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文檔簡介
22/24成都市郫都區(qū)2024年七年級《數(shù)學(xué)》上冊期末試卷與參考答案一、選擇題本大題共八個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求,答案涂在答題卡上。1.幾何體是由曲面或平面圍成的,下列幾何體面數(shù)最少的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圖形先得出幾何體的面數(shù)即可得出結(jié)果.【詳解】解:四棱柱有6個面,圓柱有3個面,圓錐有2個面,三棱柱有5個面,所以幾何體面數(shù)最少的是圓錐,故選:C.【點睛】題目主要考查幾何體的面數(shù),理解幾何體的結(jié)構(gòu)特征是解題關(guān)鍵.2.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”意思:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃記作()A.+3℃ B.+2℃ C.℃ D.℃【答案】D【分析】根據(jù)有理數(shù)的意義,表示相反意義的量可以用正負(fù)數(shù)表示,得出答案.【詳解】解:根據(jù)正負(fù)數(shù)表示的意義得,如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃記作℃,故選:D.【點睛】考查有理數(shù)的意義,具有相反意義的量一個用正數(shù)表示,則與之相反的量就用負(fù)數(shù)表示.3.變形后的結(jié)果是()A. B. C. D.【答案】B【分析】此題考查去括號法則:括號前是“”,去括號后,括號里的各項都不改變符號,括號前是“”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.【詳解】,故選:B.4.若方程是關(guān)于x的一元一次方程,則()A. B.或3 C. D.【答案】A【分析】本題考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是確定未知數(shù)的次數(shù)是1且系數(shù)不為0.一個整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不為0,則這個方程是一元一次方程,根據(jù)定義可得關(guān)于m的方程,求解即可.【詳解】解:由題意得:且,所以,故選:A.5.下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()A.調(diào)查發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的零部件質(zhì)量B.調(diào)查國民“垃圾分類知識”的知曉程度C.調(diào)查全省男老師與女老師比例D.調(diào)查全市學(xué)生每天就寢時間【答案】A【分析】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的判斷,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.正確掌握相關(guān)定義,即可解題.【詳解】解:A、調(diào)查發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的零部件質(zhì)量,意義重大,應(yīng)采用普查,符合題意;B、調(diào)查國民“垃圾分類知識”的知曉程度,人數(shù)眾多,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,不符合題意;C、調(diào)查全省男老師與女老師比例,人數(shù)眾多,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,不符合題意;D、調(diào)查全市學(xué)生每天的就寢時間,人數(shù)眾多,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,不符合題意;故選:A.6.如圖,數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,下列結(jié)論不正確的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了利用數(shù)軸的比較數(shù)的大小,有理數(shù)乘法法則,絕對值的意義,根據(jù)圖中a、b的位置,得出a、b的取值范圍,再根據(jù)相關(guān)概念性質(zhì)進行判斷,即可解題.【詳解】解:由圖可知,,,,A選項正確,“同號為正,異號為負(fù)”,,B選項正確,a到原點的距離大于b到原點的距離,,C選項正確,由上述可知,D選項不正確,故選:D.7.如圖是六邊形ABCDEF,則該圖形的對角線的條數(shù)是()A.6 B.9 C.12 D.18【答案】B【分析】n邊形對角線的總條數(shù)為:(n≥3,且n為整數(shù)),由此可得出答案.【詳解】六邊形的對角線的條數(shù)==9.故選B.【點睛】本題考查了多邊形的對角線的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握:n邊形對角線的總條數(shù)為:(n≥3,且n為整數(shù)).8.觀察圖形,下列有四種說法:①經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;②射線和射線是同一條射線;③三條直線兩兩相交,有3個交點;④.其中正確的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】本題考查了直線、射線、線段,根據(jù)經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線對①進行判斷;根據(jù)射線的表示方法對②進行判斷;根據(jù)過3點的直線的條數(shù)對③進行判斷;通過兩點之間線段最短對④進行判斷.【詳解】①經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線,此說法正確;②射線和射線是同一條射線,都是以為端點,同一方向的射線,此說法正確;③三條直線兩兩相交時,可能有1個交點,也可能有三個交點,故題意說法錯誤;④由兩點之間線段最短可得,所以此說法正確;所以共有3個正確.故選:C.二、填空題本大題共五個小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上。9.請你寫出一個只含有字母,,且它的系數(shù)為、次數(shù)為的單項式_________________.【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查的知識點是單項式的定義,單項式的系數(shù)、次數(shù),解題關(guān)鍵是熟練掌握單項式的定義.單項式指數(shù)或字母的積,可以是單獨的一個數(shù)或一個字母;單項式的系數(shù)是指代數(shù)式的單項式中的數(shù)字因式,單項式的次數(shù)是指單項式中所有字母的指數(shù)和,符合以上定義的單項式即為本題的解.【詳解】解:根據(jù)單項式的定義,單項式的系數(shù)、次數(shù)含義可得,符合題意,可為本題的解.故答案為:(答案不唯一).10.若關(guān)于x的方程的解是,則的值為_____.【答案】【分析】本題考查了方程解的概念,將代入方程,即可求解.【詳解】解:關(guān)于x的方程的解是,將代入方程,有,整理得,則,故答案為:.11.“每一分鐘都超出了我的預(yù)期,實在太震撼了.這是有史以來最棒的一屆世界科幻大會!”2023成都世界科幻大會在鄲都區(qū)舉辦,有來自全球35個國家和地區(qū)21200名科幻迷參會,共開展200余場主題沙龍.將數(shù)據(jù)21200用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為_____.【答案】【分析】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.確定,即可.【詳解】解:,故答案為:12.如圖,點O在直線上,從點O作射線、,若是的平分線,且,則的大小為_____.【答案】【分析】本題考查的是角平分線的定義,角的和差運算,平角的含義,先求解,再利用角的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:因為是的平分線,且,所以,所以,故答案為:.13.如圖,圖1是邊長為24的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖2所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,則它的體積是________.【答案】【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)長方體的高為,然后表示出其寬為,利用寬是高的2倍列出方程求得小長方體的高后計算其體積即可.【詳解】長方體的高為,然后表示出其寬為,
根據(jù)題意得:解得:,
故長方體的寬為8,高為4;長為,
則長方體的體積為.
故答案為:512.三、解答題本大題共五個小題,共48分,解答過程寫在答題卡上。14.(1)計算:.(2)解方程:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解一元一次方程;(1)先算乘方,再算乘除,后算加減,即可解答;(2)按照解一元一次方程的步驟:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1,進行計算即可解答.【詳解】(1);(2),,,,,.15.如圖是由棱長都為1cm的6塊小正方體組成的簡單幾何體.(1)直接寫出這個幾何體的表面積;(2)按要求在方格中畫出從這個幾何體不同的方向看到的形狀圖.【答案】(1)(2)見解析【分析】本題考查了簡單幾何體的三視圖以及表面積求解,旨在考查學(xué)生的空間想象能力.(1)根據(jù)表面積的定義即可求解;(2)根據(jù)三視圖的定義即可完成作圖.【小問1詳解】解:這個幾何體的表面積為:【小問2詳解】解:如圖所示:16.如圖,是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)分別寫出a、b的值;(2)先化簡,再求值:【答案】(1),(2),【分析】本題考查的是長方體的展開圖的特點,相反數(shù)的含義,整式的加減運算中的化簡求值,掌握以上基礎(chǔ)知識是解本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)長方體展開圖的特點可知與相對,與2相對,據(jù)此求解即可;(2)先去括號,然后合并同類項化簡,最后代值計算即可.【小問1詳解】解:由長方體展開圖的特點可知;【小問2詳解】解:當(dāng)時,原式.17.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只能選一種),在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計中,喜歡用短信的有多少名學(xué)生?(2)通過計算,補全條形統(tǒng)計圖;(3)該校共有2500名學(xué)生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學(xué)生有多少名?【答案】(1)喜歡用短信的有5名學(xué)生(2)見解析(3)估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學(xué)生大約有1000名【分析】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖;(1)從兩個統(tǒng)計圖中可知,樣本中喜歡使用“電話”的20人,占調(diào)查人數(shù)的,根據(jù)頻率即可求出調(diào)查人數(shù),進而求出喜歡用電信的學(xué)生人數(shù);(2)求出樣本中喜歡使用“短信”,“微信”的學(xué)生人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)求出樣本中喜歡使用“微信”的學(xué)生所占的百分比,估計總體中喜歡使用“微信”的學(xué)生所占的百分比,再根據(jù)頻率進行計算即可.【小問1詳解】調(diào)查人數(shù):(名,喜歡用短信的學(xué)生人數(shù)為:(名,答:這次統(tǒng)計中,喜歡用短信的有5名學(xué)生;【小問2詳解】喜歡用微信的學(xué)生人數(shù)為:(名,補全條形統(tǒng)計圖如下:【小問3詳解】(名,答:該校共有2500名學(xué)生,估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學(xué)生大約有1000名.18.如圖,數(shù)軸上點、兩點相距12個單位長度,點在點的右邊,點對應(yīng)的數(shù)是10.動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,動點同時從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度也沿數(shù)軸正方向勻速運動.(1)線段中點表示的數(shù)是多少?(2)當(dāng),時,經(jīng)過多少秒,點恰好追上點?(3)設(shè)為線段的中點,為線段的中點,若,運動的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請求出線段的長.【答案】(1)4;(2)12;(3)不變,.【分析】(1)本題由點、兩點的位置關(guān)系,找出點對應(yīng)的數(shù),再結(jié)合中點的性質(zhì),即可解題.(2)本題設(shè)運動時間為秒,則點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,根據(jù)點恰好追上點,列出方程,再解方程,即可解題.(3)本題設(shè)運動時間為秒,則點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,根據(jù)中點的性質(zhì)表示點對應(yīng)的數(shù)和點對應(yīng)的數(shù),得出,再結(jié)合,即可解題.【小問1詳解】解:數(shù)軸上點、兩點相距12個單位長度,點在點的右邊,點對應(yīng)的數(shù)是10,點對應(yīng)的數(shù)是,線段中點表示的數(shù)是.【小問2詳解】解:設(shè)當(dāng)運動時間為秒時,點恰好追上點,則點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,根據(jù)題意得,,解得:,經(jīng)過12秒,點恰好追上點.【小問3詳解】解:設(shè)運動時間為秒,則點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,為線段的中點,為線段的中點,點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,,,,,運動的過程中,線段的長度不變,線段的長是12.【點睛】本題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離、中點的性質(zhì)、一元一次方程的運用、列代數(shù)式、數(shù)軸上的動點問題,解題的關(guān)鍵在于能從點的運動過程中,抽象出線段之間的關(guān)系.四、填空題(本大題共五個小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上)19.如圖是某花店今年1~5月份的月營業(yè)額情況,則5月份的營業(yè)額比1月份的營業(yè)額多_____________萬元.【答案】2【分析】根據(jù)月營業(yè)額情況的統(tǒng)計圖得到5月份的營業(yè)額為3萬元,1月份的營業(yè)額1萬元,即可求解.【詳解】解:由圖可知,5月份的營業(yè)額為3萬元,1月份的營業(yè)額1萬元,所以5月份的營業(yè)額比1月份的營業(yè)額多3-1=2(萬元).故答案為:2.20.如果和是同類項,那么的值為_____.【答案】4【分析】此題主要考查了同類項的定義,所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的項叫同類項,直接利用同類項的定義分析得出,的值,進而得出答案.【詳解】和是同類項,,,解得,,.故答案為:4.21.如果,那么的值為_____.【答案】【解析】【分析】本題考查絕對值的非負(fù)性,根據(jù)絕對值的非負(fù)性求出、的值,再代入計算即可.【詳解】,,,,解得,,.故答案為:.22.我國古代夏禹時期的“洛書”(圖1所示),就是一個三階“幻方”(圖2所示).觀察圖1、圖2,我們可以尋找出“九宮圖”中各數(shù)字之間的關(guān)系.在顯示部分?jǐn)?shù)據(jù)的新“幻方”(圖3所示)中,根據(jù)尋找出的關(guān)系,可推算出的值為_____.【答案】36【分析】本題考查了方程應(yīng)用,由圖2中的數(shù)據(jù),可得出“幻方”中各行、各列以及各對角線上三個數(shù)字之和相等,結(jié)合圖3中的數(shù)據(jù),先根據(jù)最左邊豎列和左下到右上的對角線和相等列出方程,得出的值,再根據(jù)最右邊豎列和中間一行和相等列出方程,得出的值,再將其代入中,即可求出結(jié)論.【詳解】,“幻方”中各行、各列以及各對角線上三個數(shù)字之和相等.因為最左邊豎列和左下到右上的對角線和相等,所以,解得,因為最右邊豎列和中間一行和相等,所以,解得:,.故答案為:36.23.已知,為內(nèi)部的一條射線,且.射線繞著點O從開始以15度/秒的速度順時針旋轉(zhuǎn)至結(jié)束,射線繞著點O從開始以5度/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)至結(jié)束.若射線與射線同時開始旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時間為t秒,當(dāng)時,則t的值為_____.【答案】3或者【分析】本題考查了角度的運算和一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù),分兩種情況討論,①射線未越過射線,②射線越過射線,根據(jù)這兩種情況,分別用含t的表達式表示出和,再列出等式求解,即可解題.【詳解】解:由題可知,射線的速度為15度/秒,從旋轉(zhuǎn)至結(jié)束,射線的速度為5度/秒,從旋轉(zhuǎn)至結(jié)束,為內(nèi)部的一條射線,,.射線繞完的時間(秒),射線繞完的時間(秒),射線繞完時,射線還未繞完,①射線未越過射線時可得:,,,解得:(秒);②射線越過射線時可得:,,,解得:(秒),故答案為:3或者.五、解答題本大題共三個小題,共30分,解答過程寫在答題卡上。24.為了落實國家“雙減政策”,學(xué)校在拓展課后服務(wù)時,以“三大球”為主開展了豐富多彩的社團活動.某中學(xué)體育隊準(zhǔn)備只從A、B兩個網(wǎng)上商場中的一個來購買100個足球和x個籃球.已知A、B網(wǎng)上商場給出標(biāo)價均為:足球每個200元,籃球每個80元;商場A的優(yōu)惠方案:每買一個足球就贈送一個籃球;商場B的優(yōu)惠方案:足球、籃球均按標(biāo)價的80%付款.(1)若,請通過計算,選擇一種比較劃算的購買方案;(2)當(dāng)時,請用含x的代數(shù)式分別把兩種購買方案的費用表示出來,并計算當(dāng)兩種購買方案花的錢數(shù)一樣多時x的值.【答案】(1)在網(wǎng)上商場購買比較劃算(2)網(wǎng)上商場需要付款元,網(wǎng)上商場需要付款元,當(dāng)兩種購買方案花的錢數(shù)一樣多時的值為250【分析】本題考查一元一次方程的應(yīng)用;(1)根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以分別計算出當(dāng)時兩種方案的付款錢數(shù),然后比較大小即可;(2)根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以用x的代數(shù)式表示出兩種方案的付款錢數(shù),然后令兩種方案付款相等,求出x的值即可.【小問1詳解】當(dāng)時,網(wǎng)上商場需要付款:(元,網(wǎng)上商場需要付款:(元,,時,在網(wǎng)上商場購買比較劃算;【小問2詳解】當(dāng)時,網(wǎng)上商場需要付款:元,網(wǎng)上商場需要付款:元,令,解得,由上可得,網(wǎng)上商場需要付款元,網(wǎng)上商場需要付款元,當(dāng)兩種購買方案花的錢數(shù)一樣多時的值為250.25.認(rèn)真觀察下面的序列等式的變化,尋找“將一項拆成兩項”的規(guī)律:,,,,,…用上面的思
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