是否正確，并說明理由。（1）小閩考試失誤，心情有點(diǎn)糟糕，下圖中他的行為。判斷：理由：（2）小福認(rèn)為批判要有勇氣，他總是不分場合地指出別人的問題。判斷：理由：【答案】（1）正確①小閩用合理宣泄方式積極調(diào)控情緒。②有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境；保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。③我們要積極調(diào)控情緒，做情緒的主人。（2）錯(cuò)誤①小福具有批判精神，但沒有正確認(rèn)識(shí)批判精神。②批判精神有助于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。③我們要敢于質(zhì)疑，提出合理化建議，但也要講究技巧，考慮他人的感受?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：調(diào)節(jié)情緒、批判精神能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：正確。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：小閩用合理宣泄方式積極調(diào)控情緒+調(diào)節(jié)情緒的重要性；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：小福具有批判精神，但沒有正確認(rèn)識(shí)批判精神。第三步：整合信息，組織答案。27．感受青春飛揚(yáng)，展現(xiàn)青春風(fēng)采。（青春絮語）《朗讀者》第一季第12期《青春》卷首語∶青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。雨果曾經(jīng)說過∶“誰虛度了年華，青春就將褪色?！笔堑?，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說∶謝謝你！再見！青春是如此的美好，我們該如何擁有飛翔的力量？【答案】①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情；②自強(qiáng)可以讓我們更自信，相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信；③自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持；④激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們飛翔的翅膀、助力青春成長?！驹斀狻勘绢}直接考查如何擁有飛翔的力量，依據(jù)教材知識(shí)作答即可，解析略。28．閱讀圖文，回答問題。十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行。民法典中最具中國特色、最能體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和反映人民意愿的地方就是設(shè)立了獨(dú)立的人格權(quán)編。（1）下圖中的“我”與憲法有什么關(guān)系？（2）民法典由全國人大審議通過，這反映出法律的哪一特征？（3）材料中劃線部分表明立法活動(dòng)的基本要求是什么？【答案】（1）憲法是民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，民法典是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。（2）法律是由國家制定或認(rèn)可的。（3）尊重和保障人權(quán)?！驹斀狻浚?）本題考查憲法與普通法律的關(guān)系?！吨腥A人民共和國民法典》屬于普通的法律。依據(jù)教材知識(shí)，關(guān)系從憲法是民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，民法典是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背等方面來回答。（2）本題考查法律的特征。全國人大是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，全國人大審議通過民法典，是在行使立法權(quán)，表明法律是由國家制定或認(rèn)可的。（3）本題考查立法活動(dòng)的基本要求。依據(jù)教材知識(shí)，分析“民法典中反映人民意愿的地方就是設(shè)立了獨(dú)立的人格權(quán)編”可以看出尊重和保障人權(quán)是立法活動(dòng)的基本要求。29．【法律護(hù)航】某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例（抽樣）注：未成年人犯罪大多數(shù)都遵循這樣的軌跡：不良行為→一般違法行為→犯罪（1）從上述材料中，你能得到哪些啟示？十三屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議修訂了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。新修訂的《未成年人保護(hù)法》新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章，細(xì)化了法律責(zé)任以增加法律剛性；新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》將未成年人的偏常行為分為三個(gè)等級(jí)，并規(guī)定了相應(yīng)的干預(yù)或矯治措施。（2）有的同學(xué)認(rèn)為“只要有了法律的保護(hù)，未成年人就能健康成長”。請你對此觀點(diǎn)作簡要評(píng)析?！敬鸢浮浚?）它們之間沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴(yán)重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。人的墮落往往是從不良行為開始的，因此要從克服各種小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤、壞習(xí)慣壞作風(fēng)開始，不要學(xué)校違反紀(jì)律，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)之中。（2）這種觀點(diǎn)是不正確的。首先，有了法律的特殊保護(hù)，對未成年人的健康成長有一定的促進(jìn)作用。其次，并非有了法律的特殊保護(hù)，未成年人就一定會(huì)健康的成長。第三，未成年人的健康成長，需要很多因素，如家庭教育，社會(huì)氛圍等等法律的特殊保護(hù)是未成年人健康成長的一個(gè)因素但不是唯一，未成年人的健康成長需要以上因素共同作用?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》為未成年人的健康成長護(hù)航，但未成年容易受到不法侵害，而在遭遇突發(fā)事件和不法侵害的情況下，社會(huì)，學(xué)校和家庭的保護(hù)有時(shí)不能及時(shí)到位，這是未成年人需要加強(qiáng)自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)和掌握一定的自我保護(hù)技巧和方法?！驹斀狻浚?）本題考查預(yù)防違法犯罪的內(nèi)容。未成年人犯罪的犯罪軌跡告訴我們，一般違法與犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝，有過一般違法行為的人，如果不及時(shí)改正，很可能發(fā)展到違法犯罪的道路上去；我們要認(rèn)識(shí)一般違法的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為；要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定；要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。（2）本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。答出觀點(diǎn)錯(cuò)誤。新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》只能為保護(hù)未成年人健康成長提供必要的外部條件，而要真正收到良好的效果，還需要通過未成年人自身的努力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提