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文檔簡介
高校輔導(dǎo)員招聘-高校大學(xué)《輔導(dǎo)員招聘考試》模擬試卷3單選題(共60題,共60分)(1.)半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了近代中國不可能是一個獨(dú)立的民主國家,外部沒有民族(江南博哥)獨(dú)立,而受帝國主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動統(tǒng)治階級憑借強(qiáng)大的反革命武裝對人民實(shí)行獨(dú)裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命進(jìn)程的一個主要形式是:()A.爭取民主B.農(nóng)民運(yùn)動C.武裝斗爭D.工人運(yùn)動正確答案:C參考解析:武裝斗爭是中國革命進(jìn)程的一個基本特點(diǎn),也是由中國社會的基本性質(zhì)決定的。其他三個選項(xiàng)都是中國共產(chǎn)黨采取的非武裝斗爭形式。(2.)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)是()A.理想信念教育B.公民意識教育C.愛國主義教育D.思想道德建設(shè)正確答案:D參考解析:以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。(3.)大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.校園文化活動正確答案:B(4.)近幾年,“用工荒”讓農(nóng)民工持續(xù)成為焦點(diǎn),往年“用工荒”主要集中在珠三角、長三角等沿海發(fā)達(dá)區(qū)域,隨著中西部省份企業(yè)工資水平的提高,越來越多的民工涌向這些地區(qū)。下列對東部地區(qū)“民工荒”問題出現(xiàn)原因的理解正確有()A.工資增長緩慢、生活成本不斷提高B.國家逐步形成完善的社會保障制度C.市場在配置資源中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用D.“民工”逐步樹立了正確的就業(yè)觀正確答案:A(5.)入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()A.愛校教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.理想信念教育正確答案:C(6.)大學(xué)生的基本組織形式是()。A.院系B.年級C.班級D.社團(tuán)正確答案:C(7.)提前畢業(yè)增補(bǔ)就業(yè)計劃的受理時間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日正確答案:B(8.)全面建成小康社會是黨和國家()年的奮斗目標(biāo),是全國人民的根本利益所在。A.2015B.2020C.2030D.2050正確答案:B(9.)勞動者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位,可以解除勞動合同。A.三日B.五日C.七日D.十日正確答案:A(10.)勞動者提前()以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日正確答案:C(11.)輔導(dǎo)員的選聘標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪項(xiàng):()A.五官端正B.政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正C.具備本科以上學(xué)歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻(xiàn),潛心教書育人,熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)D.具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景,具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書正確答案:A(12.)用人單位自用工之日起滿()不與勞動者訂立書面勞動合同的,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。A.半年B.一年C.兩年D.五年正確答案:B(13.)《團(tuán)章》規(guī)定,申請入團(tuán)的年齡范圍是()A.16周歲以上,28周歲以下B.18周歲以上,30周歲以下C.14周歲以上,28周歲以下D.14周歲以上,30周歲以下正確答案:C(14.)銀行提供的國家助學(xué)貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行()計算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)定,貸款期限在()以上的,從次年貸款()按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時關(guān)注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標(biāo)準(zhǔn)、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標(biāo)準(zhǔn)、一年、發(fā)放日正確答案:C(15.)自我效能理論的最早提出者是()A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛正確答案:A(16.)歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()A.天資、能力和心境B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣正確答案:B參考解析:美國心理學(xué)家維納對行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)探討,并把歸因分為三個維度:內(nèi)部歸因和外部歸因:穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因;可控制歸因和不可控制歸因。(17.)教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的初創(chuàng)時間是()A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年正確答案:D參考解析:教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是美國心理學(xué)家桑代克于1903年出版《教育心理學(xué)》一書。(18.)如果教師喜歡某些學(xué)生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時間,學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()A.師愛具有激勵功能B.師愛具有感化功能C.師愛具有調(diào)節(jié)功能D.師愛具有榜樣功能正確答案:A參考解析:教師的愛這種情感會轉(zhuǎn)化為一種社會環(huán)境因素,在每個學(xué)生的心中具有非同尋常的心理作用,從而成為推動學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極向上的內(nèi)部動力,這就是師愛的激勵功能。(19.)激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)理想正確答案:B參考解析:學(xué)習(xí)動機(jī)是激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。(20.)教師既要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()A.心理輔導(dǎo)員B.行為規(guī)范的示范者C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:D參考解析:教師要充當(dāng)好班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要在課堂教學(xué)活動中建立良好的課堂秩序;其次,教師要建立好班集體,須注意選擇學(xué)生干部,培養(yǎng)積極分子,形成有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。(21.)動機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征正確答案:A參考解析:心理動力系統(tǒng)主要包括動機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分。(22.)教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()A.角色扮演階段B.角色認(rèn)知階段C.角色認(rèn)同階段D.角色信念階段正確答案:A參考解析:教師職業(yè)角色意識的形成過程分為:角色認(rèn)知階段、角色認(rèn)同階段和角色信念階段。(23.)心智技能的特點(diǎn)有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性正確答案:D參考解析:心智技能具有觀念性、內(nèi)潛性和簡縮性,區(qū)別于操作技能。(24.)桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動機(jī)說B.同化說C.干擾說D.衰退說正確答案:D參考解析:衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。(25.)在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫正確答案:B參考解析:柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是“兩難故事法”,最典型的就是“海因茨偷藥”的故事。(26.)師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內(nèi)傾往D.溫和型正確答案:D參考解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(溫和型)i種典型方式。(27.)()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我效能C.自我獎懲D.自我強(qiáng)化正確答案:B參考解析:自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.(28.)“善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原則()A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則正確答案:C參考解析:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則貫徹要求包括運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考。(29.)“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()A.監(jiān)護(hù)人的角色B.管理者的角色C.榜樣角色D.知識的傳授者的角色正確答案:D參考解析:“傳道、授業(yè)、解惑”反映了教師的知識傳授者的角色。(30.)高校直接提供技術(shù)性人才培養(yǎng)服務(wù),稱為()A.教學(xué)服務(wù)B.科研服務(wù)C.社區(qū)服務(wù)D.生活服務(wù)正確答案:A(31.)按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()A.教學(xué)計劃B.課程設(shè)計C.教學(xué)大綱D.教案正確答案:C參考解析:教學(xué)大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學(xué)科的主要內(nèi)容。(32.)馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅持()A.生物起源論B.勞動起源論C.心理起源論D.生物進(jìn)化論正確答案:B參考解析:馬克思主義認(rèn)為教育起源于人類所特有的生產(chǎn)勞動,這屬于“勞動起源論的觀點(diǎn),變革是推動人類教育變革最深厚的匙”。(33.)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會職能的國家是()A.美國B.英國C.法國D.德國正確答案:A參考解析:美國的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會的職能。(34.)高校教學(xué)過程的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為專業(yè)性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性和()A.思想性B.理論性C.層次性D.獨(dú)立性正確答案:D(35.)我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()A.???、學(xué)士、碩士、博士B.學(xué)士、碩士、博士、博士后C.??啤⒈究?、研究生、博士后D.學(xué)士、碩士、博士正確答案:D(36.)與高校教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系最不密切的是()A.學(xué)術(shù)休假B.出國進(jìn)修C.個人創(chuàng)收D.學(xué)術(shù)出版正確答案:C參考解析:個人創(chuàng)收不一定能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(37.)高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()A.中級人地B.中級專門人才C.高級人才D.高級專門人才正確答案:D參考解析:高等教育目的可表述為“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義高級專門人才”。(38.)《中華人民共和國教師法》頒布的時間是()年。A.1985年B.1986年C.1993年D.1995年正確答案:C(39.)教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€體身心發(fā)展具有()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性正確答案:B參考解析:個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律,決定了教育工作必須根據(jù)不同年齡階段的特點(diǎn)分階段進(jìn)行。教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際Ⅲ發(fā),針對不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),采取不同的教育內(nèi)容和方法。(40.)從全面建成小康社會到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成____,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。A.創(chuàng)新型國家B.社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國C.社會主義現(xiàn)代化大國D.世界一流強(qiáng)國正確答案:B參考解析:從全面建成小康社會到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國.是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。(41.)人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為()A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激正確答案:D(42.)有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來?”,這是強(qiáng)迫癥中的()A.強(qiáng)迫行為B.強(qiáng)迫觀念C.強(qiáng)迫情緒D.強(qiáng)迫情結(jié)正確答案:B(43.)性格是人在()的基礎(chǔ)上,在社會實(shí)踐活動和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征。A.教育;B.家庭;C.先天生理素質(zhì);D.自我意識。正確答案:C(44.)人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映是()。A.一對一的“鏡像”反映B.個人的主觀反映C.人在社會生活實(shí)踐中積極能動的映像D.對客觀現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確無誤的反映正確答案:C(45.)在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間()A.你想要談什么B.你的學(xué)習(xí)情況如何C.你是指什么D.這件事給你造成了什么樣的影響正確答案:A(46.)錯覺是()A.對錯誤東西的知覺B.與實(shí)際情況不一致的知覺C.錯誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺正確答案:B(47.)宿舍人際關(guān)系對身心健康的不良影響()A.影響學(xué)生的個性發(fā)展B.造成心理障礙產(chǎn)生心理疾病C.計較小錢D.影響學(xué)生個體社會化的發(fā)展正確答案:B(48.)人在做夢的時候,大腦處于()狀態(tài)A.快速眼動睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在、D.兩者均不是正確答案:A(49.)盧梭在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中說道:“我認(rèn)為,在人類的一切知識中,最有用但也最不完善的知識就是關(guān)于人的知識?!瘪R克思的唯物史觀則破解了“人是什么”之謎,指出人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是()。A.一切社會關(guān)系的總和B.所有人屬性的綜合C.自然屬性和社會屬性的內(nèi)在統(tǒng)一D.社會角色的總和正確答案:A參考解析:馬克思主義認(rèn)為,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上,是一切社會關(guān)系的總和。(50.)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)?)。A.實(shí)踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來的特性B.實(shí)踐是一個無限發(fā)展的過程C.實(shí)踐是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.實(shí)踐是認(rèn)識的來源和目的正確答案:A參考解析:實(shí)踐是把人們的主觀意識作用于客觀事物的過程,人們的主觀意識是否符合客觀事實(shí)需要通過真正的實(shí)踐來檢驗(yàn)。(51.)2017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是(),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會共識,廣泛動員社會力量參與荒漠化防治,建設(shè)綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”B.“防治荒漠,利國惠民”C.“綠化荒漠,守護(hù)家園”D.“綠化荒漠,美麗中國”正確答案:A參考解析:第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國”。(52.)認(rèn)識發(fā)展的總過程是()。A.實(shí)踐一認(rèn)識一再實(shí)踐一再認(rèn)識的無限循環(huán)B.團(tuán)結(jié)一批評一團(tuán)結(jié)C.感覺一知覺一表象D.概念一判斷一推理正確答案:A參考解析:人類的認(rèn)識是永無止境、無限發(fā)展的,它表現(xiàn)為“實(shí)踐一認(rèn)識一再實(shí)踐一再認(rèn)識”的無限循環(huán),由低級階段向高級階段不斷推移的永無止境的前進(jìn)運(yùn)動,這是認(rèn)識發(fā)展的總過程。B選項(xiàng)是政治斗爭中處理人民內(nèi)部矛盾的方式,與題意無關(guān),不選。C、D項(xiàng)分別是感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的表現(xiàn)形式.也不符合題意,不選。(53.)“心誠則靈,心不誠則不靈”的說法是()。A.主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)B.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.認(rèn)為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點(diǎn)正確答案:D參考解析:“心誠則靈,心不誠則不靈”的說法,是一種夸大心理因素作用的主觀唯心主義觀點(diǎn),可見,D項(xiàng)符合題意。主張物質(zhì)與意識具有統(tǒng)一性的不一定是辯證唯物主義觀點(diǎn),故A項(xiàng)本身不正確,也不符合題意。主張意識是人腦的分泌物,把意識說成與物質(zhì)一樣的東西,是B項(xiàng)所述的庸俗唯物主義觀點(diǎn)。絕對精神是世界的本質(zhì),是C項(xiàng)中的客觀唯心主義觀點(diǎn)。(54.)“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的?!边@句話體現(xiàn)的辯證法原理是()。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一正確答案:A參考解析:這句話強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長遠(yuǎn)。A項(xiàng)符合題意。故本題選A。(55.)城市建筑不協(xié)調(diào),有些建筑個體不顧城市整體,個性過于張揚(yáng),不能形成良好的城市形象,有些城市在建設(shè)規(guī)劃中,不尊重自然山水,往往讓人們有山不見山,有水不見水,這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是()。A.要正確處理主次矛盾的關(guān)系B.要注重量的積累C.要樹立整體觀念,確定最優(yōu)方案D.要做到具體問題具體分析正確答案:C參考解析:任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,整體處于統(tǒng)率的決定地位:局部也制約著整體,甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹立全局觀念,辦事情從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo);又要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。第一種城市規(guī)劃過分重視局部,忽視了整體;第二種城市規(guī)劃過分重視整體,忽視了城市的局部,沒有使整體功能得到最大發(fā)揮。故本題選C。(56.)毛澤東決定把黨的支部建立在連上,在人民軍隊中建立黨的各級組織和黨代表制度是在()時。A.古田會議B.三灣改編C.“八七”會議D.遵義會議正確答案:B參考解析:1927年9月,秋收起義部隊在三灣改編時,毛澤東創(chuàng)造性地提出支部建在連上的原則,對實(shí)現(xiàn)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo),奠定了重要的組織基礎(chǔ),開創(chuàng)了黨指揮槍的歷史性探索。(57.)新民主主義革命的中心內(nèi)容是()。A.武裝斗爭B.沒收封建地主的土地歸農(nóng)民所有C.建設(shè)農(nóng)村根據(jù)地D.政權(quán)建設(shè)正確答案:B參考解析:新民主主義革命的中心內(nèi)容是沒收封建地主的土地歸農(nóng)民所有。(58.)從現(xiàn)在到二O二O年,是全面建成小康社會()。A.決戰(zhàn)期B.決勝期C.關(guān)鍵期D.攻堅期正確答案:B參考解析:決勝全面建成小康社會,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的“兩個重要時期”;(1)從現(xiàn)在到二O二O年,是全面建成小康社會決勝期;(2)從十九大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。(59.)被處分者對處分決定有異議的,在接到處分決定書之日起()個工作日內(nèi),可向?qū)W校申訴處理委員會提出書面申訴。A.3B.4C.5D.6正確答案:C(60.)教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地川于新問題的解決。A.知識理解B.原型操作C.知識表征D.學(xué)習(xí)遷移正確答案:D參考解析:使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決屬于學(xué)習(xí)的遷移。多選題(共19題,共19分)(61.)國家助學(xué)金基本申請條件?()A.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度C.誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良D.勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn)E.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸正確答案:A、B、C、D、E(62.)對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考核是教學(xué)工作的重要組成部分,具有如下()作用A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進(jìn)正確答案:A、D(63.)發(fā)生案件應(yīng)該盡可能做到()A.妥善保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場,立即報案,提供線索B.立即查看損失情況C.為救人等可能破壞現(xiàn)場的盡可能記住破壞前現(xiàn)場情況D.抓住罪犯或記好其體貌特征正確答案:A、C、D(64.)高校團(tuán)組織在具體開展活動時應(yīng)遵循()四項(xiàng)原則A.因地制宜B.雙向受益C.就近就便D.精心組織E.廣泛參與正確答案:A、B、C、D(65.)目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()A.個別心理咨詢B.團(tuán)體心理咨詢C.心理健康教學(xué)D.心理訓(xùn)練活動正確答案:A、B、C、D(66.)下列那些選項(xiàng)符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)()A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團(tuán)隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力正確答案:A、B、D(67.)把握大學(xué)生思想特點(diǎn)的常用方法有哪些?()A.日常觀察B.個別談心法C.活動檢驗(yàn)法D.理論學(xué)習(xí)法。正確答案:A、B、C、D(68.)學(xué)生違紀(jì)處分的種類分為()。A.通報批評B.警告C.嚴(yán)重警告D.記過E.記大過F留校察看G開除學(xué)籍正確答案:B、C、D(69.)考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?()A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙正確答案:A、B、C、D(70.)鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞指出教育要面向()。A.世界B.未來C.社會D.現(xiàn)代化E.信息化正確答案:A、B、D(71.)按照教育部24號令要求,專職輔導(dǎo)員可承擔(dān)下列哪些相關(guān)課程的教學(xué)工作()A.馬克思主義基本原理B.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)C.中國近現(xiàn)代史綱要D.形勢政策教育E.心理健康教育F就業(yè)指導(dǎo)正確答案:B、D、E(72.)中央16號文件指出,面對新形勢、新情況,大學(xué)生思想政治教育工作還不夠適應(yīng),存在不少薄弱環(huán)節(jié):()A.一些地方、部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生思想政治教育工作重視不夠,辦法不多。B.全社會關(guān)心支持大學(xué)生思想政治教育的合力尚未形成。C.學(xué)校思想政治理論課實(shí)效性不強(qiáng),哲學(xué)社會科學(xué)一些學(xué)科教材建設(shè)滯后,思想政治教育與大學(xué)生思想實(shí)際結(jié)合不緊,少數(shù)學(xué)校沒有把大學(xué)生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學(xué)的全過程。D.學(xué)生管理工作與形勢發(fā)展要求不相適應(yīng),思想政治教育工作隊伍建設(shè)亟待加強(qiáng),少數(shù)教師不能做到教書育人、為人師表。正確答案:A、B、C、D(73.)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,包含了()基本要素。A.軀體健康B.心理健康C.思想健康D.具有社會適應(yīng)能力正確答案:A、B、D(74.)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是()。A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列B.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列D.基本建成學(xué)習(xí)型社會正確答案:A、B、D(75.)影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)的因素是什么?()A.社會時代的大背景B.家庭環(huán)境的熏陶C.地域特征的延續(xù)D.心理健康狀況E.學(xué)生自我主觀因素的影響F不同年級的特點(diǎn)正確答案:A、B、C、E(76.)《學(xué)生傷害處理辦法》指出,發(fā)生學(xué)生傷害事故后,以下哪些處理程序符合規(guī)定:()A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生,在調(diào)查處理結(jié)束后再告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人B.情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告C.屬于重大傷亡事故的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告D.學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以通過協(xié)商方式解決;雙方自愿,可以書面請求主管教育行政部門進(jìn)行調(diào)解正確答案:B、C、D(77.)心理健康教育的內(nèi)容()。A.個性健康教育;B.積極適應(yīng)教育;C.認(rèn)知發(fā)展教育;D.情緒穩(wěn)定教育。正確答案:A、B、C、D(78.)良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。A.避免從眾心理B.確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C.避免理想主義D.克服依賴心理正確答案:A、B、C、D(79.)碘是人體必需的元素,但是統(tǒng)一在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過量,某些非缺碘地區(qū)增售無碘鹽.人們可以根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量。該材料體現(xiàn)的哲理有()。A.做事情要掌握分寸B.看問題要力求全面C.具體問題要具體分析D.做事情要突出重點(diǎn)E.做事情要堅持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一正確答案:A、B、C參考解析:碘是人體必需的元素,但是統(tǒng)一在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過量.因此補(bǔ)碘應(yīng)把握“度”,注意掌握分寸。故A項(xiàng)正確。有的地區(qū)缺碘,有的地區(qū)不缺碘,這要求我們要全面地分析問題,不應(yīng)盲目補(bǔ)碘。故B項(xiàng)正確。人們根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量,體現(xiàn)了具體問題要具體分析的哲學(xué)原理。故C項(xiàng)正確。故本題選ABC。判斷題(共21題,共21分)(80.)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第六條,學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù):①遵守憲法、法律、法規(guī);②遵守學(xué)校管理制度;③努力學(xué)習(xí),完成規(guī)
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